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时间:2020-01-31

我的母亲读后感

  当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的我的母亲读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的母亲读后感

我的母亲读后感1

  母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的绿伞? ——题记

  看完丰子恺的《我的母亲》,如纤纤细手拂过琴弦,心久久不能平静。此时,我多想高呼一声:人生真情,圣洁的母爱!

  《我的母亲》,丈风清新而朴实,内容兵华而感人。平常人—千百万母亲中的一员,被写得伟大、高尚。

  细细品来,文中似乎只施读性一个词—母爱!

  至真至爱的亲情中,母爱是录细致、最无私、最易体会到的。想想我的母亲,心中竟荡起一丝内疚。

  我的母亲是一名初中教师。也许是职业的缘故,她对我一向十分严格。因此,年少的轻浮、猫狂使我时母亲的爱不清一顾,还时常与她吵嘴。每天,每天都艳怨上苍的不公:为什么不踢予我一个了解我、爱我的母亲?

  可是,随著斗转星移,时间的飞逝,我渐渐发现我错了。

  今天,我赴考场中考,外面天阴沉沉的,不时地抓落一阵急雨。母亲这些天为我操劳,原本单薄的身体又虚弱了许多,她律若一把大伞,不声不语,孤立冷雨中。我怎么也忘不了我走进考场的那一瞬间,母亲眼眸中流出的信任与鼓励,,嘴角上挂着的一丝抹不去的慈爱的徽芙……

  “昔闻长者言,掩耳每不喜。”每次听到母亲的唠唠叨叨总不高兴,认为自己已长大了。但“有妈不觉儿女高”,毕竟,在母亲眼中,我仍是雷要关心、疼爱的女儿。

  感谢这篇《我的母亲》,使我其正读懂了母亲,人生真情,英过于母爱!

我的母亲读后感2

  《我的母亲》是篇叫人落泪的挚情之作,这篇文章让我很受感动。文章作者老舍主要记述“我”的父亲去世以后,母亲非常辛苦,整天都为人洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。父亲的姐姐与我们住在一起,她脾气很坏,常常欺负母亲,母亲却任劳任怨。而姑姑死时,母亲一分钱也没有分到。日本鬼子进城搜家,母亲一点儿也不害怕,却坚强地护着“我”。母亲在“我”出国的时候病死了。文章以“心痛!心痛!”结尾,让读者们落泪。作者怎么能不心痛呢?

  文章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇,表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情,也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。首先,这篇文章多处运用了刻画人物的写法,使母亲的形象活灵活现。此文章能感动我,是因为文中列举了老舍母亲的生前往事。没有普希金的波澜壮阔,也没有文一多的特殊见解。有的,只是对母亲一颗真切的心。

  母亲非常穷苦,但她还要养着自己的儿女,她整天为人们洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话中,我们可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装,母亲为了什么?母亲为了儿女的生活,甘愿受苦,这是一种多么伟大的精神啊!

  母爱是滂沱大雨中的一把雨伞;母爱是刺骨寒风中的一碗热汤;母爱是一双粗糙的大手;母爱是一个甜甜的微笑;母爱是一份牵挂;母爱是……。

  老舍曾经说:“我对一切人和事,都取和平的态度,把吃亏当作当然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法则,什么事都可以将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了非我去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,我经历过起码有百位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”

  母亲教会了老舍做人,教会了他劳动。

  而在一些文章中的母亲对儿女的爱又何尝不是呢?她们愿意为儿女奉献自己的一切,由小看来,可比做芝麻;由大看来,可比做天地。她们无论多么苦多么累也不想让孩子受一点伤害。而更多的是从母亲的为人处事中无形的给了儿女一种很好的教育。俗话说“有其母,必有其子。”在老舍,朱德,胡适的手中都曾撰写过《我的母亲》这篇文章,从中可以看出他们的母亲对其都有影响,正是有了他们的母亲才有了这三位名人的成就。正如是“母亲,其实在凡俗的生活中正是以一些细微的小事来震撼我们的心灵。”

  母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,母亲当然毫无怨言,可对我们来说,没有体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!

  难道不是吗?不同的母亲有着不同的母爱方式,不同的母爱方式却有着一个共同的情怀——无私奉献母爱的全部。回过头来,回忆一下自己的母亲,我的母亲没有多大的文化,每次我看到的她都是在勤勤恳恳的工作,母亲似乎没有什么时间去偷懒,没有什么时间去精心的打扮。即使这样,她在我心中仍然是最美的,最伟大的,没有人可以替换她在我心中的位置。我是母亲一手带大的,我印象最深的却是给了我一点儿为人处事上的“教训”。

  之所以我肯静心的去做每一件事,之所以我有良好的心态去面对生活,之所以能坚强的去经受挫折。我也要感叹“我都得感谢我的母亲。”

  但是,母爱的价值究竟有多大?这只怕非言语所能表达,母亲的已化作无私,已化作圣洁。十月怀胎的艰辛,不仅给了我们生命,还树立了人的品格。人最初的感知者就是母亲,从诞生的那一刻起,母亲就精心的呵护着我们,启蒙教育的熏陶,使我们理解了人性的美德!

我的母亲读后感3

  《我的母亲》是老舍为纪念母亲而写,是一篇叫人啼泪的之情之作,是其最为优秀的散文代表之一,作品发表于1943年4月《半月文萃》第1卷第9、10期合刊。老舍自幼丧父,由母亲独自哺育,和母亲有着无比深厚的感情。1942年夏季,老母亲在北平病逝。当时,老舍正孤身一人在重庆从事抗战文艺创作和组织的工作。家人因为担心加重他的痛苦,没有把母亲病逝的消息立即告诉他。直至在来年母亲的寿日前,老舍才得到母亲己去世一年的消息。于是,他以一个失去亲爱的母亲的儿子的心,告诉自己太痛苦。

  我们现在都有母亲的爱护和保护,不像以前那样,儿子都到边疆打仗,都得不到母亲的爱护,现在和平,有一些孤儿连自己的父母是谁也不知道,我多么的希望他们能够找回自己的父母,让我们全世界的孩子都可以得到关爱和保护。老舍先生凭着母亲真挚的爱,用平实、质朴的语言述母亲家长里短的一生。他不吝笔墨细微地描写,突出表现母亲勤劳、善良、宽容、乐于助人、意志坚强等优良品德和伟大无私的母亲,以及母亲的人格力量对他的性格和优良品德的形式产生的深刻影响。最后文章以“心痛!心痛!”结束,以读者落泪!落泪!

我的母亲读后感4

  去年途经学校的跳蚤市场,就已往随意的翻了翻地摊上的书,随手拿起了这本很旧的《朱德全集》,内心居然有些依依不舍,就花了两块钱买了下来。我始终觉得,这人和书之间有时也是个缘分,有些书纵然你翻了N遍,也不见的会买。《朱德全集》,文章只收录到一九六二年,对付我所修的专业而言,研究代价彷佛不大。我的母亲读后感 其时买这本书的原因只有一个,内里有这篇文章《回忆我的母亲》,我深爱之。这篇文章我在初中语文课本中读过,朱老总写于一九四四年四月五日,在那烽火纷飞的反动年月,难免会有些期间的烙印,掺入了一些阶层感情,但朴素的字里行间,无不表达着对母亲朴素的爱和深深的愧疚!恰好这次毛概课老师要交篇读后感,想了想,我再次翻开了《回忆我的母亲》,眼睛竟有些潮湿的觉得。突然想起要给母亲打个德律风,尽管前晚刚打过,母亲慎是很惊讶,我表明说没有什么事,就随意和母亲聊了几句。挂断德律风,虽然是灼热的炎天,内心不免泛起了一丝凉意。回忆我的母亲读后感

  我们常说母亲是人生的第一位老师,这主要不是体现在母亲如何训导上,而是更多地体现在母亲平时怎样待人接物对本身的影响上。因此,本文就写了母亲如何与家人相处的情形,异样也是在写母亲是我的恩师,写她以身示范对我潜移默化的教育和影响。也就是不仅写了母亲对我的言教,更写了母亲对我的身教,教给作者“朱德我的母亲读后感 与困难作妥协的履历”、“消费知识和反动的意志”,支持作者投身反动、体贴党的困难等等,这进一步表现了母亲思想品质的高尚。

  作者还两处写到:“我应该感谢母亲”,表达了对母亲“教给我与困难作妥协的履历”和“教给我消费的知识和反动的意志,勉励我当前走上反动的门路”的感激,赞颂之情。 虽然没有曲折离奇的故事情节,也没有华丽词采的着意渲染,但总司令回忆的是本身亲历亲见亲闻的母亲的生活履历,字里行间流暴露的感情诚挚而深沉,读来密切而感人。朱德的扁担读后感 回忆我的母亲读后感“我爱我母亲”、“我应该感谢母亲”、“愿母亲在地下安息”这些通常文字由于发自心底,渗透了对母亲的挚爱之情。“母亲这样地整日安逸着。我到四五岁时就很自然地在阁下帮她的忙……我从学堂回家,罕见母亲在灶上汗流满面地烧饭,……一到农忙,便整日在地里随着母亲休息”。这些写切身履历、切身感受的最朴素不过的文字,使我们看到了母亲“整日安逸”、“汗流满面”的高大身影。回忆我的母亲读后感“很自然地”、“就悄悄”、“便整日……随着”这些词语,阐明“桃李不言,下自成跟”,母切身教的巨鼎力大举量,使总司令从小养成了休息的风俗,学会了许多消费知识。

我的母亲读后感5

  今天上午第一节课,我们在学习老舍的文章《我的母亲》。老舍的母亲具有软中带硬的个性。老舍说,母亲的这种性格也传给了他。可是,我认为只传到了“硬”,没有传到“软”。

  老师问:“你们知道老舍是怎样死的吗?”

  同学们议论纷纷,坐在前面的一个男同学说:“老舍是被敌人打死的。”中间的一位男同学说:“老舍应该是自杀的。”

  老师说:“你们不知道就不要瞎说。”说完,下课铃声响了,老师让我们中午回家查资料,确定老舍是怎样死的。

  放学回家后,我向妈妈要手机,查老师让我们完成的任务。我输入“老舍是怎样死的”,然后按搜索键,点开第一条就有。只见上面写着:

  文革开始的时候就害死了伟大的老舍先生。1966年夏天,“文革”风暴呼啸而至。8月23日,老舍去北京文联“参加运动”,遭到“造反派”和“红卫兵"的批斗。他们把莫须有的罪名强加到老舍头上,老舍受到了人格上的侮辱。如此不堪忍受的侮辱降临头上,老舍毫不犹豫,平静而坚定地选择死亡。8月24日凌晨,年近古稀遍体鳞伤的老舍先生独自出了生活了16年的百花院,来到德胜门城外的太平湖,在太平湖边坐了整整一天和大半个夜晚,然后步入湖中自尽,期间没有人知道。

  读完后我心情很沉重,要是老舍先生能像母亲一样“软”一下,忍一下,等文革结束,不就能过上好日子了吗?所以我劝天下遇到很大困难,觉得过不去了的人都不要自杀,因为忍一忍,困难总会过去的。

我的母亲读后感6

  母亲,一个多么伟大的称号。这个人为我们穷尽一生,只为让我们得到幸福。在上个星期的基础写作例课中,我读到我的同学许然写给他妈妈的文章,名为《我的母亲》。文章中生动形象的道出了母亲对我们的付出,让我看到了我与母亲之间的点点滴滴。

  一句“小时候哇哇大哭时说的我要妈妈”,一句“上小学被同学欺负时说的我要回家告诉我妈妈”,一下子把我带回了从前,让我想起小时候爱哭鼻子的我,不也是希望能尽情的在母亲的臂弯里撒娇,让强势的母亲替我出头吗?这该是对母亲多大的依赖啊!总觉得,有母亲的地方就是幸福,她用瘦弱的肩膀替我们撑起一片天。让我们在这片天地中无忧无虑的成长,实现自己的理想。

  文章中的母亲无疑是爱着她的女儿的,她虽然“不漂亮、不苗条、学问也不高”,但她用着自己最大的努力爱着她的女儿,爱着她那个家。这从她关心女儿的小细节就可以看出。而这应该是绝大多数母亲的真实写照了。有时候,我总在想,母爱到底是什么,它竟可以如此伟大,它让原本瘦弱的母亲为我们筑起铜墙铁壁,不让我们受伤,只为我们得到快乐,感到幸福。

  母亲是护着我们的,但在每日每夜的相处中,摩擦也不可避免。文章中也提到了她和母亲的吵架,而这也是全文让我最有触动的地方,想到我也和我妈妈红过脸。想到妈妈那伤心的眼神,我心里一阵揪痛,那是生我养我的母亲啊!我有什么资格让她伤心,让她难过?女儿和母亲一起哭的片段更是让我的泪沁湿了眼眶,也许是感同身受吧!这让我更加明白了母亲对我的爱,也更加坚定了我对母亲的爱。

  “母亲,你让我如何不爱你!”,文章中出现次数最多的一句话。是啊!如此伟大的母爱,你让我如何不爱你,你让我拿什么来回报你?我的母亲,我想,就算是倾尽我一生,也无以还清你为我挡去的风雨吧!

我的母亲读后感7

  “如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的与气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的母亲。”——现代著名学者胡适的那几句感人肺腑的话语,那种对母亲刻骨铭心的真情流露,一直回旋在我的脑海里。一气读罢胡适的《我的母亲》,我也不禁潸然泪下,深感它对每一个已为人父母的,还是那些即将为人父母的,或是那些将来为人父母的,都将是一笔弥足珍贵的财富。胡适的母亲与胡适用他们的真爱与真情诠释了这样一个家庭教育的哲理——用真爱换取真情的一生。

  胡适自幼失去了父亲,母亲用那瘦弱的身躯撑起了整个家。在家里,母亲一人担当起了慈母与严父两个角色——既要把母爱倾注给孩子,让他们感受家的温馨,又要严格管束孩子,让他们学会怎样去做人。事实证明,胡母的慈爱与严厉,实践了她作为家长的责职,也赢得了孩子对她的尊敬,这不得不让我们对她肃然起敬,同时我们从中也悟到了成功的家庭教育的真谛:真爱等于爱而有度,严而有格。

  人们常说,家长是孩子的第一任老师,是的,家庭教育既是启蒙教育,又是终身教育。美国、英国、日本等发达国家面对新世纪的教育,明确指出“教育成功的主要因素在于家庭环境内”、“改革教育应从家庭着手”、“家长作为第一任老师”的系统工程早已开始全面实施。由此可见,家庭教育在现代社会教育中的重要地位。我国的家庭教育有着光荣的传统,孟母、岳母教育子女的故事家喻户晓,但是现代家庭,大多是独生子女,教育实实在在存在着这样一个误区:爱而无度,严而无格。对孩子的“溺爱”“宠爱”,使孩子从小失去了在艰苦环境与挫折中磨练的机会,形成任性、自私、自理能力差等;另外“棍棒教育”、“恨铁不成钢”,过高期望成泡影,使不少家长失去了教育方向,一种“看不见的灾难”,严重的扭曲了孩子幼小稚嫩的心灵。种种迹象表明,家庭教育的现状令人堪忧,因此我们期待着更多的“孟母”“岳母”“胡母”的出现,让更多的孩子在健康的家庭教育中得到真爱。

  胡适在《我的母亲》中是这样说到他的既是慈母又是严父的母亲的:她每天催我早起、早学,要我学父亲做一个完全的人;她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,在我犯错时,无论怎样重罚,母亲总不许我哭出声来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的;我母亲待人最仁慈,最温与,从来没有一句伤人感情的话,母亲很刚气,不受一点人格上的侮辱。胡母对孩子的早期教育的理念与做人原则堪称先进,母亲的言传身教影响了胡适的一生,母亲的人格魅力使胡适成为了一个大度、大气、大智的一代名人,胡母用真爱换得了胡适的真情。在这里,我期待着更多的“胡适现象”的出现,我更期待着成功的家庭教育不断出现新热点、新气象、新模版,我真切希望“岳母”“胡母”的故事催生一个又一个,一批又一批新时代的好家长的成长、成熟、成功。

  转眼间,我们离开《我的母亲》所记载的那个年代已经很久了,但是"爱"这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是教育战线上的工作者,又其是教师,既是文化知识的传播者,又是人类灵魂的塑造者,我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的.每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

  《我的母亲》中,把爱比成很多,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量,是教育中所不能缺少的。真情需要付出,真爱必有回报,有情的日子才是好日子,有爱的生活才是好生活。胡适用心、用情表露了自己对母亲的真情、真爱,同时他的作品也告诉了我们一个颠扑不破的真理:唯有真爱才能换来真情。愿全天下望子成龙、望女成凤的父母们,每一个教育工作者,都能从胡适母亲教育子女的启示中悟到家庭教育的真谛——真爱等于爱而有度,严而有格。

我的母亲读后感8

  看完朱德《回忆我的母亲》,这本书,不禁让人想起了老话题“学会感恩”。在书中,朱德通过回忆幼年、外出求学和参加革命等不同时期母亲的表现与经历,赞扬了母亲的品德,表达了对母亲的崇敬和怀念,表达出自己的感恩之情。

  “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵。当纯净的心灵被灰尘蒙蔽时,人们就会感到迷茫,甚至做出错误的选择。20xx年11月20日,一位老太太在拥挤的人群中被挤得摔成骨折,好心的彭宇上前扶起老太太并把她送到医院,结果却被老太太及家属咬定是肇事者。最终彭宇被法院判定赔偿老太太四万多元。做好事的彭宇,不但没有受到老太太及家人的感谢,反而受冤枉。如今,很多人都受到了”彭宇案“的影响,在他人有困难之时,不愿伸出援助之手。但是,在这般冷漠的当今社会,我们要学会感恩,让感恩这盏明灯指引我们前行。学会感恩,让感恩之风吹开灰尘,擦亮蒙尘的心灵,唤醒我们的感恩之心,向帮助我们的人说一声谢谢!。

  滴水之恩当涌泉相报。学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。20xx年,在浦东国际机场发生的“儿子用刀捅伤母亲”的案件引起了广泛的关注。犯罪人汪佳晶解释说由于自己精神压力一直很大,当妈妈说不能在供自己留学的时候,他无法接受,于是一下子爆发出来。可怜天下父母心。汪佳晶母们辛辛苦苦挣钱供他读书,他不知感恩,居然拿起刀捅向他的母亲!如果他知道感恩,学会了感恩,能够体会到母亲的辛苦,或许他再怎样也不会拿刀捅向最应该感恩的母亲。感恩是美德,忘恩是大恶。我们应该以一颗感恩的心去生活,牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。学会感恩,是爱的延续。我们得到他人的帮助和爱护,我们就要感恩他人。感谢他人伸出的援助之手,感谢他人奉献的爱心,支持和鼓励他人将爱传递,将爱延续。感恩也是一种爱,学会感恩,就是将爱延续。

  同学们,人生不也是因为感恩而美好吗?让我们一起学会感恩,心存感恩,感谢他人,回报他人,让爱的阳光照射我们心灵的每一个角落,让感恩延续,将爱传递!

我的母亲读后感9

  读着《我的母亲》这篇文章,不禁使我想起了每天早晨的那顿早餐……

  早晨,我吃着“丰盛”的早餐一个肉松面包和一杯牛奶。而妈妈她却在吃一个剩馒头和昨天晚餐剩下来的一盘菜。我的妈妈,让别人吃着香喷喷的面包,自己却吃着剩饭剩菜。妈妈为什么没有为自己考虑?因为母爱。

  正如日本鬼子进城搜家,“我”(老舍)的母亲却一点儿也不害怕,为什么?还是母爱!母爱让她不害怕,母爱让她坚强地保护着自己的儿女,使他们不受伤害。母亲是伟大的!

  母亲常年受“我”姑姑的气,却没有一丝抱怨,而姑姑去世的时候,她的家产母亲一分钱也没有分到。母亲吃苦耐劳,忍耐,不贪财,这些精神是值得我们赞扬的。

  老舍写了这篇文章,就是为了告诉我们一个简朴的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,虽然还有色有香,却已没了根。

  《我的母亲》这篇文章使我明白了母爱的伟大,让我受益匪浅。

我的母亲读后感10

  在字典里,你总会找到一个词:“伟人。”何为伟人?是能对后世、对人类产生深远影响的人,孙xx、毛xx、邓xx他们都是伟人——伟大的人。但在我们的生活中,还有一群默默无闻的人堪称伟人,她们用乳汁哺育生命,用血汗灌养生命,直至自己油干灯草尽也无怨无悔,她们便是生养我们的伟大的母亲。

  古今中外,多少名人义士或作出杰出贡献的大人物脚下,走的都是母亲为他们铺筑的成长之路,如妇孺皆知的爱因斯坦、爱迪生、岳飞、孟子,母亲赋予他们高尚的品德与无穷的创造力,让他们在这条路上坚韧不拔、自信自强。正因为母亲的伟大,才有无数文人学子不惜笔墨,为母亲献上一首又一首赞歌。著名作家老舍先生满怀心痛地写下了《我的母亲》,我读了也倍感心痛。就在这么一个不识字的、始终生活在艰难困苦中的中国妇女身上,我看到了母性的光辉与伟大,她温柔慈祥却坚贞不屈,她甘愿吃亏却绝不软弱,她用自己的一言一行感化孩子,她给子女的是生命的教育。老舍一岁半时父亲离世,从此,母亲勤俭持家,独自一人将五个孩子拉扯大;当八国联军侵略我国时,她不慌不哭,为保护儿女从无办法中想出办法来;当女儿出嫁、儿子求学据婚时,她伤感不已却泪往肚里流,母亲,从不因自己的个人需要而耽误子女的青春与前程!在老舍心里,母亲才是让他刻骨铭心的真正的教师,她传给自己好的性格与习惯;母亲的奉献才是最无私的,她晚年的孤独寂寞与急切的念子情怀让人无奈且不安。老舍的母亲一世未曾享过一天福,临死前还吃的是粗粮,这成了老舍先生终生的伤与痛。其实,这就是母亲啊!聪慧坚忍,胸怀宽广。如果老舍生活的时代好些,他一定会尽己所能让老母安享晚年的。

  不管是名人还是普通人,不管岁月艰难还是生活幸福,我们每个人都有一个平凡而伟大的母亲。她们在柴米油盐酱醋茶中磨粗了双手,在叮嘱唠叨奔波劳作中花白了头发,在儿女长成飞向远方后望穿了双眼。幸福中游离着一丝悲哀,这也是矛盾的统一体吗?但对一个母亲未免太残酷了。母亲是深爱我们的人,我们也应关心她、体贴她,用一颗感恩的心来慰藉她,这样,就算哪一天我们离开了母亲,心中也会少一份缺憾。

  老舍说:“失了慈母的人像插在花瓶里的花,虽然还有色有香,却已失了根。”是呀,母亲就是生养我们的根,是我们永远不能离弃不能忘怀的人!我们只有努力生长,成为祖国的栋梁,开出鲜艳美丽的花朵,才对得起在泥土下不辞劳苦的“根”哪!

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