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教学个人工作总结

时间:2021-01-19 21:38:21 教学总结 我要投稿

【精华】教学个人工作总结三篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的教学个人工作总结3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】教学个人工作总结三篇

教学个人工作总结 篇1

  回首去年我的工作,那是泪水、汗水和笑容交织在一起的七彩生活。对于一个耕耘在教育战线上刚满四载的我来说,这七彩生活才是我工作的原动力。因为它换来的是我一年来自身业务水平的不断提高,班主任工作的有序开展。这一年里虽然有几多辛苦但我仍然自豪。因为成绩是医治工作烦恼与疲惫的良药。

  一、辛勤耕耘让我的业务水平不断提高。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在过去的一年里,我始终坚持每讲新课之前必须背透教材,并从各种渠道获得最前沿的信息,(如上网、到图书馆查找信息)争取每节课都“师生双丰收”、做到真正意义的教学相长。并且,下功夫钻研教材及教法。把每一节课都当成是在作公开课。至今想来收获颇为丰厚。因为每一节课后我都不断反思教学中遇到的各种问题。这对我驾驭语文课堂、及时调整教学思路、完善教学环节等都起到了事半功倍的作用。

  另外,读书使我扩大了知识面,更丰富了自己的综合知识。利用一年时间我广泛涉猎了《中国通史》、《资治通鉴》《中国现代小说三十年》等书籍,并又一次重新阅读了《水浒》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等古今中外名著,这极大地丰富了自己的讲课语言,使语文课变的更加生动。总之,以上所有的努力虽然付出了许多汗水但却是值得的,因为它印证着一个亘古不变的道理,“不经历风雨怎么见彩虹”,有付出就会有收获。

  二、自身专业水平的提高带动了教学成绩的不断进步。

  本学年我又承担了毕业班的班主任工作和语文教学工作以及三年一班的语文教学工作,面对领导对我的信任,我丝毫不敢懈怠。在教学中,针对学生基础比较薄弱的特点,我每天中午坚持为学生辅导半小时,并且每节课后总要进行小测试,及时批改纠正错误,力求使学生在不断进步中建立自信,对学习产生浓厚的兴趣。“功夫不负有心人”在初三中考中,我班的语文成绩由原来的中等水平跃居到年级普通班的第二位。同时我还针对本班学生的素质和学习特点,进一步改善了以往工作中的不足,多向领导和我的班主任师傅请教班级管理的经验即方法,并坚持听教学师傅高丽雅和彭景凯等经验丰富的老教师的课,学习她们身上丰富的毕业班教学经验。另外我还针对三年一班学生的特点,投其所好,在较短的时间里使我们彼此适应。并逐渐融于一体建立良好的师生关系。当然这所有的一切都离不开领导的信任与支持。

  二、班主任工作水平在实践中也有了较大幅度的提高。

  对于我来说能带初三毕业班既是我的荣幸也是一个不小的压力,学生到了初三比以往更难管。但针对不同类型的学生我采取了不同措施对他们进行因材施教。或者采取“感恩式”的教育方法,让他们感受到老师对他们的关心,让他们信任我进而融化其幼小、冰冷的心灵;或者采取班长轮流制让他们焕发拼搏的意志,培养其精益求精的意识。这样的工作态度坚持了一年,虽然很辛苦,但值得欣慰的是:这所有的付出都或多或少的得到了回报。他们的行为习惯渐渐变好,学习成绩也不断进步。

  另外三年级应该是学生学有所成的关键时期,那么如何调动学生学习的热情以及如何让这种热情不冷却能一直坚持到毕业是我本年度班主任工作的重中之重。首先加大对班级日常工作的管理力度,勤跟班,勤做家访,发现问题及时解决;其次更加深入的关心学生,针对班级不同层次的学生,采取不同的教育教学方法。尽量减轻学生的中考压力,寓教于乐,不断提高学生自主学习的能力。现在,班级已有很多以往学习热情不高的学生在今年中考中取得了不错的成绩。我班杨雪考出了562。5分的好成绩,其中语文考出了106。5分的喜人成绩。当然,当我回首过去的一年中所取得的这些成绩时,不禁要感谢校领导和所有与我配班的任课老师,没有你们的帮助与支持,没有领导的信任与关怀就没有一个快速成长的我。

  总之,过去一年对我来说是一个收获之年。总结过去展望未来,相信未来的一年我会在各位领导与老师的大力支持下更上一层楼。

教学个人工作总结 篇2

  各位主管、各位同仁,大家早上好!

  我是所的,现担任县城休闲业务一职,今天我反思的主题是“学会改变”。

  在前段时间的盘价检查过程中,我负责的区域部分商品价格低于公司管控价格,经过领导的教育,我深刻认识到这个问题的严重性:这样不仅为公司带来了巨大经济损失,损害了公司形象,而且造成市场上我公司产品价格混乱,不利于市场的稳定和公司长期发展。

  综合以上,我反思如下:

  世界上唯一不变的就是“改变”

  1、改变从心态开始,我应该把心放平、放正,多和同事、主管沟通,以及行业中的销售人员,不要想当然的'去认为,要学习参照公司现行标准,并严格按照公司现行标准进行价格定位。

  2、改变从状态开始,不管昨天、今天、明天工作有什么问题,遇到什么,对自己来讲都是展新的一天,都是一个挑战,我要有一个良好的工作状态,相信精神饱满和萎靡不振的状态下,做出的专案工作是截然不同的。

  3、改变从态度开始,一项工作的完成情况取决于自己的态度,如果没有认真对待或不够重视,绝对是漏洞百出,是经不起考验的。那么我想在以后的工作过程中,当接到一项工作时,不要急于下手,先理清思路,同主管沟通达成共识,然后再去完成,同时在完成过程中有不解的地方,要不断的与主管再进行沟通,以达成共识。避免出现劳心劳力、事倍功半,浪费主管的时间、浪费自己的时间,拖拉整个部门的工作进度。

  以上是我的反思,请各位领导指正,谢谢大家!

教学个人工作总结 篇3

  本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,现将本人本学期以来教学情况总结如下:

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势对一名合格大学英语教师的要求。

  二、常规管理方面

  本学期开学以来,我认真履行好公外部副主任的各项职责,及时、认真召开各层次教学研讨会,作好教师的思想工作,深入到教师中去,及时了解他们的思想动态,并帮助教师解决相关困难,使公外部各项教学活动有序展开。

  三、教育教学方面:

  本学期我的任课班级为06级数学A班以及06级初教B1班,周课时为10节。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、认真钻研教材,了解教材的结构、重点与难点;

  2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;

  3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动;

  3、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,激发学生的情感,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的学习兴趣,注重讲练结合;

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;

  5、热爱学生,平等对待每一个学生,以良好的师生关系促进学生的学习。

  通过我的努力,xxxx级新生已尽快适应了大学英语课程的学习,课前课后师生配合较好。

  在今后的管理工作以及教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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