《三个小板凳》读后感
读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编整理的《三个小板凳》读后感，希望能够帮助到大家。
《三个小板凳》读后感1
我读了爱迪生的《三个小板凳》的故事。
故事大概内容是爱迪生有去学工艺课，老师做小板凳，同学们都兴高采列的交上了漂亮的凳子，老师觉得爱迪生聪明的孩子，应该能交上漂亮的小凳子，结果爱迪生交了椅子腿是斜的凳子，老师说再也找比还丑的板凳了，爱迪生说，老师，说着他就从桌子底子下拿了更丑的凳子，跟老师说，老师这是我次和次做的凳子。
从开始，我决定好好的学习，遇到有的，向爱迪生学习的
《三个小板凳》读后感2
我读了爱迪生的《三个小板凳》的故事。
故事大概内容是爱迪生有去学工艺课，老师做小板凳，同学们都兴高采列的交上了漂亮的凳子，老师觉得爱迪生聪明的'孩子，应该能交上漂亮的小凳子，结果爱迪生交了椅子腿是斜的凳子，老师说再也找比还丑的板凳了，爱迪生说，老师，说着他就从桌子底子下拿了更丑的凳子，跟老师说，老师这是我次和次做的凳子。
这篇文章，我觉得爱迪生做了三个小板凳，他努力了，跟同学做的相比，逊色，但他丝毫泄气，很努力的去做，一点一点的进步，个比第漂亮，个比个漂亮，可以看出爱迪生自信，坚忍不拔的精神，我觉得我应该向爱迪生学习精神，东西，只要努力去做，去学，不一下子都做得，但一点一点进步，不懈，肯定能。的英语，还可以，但我觉得我努力。
从开始，我决定好好的学习，遇到有的，向爱迪生学习的精神，我的英语能的。
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