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年终总结会议发言稿

时间:2020-03-21

【精选】年终总结会议发言稿三篇

年终总结会议发言稿 篇1

  首先感谢各位老师对我的厚爱,给我这么好的一次学习机会。能在此发言倍感荣幸,第一次上这么大的舞台,心里没底,有不当之处,望大家海涵。

【精选】年终总结会议发言稿三篇

  下面就我校德育工作方面做一点简要阐述。我校德育工作在学校领导的正确指导下,在师生的支持下,本学期德育处主要做了如下工作:、

  1、 试行三个新方案:

  a、《塘下镇第三小学“闪闪红星”学生激励性评价机制》,为学生的多元评价提供平台,由于该评价方案为我校第一部关于学生多元评价的方案,经验少,起点低,在试行期间产生了很多困惑,需在以后的工作中逐步完善。

  b、《塘下镇第三小学星级班级考核方案》,改变以往对班级工作的评价面相对较小的困惑,学习优秀学校的做法,制定该方案。该方案既改变评价面,又改变以往班级工作反馈的复杂性,让繁琐的工作留在大队部,让班主任老师能简单明了的明白自己班级的管理工作。

  c、《塘下镇第三小学值周制度》,为让更多的学生参与学校的管理,值周班级每周参与学校管理的人数达到35人,一学期有560人次参与学校管理,让学生在以后的生活中更多回想起小学阶段的校园生活。特别是升旗仪式,全部由值周班级负责,他们以后可能就很少参与升旗仪式。

  2、完善两项方案

  a、完善《塘下镇第三小学班主任月评考核方案》,趁我校第六届教代会的召开,对方案按执行过程中产生的问题,逐一加以完善,更能体现班主任工作的实际价值,激发班主任工作的自觉性和组织性。

  b、完善《塘下镇第三小学“校园之星”评选活动方案》,在原来每月每班2名文明之星、2名好学之星的基础上加入每次活动的竞技之星,尽量扩大评选范围,更多展示学生面孔。每次每人拍照并做成宣传海报粘贴在学校橱窗中展示。

  3、组织六个活动:

  a、9月举行开学典礼,为新一学生佩戴校徽,送上鲜花,对他们加入塘下三小这个大家庭表示欢迎。

  b、10月举行科技节,为能让更多的学生参与活动,展示自己,学校举行了全校性的选拔比赛。虽成绩未达到理想要求,但较往年有了较大的进步。

  c、10月举行新生入队仪式,在中国少年先锋队建队节之前,为发展学校少先队队伍,促进一年级新生更健康发展,发展了一批符合要求的少先队队员,并建立一年级四个中队,任命了四位中队辅导员。

  d、通过庄老师联系,我校邀请塘下交警大队白永亨警官为我校进行全校性的交通安全讲座,全体师生通过学习,对交通安全的认识更深。

  e、我自行组织一次安全消防演习,增强学生的消防安全防范意识。

  f、、今天下午举行20xx学年第一学期结业典礼。几分耕耘,几分收获。小结过去,展望未来。在典礼上,每位学生都有荣誉证书,531人次有奖品,不管一个学生的好与坏,一学期肯定有亮点,理应获得老师的肯定。

  4、整理三项台账并通过验收:

  a、瑞安市示范家长学校,为了迎接市示范家长学校的评估,我校全体教师动员。在最后的评估中,获得了上级领导的一致好评,并顺利获得“瑞安市示范家长示范校“称号。

  b、瑞安市平安校园复查,通过一个星期的整理、完善,整理出了完整的台账。

  c、瑞安市消防示范校复查,开学初接到学区通知,我校担任瑞安市消防示范校复查的任务,我校各级各线积极准备,获得上级领导的好评。

  5、设想组织一支由高年级学生组成的小雏鹰志愿者队。

  6、不足之处

  a、学校常规还需长期紧抓不放,让学生养成良好的行为习惯。

  b、加强对德育工作队伍的建设。

  c、完善各种规章制度,特别是本学期刚实行的三项新方案,更好的为老师和学生服务。

  d、加强接送车辆的管理和接送家长的沟通,更好保护学生的安全。

  总之,在我校总理念“立足规范,追求卓越”的框架下,实行我的理念 “让学生更多参与学校的管理,让学生能疯的起来,能沉得住气”。

年终总结会议发言稿 篇2

  转眼间,XX年就要挥手向我们告别了,在这新年来临之际,回想自己半年多所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定,从容的心态。

  在这7个月多的时间里有失败,也有成功,遗憾的是;,欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我们提供了那么好的工作条件和生活环境,有那么好的,有经验的上级给我们指导,带着我们前进;他们的实战经验让我们终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。

  从3月3日开始进入公司,不知不觉中,一年的时间一晃就过了,在这段时间里,我从一个对产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的职业业务员,完成了职业的角色转换,并且适应了这份工作。业绩没什么突出,以下是一年的工作业务明细:

  进入一个新的行业,每个人都要熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中,我学到了如何定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户,懂得了淡旺季里的时间安排以及在各时间段里的主打产品有那些,应主攻那些项目。当然这点是远远不够的,应该不短的学习,积累,与时俱进。

  在工作中,我可以说,我没有虚度,浪费上班时间,对工作我是认真负责的。经过时间的洗礼,我相信我们会更好,俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪,或者不会花时间去检查,也会粗心。工作多的时候,想得多的是自己把他搞定,每个环节都自己去跑,却忽视了团队的作用,所以要改正这种心态,相信别人,相信团队的力量,再发挥自身的优势:贸易知识,学习接受能力较好。不断总结和改进,提高素质。

  自我剖析:以目前的行为状况来看,我还不是一个业务员,或者只是一个刚入门的业务员,本身谈吐,口才还不行,表达能力不够突出。根源:没有突破自身的缺点,脸皮还不够厚,心理素质不过关,这根本不象是我自己,还远没有发掘自身的潜力,个性的飞跃。在我的内心中,我一直相信自己能成为一个优秀的业务员,这股动力;这份信念一直储藏在胸中,随时准备着爆发,内心一直渴望成功。“我要像个真正的男人一样去战斗,超越自己。“我对自己说。

  感谢公司的培养,感谢我的上级对我们言传身教的悉心指导,我一定会以积极主动,自信,充满激情的心态去工作。

  挥别旧岁,迎接新春,我们信心百倍,满怀希望!

年终总结会议发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:大家好!

  此时,我站在这里心里有万分的荣幸和十二万分的紧张。荣幸的是,我作为班主任队伍中普普通通的一员,承蒙大家不弃,获得这份殊荣;紧张的是,在日常生活中,我看到太多比我更优秀的教师,默默耕耘,无私奉献在自己的岗位上,而此刻他们全都坐在我的面前,让我有一种献拙的惶恐。

  既然今天有幸作为班主任代表站在这里发言,首先,请允许我代表所有的班主任老师,向给我们提供发展平台和机会的学校领导,表示诚挚敬意!正是因为背后有你们的'鼓励和期待,我们的脚步才不敢有丝毫的懈怠,在你们的提携下,我们不断得以完善和提高。

  其次,要感谢在座的各位同事,这里有我的师长和兄弟姐妹,在生活中,你们扮演的是我们的良师益友,在工作中,你们是班主任的智囊团,而你们却总是默默地站在班主任荣誉的背后!

  对于班主任工作,每个人都会有不同的感受。对我而言,从未立志当教师,却踏上了三尺讲台;从未梦想当班主任,却成了孩子王。本应扮演贤妻良母,却抛家舍子,心思几乎全放在了别人的孩子身上。面对不解,我感觉有一句话最能概括自己的心境,那便是“知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求?”这份心忧,也许就是班主任一词所赋予的职业担当。有人说“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣”,如今既然选择了这份神圣的职业,就应承担起这份职责。

  回顾自己的成长,最得益于身边那些优秀教师,特别是优秀班主任的影响。如果说教育是爱的教育,那么班主任一定是那个将爱演绎到极致的人。哪位学生有了困难,我们的班主任会比谁都急,想方设法加以解决;面对学生思想上的困惑迷茫,我们的班主任不厌其烦,循循善诱。谁有了点进步,班主任心里最欣喜,总会送上及时的鼓励。记不清多少次的早来晚走;记不清多少次苦口婆心的交谈,更记不清打了多少个电话,碰过多少次钉子,夜深人静时,还在为班级的发展而辗转反侧,偶尔的梦中惊醒,原来是因为在和学生怄气。我想这些一定真真切切的发生在每个班主任的身上。这就是我们的班主任,俯首甘为孺子牛,无需扬鞭自奋蹄!

  我们有一千个理由抱怨,但我们更有一千零一个理由坚守我们的职业操守和职业精神。因为我们的付出,换来的是学生的尊敬和爱戴;疲惫了身心,却得到家长的理解与支持,领导和同事的肯定与关爱。与学生的相处让我们感受到奉献的快乐,收获的是成长的喜悦,更重要的是它陶冶了我们不求名满天下,利收万金的淡泊情怀,让我们懂得了微小中藏有博大,短暂中孕育永恒的育人智慧。

  教书育人,我们责无旁贷,爱洒桃李,我们无怨无悔!

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