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竞职演讲稿

时间:2020-10-18 10:08:20 演讲稿 我要投稿

【精华】竞职演讲稿3篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的竞职演讲稿3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】竞职演讲稿3篇

竞职演讲稿 篇1

各位领导、同事们:

  大家上午好,我叫,现任净化车间岗位主操。的4月1号,毕业两年的我离开原来的工作单位来到了化工集团。进入公司后的一段时间是充实的,军训安全教育、公司企业文化培训,经过一系列的培训,不仅使我们对公司有个大体的了解,也对自己有个初步的定位。十几天的入职培训结束之后,我被分配至变换岗位实习。进入岗位的时间是充实并且快乐的,还记得到达岗位后上的第一个夜班,我抱着操作规程看了一个晚上而毫无倦意,我意识到自己在理论水平方面可以过关,真正欠缺的是熟练岗位操作。于是我养成了勤动脑、勤动手、勤动口的习惯,跟随师傅的每一次操作,跟随师傅的每一次巡检,扎在现场缕设备管道,结合电脑操作画面熟悉每一个设备的性能及每一个阀门的作用及操作手法。很快地,我熟悉了工艺原理和流程,自己的操作水平也有了很大提高。同年年底,我被选为主操作工,能够当选主操,我十分感谢车间领导对于我的信任,也深刻感受到自己肩上的重担,因为自己的操作技术大多停留在纸上谈兵的阶段,自己还没有真正独立的完成一次开停车操作。在担任主操期间,我参与了φ4200变脱塔填料更换工作,参与了1541工程中5脱硫填料装填工作,参与了5脱碳试车准备工作,参与了5变换原始开车工作,对于设备内部构造的学习使我的业务水平有了很大的提高,而后来的几次开停车经历让我逐渐适应了主操的角色。新系统步入正常后一切趋于平淡,千篇一律的三班两倒生活让我心中隐隐产生一种不安的感觉,毕业四年,将近而立之年的自己坐在操作台前不敢想象自己的未来是什么样子。我承认自己对变换工艺尚且没有吃透,但我明显感到自己进入了一个瓶颈期,我希望可以通过在不同岗位的锻炼来提升自己的能力,我希望自己可以迎接不同的挑战,所以今天我站在了这里应聘办公室科员这个职位,我的以下特点可以帮助我做好这份工作:

  一、果断的执行力和全方位的思考能力。执行力是办公室工作的必备素质,只有具备超强的执行力,才能将上级领导的指示精神及时准确地下达到各个部门,也才能将各级反馈信息及具体情况在第一时间汇报上级领导,提高工作效率;而具备全方位的思维能力,才能保证上传下达的质量,才能准确领会上级领导的意图,也才能深入了解各种具体事件,做到客观全面的汇报工作,有助于领导作出正确决策。

  二、小心谨慎的工作作风和拼命三郎的干事精神。性格保守的我时刻要求自己做事情要步步为营,善始善终,而长时间的化工行业基层操作让我养成了处处小心谨慎,时刻铭记安全的工作习惯。我想这一工作习惯对办公室工作来说是相通的,麻痹大意,对任何一份文件的处理错误都可能导致失之毫厘谬以千里的事故。我承认自己不是一个聪明的人,但庆幸的是我养成了笨鸟先飞、任劳任怨的习惯,我相信一份辛苦一份才,勤能补拙的良训,既然我没能拥有天才的头脑,那我只有依靠辛勤的双手来创造财富。

  三、强烈的责任意识和饱满的工作热情。责任是一个老生常谈的话题,也是一个沉重的话题,任何一个人在分析事故时都会产生逃避责任、趋利避害的本能,这时候勇于承担责任便显得尤为可贵。一个敢作敢为、勇于担当的人,必将成为一个值得大家尊敬的人。对自己负责,对公司负责,便是对自己负责,对家人负责,只有一个对工作负责的人才会产生饱满的.工作热情。我拥有年轻人强健的体魄,拥有热爱生活的态度,希望可以迎接更多不同的挑战,希望可以在工作中实现自己的价值。

  如果我能竞聘成功,将决不会辜负领导们的期望,决不辜负同事们的信任;如果竞聘失利,证明自己还有很多需要改进的地方,我将再接再厉、一如既往的做好本职工作。再次感谢公司领导提供给我们的展示自己、锻炼自己的机会,祝愿瑞星事业百尺竿头更进一步!

竞职演讲稿 篇2

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天,我是一年级学生,站在这里竞选班干部,我太高兴了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。开学来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。在周末,我还参加了书法兴趣班。我相信,我的字会写得越老越好。

  如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任,努力成为老师的得力小助手。

  我有信心,我一定能成为一名好班干部!

  再次感谢大家!

竞职演讲稿 篇3

老师、同学们,早上好:

  我是来自法学的xxx

  很高兴今天能站在这个讲台上参加xx届新生的代理班主任竞聘,这对于我来说,是很激动的时刻,事实上,在这之前我一直在为一个出现在这么多人的面前的机会准备着,今天我面对的是你们,而如果我幸运得以成为一个班导,还将要面对更多大一的孩子们。

  现在我先介绍一下我自己,曾经踢了三年的足球和打了三年的篮球让我有足够的精力与体力应付教学楼、办公室、自己的宿舍、大一孩子们的宿舍之间的来回奔波,同时学过一段时间的街舞、声乐、钢琴、漫画也让我在面对具有个性的孩子们时不至于手足无措,并且象棋磨练了我的耐心,电脑游戏让我能和孩子们成为彼此了解的朋友--说到这里可能老师会有些担心了,但请放心,我会很语重心长地告诉他们我有多后悔没把玩游戏的时间用在背英语单词上。

  而我更想告诉你们的是,我有多渴望这样一个锻炼自己的机会,让我能觉得度日如年,觉得每一天都有无数的事情去等着我忙碌,让我在读完这四年大学后不留遗憾,不至于工作了几年之后唉声叹气地跟同事们说哥我那几年不是在上大学而是大学在上我!

  这就是我的态度,要么不做,要么做到最好。我会告诉孩子什么该做什么不是现在去做,什么可以想什么不是这个时候去想,我也会和老师更多地沟通并且努力去分担老师的一些烦琐工作,如果我可以,我更想让老师心底里能这样说,李睿智带的这个班还算让我省心。

  可是假如我当不上这个班导呢?我也不会失去信心,同时还是希望老师在需要人帮忙的时候想起我这个在讲台上口无遮拦并且人不如其名的法学学生并给我打个电话。就算我不能成为老师手下的大将,我也希望成为这位老师的朋友。

  谢谢大家,我的演讲结束了

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