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教师承诺书

时间:2020-10-31 19:01:08 承诺书 我要投稿

【精选】教师承诺书集锦5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的教师承诺书5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】教师承诺书集锦5篇

教师承诺书 篇1

  一 党的生活方面:

  (1)认真学习科学、文化、业务,按时参加学习。

  (2)按时参加党内组织的各项活动,积极开展批评与自我批评。

  (3)对党忠诚老实,言行一致。

  二.圆满完成本职工作和上级交给的各项任务;

  三 遵守各项规章制度,保守党的秘密。严格劳动纪律,坚守工作岗位。

  四.思想工作方面: 遵守职业道德规范,关心学生,热心为学生排忧解难,做学生的良师益友。

教师承诺书 篇2

  为了进一步提高自身的师德素质,促进高尚师德行为的养成,规范教育教学行为,树立教师良好形象,创办人民满意学校,维护教育系统及学校、教师的声誉,为进一步振兴调兵山教育,我自愿向教育局领导、学校、学生及家长承诺,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,并保证做到:

  一、要坚决落实调兵山市教育“十条禁令”,不参加有损国家和人民利益的活动,不做有背离党的路线、方针、政策的事。

  二、要爱岗敬业,有强烈的责任心,树立育人为本、做人民满意教师的理念,勤奋工作,尽职尽责,静心教书,潜心育人,甘为人梯,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  三、认真完成备课、教课、作业批改、课后辅导等环节的教学工作,并积极承担教科研任务。做到未备课、无教案不上课,不旷课,创造优异的教学成绩,回报全体家长和全校学生的信任。

  四、爱护学生,把为学生的发展服务作为自己工作的中心和出发点,当好学生人生的引路人和导师。

  尊重学生,绝不歧视、侮辱成绩差的学生,尊重学生人格,认真听取学生意见和建议;关心学生,主动关心学生的学习、生活和健康,帮助学生以积极的态度迎接人生。

  四、要为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。具有良好的仪表,衣着得体,语言规范,举止文明。不在上课前饮酒;不在课堂上抽烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动。

  承诺人:调兵山市第十小学 常颖

  20xx年9月1日

教师承诺书 篇3

  为切实加强党风廉政建设,在实际工作中全面落实党员干部廉洁自律要求,按照区教育局统一部署,认真对照我校工作实际,郑重做出以下承诺:

  1、认真开展以“510”警示教育活动,以廉洁教育和德育教育为重点,以校园文化活动为载体,以培养优良的校风、教风和学风,营造风清气正,和谐向上的教育发展环境。

  2、严格执行中央“八项规定”,进一步加强和改进机关及系统干部作风建设的“十项规定”、“盐都区师德师风建设十项禁令”等。

  3、全面履行职责,转方式、转作风。努力钻研业务,提高业务能力素质,做好本职工作。

  4、教育引导职工严格依法办事,切实将“公开、公平、公正”的原则落实到工作中,提高办事的能力和水平。

  5、自觉做到维护班子团结,遵纪守法,廉洁从政。自觉维护领导班子的整体形象和威信,坚决执行学校党支部的决定,坚决贯彻落实民主集中制原则,深入开展批评和自我批评。 6、认真落实党风廉政责任制,按廉政要求做好表率。自觉做到“为民、务实、清廉”的要求。

  7、对党忠诚、言行一致、清白做人、洁身自好,守规遵纪。

  8、结合党的群众路线教育实践活动,大力弘扬全心全意为师生服务的优良作风,为人师表,率先垂范。

  9、坚决纠正群众反映的行业不正之风。

  (1)杜绝乱收费、乱补课、乱订教辅材料;

  (2)切实减轻学生过重课业负担;

  (3)不在工作时间睡觉、打麻将、玩扑克、上网打游戏、购物等做与工作无关的活动;

  (4)规范从教行为,禁止体罚或变相体罚学生;

  (5)拒绝有偿家教;

  (6)在教师评先选优中坚决做到公平、公正;在教师考核晋级中不打人情分。

  10、配合区局做好信访调查处理工作,案件线索及时上报,无瞒报、迟报和压而不报的情况。

  我将严格遵守以上承诺,诚恳接受组织和同志们的监督。如有违反,欢迎大家检举、揭发,并请求组织给予批评、教育或严肃处理。

  本承诺书一式两份,承诺人执一份,学校备存一份。

  承诺人(签字):

  年 月 日

教师承诺书 篇4

  在本阶段的党的群众路线教育实践活动中,立足工作的实际情况,以强烈的责任感、高度的使命感和扎实的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,努力取得群众满意的成效,现将第二批党的群众教育实践活动个人学习状况自查总结如下:

  一、存在问题

  (一)形式主义方面

  1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

  2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

  (二)官僚主义方面

  1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

  (三)享乐主义方面

  1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

  2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

  (四)奢靡之风方面

  由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。

  二、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面

  坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

  2、宗旨意识方面

  全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是政治老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想。

  3、政治纪律方面

  遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

  4、党性修养方面

  虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

  5、道德品行方面

  怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的'传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

  三、今后的努力方向和改进措施

  1、加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

  2、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够取得更大的进步。

  3、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

  虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

教师承诺书 篇5

  为加速培养青年教师,使新教师尽快熟悉业务,入格上路,老教师不断更新教学理念和方法,形成“以老带新,以新促老”的良好教学氛围,学校决定开展新老教师“一帮一”结对子活动,为使本项活动开展的扎实有效,特订立本协议。

  一、老(指导)教师职责

  1、关心爱护新教师,热心帮助新教师加强师德修养和提高业务能力。

  2、率先垂范,以高尚的师德影响人、鼓舞人。从教学常规入手,对新教师的教学要严格要求。

  3、经常深入到新教师教学活动之中,毫无保留地向新教师传授成功的教学经验和成熟的教学方法。

  4、充分发挥和挖掘新教师潜在优势,促进新教师的成长。

  5、每月至少要帮新教师修改一篇教案、听新教师一节课,每学期至少要指导新教师写一篇教科研论文或教学心得体会。

  二、新教师职责

  1、尊重老教师。

  2、遵守学校规章制度和教学常规,虚心、主动地向老教师学习。

  3、坚持理论联系实际的原则,不断改进课堂教学。

  4、勤于思考,敢于创新,抓住新课改这个契机,积极充当教学改革的排头兵。

  5、每月至少要听指导教师一节课,在指导老师指导下,每学期至少上一节公开课、写一篇教科研论文或心得体会。

  三、学习指导形式

  问题探讨、教案辅导、相互听课、教研教改交流等。

  四、新老教师签字:

  新教师: 老(指导)教师:

  20xx年9月16日

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