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社会实践报告

时间:2020-05-27 00:03:17 社会实践报告 我要投稿

关于社会实践报告三篇

  在现在社会,报告使用的次数愈发增长,不同的报告内容同样也是不同的。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的社会实践报告3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于社会实践报告三篇

社会实践报告 篇1

  作为一名在校大学生,我认为关于大学生消费状况的这个调查是很有必要的。在调查开始,拟定课题的时候,由于刚入校不久我也曾经有过没有很好的树立消费观、价值观的困惑,曾经想过换个课题研究,但是深思熟虑之下,我依旧坚定的认为,这是值得研究的。

  众所周知,中国的教育背景下,中小学生们专注于学习文化课,经济供给几乎完全依赖于父母的给与的零用钱和过年过节的压岁钱。而传统观念使得父母往往代替孩子保存大额的金钱,却又在孩子要钱的时候每每有求必应。这导致了九年义务教育对于学生们的价值观树立有很大一部分缺失。

  当进入高中、大学时,很多学生开始离开故乡,独自异地求学,这时父母又往往给孩子每个月留一大笔钱,相对于平时零用钱的一大笔钱,让孩子独自计划使用。但是由于经济概念断档甚至可以说从未建立过的新高中生、大学生来说,这很大程度上是一种困惑。很多学生会习惯性的抱有“不够了再要”这样的思想,从而花钱没有计划性,往往出手阔绰。遇到这种情况,有意识的家长会突然醒悟,开始帮助子女树立正常的消费观念,而其他家长,在无意识之间纵容了子女的大手大脚,之后想要补救,往往很难了。

  对于树立孩子正确的消费观念这一点,国外的教育方法迥异,而且明显的要效果拔群。有这样一份报告,关于对比包括澳大利亚、美国、日本等国和中国小学生的课后作业。国内的小学生作业不外乎就是书写、背诵、做题,而国外的小学生作业却令成年人都感觉新奇:包括给远亲写信、讨论时事、制定旅游计划、给同桌出历史考卷等等不一而足,其中就有一项是制定家庭购物计划。从这一点上不难看出,国外对于低龄教育非常的全面,不光包括消费观念,还包括世界观、社会交流等等。

  我本人在入学前,基本也是“不够张口”,对于经济没有足够认识的人,所幸我母亲是个有远见的家长,平时对我的教育不忘嘱咐不可大手大脚,对于我的要求也没有有求必应,小的时候我还因此大闹过好多次,现在想来,真是汗颜加感谢。

  入学后,我却又开始畏惧消费,盲目的认为一切正常的花销也属于大手大脚。从入学开始,整整一个学年两个学期,我每天都在记账,记录自己的花销,病态的谨慎节约,甚至会因为对不上账而大为恼火,反而影响了正常生活。

  这次的社会实践,我只专注于了调查在校大学生的消费观念,在调查过程中领悟颇多,或有所得,自大二开始不再记账,慢慢的价值观也有所改变,而调查结果也是很令人欣慰的,但是我相信很多同学在树立正确的价值观时一定走了弯路,包括我在内,这一点仍需要我们反思。我认为我们也需要向国外的先进教育理念看齐,从小为低龄儿童树立起一生的正确价值观。

社会实践报告 篇2

  打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

  小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

  不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

  在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。……作文

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

  打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

  在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

社会实践报告 篇3

  对于一个学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,但是我们却毅然踏上了这条道路,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,培养自己的韧性,找出自己对自己错误的认识。

  地点:华源纺织厂

  目的:体验纺织工人的工作

  七月七日清晨六点半我便踏上了当时天真的自己所谓“愉快”的道路,憧憬着自己的.“人生第一桶金”多么多么丰富,当时打死也没有想到半小时之后的自己的狼狈会比我的“人生第一桶金”多得多。

  听过主任简要的工作制度和家人的嘱托,我们全体成员做好心理准备向生产车间进发。哪怕我早已知道这里是没有空调的,全靠自然风,但是一进那充满着机器轰鸣声的生产车间,还是被这里的温度吓到了。作为一个怕冷更怕热的人,这里根本就是地狱,我垂头丧气着,不愿再说话。望着在这里工作的叔叔阿姨们,心里并不好受,竟有种想哭的感觉。

  我们被分到最后一道工序——给线筒子套袋子。在我眼中,貌似这项工作是所有工序里最轻松的,所以我较满意这项工作,也学着享受其中的乐趣和刺激。看到工人阿姨们个个眼疾手快的干好一袋又一袋,我骨子里的“好强”爆发,不甘心的要比这些工人阿姨们干的更快。但终究是能力有限,我这“壮志”一直到活动结束也没能实现。八个小时过去了,我们的双腿一直站立,并无歇息,中途我多次想过放弃,纳闷自己为什么这么拼,毕竟我的脚在这八个小时中并没有离开过地面,感觉麻木,但是看到周围的叔叔阿姨后我觉得我没有理由说放弃,没有资格说放弃,我想真正的做一回“强人”,一个不惧任何苦难的“强人”!但是这样的结果却是“走路不顺”。我欣赏我做的选择,也坚定我的选择是对的,因为我感到了前所未有的骄傲!我们到了下班时间,(上午8:00到下午4:00)可其他工人阿姨还在工作,我得知这一消息后的感觉只有在心底涌出的一股敬佩,我敬佩他们非人的毅力,也为自己曾要想过放弃的事实感到惭愧。

  他们的存在让我想到长跑运动员。一个长跑运动员,是由喝彩的人群、吹哨的人、教练以及竞争对手构成,甚至他脚下的草坪也是工人铺的。我们之所以以如今的姿态屹立在这个世界上,是由无数只隐形的手臂托住,才不会随时跌倒的。而那无数只隐形的手臂,就是那些感恩节最该感谢的这些不畏恶劣的环境、为人类服务却不被我们所认识的人。不管怎样,你都要记住这个事实:自己是渺小的,所以我们活在这个世界上,并不是理所当然的事,又所以,我们每个人都没资格去抱怨自己所享受的资源。

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