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发言稿日记版7篇
发言稿日记版1
课号： dk7g40a02课程名称：口才学 阅卷教师：傅明善班级： 13—应化1班 学号：134177609 姓名： 顾林峰成绩：
万物随着她，慢慢的经历着兴衰；感情随着她，慢慢变得深厚；历史随着她，变得更耐人品味。她是谁？为何悄悄地掌控这一切的步调；她是谁？为何时而让人发现她轻舞的身姿，却又时而让人无法寻觅她的踪影；她是谁？我在揣摩着，这时恍然大悟，这是时间！之所以我前面一直将时间称之为“她”，是因为她就如一个母亲，倾听着万物的发展。
说起了时间，人们又不免把焦点放于我们大学生身上，因为即将走向社会的我们又将如何安排自己的时间。有如高尔基所说的：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”正因如此，当我们问起“大学生去哪了”时，不应该出现每次沉浸于自我认为的“放松身心”而实为荒于游戏，自我认为“修养身心”实为偷懒睡觉，又或是自我认为的“善于交友”实为无聊浪费时间的现象，因为你又是否会想到下一个瞬间，时间在抛弃着你，渐渐地将机会远离着你，你将被世界的步调所遗忘。 正如我校老师的教导：“我们如今的大学生应实行三走计划，走下网络，走出寝室，走向操场”，这也时刻警示着我们大学生不应过多停留在每日的虚拟世界而放弃了现实，更多的是，在午后甚好的阳光中在绿茵茵的草地上，捧上一本《意林》，也绝非不是个惬意修身之举，让文化氛围围绕着自己，指尖在书角轻轻滑过，落下时间清脆的声音，这是多么享受时间给我的快乐啊！
竞选班长演讲稿300字
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，沐浴着温暖的阳光，校园里充满了欢歌笑语。郁郁葱葱的大榕树随风摇摆，好像在说：你好，你好！随着时间缓缓流淌，新的一个学期到来了。 今天我站在讲台上，就是为了成为一名“好班长”。当班长，是一件很荣耀的事情，但当班长，不是一件轻而易举就可以当好的事情。张老师说，班长要做好榜样，有优秀的学习成绩为班上带好头；班长要与同学和谐相处；班长还要能为班级做出奉献，利用自己的课余时间为班级做点儿事。俗话说：“一屋不扫，何以扫天下？”我知道，要当好班长，要对自己有严格的`要求。在这三点要求上，我有都许多不足之处。为了当一名班长，我愿意付出，我愿意尽我最大的努力。
我是一个活波可爱，性格开朗的女孩。我的爱好有：钢琴，画画，跳舞，唱歌等。人人都有优点和缺点，我的缺点就在我眼前，在新的学期里，我会努力的改正缺点，取长补短的！ 说了这么多我最大的心愿就是当班长了！我会和大家一起学习，一起进步，做好老师布置的每一份作业。希望大家支持我！谢谢大家！篇三：演讲稿作文300字
发言稿日记版2
满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利
当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的'效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。
发言稿日记版3
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫梁创官，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的.缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
发言稿日记版4
大家好！
今天下午活动时间，我们要在会议室召开绿色环保和安全的演讲会，这次活动是我一手设计的，从开始排版，到和校长主任洽谈，都是由我负责的！
就因为这次活动，耽误了我不少的课程，老师不满，妈妈生气，各方面给了我不少的压力。但是我顶住了各方面的压力，在重重困难下完成了这次的活动任务！
我在这里告诉老师，您放心吧！我不会让您失望的！告诉妈妈，我要学习活动两不误，要把我该做的事做好，做什么都要有始有终，您不要责怪女儿，您的唠叨女儿会记下的，一定要听您的话好好学习，把丢掉的`时间补回来，一定不会让你失望的！老师和妈妈的责怪我都能理解，她们是怕我因为这次活动影响了我的学习。所以在接下来的日子里，我一定要把耽误下的功课补回来，做老师的好学生，做妈妈的乖女儿，让老师满意，让妈妈放心，做一个完美的自己！
发言稿日记版5
尊敬的各位领导、各位同仁：
上午好！
首先谨让我们代表阳明小学最年轻的团队——二年级教研组，对大家的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢，感谢你们在百忙之中能到我们学校光临、指导，更感谢你们能给我们搭建这一宝贵的展示、借鉴、学习的平台。今天我们要展示的是我们平时教研工作中的一个缩影，力求还原一个真实、常态、扎实、有效的研讨过程展现给大家。我们这次集体备课展示的主题是小学语文教科版教材二年级上册第九单元，以“冬季”为主题的单元。下面就让我们进入今天展示的第一个环节集体备课环节。常言道：三个臭皮匠抵得上一个诸葛亮。相信我们今天五人的力量更会时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设想。下面先请今天99老师介绍一下她对文本的解读。
1.单元内容分析：
一．教材编写特点
本单元以“冬天”为主题，编排了几篇文质兼美的课文，让学生受到美的熏陶及情感上的教育。通过两篇主体课文《初冬》和《雪》《江雪》两首古诗的学习，使学生了解抓住景物的特点进行描写的方法。让孩子们感受到冬天迷人
的景色，培养学生热爱大自然的情感。在“快乐读书屋”中安排了两篇学生喜闻乐见的童话故事的扩展阅读《小动物过冬》和《冬天的.小路》。使学生们体会团结协作，助人为乐的精神品质，更进一步的感受到大自然的和谐美好。激发学生探究大自然的奥秘。在能说会写中安排了两项内容：1.口语交际《我喜欢的冬天户外活动》，紧紧围绕“冬天”这一主题，让学生互相交流冬天各种有趣的户外活动；2.写话《日记》，以日记的形式记录家乡冬天的景色和室外活动的乐趣儿。引导学生通过观察，了解冬天的特点，通过写话，表达对大自然的热爱之情。
2.目标、重难点、单元训练点（出示重难点、训练点） 刘佳：初步的教学设想：《初冬》这一课教学谈自己的设计理念及本节
课的教学流程，
刘佳：“玉不琢，不成器。”下面让我们畅所欲言，集思广益，对这节课进行修改完善。谁先谈一点自己的看法？
99：刘老师的设计思路清晰，设计完整，总体上比较好，但智者千虑必有一失，刘老师的设计中也存在一些值得商榷的地方。如： 刘老师~~~
导入能激发学生的兴趣，导入话题，但如果在课前 ~~~~~~~我想能更好地渲染气氛。
1. 重点、难点、疑点、弱点、考点、训练点、易错点、生长点
我们虽然是全校平均年龄最年轻的团队，但是我们会群策群力，发挥我们的团队优势，发挥每位教师的特长，取长补短，增强了教师之间的合作精神。使每个教师的个人优势被整合为集体的智慧。
发言稿日记版6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是五年（3）班的王和林。我今天演讲的内容是：努力学习，取得好成绩。 “业精于勤而荒于嬉”是众所周知的一句格言，讲的是学业靠勤奋才能精湛，如果贪玩就会荒废。因此，要想取得优异的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。一天24小时，对于每个人都是一样的。有的同学整天东跑跑、西玩玩，无暇顾及书本，一天时间很快就溜过去了；有的同学可能因为觉得知识枯燥难懂而不认真听课；还有的同学禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光。俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。再过几天就是期中考试了，我想：同学们应该上好每一节课，对以前学过的.知识进行梳理和复习，查缺补漏，认真完成每次作业。当你每天放学回家时，摸摸自己的书包，问问自己今天又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？
亲爱的同学们，聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。我们现在应该惜时如金，认真利用现在的每一分每一秒，努力学习，以积极进取的心态来迎接期中考试。最后，祝同学们在考试中取得理想的成绩。我的演讲完了，谢谢！
发言稿日记版7
2009年12月19日 星期六 晴“班长讲话”今天，我早早地起了床，开始练习“班长讲话”。那是在上
周五的时候，老师交给了我一个“艰巨”的任务：就是代表全班同学在国旗下讲话。“天哪！让我去讲话？”我简直不敢相信自己的耳朵。这时，老师走过来，把稿子递给我，笑咪咪地
说：“就看你的`了。”傍晚，我兴冲冲地拿着稿子回到了家。写完作业，什么事也顾不
上干，就拿起稿子背起来。第二天，老师让我背了一遍。只见老师脸色阴沉，厉声说：“这哪叫班长讲话？软绵绵的，回去继续背，如果还是这样，我就换人！”顿时，一漂凉水浇
在我的心上，我想：如果老师真的换人，多丢人哪！不行，我一定要说好这个‘班长讲话’！”于是，我抓紧一切时间，下课练、回家练、睡前练，就连上厕所，我都大声地说着“班长讲
话”。昨天，老师果真带着另外一名同学来了。我的心“蹦蹦”地直跳，但是一想，我
练习了这么多天，一定行。当老师让我说的时候，我大声地背了一遍。老师的脸顿时绽开了
一朵花儿，微笑着说：“好！真不错！”听了这话，我的心才像落下了一块大石头。我
一定要好好练习，在下周一发挥出最好的水平，为班争光！
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