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校园演讲稿

时间:2020-10-10 15:03:43 演讲稿 我要投稿

关于校园演讲稿汇总8篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的校园演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

关于校园演讲稿汇总8篇

校园演讲稿 篇1

各位领导、老师、远道而来的朋友们:

  听了几位班主任老师的精彩的发言,感触颇深,每一位班主任老师都匠心独运,在班级工作中取得了优异的成绩,我也进一步认识到自己在班级工作中的失误和不足,也使我进一步明确,要向各位班主任老师学习,与大家通力合作,共同完成我们的教育教学任务。今天我发言的题目是:把握最佳教育时机。

  一、对班主任工作的认识

  班级工作是学校各项工作的最基本的组成部分,班主任是班级工作的领导者和组织者,当教师不当班主任没意思,所有成功的教师都有一个共同的特征,那就是与学生关系良好,相互信任。

  领导一再强调,要正确处理好三个关系,其中最重要的就是师生关系,正确处理好师关系,才是成功的。

  教育学生,要寻找最佳教育时机,才能达到最佳教育效果。什么样的学生,在什么时候,才是最佳时机呢?这需要我们动脑筋认真分析。

  中国成功教育学会会长李诚忠教授就在这个会议室,在我校第五届班主任工作经验交流会上说过:“教育要有心计,要动心眼,凡事皆有因,错误都有理由,要斗智斗勇。”所以我们要避免简单、粗暴,避免草率、武断,采用科学的方法管理班级,争取做一名合格的班主任。

  二、怎样才算爱学生

  我们都在提倡爱学生,对自己的学生,如果从心底里不爱,不喜欢,那就谈不上教育。

  光强调教师要爱学生是不全面的,还应具体研究怎样去爱,想爱还要会爱,原来想爱,后来也许会变得不爱。父母哪有不爱自己的子女的呢?但由于爱得不得法,变成溺爱子女,纵容子女,父母因此也会由爱生怨,甚至个别父母还会生出恨来。父子、母女之间尚且如此,何况师生之间呢?

  “亲其师而信其道”,但一味让学生“亲其师”,老师在学生心中没有威信,他也不一定“信其道”。所以在爱的基础上,要与学生斗智。

  最近读了一本书,叫《班主任兵法》,把班级管理与兵法结合起来,把学生当成“敌人”,这里似有不妥,但为了真正体现爱学生,采取行之有效的手段,也未尝不可。只有这样,才能把工作做得尽善尽美。

  三、班级情况分析

  今年一开学,担任七四班班主任,一个个新的面孔,两排大高个,人高马大,自叹今年运气不佳,摊上这个班,也就只好尽自己最大努力走着看了。

  人都说,问题学生是我们珍贵的教育资源,能锻炼我们的管理水平。这样说,我班可谓资源丰富。个头高大、一呼百应,颇具领导能力的人才有;个子娇小、其貌不扬,善于在地下搞点活动的也有;更不乏智勇双全、有军师才干诸葛亮级的人物。其实,我们班级工作最主要的、难度最大的就是这些问题学生,家长花高价把孩子送到这里,他们期望值很高。刚开学,我就感觉到,一场刀光剑影的激烈战斗将要击鼓开场了。

  说起来,咱教地理,副科老师,一大周才上三节课,学生谁看得起?一开始,班级军心不稳,好几个学生组团找校长调班;晚上放学不准到小卖部买东西,第一天抓住八个,我班占七个;晚上在寝室,几个学生说笑打闹到半夜;集合站队,总有几个人嘻嘻哈哈。

  我知道,这是学生对老师的火力侦探。你找他们谈话,犹隔靴搔痒;你大发雷霆,他们看你笑话。因为有些学生在社会力量学校多年的生活经验,他们知道老师不会把他们怎么样,其实,老师也不敢把他们怎么样。

  古人说,“知己知彼”,才能“百战不殆”,摸清敌情,才能制定作战方案。经过一个多月的摸底排查,与原来的老师交流,与家长沟通,找同学侧面了解,我基本摸清了学生的情况,在交往中,学生也了解了老师。不时在学生面前露两手,使老师的形象在学生的心目中也有了一定的地位,教育的时机也逐渐成熟。

  四、案例分析

  1、高奇,外校转来,有网瘾,学习无动力,坏习惯多,几乎天天犯错。家长零售水果,经济比较困难。但他生活艰苦,不浪费钱,也能体谅父母。为了对他教育,我想了各种方法,都不见效果,于是我就想,干脆用经济手段来教育他吧!罚他钱!罚多少?出手得恨,罚他一百!让他亲自打电话给家长。来送罚款!

  可想而知,他心里是多么不情愿!他爸来了,在楼下见了我,我先掏给她一百元钱,让他交给高奇,让高奇当众把钱交给我。

  戏演完了,一招瞒天过海,高奇发生了转变。现在,各科老师都夸他。

  事后,家长打电话,原准备下学期回老家上免费学校,现在说啥也不走了,不管经济再困难,也要在这上。

  2、李晓林,原六三班学生,数学成绩优秀,有一定的领导组织能力,开学初被任命为体育班长。后来自己对自己放松要求,大错不犯,小错不断,自甘堕落,不好好学习,对于这样的学生,温柔的谈心,显得苍白无力。

  有一次语文课上,不注意听讲,还顶撞老师,被叫进办公室后,死不承认。一向不大发脾气的我,终于等来了机会。心想:现在发脾气,也算师出有名!一阵电闪雷鸣、狂风暴雨,连我那个用了好长时间的杯子,也粉身碎骨,做出了牺牲,同办公室的老师都为之一震。

  我不反对,在战场上,两军交战狭路相逢勇者胜,在班级管理上,一味纵容总是不行,有些学生简直气人,咱又不能动手打他解恨,只好拿杯子出气,也算是杀鸡给猴看,声东击西吧。

  一场激烈的战斗结束了,办公室里像狼藉的战场,我又把战火引到教室,同学们吓得大气不敢出,我做了推心置腹的讲话,同学们大多伴着泪水写日记,李小林终于后悔地流下了泪水,他低头认错了。

  这一天,晚饭都没吃。直到晚上放学,我买了两箱方便面发给同学,又请张主任、王校长唱红脸,到班级做安抚工作。这场闹剧才算收场。

  鞭挞虽然叫人疼痛、叫人难堪、叫人遗憾,但收获的却是佩服、是奋进、是成熟。

  以上就是关于“校园班主任工作经验个人演讲稿”的全部内容,希望你能喜欢哦。

校园演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,老师:

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需大家养文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们中专学生来说,我们多数都是农村出来的孩子,为了自己的未来才成为科技职校的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围墙,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。们养成了文明相反,如果我的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  谢谢大家。

校园演讲稿 篇3

  同学们,在我每个人的记忆当中,一定是关于在校园里的记忆是最多的,是最有趣的。

  幼儿园、小学、初中,就像登高的石阶一样,一级一级的把我们送进知识的殿堂,老师、同学,组成一个大家庭他们就像兄弟姐妹一样伴我一天天成长,就这样,我们由一个无知的小顽童在校园里渐渐长大——在我们的校园里,充满了快乐,充满了乐趣,充满了勃勃生机。

  “昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”——这是语文老师指导我们吟咏诗词美文;“C=лd”——是数学老师引导我们探索数学王国的奥秘;“I love you,my school”——这是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;品德课让我们懂得了做人道理;体育课让我们拥有健康的体魄。。在教室里,老师无私地把知识教给我们,看到我们的成长,看到我们的进步,老师无疑是最高兴的。

  同学们,今天我们坐在一起,也许并不觉得有多大的特殊的意义,但现在我们已经六年级了啊,还有一年时间,我们就要分开,各自走进新的校园,到时候,我们的这个家为我们提供了这个机会,创造了这个条件,这是多么难得啊!宽敞的教室,辛勤的老师,培育了不平凡的学生,平凡的我们,却创出了不一样的情,我为我现在是龙池小学的学生而骄傲,我也希望将来龙池小学为我而骄傲!

  啊!龙池小学,我美丽的家!难道我们还有理由不爱我们的校园,不爱我们的这个家吗?在这个美丽的校园里,有我们的成长的足迹,也有我们的笑声和泪水,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默地,倾听着我们每一个人的欢与悲。

  啊!美丽的校园,可爱的家,在这个大家庭里,我们像闪烁的星星,我们像冰山的雪莲。啊!龙池小学,这里有我们有我们美好的理想,这里有我们对未来的呼唤,我们要在您的怀抱中创造出我们美好的明天,我们要立志成为国家的栋梁。

校园演讲稿 篇4

  低碳生活,低碳生活。现在大家都提倡“低碳生活”,但是低碳生活可不是光嘴上说说的,要用实际行动来真正做到。每个人都有自己的生活方式,要做到低碳生活首先要有环保意识。什么是环保呢?

  环保,环保顾名思意就是保护环境。不能浪费资源,要节约用水,节约用电。环保是我们小学生必须做到的。每天少开一小时的电灯,少用一杯水,一个月下来就能节约多少电,多少水呀!从我们上学开始老师就教导我们要保护环境,不能随地吐痰,不能随手乱扔垃圾。现在的资源量大不如从前,许多的绿洲都变成了沙漠。什么“温室效应”全都出来了。对此,我们更要保护环境更要低碳生活。

  什么是低碳生活呢?

  “低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

  作为文明有礼的中国人,有礼就是要我们在尊重自己生活权利的同时,也要尊重别人的生活权利不受侵害。让我们从细节小事做起,注意节电、节水、节油、节气,使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量,共同保护地球母亲。

  保护环境从我做起,从小事做起,从校园做起,让我们都来低碳生活让校园更美丽!

校园演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家上午好。又是新一周的第一天,我们的生活也每天都在经历着各式各样的第一。有的人经历第一次成功,有的人面临第一次挫折,而有的人在尝试第一次挑战。纷繁复杂的尝试中,有的同学尝试了第一次抽烟。

  有报道称,XX省XX市一家中学为了杜绝学生躲进学校厕所吸烟,校领导便决定让每个代课老师轮流去厕所义务值班,而且每周在厕所值班时间竟接近10个小时!看完这则报道,我的心情颇为沉重,在脑海深处浮现出这么几副画面:几个穿着校服的学生在一处偏僻的角落叼着根香烟,周围烟雾缭绕,而这些学生则是一脸的满足和享受。还有就是下课铃响过,一大帮男同学逃出老师的视线范围,一个人负责“放哨”,而其余的人则围堵在“安全地带”尽情地享受香烟带来的“愉悦”。

  在人们日益关注健康的今天,“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告:全球每年都有300万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而死亡。我国烟民的数量正以每年2.1%的速度增长。如果按目前的状况持续下去,到20xx年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万人。

  吸烟对青少年的影响更大。因为青少年时期,各个身体器官还没有发育成熟,抵抗力极弱,人体细胞对致癌物质更加敏感,青少年吸烟可直接导致脱发、听力下降、身体矮小、记忆力衰退,严重影响青少年的身心健康。况且吸烟既违反了《中学生日常行为规范》,也不符合青少年学生的身份。你们的父母决不希望看到自己的孩子成为一个骨瘦如柴,精神萎靡的香烟受害者!

  我们的校园是一个学习知识的殿堂,一个传承文明的摇篮。营造一个无烟的校园环境,不仅有益于同学们的身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的形成都具有深远的意义。

  在此,我们向全体同学提出“珍惜生命,拒绝香烟” 倡议,追求一种健康、文明的生活方式,以行动积极投身到校园禁烟、控烟活动。让我们一起努力,为创建无烟校园、创建文明校园贡献我们的力量!

校园演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、评委:

  大家好!我是来自0202班的学生×××。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

  每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是――江苏省海门实验学校。

  无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。

  我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的'一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。

  每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。

  那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。

  事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。

  时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。

  一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”

校园演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《积极参加校园文化节活动,着力提高自己的综合素质》。伴随着初夏的凉爽,我校第六届校园文化艺术节拉开了序幕。举办文化艺术节活动,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,它展现了我校学生的青春风采,活跃了我们的学习气氛,丰富了我们的校园文化生活。我校已举办了团员入团宣誓、第六届校园歌手大赛、党校学员参加的第二十一个全国助残等活动。学校还将举行第三届“最佳班团干部组合”大赛、文明礼仪知识板报比赛、书法美术作品大赛、心理健康知识讲座、第七届校园象棋赛、以及高三毕业班系列活动。

  五月份以来,同学们清理环境卫生,把校园装扮得五彩缤纷。在校园歌手大赛中,同学们歌声嘹亮,激情洋溢,赞美祖国,畅想未来。运动会上,同学们在绿茵场上英姿飒爽,呐喊声震天,赛出了水平,比出了风格。同学们聆听“开山斧”工兵团报告,了解他们大公无私、不畏艰难的军人精神。他们用生命诠释着自己对祖国的爱,对人民的关怀。这对我们青春的心灵进行了一次洗礼,给我们心灵的底色抹上了一层厚重的红色。

  校园文化艺术节,它为同学们营造了一个施展才华,张扬个性的舞台,它让同学们得到艺术的洗礼和美的熏陶,它发掘了同学们得潜力,培养了同学们的兴趣,它给同学们营造良好的学习氛围……

  同学们,活动正在如火如荼地进行着,让我们都积极地参与到该项活动中来,养成良好的文明习惯和文明礼仪。同时,在参与中去展示我们的特长,我们的风采,我们的魅力。

  同学们,江山代有人才出,谁持彩练当空舞?愿文化艺术之芬芳随着五月的花香飘荡校园;愿校园文化艺术节活动开出艳丽的花,结出丰硕的果;愿同学们通过这次文化艺术节活动的洗礼,变得更加快乐,更加向上,更加具有文化气息。

  最后,祝愿我们美丽的校园永远沐浴在文化的浓郁氛围中,让我们的校园文化绽放光彩。

校园演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午(下午)好!

  我是来自七年级(四)班的xxx,今天我演讲的题目是《阳光校园 我们是好伙伴》。

  时光匆匆,岁月易逝,转眼间我度过了小学的时光跨入了中学的岁月。 当清晨第一缕阳光悄悄降临校园,我们漫步其中,开始享受这烂漫的校园生活,听!书声琅琅,早读总是一天最富有朝气的时光;看!同学们排着整齐的队伍,个个精神抖擞在做广播体操。瞧!那是打扫卫生的小伙伴们穿梭于校园的身影。

  和蔼可亲的老师向我走来,她脸上挂着淡淡的微笑,眼眸透露着期许,引领我们走进了一个又一个神奇的知识殿堂。

  巍峨的八达岭长城,宏伟的埃及金字塔,远古的恐龙遗骸,近代的灿烂科技,在老师的细心教导下,我们逐渐充实了自己,领悟到了许许多多以前不了解的知识,同时,我们也深深感受到了老师心灵深处那浓浓的关爱之情。

  同学们在校园内嬉戏,小伙伴们一个个如鸟儿般雀跃,如阳光般朝气,篮球场上,男同学们抱着篮球在阳光中跳跃,而在排球场上,则更多的是女同学们在展示自己的风采,当然,还有一些喜欢安静的同学则围坐在树下,享受着绿树撒下的惬意。就这样,嬉笑玩耍间尽显同学真情。

  之前,我在网上听闻了许许多多的中学校园暴力事件,20xx年4月,福建芗城中学一女生遭同校七女三男围殴,而围观学生却无一人阻止;20xx年5月,海南省琼海市长坡中学一名初一女生3天带头“制造”2起校园暴力事件,先后将2女生带到厕所扇耳光,之后海口、澄迈、文昌,临高,屯昌、儋州等地陆续也有很多校园暴力视频流出。

  看完这些校园暴力现象的视频,我感到触目惊心,心中对未来的中学生活不免怀着一种迷茫与恐惧。

  当我惴惴不安地迈入中学的大门后,半年的龙泉中学生活打消了我所有的不安,拒绝校园不文明现象,向校园暴力说“不”,一直都在我们校园努力践行着。而团结友爱、尊重他人、诚信友善也是我们一直坚守的道德行为准则。

  和蔼的老师,亲切的同学,文明的校风,这就是我的校园生活,我喜欢这样的校园,我喜欢这里的老师,我也喜欢这里的同学。沐浴阳光,一切刚刚开始。

  谢谢大家,我的演讲完毕!(鞠躬)

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