斑羚飞渡读后感汇编15篇
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的斑羚飞渡读后感，欢迎大家分享。
斑羚飞渡读后感1
被斑羚飞渡所敬佩，但却被卑微的蚂蚁所震撼！
我偶然看过这么一个故事，讲的是一群蚂蚁。
蚂蚁的家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野，荒滩上搬运食物，甚至就在你的脚底下，建设家园。想不到这些小小的生灵，竟活得如此滋润，甜蜜。活得如此有秩序有意义。尤其震撼的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧毁它们的家园时，你可知道蚂蚁是如何逃生的吗？
众多的蚂蚁迅速聚拢在一起，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离心爱的家园。
每每读起这段文字，我就泪流满面，深为它们的行为所感动。仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声——那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生一路！
假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对是全军覆没。这与斑羚飞渡中用牺牲一半换取另一半的生机的方式截然相同。
生命虽然微不足道，体力的微薄——这些都并不可怕，甚至黠丝的命运也不能决断什么，可怕的是只看到卑微的力量，忽视了内在的精神。
卑微的蚂蚁——它使我把生命看得严肃，看得更加深刻，看得更加的伟大而又坚强。似如一把锋利的尖刀，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。与蚂蚁相比，我们有什么理由论渺小，说卑微？还有什么理由自暴自弃，玩世不恭呢？
世间能说的上是伟大的东西，往往不在与体积的大小，或是标新立异的外表，而是令人震撼的精神。
千里之堤，溃于蚁穴——这是卑微者的威严和挑战！
斑羚飞渡读后感2
我是含着眼泪读完《斑羚飞渡》这本书的。合上书却合不上我久久不能平息的思绪。
斑羚，是一种美丽而珍贵的动物，它全身都是宝，正因为这样，贪婪的猎人们不择手段、想方设法要围捕斑羚群，以此想发一笔横财。于是悲剧就这样发生了，斑羚群被那些猎人围追堵截到了一座“伤心崖”上。
那座山峰像是被利斧从中间剖开，两座山峰都是笔直的绝壁，山顶部位都凌空向前伸出一块巨石。这群斑羚到了伤心崖就算是走上了绝路。如果能跳到对面山顶的巨石上去，才能绝处逢生，但两山的距离最窄的地方也很难让这些“跳跃冠军们”跳到对面去。
这时，雨过天晴，伤心崖上出现了一道彩虹，连着对面的山顶。斑羚的领头羊突然悟到了什么，“咩—”地吼了一声，整个羊群立马分成了两拨，一拨是年老的斑羚，一拨是年轻的斑羚。年老的斑羚当年轻斑羚的落脚石。
差不多时候跃了过去，年老的完成使命径直掉下山崖，而年轻的斑羚则因为有了“落脚石”平安地跃到了对面的山崖。就这样一半年轻的斑羚逃离了生死线。伤心崖上只剩下那只领头羊了，猎人们急了，朝它开枪了，但它没有倒下，而是走向那条彩虹，消失在一片灿烂中……
我为那只领头羊的临危不惧、足智多谋而喝彩，它想出了牺牲一半挽救一半的办法赢得种群生存机会；我也为那些老年羚羊在面临种群灭绝的关键时刻，甘愿充当垫脚石，从容地走向死亡而感动得热泪盈眶；我憎恨那些为牟取暴利而想方设法残杀动物的猎人。
那斑羚飞渡时的壮烈场景一直在我心头萦绕，挥之不去。斑羚为了种群的生存繁衍，可以毫不犹豫地牺牲自我，而作为地球上的天之骄子——人类，你们干了些什么？
斑羚飞渡读后感3
文章摘要：作文那天下了雨，不大，却很缠绵，让人割舍不去？500字作文游走在课室的走廊，望着里面曾经见证过高三学子们在这里撒下勤奋与梦想的一桌一椅，我在想，或许，我的高三，并不是我想象中的可怕。通过这次参观，真切的感受到了我国陶瓷文化的悠久历史和古代劳动人民的勤劳和智慧。一些在平房教室或在校园墙角附近读书的孩子被倒塌的平房或墙体压倒！
其中一篇很令人感动，那篇叫《罪马》讲的是一匹浑身雪白的大马，叫白珊瑚，这是一匹中年马，白珊瑚和他的马队是娄啊甲一手带大的，他和白散户朝夕相处十三年，十三年前，白珊瑚刚出生半个月，他的妈妈就死了。娄啊甲当时就把白珊瑚由他饲养，就这样他天天给马刷毛·洗澡·溜腿等，人与马成了形影不灵的亲密朋友。
有一天，娄啊甲对高导演说：“我要表演‘超级马术'。”在娄啊甲的再三请求下，高导演只好让他去表演。这是一个非常危险的节目，有可能在表演节目中容易蹭破皮肉，如果严重的话还会伤筋动骨。就在这个节目进行的时候，他的后脑勺被砸开一个血洞，没有及时的抢救，慢慢的死了。由于它一死，白珊瑚整天耷拉着脑袋，衣服愁眉苦脸的样子头马的精神状态对马群具有很大的影响，其他几匹马也很快变得情绪低落，死气沉沉。过了不久，白珊瑚绝食了，这样每天不吃东西非常的瘦，走路摇摇晃晃很不稳当。虽然别的马都没有绝食，但他们也不想上台演出，整个马戏团都变得死气沉沉。后来，欧阳花贝想出了一个好办法，让它放弃了这个绝食的念头......
虽然人死了不能复生，但我们也不可以伤心太久。这样做，我们太对不起娄啊甲，白散户不吃东西，不参加演出，真个马队都被它搅乱了，这样不仅仅是在糟蹋自己的生命，他也是在践踏娄啊甲对他的是、信任和爱，我们要认真的训练好好演出，如果娄啊甲在天之灵，他就会为你骄傲！
斑羚飞渡读后感4
今天，我和爸爸妈妈一起读完了沈石溪写的《斑羚飞渡》这本书，让我们一家三口受益匪浅。
文章描写的是一群被狩猎队逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，在镰刀头羊的带领下，一只老斑羚先起跳，一只年轻斑羚后跳，踩着老斑羚的背上跃过悬崖。用这样牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
看完这本书后，我和爸爸妈妈就读完文章的收获和感受进行了交流。我先谈了自己的感受：我被斑羚临危不乱，宁死不屈的精神所感动，我要学习斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气和自我牺牲精神。
妈妈也对我提出了期望：在遇到困难的时候，许多人会选择懦弱和妥协，然而性格坚毅的人是不会惧怕困难的，会在战胜自我的同时，把困难踩在脚下。困难并不可怕，使人倒下的往往不是困难本身，而是消极悲观的态度，是缺乏战胜困难的勇气和信心，是没有坚强的意志。我听完后频频点头。
爸爸最后发言，他由衷地感叹说：“文中斑羚的选择给我们上了意义深远的一课，以一只只老年斑羚粉身碎骨的代价，换来了年轻斑羚的生存，从种族的延续上说，他们战胜了困难，成功了。作为智慧远远高于动物的人类，可能永远不会面临如此绝境，但面对困难时，又怎么会缺乏勇气和智慧呢。”
听了爸爸妈妈的话，我感触很深，设想一下：如果是一群人被逼至如此绝境，能否具有甘愿牺牲自己成全别人的伟大精神？能否具有面对危险和困难，不惧不馁去战胜的勇气和智慧？所以我们应该学习书中斑羚的这种精神和品质。
斑羚飞渡读后感5
有一群羚羊，被猎人逼到了伤心崖，伤心崖就像一座被利斧劈开的山峰，最短的距离也有六米，且两山没有落差可用，这种距离，斑羚们是跳不过去的。面对绝境的斑羚们一起看着镰刀头羊，希望它能想出挽救种族的办法。镰刀头羊连叫数声，表示自己也无能为力。就在这时，刚下过雨的天空上架起了一道七彩虹，镰刀头羊看着七彩虹，似乎受到了启发，“咩”叫了一声，斑羚群应声分成老年斑羚和青年斑羚两拨，老年斑羚明显少于青年斑羚。没有办法，镰刀头羊主动的带着七八只中年斑羚走到了老年斑羚那一波，接着，不可思议的事情发生了，一只老年斑羚和一只青年斑羚同时起跳，年轻的斑羚跳的较高，年老的斑羚跳的较低，跳到了四米的时候，青年斑羚在老年斑羚背上一蹬，跳到了对面的山峰，马上，在这座山峰间，架起了一条条生命的彩虹。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚将要摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持着这些老年斑羚，使它们能够这样从容地面对死亡？是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神！
在5.12大地震中，也有许多这样感人的事例，有很多父母把自己变成人墙，牺牲了自己，却保全了孩子，有一位妇女身体下好像抱着什么东西？救援的人们一看，原来是一个孩子，他毫发未损，正香甜的睡在妈妈的怀里，人们还看到了一个手机，手机上写着：“宝贝，当你看到这条短信时，我已经不在······
这样牺牲自己，保全他人的`精神在我们的生活中比比皆是，让我们把这种精神发扬光大吧！
斑羚飞渡读后感6
前段时间，我有幸品读了著名动物小说大王沈石溪写的《斑羚飞渡》，我被书中扣人心弦的故事情节和老斑羚勇于自我牺牲的精神深深地感动着。
故事讲述的是：一群斑羚被狩猎者逼上了戛洛山的伤心崖，面对走投无路的绝境，老斑羚通过牺牲自己，来保护成年和年幼斑羚成功飞渡悬崖保全生命的动人故事。
斑羚，又名青羊，是食草界的跳远冠军，成年斑羚最多只能跳五米左右，而老、少、母斑羚只能跳四米左右。面对最窄也有六米的伤心崖，前是万丈深渊，后有猎人追赶，如此绝境，斑羚面临的将是一场灭绝性的屠杀！在一只惊慌失措的成年斑羚跳跃失败后，斑羚们自觉分成老年斑羚和年轻斑羚两拨。在猎人一步步逼近的时候，奇迹发生了。随着头羊的一声长咩，一只老斑羚和一个半大的斑羚分别走出队列，一老一少跑到悬崖边缘，纵身一跃，朝山涧对面跳去。在半大斑羚跳跃4米左右开始下落时，无法想象的镜头出现了——老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点开始下落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下，半大的斑羚踩着老斑羚宽阔的脊背在空中再度起跳，成功地跨越最后2米的路程轻松地落在对面的山峰上，而老斑羚则垂直坠落山涧。紧接着，一对对斑羚起跳，但凡有一只年轻的斑羚成功飞渡，就必将有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
读了《斑羚飞渡》后，我既震惊又感叹。震惊的是，斑羚们用去一保一的方法保持了种族的延续，它们心甘情愿地用生命为小斑羚开通了一条生存之路。感叹的是，正如老斑羚那样，我们的父母不仅给了我们生命，而且为了我们的成长不辞辛苦。通过读这本书，我深刻体会到了父爱母爱的无私和伟大，让我们怀着感恩的心去珍惜现在的幸福生活。
斑羚飞渡读后感7
今天我阅读了一本新书《斑羚飞渡》，它的作者是著名动物小说家沈石溪。这本书主要讲述了猎人带着猎犬把斑羚们逼到了悬崖边上，年轻的羚羊，踩在了老羚羊的身上，跳过了悬崖，以牺牲一半，保护一半的方式，从而延续种族的繁衍的故事。
其中让我印象最深刻的画面就是，斑羚群被猎人逼到了悬崖边，陷入了进退维谷的绝境。悬崖间有六米的距离，而斑羚每次跳跃的最远距离只有五米，一些幼年的斑羚跳的更近。结果可想而知，六米是根本跳不过去的，而掉下去的斑羚，好一会儿才从悬崖下传来“扑通”的水声。这时，斑羚中的领袖—一只高大魁梧的斑羚提出，老斑羚先跳，跳到一半的时候，年轻的羚羊跳到老斑羚的背上，借助老斑羚做为支点再二次跳跃，而老斑羚则从悬崖上落了下去。每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。接下来，斑羚们没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。猎人认为，有些狡猾的老斑羚会从死亡那拨偷偷溜到新生那拨去，但让作者震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚为自己调换位置，它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路，用牺牲一半，挽救一半的办法来赢得整个种群的生存机会。
读完这本书，我极为震惊!我一方面为这种悲壮的行为而难过，一方面又被动物的高尚品德深深打动，从头到尾居然没有一只老斑羚为自己调换位置!这群伟大的羚羊，让我重新认识了动物的意义!
我们应该对动物友好一点，不要大批大批的猎杀动物，不要过多地砍伐树木，不要让鸟儿无家可归，不要把污水排进河道，使鱼儿丧命，因为动物也是生命，也有伟大的情感，也有自己的生存法则。让我们一起和动物成为好朋友吧!
斑羚飞渡读后感8
接到女儿的口头通知，学校老师让家长写一篇《斑羚飞渡》的读后感。女儿所有的事都是大事，我没有推辞，二话没说，立马投入到具体工作中，首先是仔细的认真阅读这篇文章。
通过阅读完文章后，给我第一个很深的印象就是作者对斑羚以及周边环境细腻、生动的描写。文章词汇丰富，叙述具体，特别是对斑羚从开始布局，运作都投入了大量的笔墨。更像是作者胸有成竹般指挥着千军万马。
文章的后半部分是该篇文章的精彩之处。也许是斑羚们通过天边出现的彩虹幻觉，给它们带来了逃生，跨越、飞渡的灵感。接下来它们默默无语地由年龄大的斑羚部署着整个飞渡的过程。要想逃生必须飞渡，要想飞渡必须要有奉献、死亡、付出!它们做出了一个让人类也许无法实现又略显笨拙的决定。它们的行为是无私的，它们的行为是高尚的，它们的行为是团结的，它们的行为是悲壮的!
忘我的死亡是伟大的，也是神圣的。它们的死亡与奉献像天边的彩虹那么绚丽，光彩。读过该篇文章后，让人无法避免的想到人类，在这里也不多做一些比对与探讨了。(毕竟是给孩子们看的读后感，不想把我们大人的一些阴暗的东西，公布给孩子们看，孩子们的心灵是纯洁无暇的!孩子们对未来的生活的向往更多的是鲜花与笑声……
我特别惊叹那只镰刀头羊为了维护自己的尊严，为了维护种族的尊严，它迈着坚定的步伐毅然走向了那道绚丽的彩虹……
文章最为遗憾的是，逼迫斑羚飞渡的却是作者们的一群狩猎队，也就是我们人类，目睹着斑羚们建造“死亡桥”，然后飞越“死亡桥”的。最后我想说的是：“希望我们人类与动物都是生活在这个地球上的朋友，我们，它们都有着活着的权利与生存的自由空间!”
斑羚飞渡读后感9
寒假里，我走进了沈石溪笔下的动物世界，知道了动物们有快乐、也有痛苦，有灵性、也有感情。当读到《斑羚飞渡》这个故事时，我的心灵受到了深深的震撼。
《斑羚飞渡》讲的是：猎人们把一群斑羚逼到了悬崖，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。这最危急的关头，领头羊看到天上架起一座彩色的桥，冷静地做出选择和判断——用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存！就是用老斑羚的身体做年轻斑羚的垫脚石，帮助年轻斑羚成功飞渡过悬崖。但每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨！最后，伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹……
一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线……山涧上空，和那道彩虹平行，架起了一座桥，那就是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。看到这儿，我极为感动和震惊。我没有想到在面临种族灭绝的关键时刻，斑羚群竟能想出这种办法来赢得生存的机会，更没有想到老斑羚们会没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡，没有要求、强迫，也没有讨价还价，好像牺牲是天经地义的事，是一种本能，而不是荣耀，心甘情愿地用生命为下一代开通一条生存的道路！这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！
在赞美斑羚的同时，我也陷入了深深的思索：这悲壮的飞渡是谁造成的呢？是猎人！是人类！我们大家都是大自然的孩子，善待动物，就是善待我们人类自己，我们应像一家人一样和谐相处，自由、快乐地生活在绿色的家园里，一起奏响生命的乐章！
斑羚飞渡读后感10
《斑羚飞渡》是沈石溪的动物小说，它分为很多章，每一章都是不同动物的不同故事。这本书中我最喜爱的是鹿的故事——《老鹿王哈克》。
大概每个雄性动物都有做王的决心吧！可是一群狼、一群羊……包括一群鹿，都只能有一个王，那就必然会有斗争。鹿王哈克已在这个世界上度过了十五年春秋，十五年对于以长寿著称的龟来说，只是生命的开始；对于主宰世界的人类来说，才刚刚进入青春年华；可对鹿来说十五年就是生命的全部，就是生涯的尽头。可哈克不甘心就这样死去，它决定为它挚爱的鹿群除害，消灭那只老狼。可正在这个时候，一只叫杰米的公鹿跳出来向它挑衅，哈克本来可以继续做它的鹿王，可它却想到不能用尽自己的体力，要留下对付老狼，便转身跑了。从此以后，哈克连长相最丑的老母鹿都不如，可它为了自己的大计，忍受了这一切。终于这一天到了，它在一头白唇母鹿快被老狼吃了时横在它们中间，让母鹿有机会逃脱。它经过一场大战后与老狼同归于尽。可没有鹿感激它，也许它们认为是它们福大命大，或更糟糕认为是它老朽昏聩、稀里糊涂跑来送死的。即使没有任何一头鹿感谢你，但我相信你一定没有后悔，没有后悔完成自己的心愿为自己挚爱的鹿群除害。哈克，我敬佩你，敬佩你无私的舍弃了自己的性命，选择为鹿群除害；敬佩你理智的放弃王位，选择保存体力；敬佩你默默的忍受嘲笑，选择完成心愿。虽然我不是一头鹿，但我打心底里认为你是一个真正的王！一个无私的王！一个理智的王！一个能忍辱负重的王！更是一个勇敢的王！
哈克无私、勇敢的精神值得我们去学习！这个故事使我难忘，我想我永远都不会忘记的吧！
斑羚飞渡读后感11
读完《斑羚飞渡》这篇课文，这群斑羚给我的第一感受是：它们好团结啊！
是啊，在被逼到伤心崖的绝境时，它们为了延续种族，竟然采用牺牲一半挽救另一半的方法，而且从头至尾，居然没有一只斑羚从注定死亡的队伍里偷偷溜到新生的那拨去。他们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。
当然，这次功劳最大的就是成功指挥了这次飞渡的镰刀头羊。它给我的印象就是：勇敢、机智、勇于献身、领导能力极强。它想到得这个办法，也许就是受了彩虹的启发，这一点值得我们每个人学习，我们应该努力做到能够从某一事物中得到启示或道理。
这群斑羚有一个共同的特点：它们宁死也不愿屈服于他人的膝下，它们渴望生存，渴望自由。当伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊时，它做出的举动深深地震撼了我：它步伐坚定的、带着自豪感走向了那道美丽的彩虹。
在课堂上，老师问我们这次飞渡成功了吗？有没有留下什么遗憾？说完之后，同学们都积极举手，各抒己见，答得非常好。当我站起来时，我信心满满地说：“这次飞渡虽然成功了，但遗憾的是如果第一只中年公斑羚没有抢先跳的话，这只镰刀头羊就可以过去了，它一定会把这群斑羚统领得更好。”言毕，老师略有迟疑了一下说：“也许这只公斑羚有一定的功劳哦！你看，它这一跳，也许为镰刀头羊办法的成功有了更大的把握”顷刻间，这只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。
同学们，让我们也团结一心，创建一个强大的班集体吧！
斑羚飞渡读后感12
今天，我读了被称之为“大林莽动物世界的生死传奇”之“斑羚飞度”。这是沈石溪在西双版纳旅行的见闻及感受。这本书对我的心灵产生了很大的触动。
从《再被狐狸骗一次》中，我体会到了狐狸的奸诈；但狐狸为了保护自己的孩子而使用苦肉计，拼命自残的举动，让我感受到了动物父子间那种无私的爱。从《灾之犬》中，我感受到了狗对主人的忠诚。从《斑羚飞度》中，我看到了老年的羚羊为了种群的利益而献出自己的一切。我对那些老年羚羊有一种油然而生的敬意，它们勇于献身的精神永远留在我的心中！有时候，动物对自己的孩子、种族的感情，比人还深。它们做了自己该做的事，在它们眼里只要它们是某个种群中的一份子，它们认为自己就该为种群献出自己的一切！种群的繁衍就是它们勇于献身精神的永远传承。在我眼里，它们的行为是那样感人，可在它们自己的眼里，这却是做了自己该做的事，根本就不足为奇。
但这些感人的事情更让我体会到了大自然的残酷无情，鲜血和死亡，对大自然而言也早已是不足为奇。地球不会因为死亡而停止运转，更不会因为一滴鲜血而停止生物的进化。现在动物中的王者随时可能被杀死，但每只动物包括人类都会在残忍的搏杀和血腥的战斗中进行肢体或头脑上的进化。所谓的弱肉强食是每一种动物都必须遵守的的原则，没有任何生物可以将此改变。那些强者随时都有可能被杀死，但它们可以为自己的生存而战斗。至于那些弱者，留给它们的将只有死亡。
动物之间如此残酷，人类世界也是如此。我们的头脑就相当于它们的利爪和尖牙，人类世界每时每刻都在进行着激烈的头脑竞争。所以我们现在要好好学习，将来才能争取食物和金钱，才能拼出自己的一席之地。
斑羚飞渡读后感13
人类一直是自恃甚高，凌驾于万物之上，认为自己是最高等的动物，然而事实却不尽然。《斑羚飞渡》的中老斑羚为我们唱响了一曲生命的赞歌。
有幸拜读了沈石溪的《斑羚飞渡》，我羞愧，我愤慨。为什么呢？请你随我一起去见识一下我们人类：
“狩猎队的队长高兴得手舞足蹈：‘阿罗，我们要发财了！嘿，这个冬天就算其他猎物一只也打不着，光这群斑羚就够我们一年的酒钱啦！’每位猎人都红光满面，脸笑成了一朵花。”
以上文字你看清了人类的模样了吗？这足以暴露了我们人性中的贪婪、冷酷、凶残。
阅读《斑羚飞渡》带给我更多的是震撼与钦佩。你看：
“有七八只中年公斑羚跟着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，归进老年斑羚的队伍。”
“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群要送死的老斑羚，心想，或许个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚为自己调换位置。”
每一次年轻斑羚的成功飞渡都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚为了下一代的生存，不惜付出生命的代价。
牺牲自我，把生的机会留给他人。扪心自问，有多少人能自觉自愿做出这样的选择？
当然，在生活中也有许多人像老羚羊那样舍己为人。比如汶川地震中的谭千秋老师像大鸟一样护住了学生却牺牲了自己；一位母亲用自己的身体为自己的孩子撑住了一方生存的空间，自己却永远地离开了人世。
让我们向那些可敬的动物与可敬的人类致敬！同时，我想：如果人类不捕杀动物，而是和动物做好朋友，那么世界该多么美好！
斑羚飞渡读后感14
1、《红奶羊》 文中说茜露儿想让黑球改变他狼的本性，拥有羊的本性。他付出了很艰辛的努力，却失败了。她把他抛弃了之后，过了很久。他偶然遭受了一对狼的攻击，而公狼就是黑球。黑球不忘久恩，放了他。我觉得虽然狼和羊是冤家对头，但是他们都不会忘了以前他们对自己的恩。这种情谊很伟大，是我们要学习的。
2、《斑羚飞渡》 文中斑羚群遭遇袭击，只有跳跃6米多的悬崖才能逃生。老斑羚为了让年轻的斑羚过去，丧失了自己的生命。我很感动，他们为了留下后代，没有一些埋怨和恐惧。
3、《老鹿王哈克》 鹿群经常遭受老狼的袭击，鹿王哈克，勇猛的挺身而出一次次地打败他。但在最后，他因为觉得老狼根本胜不了他，就非常轻敌。因为疏忽大意死了。这个文章告诉我们，即使你很强大，也不能小瞧别人，如果很自大，后果很严重。太自信会引来杀生之祸，所以无论你多厉害，你也要知道：人外有人，天外有天。
4、《老马威尼》 运输的马群有次被豹子袭击了，人和马、骡子都束手无策。但老马威尼引走豹子，用生命保住了其他人的性命。我觉得，虽然他孤生一人，作为领头也应该这样，但他失去的是生命。比起有些贪生怕死的人，那些人还不如一匹马。
5、《罪马》 白珊瑚为了不让没本事的儿子夺取头马的宝座，惩罚了他，最后因为儿子不理他，记恨他，离开了马戏团。我觉得他儿子做的不对，即使那是的母亲，应该向着你。但应该顾全所有人，而不是光为了你自己。肯定要根据事实。但你就因为这个，就与你的母亲疏远了，这种做法是不对的。
斑羚飞渡读后感15
看了《斑羚飞渡》这篇文章，我的心里掀起了千层巨浪，感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。 露茜儿的悲剧是因其亲身经历导致其价值观混乱而引起的。
首先，它的养子狼救了它，而它的羊儿子居然差点弄死它。也许黑狼黑球已经吃了n只羊了，但因露茜儿的养育之恩，它却偏偏不吃它;但露茜儿自己种族的头羊却连一只小东东也不敢对付。
因此，露茜儿就从狼的角度来看羊。如果它用羊的角度来看头羊逃跑，只会觉得是天经地义，但那么小的小狼黑球为了母亲敢和那么大的大豺打，使它不能不对堂堂头羊不敢对付一只小东东感到失望，进而鄙视羊的懦弱，加上它花尽心血养育的劣品羊儿子，更加加深了它对羊本性的无奈。
原来狼在羊眼里是希特勒中的希特勒，穷凶极恶，无恶不作。而黑球的几次出现与行动也表现了狼的坚强无畏。
所以，露茜儿既对羊的本性无奈，又被狼的坚强无畏所感动。因此，它羊不羊，狼不狼的，只好独自徘徊--自己既不想做羊，又做不了狼……
价值观的混乱，会使人毁灭，真可怕!
在人的身上有这些事发生吗? 其实，生命需要奉献与牺牲，这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花，你生命的芳香就会灿烂一片;当你的生命为他人增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾;当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想，那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定也是这样想的。
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