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小学学期总结会议

时间:2020-04-24

小学学期总结会议

小学学期总结会议1

  为期两天的高效而又缓慢的总结会议终于结束了,我看到参会的每一个人,带着满满的收获、带着突破、超越自我后的喜悦、带着淡淡的短暂别离的忧伤,在黑夜的晚风中离开了我们的学校—XX小学。

小学学期总结会议

  我也是如此的心情,看着自己喜爱的校园,看着同事们那快乐的笑脸,看着同事们无论年老、年少,却都有一颗担当、责任的心,我感动!我从心里对他们发出:“我爱你们,我爱你们当中的每一个人。”

  今年的会议不同于往年,早晨没有按时开始,同事们嘻嘻哈哈,有的晚到,有的还在分享着食物,我知道大家需要有很多的交流。昨晚的戏剧文化之夜太震撼了!每一个人都在为孩子的成长而感动!五年级的优美、优雅、力量,让人羡慕不已;一年级的可爱,二年级的努力、三年级两个特殊孩子的勇气与成长,把台下观众感动得稀里哗啦,全校的孩子都在为他们俩鼓掌;四年级《西游记》的洒脱;五年级戏剧《凤鸣岐山》让这个班的家长一下子惊醒:孩子们怎么突然间就有了变化:他们长大了!老师的歌唱《爱的旋律》把爱再一次送给孩子们、家长们!这都是老师们在教学之余辛勤付出的结果!这令人感动的夜晚,让人兴奋到很晚,今早大家需要时间分享!学校里没有了孩子,忙碌了一个学期,老师们可以坐下来悠闲地聊聊了!

  今天的会议先是我昨晚3点才完成的致辞,接着同事们分享了在这个学期自己过得怎么样?这个学期的困难、突破和挑战是什么? 这是一个艰难的时刻,每个人都走向自我的深处,来自心灵深处的诉说任泪水挥洒、同事们彼此之间的关爱、鼓励就如同阳光般明亮;从每个人的分享那里,我们看到了他在这个学期的经历,我们也听到了不同的呼声和需求。我也痛痛快快地哭了一场,我需要将自己的真实展现在每一个人面前,司老师不是铜墙铁壁,她和大家一样走在自我的成长之路上。接下来,我们从自己这里走出来,看看学校在这个学期的`架构,每个小组先回顾在这个学期里工作如何,接着分享给大家,也有了对未来是如何工作的有了一个想法。接下来回顾整个学期,我们学到了什么?从“我们学校取得的成绩、我取得的成就、在未来我想做、可以做、能做什么?”展开分享。 这又是一个很艰难的时刻,看到把学校取得的成绩一条条列出的时候,我们才知道我们是怎样的努力!通过比较我们清晰了在哪个方面还需要努力,也为未来的学期确定了方向。每个人看到学校取得的成就都很开心,这里面有每一个人的汗水、每个人的智慧。可是到分享自己取得的成就时,我发现很多人做了很多事情,做的很优秀,但他自己却全然不知,他根本看不到这些,还会陷在自己做的不够好里面。这在未来的学期让每个人看到自己的所做将是一个很重要的工作,因为每一人作为个体是和学校息息相关的,而每一个个体在学校的全貌当中又显现出来的。我个人在未来的学期也要更多的看到每个人是怎样工作的,及时肯定到他们,帮助他们看到自己。也就是在这样的分享中,每个人重新回到自己这里,看到了自己,也在团队当中再一次重新定位,找到自己的位置。就像夜晚的星星,每一颗星都在闪烁着自己的光彩。在暮色中,我们结束了第一天的会议。

  第二天是教学会议,每个人分享完自己的教学报告,其他人给出反馈。每个人的报告都是一份专业的报告,详细记载了这个学期进行的工作和结果以及感受。我看到每个人在聆听别人反馈的时候,都充满了期待,听到那真实地赞扬、建议时,兴奋得有点表情不自然。很多时候,我们真的需要在别人的话语中才找到自己,但在未来,我们要在自己的心中就可找到自己。也就是在这样的报告中,同事们才知道自己周围的同事是怎样努力工作,怎样用心良苦;也就是在这样的分享中,我们看到在这一年里,我们的学校充满了多少专业的人才,这是学校发展的必然趋势,每一个人都这么认为;也就是在这样的分享中,更多的人萌发了:“我要向他那样学习、工作”的热情和决心。这样的工作持续了整整一天,当夜色降临时,我们结束了这个工作。我又将现状分享给在位的每一位老师:英语老师要离开了,四年级的老师一直在生病,数学老师在经历他生命的蜕变期,怎么办?我希望15个人共同来承担,而不是我一个人面对这样的压力。沉默之后就是承担,新老师勇敢地站了出来,也有老师清醒地提出这样对孩子是有益的吗?每个人都陷入沉思、权衡、沉默,最终数学老师站了出来,责任心代替了一切,他愿意继续承担他的工作。仅仅是站出来在他这样的时刻已经需要很大的勇气,他在不愿放弃自己的路上又跨出了一大步。同事们备受鼓舞,争先承担,这个时候不再考虑自己那个小小的我,每个人都在这个家庭中承担自己的一份力量。我真想拥抱每一位同事:你们虽是生活在一个小城市,但你们的意识已经清醒了,在清醒的同时还保有着小城市的纯真!这是我们一直以来希望的结果:希望意识清醒和“我”之间做好很好的平衡。

  让团队建设生活化,是我们学校的目标,会议的同时成为了团队建设,我们在生活中自然成长。在这样的会议中收获,享受这样的会议!

  在歌声中结束这个学期的会议,老师们意犹未尽。夜晚中吱吱响着的微信就像那动听的音乐,我们的心继续碰撞、继续在这美好的夜晚……

  爱,化解了一切,我们就是爱的种子,让这爱传播出去……

小学学期总结会议2

  一、徐立校长全面总结学期工作。

  主题:回顾 分享 展望

  二、宣布表彰决定

  1、颁奖:区级及以上获奖者(徐立)

  2、颁奖:星级教师(吴亚娟)

  2、颁奖:优秀师徒(黄亚芬)

  3、颁奖:优秀社团辅导老师(吴亚娟)

  4、颁奖:校本书法展示(黄亚芬)

  三、部署教师寒假生活意见。(黄亚芬)

  主题:温馨 安全 学习

  四、部署学生寒假生活意见。(吴亚娟)

  具体要求:

  1、马伟国做好横幅,排好座位。

  2、陆彩虹安排各类表彰(礼仪、奖状分发)。

  2、朱林洁准备PPT、颁奖音乐、话筒。王丰年摄影、朱林洁摄 像。

  3、新闻撰稿:刘红英

小学学期总结会议3

各班主任:

  大家好!今天是元月13日,在这里我们召开一个班主任工作总结会,同时也对大家临学期结束的两个星期工作作些布置。

  一学期以来,大家工作身心愉悦,工作热情饱满,在班级管理工作中付出了艰辛的劳动,给予德育处工作莫大的支持。在这里,对大家一直以来的理解、支持,表示衷心地感谢。

  本学期,大家认真加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;加强安全教育,确保学期内无责任事故发生;开展少先队活动,不断提高学生综合素质。

  尤其在班级文化的彰显上,大家各显身手,积极动脑。打开学校班级网页,大家平时开展的特色活动便一目了然。周周有活动,月月有总结。同时,也更好充实了学校网站资料。

  工作在于反思,它才能有进步。

  最近,我们发现,学生的日常行为规范出现了反常现象:随便在校园操场上吃油食,令人匪夷所思的是吃油食的学生有些是我们的值日生,班干部。学生随便乱丢纸屑,在操场上追逐打闹现象屡禁不止。最严重的是在最近两天,楼梯上的铝合金扶手遭到了我们学生的严重性破坏。这些说明什么?大家需要警钟长鸣,高度重视,不能儿戏。

  至此,最近两周,我们要求各位班主任密切关注以下几方面:

  在复习迎考的同时,进一步加强学生的行为规范教育,如:卫生教育、安全教育、课间行为教育、爱护公共财物教育等。早上的班级晨会课一定要一如既往地、扎实地进行。

  抓好两头学生的思想教育,优等生要能真正在班级乃至学校里起到示范带头、督促的作用,后进生真正在行为上有所进步。

  做好学期结束“三好学生”“优秀学生”的评选工作,评选时一定要从“思想品德好”“学习成绩好”“身体素质好”三方面进行严格把关,采用先由班主任及科任教师进行提名,再认真组织学生进行选举的方式产生“三好学生”“优秀学生”。

  最后,我们德育处还将从班级网页、班级管理、学生行为习惯综合表现等方面对班主任工作进行检查。

  今后,希望各班要进一步在班级活动,班级板报,学生行为习惯等方面上下大力气,在工作中争取更大的进步。

  谢谢大家!

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