高一迎开学黑板报
黑板报作为班级的一个宣传阵地,在学生的思想教育方面有着它不可取代的重要地位。为了迎接开学季，下面给大家分享了迎开学的黑板报，欢迎大家来参考！
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开学恐惧症的预防：
1、心理家长应抱乐观的态度跟孩子谈谈学校和新学期，从正面的角度去迎接新的学期，给孩子以信心，说一些欣赏和鼓励的话语。开学前，家长不要把老师描绘成严厉凶狠的人，也不要把学校描绘成痛苦难受的地方，应给学生以幸福感。
2、用品在假期，家长应与孩子一起准备文具和其它有关的学习用品，在开学前不宜继续购买玩具等作为礼品送给孩子。对于有“学校恐惧症”的孩子，开学前可以与孩子一起回学校逛逛，可能的话，参观一下学生学习和生活的主要地方。内容跟孩子多谈谈学校生活，家长可以有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题如假期作业、同学关系等。
3、时间放假时，许多孩子的生活秩序打乱了，常常是看电视或上网到很晚，而早上又贪睡不能按时起床。这种状况如果不改变，孩子的心理就还在“放假”，开学后很难适应正常的学习生活。家长应及时地纠正孩子的生活习惯，为了帮助孩子适应学校的学习和生活，最好在开学前几天制订一个和学校生活接近的作息时间表。临近开学，家长要督促孩子按时起床、饮食。保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。
有的孩子出现“开学恐惧症”，是因为在暑假玩得太尽兴，对学习的兴趣锐减。如有的孩子看到快开学了，暑期作业还没有完成，从而产生畏惧心理。暑期里大多数孩子的作息时间与上学时相差较大，这也是造成“开学恐惧症”的原因之一。
要从根本上解决“开学恐惧症”，首先是学生自身，放假快结束之时应从暑假轻松自由的状态走出来，适度紧张起来，为新学期制定切实可行的学习计划。其次就是 父母，父母需从心理、时间、沟通等多方面着手，帮助他们摆脱“开学恐惧症”。心理上，家长应乐观地跟孩子谈论新学期的事，并给予鼓励和支持;时间上，暑假 里孩子的作息时间被打乱，开学前，家长应督促孩子按时起床睡觉;沟通上，家长可以多跟孩子谈谈学校生活，记住，不要一开始就谈作业。做到以上几点，远离 “开学恐惧症”不成问题。
开学要培养好习惯有哪些？
习惯1：学会责任
学生上学后要培养的第一个习惯是整理书包，家长应引导孩子每晚按照课程表将第二天要用的课本、教具有序地放进书包。多个作业本最好用一个文件袋统一装起来再放进书包，这样找起来方便，而且易于保持作业本整洁。
点评：整理书包培养的是孩子对学习的责任感，把学习当成自己的事情。
习惯2：学会积累
积累的习惯应从入学第一天开始，建议家长给孩子准备一个专门记录的.小本子。这个时候的孩子，能读能写的字并不多，只需要记一个词语、一个成语，然后口头讲讲这个词语或者成语的故事。这样，孩子语言就像蜜蜂采蜜一样，慢慢地积累丰富起来。
点评：小积累会有大收获，长大以后更会明白这个道理。
习惯3：学会沟通
通常情况下，每个学生都有一个家校联系本，上面写有老师每天安排的作业。这些作业不一定是书面作业，有时是读几页书，有时是背诵一首诗。孩子每天回家以后，最好让他拿着本子跟大人讲述一遍这些作业是什么，老师是怎么要求的，自己会不会做等。孩子最初可能只是讲作业，后来慢慢会习惯回家讲校园里的一些趣事、同学之间的故事。
点评：给大人讲作业，不仅能培养孩子的语言表达能力，还能养成亲子沟通的习惯。
习惯4：学会尊重
在学校，老师会要求学生见到老师要问好，见到同学要打招呼，建议家长在家也配合学校的礼仪教育，让孩子每天放学回家向长辈鞠躬问好，并养成礼貌待人、尊重师长的好习惯。
点评：培养其他文明礼仪习惯，其实也是从对长辈问声好开始。
习惯5：学会专注
家长一定要让孩子养成做完作业再玩的习惯。有的孩子做作业时，一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿看电视，一会儿玩橡皮玩具，家长一定要督促，让孩子专注。
点评：培养专注力的同时，也能让孩子分清事情的轻重缓急，提高做事效率。
习惯6：端正姿势
入学开始，学生就要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。发现孩子写字的姿势不对，一定要及时加以纠正。
点评：读书写字的姿势很重要，一形成习惯，长大以后很难更改。
习惯7：学会管理
刚入学的孩子年龄小，自我管理能力比较差，常常会在教室内外留下碎纸屑、铅笔头、餐巾纸等小垃圾。为了帮助孩子学会管理自己，从小养成爱清洁的习惯，建议家长给孩子缝制一个小布袋，放进书包作为垃圾袋，将孩子在学习生活中产生的小垃圾及时收捡进去。
点评：让孩子学会自我管理的同时，培养不乱扔垃圾的好习惯。
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