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教室打牌的检讨书

时间:2020-06-21 00:03:17 检讨书 我要投稿

教室打牌的检讨书

  在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,做事不能马虎,写检讨书也应如此。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编收集整理的教室打牌的检讨书,希望对大家有所帮助。

教室打牌的检讨书

教室打牌的检讨书1

教室打牌的检讨书一尊敬的赵老师:

  本人于20xx年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘xx一起打牌,结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评,并告诉了年级段主管老师,导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育,我知道错了,我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

  首先,我知道我在校打牌这一行为,严重的违法的学校的规章制度,是一种蔑视集体,蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的,要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序,打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响,带坏了同学,也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱,我真是罪该万死。

  老师,我保证在今后的学校学习生活中,一定严以律己,老老实实地遵守学校各项规章制度,不吸烟不吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,上自习课期间不大声喧哗,不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌,玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶,以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨,恳求您的原理。

  此致

敬礼!

  XXX

  XX年XX月XX日

教室打牌的检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉,我们这次的行为让您生气了。经过了深刻的反思,我彻底的认识到了自己作为一名学生,不该在学校里犯下这样的行为,这不仅仅是对校规的违反,更是对自己作为学生的职责和义务的违背!

  作为学生,我们的责任是什么——学习!作为学生,我们无不知道这个答案,同时我们在心中也非常的清楚想要达到这个目的应该怎样去努力!刻苦、付出是决不能少的,对自己行为的严格管理更是学习的“捷径”!

  为了让我们能在参差不齐的个人管理能力中找到一个标准,所以学校有了规定,课堂有了纪律!这些都是经过老师们长久以来的经验所设立的条例,是对为了让我们更好的管理自己而定下的规矩!但是,在这次的情况中,我显然就没有管理好自己。不仅公然的违反了学校的规矩,将纸牌带进了学校,甚至还在我们神圣的教室里开始玩起来!

  尽管当时是休息时间,尽管我们并没有在赌任何的东西,但这依然不能成为我逃避错误的借口!如果谁都能这样来钻空子,那么规矩也就没有必要存在了。

  在您的严厉批评下,我深刻的认识到了自己在这个问题中的错误。作为一名学生,这不仅仅是我对自我的管理不严格的问题。更是我在思想上,在意识上对自己学习,以及班级体的纪律的不重视!

  我将纸牌带到学校,这本身就意味着要将其他的同学拉进来!并且,我也非常明白,在高中的学习中,每个人都在绷紧着神经,但是我却这样肆无忌惮的在学校里打牌。这不仅会引起同学们的围观,甚至会消磨同学们的意志,导致接二连三的错误出现!这对班级的影响是指明的,更是严重的!对此,我也是在之后才认识到,现在想想,真的非常的对不起。

  再看看我自身的情况,最近的学习上来说,我的成绩一直都在下降,就连过去自己擅长的课程都开始“缩水”!这也同样是我的心态和行为影响的!这一切,都是因为我没能严格的管理好自己,影响了自己的学习和身边的同学。对此,我真的感到万分的后悔。

  此次的反思之后,我将严格的改正自己,杜绝一切不好的习惯,还希望老师能原谅我,让我有一个回头的机会,我一定不会再次让您失望!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

教室打牌的检讨书3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  20xx年4月1日,星期天。中午,打了午休铃后,教室里的人不是太多,可能是快要原因吧,大放假家都异常的兴奋。有的人去了图书馆,在教室里的人把窗帘拉上,门关上,尽情的聊天,有的人则在教室里打起了乒乓球,只有少数的人在教室里写作业。

  刚开始,我还在做着物理作业,但是随着时间的推移,教室里越来越吵,我也便没有了心思。于是我提议玩点什么,于是便想到初中时同学们流行在草稿纸上画格子,再用铅笔在上面画棋子来下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿纸,开始“下棋”。我们的声音不是很大,但还是吸引了前面一桌的同学,她们转了过来,和我们一起下。

  到了12点50分,我注意到第一排第一张桌子前围了许多人,原来他们是在打牌。于是我便灵感一现,用草稿纸撕了几张纸片,在上面写下数字,做了一副简易的牌。由于前面两个人不会打,我提议玩小猫钓鱼,同桌说玩点益智的,所以我们开始算起了24点。

  去图书馆的人陆续回来了,教室里逐渐吵了起来。我们四个人小范围地娱乐,并没有引起太多人的注意。12点15分,马思琪和同学出去上厕所,我们便也结束了。

  马思琪出门的时候忘记了关门,正好有一个老师路过门口,发现一群人围着第一排第一桌后,便破门而入,发现他们是在打牌后,那老师非常生气,严厉地批评了他们。老师还发现教室第一排最后面有56个男生围在一起,虽然他们是在玩新发的计算器,老师还是批评了他们。教室里鸦雀无声,大家心里都清楚那老师批评的是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充满愧疚,如果我们做在第一排,如果我们再多玩一会,如果我们的声音再大点,如果有人围观我们,那么被发现的是不是我们四个人?

  但终究纸是包不住火的,下选修课后,老师找了我,经过老师的批评指正我认识到了自己的错误。

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给大家写下这份检讨书,以向您表示我对算24点这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再玩牌的决心。早在我刚踏进高一四这个班级的时候,费老师就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要遵守校规校纪。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代高学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我中午在教室玩牌的事情,所造成的严重后果如下:

  1:算24点时产生的噪音,影响了其他同学的学习。

  2:在同学们中间造成了不良的影响。

  我认为造成这次严重事件的原因如下:

  1:思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2:思想觉悟不高的根本原因是因为我忽视小节。对老师的谆谆教导总是当作耳旁风。

  3:平时爱耍小聪明。不好好休息,学习,竟然无聊到用自己做牌,自娱自乐。

  个人整改措施如下:

  1:改变自己的学习习惯,无事才会生非,所以我要让自己有事可做。

  2:静下心来,不论外界环境如何变化,都不能浮躁。

  3:做了错事主动承担主动认错,不要抱有侥幸心理,不耍小聪眀,正确对待老师的教诲。

  4:好好学习,要对得起自己,对得起父母,对得起老师。

  希望老师监督。

教室打牌的检讨书4

亲爱的陈老师:

  你好,我今天不该打牌,牌即是扑克,打扑克即是赌博,赌博即是一般违法,一般违法即是对社会危害不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反恶劣刑法以外的法律,法规的,是一般违法行为。一般违法经过加工改造而成为犯罪。下面有必要的说明犯罪的意义,请耐心听我说,要是不耐心的话,俺就不写了哦,但我不写又怕你打我,骂我,伤害了我幼小的心灵,难道你就看着您亲爱的学生我这样?我今天心血来潮,就和那两个“坏蛋”打了一下扑克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上来抓我们,就像猫抓老鼠一样,我们三个就是老鼠,最后呢,又让你罚我写这鬼东西。虽然我有点心不甘,情不愿,但是就算有一万个不甘心,一亿个不愿意,这检讨书,这检讨书,我一样得写,不写不行,因为你是偶的老师。

  能被你捉到,对你也好,对我也好,对你好的是不再使打扑克这种病源再传染到别的同学身上,我也不希望悲剧再次发生,免得你再担忧,以免伤了身体。对我不好的是影响了我的个人的好习惯,好习惯变成坏习惯,坏习惯影响我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不会有光明了,不再有光明就变得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知该怎么说了。我受苦呢!再说,你又是何必呢,这样既伤害了你,又伤害了我,伤了我两个的元气,伤了我们的师生感情,这样多不好呢,不过呢,我知道,你这样做,你有你的苦衷,你的苦衷就是为了我们,为了我的前途,为了我的前途光明,为了不让我的前途变得乌云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏惧,越想越害羞……哦,我差点忘记了告诉你犯罪的意义,它的意义就是:所谓的犯罪,是指违法情节严重的,对社会危害大的,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

  以上的都是在逗你开心的啦,别说我不务正业,我这人很注重别人心情的好坏,我最近见你老是生气,在加上你的working的verytired,我也想让你开心一下,别让工作把你弄得不开心,而都是说烦恼,我可不想看到你满脸愁容的样子,我叫你丽姐,行吗?别的同学在背后都这么叫你,如果你介意的话,我就不这样称呼你了。丽姐,请问我今天打扑克是犯罪了吗?若是的话,我一定会悔改的,若不是的话,我也一定会悔改的。说实话,我真的很后悔今天在班上打扑克牌,因为这事会引起丽姐您的伤心与失望,给您的工作增添负担,在这里,我要郑重的对您说声“对不起,十分对不起,非常对不起。”其实我心里也明白,就算我说一千个对不起,一万个对不起,也弥补不了我对你的伤害。

  我真的是很后悔,我真是该死!我不该让你生气,我更不该打牌,也不该伤你的心。我不想让你生气,是因为我怕给你精神上带了伤害,我不想打扑克牌,但我还是打了,那是因为我禁不住扑克的诱惑,就像老鼠禁不住大米的诱惑,我不想让你伤心,因为你的工作已经够累了,在让你伤心,我岂不是没有良心了。丽姐,你说,我的良心是不是给狗吃了,我的良心就是一颗心,被狗吃了一半,还好,还剩下一半,若是没有了的话,我不知我还会再犯什么错误了。我开始有点控制不住自己了,现在唯一能控制我的人就是您了。你今天罚我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教过我们不要说谎的,我真的没有骗你。说实话,在我心中,您简直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把两个班教的那么好,可能花了不少个人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是为了我们,为了我们的前途,为了我们的以后,为了我们的将来呀!你无时无刻不在想,怎样才能把我们教好,教我们怎么做人,教我们做人应该有怎么样的道德。

  人们常说教师是人类的工程师,我看这一点说的很对,你是我成长过程中的指导员,指导着我们走向成功之路,指导者我们战胜困难,指导我们走向光明的前途,总之,千言万语汇成一句话:老师,我爱你,就像老鼠爱大米,不管有多少风和雨,我都会依然陪着你。我想你,想着你,不管有多少的苦,只要能让你开心,我什么都愿意,特别是在工作和教学方面,如果你愿意的话,我愿意为你两肋插刀,帮你管好记录,管好他们的学习,我知道你会这么说:你的成绩又不够理想,怎么帮我管好学生们呀?不用担心,我以后再也不打扑克牌了,上课在也不说话了,上课再也不开小差了,上课再也不搞小动作了,上课再也不用扇子扇风了,上课再也不走神了上课再也不系鞋带了,上课再也不……总之,上课再也让你生气了,或者说再也不让你伤心了。

  陈老师,哦,不,应该是丽姐,就丽姐吧!由于写的有点急,字迹潦草,请原谅!我希望世上有后悔药,但是有也没有用了,也弥补不了我对你的伤害,我能做的,只有自我检讨,我保证以后再也不打扑克牌了。

教室打牌的检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  关于今天午休时间在教室里面打牌的事情,我必须要跟您道歉,让您中午休息好好的,结果以来上班就听到了这么一个不好的事情,还因此挨到了教导主任的批评,我们班上的文明分也被减去了1分,我感到十分的自责。身为一个初中生在学校读书的时间不好好读书,身为一个初中生在中午午休的时间不想着养精蓄锐,而是在打牌,我感到很惭愧。我作为一个学生,不仅没有做到全身心的投入学习,还不遵守学校的规定学习到了社会上的恶俗,我对不起大家的悉心教育。

  可能是因为到了叛逆的年龄,我不仅不听家长和学校老师的教导,反而以学习不好的事情为荣,所以我就在别人的.怂恿之下学会了打牌。今天中午的时候看到他们子啊打牌,我就怀着反正无聊不如打牌消遣的心态就参与了他们的活动,后面就被来教室检查学生午休情况的教导主任给抓到了。

  首先,我们前面进行了一整个上午的课程,精神上已经是十分地疲惫了,下午还有一个下午的课要上,所以中午这么长的时间就是学校照顾我们给我们休息的时间,以来缓解长时间上课的疲劳,另一方面好给下午的上课保证充足,这样在下午上课的时候才有足够的精神来听课,保证学习的质量。可是我却没有体会到学校的良苦用心,没有抓住这么一个好的休息的时间来缓解自己的疲劳,这势必会给我下午的上课带来影响,上课的时候老师讲课我会很容易没精神甚至还会睡觉,这就让我错过精彩的内容。影响学习这是一个学生最不应该的事情了。

  其次,中午不仅仅有我们几个在教室,还有十多个不是寄宿也没有回家吃饭的同学在教室午休,我们打牌的时候肯定会控制不住自己,势必会造成一些动静,这样子就会影响到教室同学们的休息。所以我们在教室打牌不仅仅是影响到自己的休息,还影响到了同学们的休息,这样子的话肯定会耽误他们的学习。明白过来的我,已经知道了自己的错误所以我要跟同学们道歉,影响了你们一个安静的中午午休时间和空间,我们真的是太自私了,没有考虑到你们。

  还有一个就是,学校对我们学生的形象是十分看重的,对于打牌这种在学生群体中间已经是超出娱乐休闲的打牌活动,是明令禁止的,可是我们却没有一个很好的守规则意识,我们败坏了自己的形象,我的思想太不成熟了。

  现在,事情已经发生了,我以后一定会痛定思痛,努力做一个遵规守纪、理解他人的好学生!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

教室打牌的检讨书6

尊敬的XXX:

  法网恢恢,疏而不漏!要想人不知,除非己莫为。在这阳光明媚,万里无云的好天气里,我独自拿起了笔,写下了这一份检讨书,为悔犯过的错。

  我们是来自三千世界的小伙子,不约而同地聚在了一起,干起了一件见不得老师的事。那是一个阴雨的天,天上吓着小雨,我们这一群小伙子无处玩耍,就走在了一起,不知是某一个小伙子如刘谦在世,变出了一副牌。

  人多,烦杂,斗地主有人耍不到,于是我们玩起了三张,也就是金花,我们每人三张,比谁的牌大,谁就算赢,我们玩得不亦乐乎,边玩边吹牛边说笑,在玩中我们忘掉了苦,忘掉了累,很是享受这种愉快,不过却没有忘记时间,玩不得一会儿,我们就笑着而散了,就这样我们耍了三、四次金花后,终于有了报应,天有不测风云,人有旦夕祸福,晴天霹雳,我们还是被班主任抓到了,我们的金花生活走到了尽头。

  于是,就有了这份检讨书。检讨自我,仔细想来,打牌应该没有错,错的是我们不应该在学校打,在学习期间打。哎,不打了,害人害己,又遭罪。浪费时间,浪费青春,人非圣贤,孰能无过,希望老师能原谅我们,对不起,老师!

  佛说:“施主,放下屠刀,回头是岸!”恩,那我就信一次佛吧!我心为良,天地为证!

  期末考试冲到班上前五名,达不到愿交班费50,扫地一学期。

  XXX

  XX年XX月XX日

教室打牌的检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  现在的我,已经是一名即将跨向高三的准高三学生了,但现在,我在高二末端的这段时间里,总是惹事情,总是让自己处于一种非常危险的状态里。这次发生了这件事情,也是因为自己没有注意好尺度,更是没有把我们学校的纪律放在心上,记在脑子里,所以才会出现这么多的问题,才会让我们这几个人没有做到一个标准学生的样子。

  对于这一切我真的感到很抱歉,这次事情也让我认识到了事态的严重性,让是让我清楚的认识到自己作为一名即将奔赴高三的学生,应该保持一个怎样的心态,应该自己这个学生的身份上保持好怎样的一个姿态,这些都是我需要去想的问题,也是我需要慢慢去改变的地方。

  昨天下午体育课的时候,我们集完合之后,我便和几个同学回到了教室,原本是想着把没做完的作业做完的,结果外班的一个同学拿来了一幅扑克,说让我帮他收着,他晚点过来拿。结果我一拿到那副扑克之后,我就有点控制不了自己了,一时间没忍住,就和几个同学打起牌来。当时候我觉得这是一节体育课,让我们稍微休闲一下应该也不是一个什么大错。所以我们都没有多想,就开始打牌起来了。

  结果被外面巡查的年级主任看见了,他跑进来问我们在干什么,我们当时也有点懵了,一直说不出话来,所以也一直保持沉默。后来到了老师您的办公室,您很生气,之后把我们狠狠的教育了一顿,我也才意识到自己原来这么顽劣,在思想上存在着这么大的弊端,这对于我自己的成长来说,不是一个很好的现象,此外,这也让我在这条学习的道路上栽了一个跟头,值得让自己多去反省、深思。

  我知道自己是一个比较活跃的人,老师您也不止一次跟我说过,如果不能运用好这一种活跃的话,我们极有可能会造成一些不可补救的后果。当时我还不太明白,但是现在我好像明白了一些什么,老师您说的这句话,我也开始渐渐理解了。我一直对学习的敬畏不够,所以平时虽然我比较活泼,但是对于这份学习来说,我仍是有一些不敬和忽视的。这是我最大的问题,也是我最应该先去解决的一些麻烦。这次事情之后,我会每天好好审视自己一番,绝不会再出现这样的事情了,还请老师您继续信任我一次,给我一次改正和证明的机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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