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《林海雪原》读后感

时间:2022-06-09 09:53:42 读后感 我要投稿

《林海雪原》读后感范文(通用6篇)

  读完一本名著以后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的《林海雪原》读后感范文(通用6篇),欢迎大家分享。

《林海雪原》读后感范文(通用6篇)

《林海雪原》读后感范文(通用6篇)1

  火红的年代,赤胆的忠诚。回想起,祖国已经历了62年的沧桑岁月。虽然我无法亲眼目睹战场上战士们英勇战斗的场景,但我能从许多红色经典中感受、体验到那殊死拼搏的精神。

  我最喜欢看的红色经典是《林海雪原》这本书。在书中,参谋长少剑波带领解放军小分队,辗转茫茫雪原,在冰天雪地里,侦察奔袭,和敌人斗智斗力。在斗争中,战士们发扬了军人艰苦奋斗的优良传统,战胜了常人难以忍受的艰苦,英勇献身,为解放全中国立下了汗马功劳。在书中,我最敬佩的是英雄杨子荣。他智勇双全,深入虎穴,在威虎山上摆“百鸡宴”时,沉着冷静,机智勇敢,与小分队里应外合,一举捣毁了敌人盘踞的老窝——威虎山,使战斗取得了全面的胜利。

  在这本书中,英雄们不畏艰险,迎难而上的精神使我深受教育。想到自己,有时一碰到难题或生活上遇到一点挫折,就想要放弃,缺少战胜困难的勇气,和他们相比,真是自愧不如啊!读了《林海雪原》这本书后,我明白了越是遇到困难越要坚定不已,树立信心,才能取得更大的成功。

  我们的祖国即将迎来62岁的生日,我们今天的幸福生活,是那些千千万万像杨子荣一样的革命先烈用鲜血换来的。我们要懂得珍惜,并继承革命先烈的优良传统,将来为建设祖国担起重任。

《林海雪原》读后感范文(通用6篇)2

  阅读这本书的初衷是电视剧《林海雪原》播出,我几乎一集不拉地看了,感觉很不错,但是很多评论说和原著如何不符,所以就想看看原著了。书很厚,所以一直没翻开,直到前两天很闲,随手就打开看了。

  自然杨子荣是。《智取威虎山》让人记住了这个有勇有谋的侦察排长。其实他在其他战斗中也表现出了他的大智大勇,不过,威虎山是一个最完美的体现。书中描述了他的心理细节,惊慌、调整、更加冷静,王洛勇在表演的时候我认为这段特别成功。

  也就是少剑波,他是一个智勇双全的指挥者。带领着小分队,周旋在林海雪原,围剿残匪。他肯定是被美化的,实在太神了。几次下了险棋,对他的战友的要求极高,时间、体力、智力,当然成功了。这也凸现了他的认人之术了。

  其他的还有很多,孙达得(长腿),印象很深刻,因为他的长腿,传送信息的任务就落在他身上,奔波啊,在威虎山一战中,我认为他的作用仅次于杨子荣。

  姜青山这个人物,并不是很起眼,但是从出场就很有英雄气概。他打过日本鬼子,在马希山的土匪窝里呆了很长时间,土匪是因为他武艺高强,想利用他,所以把他的狗赛虎关起来,虽然在土匪窝,却没有对老百姓开过一枪,任是怎么样都不屈服。活脱脱一个草莽英雄。

  小白鸽,女中英豪。她身材娇小,却能在一次战斗中抢救13个人,跟随小分队在雪海中从来就没有拉过后腿,抢救起人来自不必说,后来更是承担了203秘书的工作。她并不把自己当成女孩子,甚至对于姜青山让三妹带路的想法“那怎么行,她可是个女的”,浑然没有想起自己亦是。

  还有许多,鞠县长、坦克刘勋苍、猴登栾超家,个顶个棒!

  一环紧扣一环,环环相扣,许大马、座山雕、九彪、马希山、定河老道,依次剿灭。每一场都是布置的十分紧张,容不得一点失误,所以,心也提到了作者的笔上,经常是几路同时进行,出点岔子就完了。所以,一直都觉得紧张。

  我喜欢林海雪原,更喜欢故事情节!

《林海雪原》读后感范文(通用6篇)3

  在“暑假读一本好书行动”中,我又读了许多经典书目。这段时光中,我沉浸在书的海洋里。在许多书中,唯独《林海雪原》令我难以忘怀。

  《林海雪原》这个名字大家也许有点陌生,但是提到《智取威虎山》和杨子荣的时候,你们肯定会很熟悉。其实啊,他们都选自《林海雪原》呢!作者曲波正是主角少剑波的原型,本书便讲述了他青年时率领一支小分队与国民党斗智斗勇的故事。

  可别以为这本书只有《智取威虎山》内容精彩,如果这样想的朋友就大错特错了,故事的每个情节都让人仿若身临其境。在作者生动的笔下,一个个栩栩如生的人物细节被刻画的淋漓尽致。如“孤胆英雄”杨子荣,又如神机妙算的`“二0三首长”少剑波,或那活泼天真的“小白鸽”卫生员白茹。不仅如此,就连反派人物都写的形象逼真,作者仿佛对他们的想法了如指掌,比如描写威虎山上的“座山雕”和其部下“八大金刚”在考验杨子荣时,诡计一个接一个,充分表现了敌人的阴险狡诈。

  虽然小分队常常胜利,但也赢得不轻松,就像攻打威虎山时,便因为杨子荣的情报慢了些,导致牺牲了几位战士。在大雪原上,战士们餐风露宿,饿了吃一些冻硬的高粱米饭团,渴了就直接抓雪团吃。

  我看到这儿,便想到《让我们荡起双桨》中的一句“我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福生活?”,是呀,谁给我们安排下幸福生活?正是这些战士们用自己的生命来造福后人。

  《林海雪原》这本书使我深有感触,建议大家可以读读这本书。

《林海雪原》读后感范文(通用6篇)4

  轻轻合上《林海雪原》最后一页,那惊心动魄的一幕幕画面依然闪现在心间。在我国的东北部,在茫茫雪原中,无数先烈的英雄背影与那颗赤诚的爱国心,如同燃烈的篝火,照亮了革命的道路。千里冰封,万里雪飘,那片林海,那片雪原,英雄的身影以及那段机具传奇色彩的故事立即呈现在眼前。

  六十多年前,在那白雪皑皑的林海中,踊跃着一群年轻的战士,这是一个以少剑波为首,“小白鸽”白菇、“坦克”刘勋苍、“长腿”孙达得等组成的小分队,为了稳固新中国的和平,使人民生活安定,他们凭借坚韧不拔的毅力与非凡的智慧“智识小炉匠”、“奇袭奶头山”、“智取威虎山”围剿了革命反动派的残巢,谱写了英勇的赞歌,他们的气魄震荡山林,他们的信念感动天地。

  在诸多英雄形象中,我印象最深刻的是英雄杨子荣,他是一位战士,更是一名位革命斗争经验丰富、智勇双全的侦查英雄,他智识小炉匠;化装成土匪胡彪,只身打入匪巢,取得悍匪座山雕的信任;一次次识破敌人的阴谋,舌战小炉匠,活捉座山雕,与战友里应外合智取威虎山等英雄壮举,成功地表现了杨子荣超凡的智慧和胆气,深刻地揭示了其坚定崇高的精神信仰和革命信念。

  在如火如荼的斗争岁月中,中华人民涌现的是与敌人血战到底的气魄,他们的精神值得我们弘扬。他们顽强搏斗,英勇奋战,凭着对革命的忠诚与对人民解放的渴望,挥洒热血,征服了恶劣的环境,最终取得了共产主义全面胜利。

《林海雪原》读后感范文(通用6篇)5

  读红色经典《林海雪原》,其引人入胜的情节仿佛带我回到了那片林海雪原:在一片冰天雪地的东北大平原,有一支东北人民解放军小分队,在团参谋长的率领下,深入林海雪原执行剿匪任务,这股匪徒是原国民党的败兵流窜到我军后方的。就这样,一场斗智斗勇的故事展开了。

  少剑波,他有勇有谋,沉着应战,不骄不躁,令我钦佩。但令我印象最深的还是杨子荣,他为彻底消灭威虎山上顽固的匪徒,数夜未眠,凭借着坚强的意志,上演了一场壮烈的智取威虎山。战士们同甘共苦,排除万难,在雪原中与敌人艰苦作战。在战争中,战士们忍受了常人难以忍受的艰苦,克服了难以想象的困难,但战士们并不畏惧,因为他们为可爱的乡亲们而战,为他们深爱着的这片土地而战。无论在多么危急的状况下,他们不曾怕过、退过,总是勇往直前。他们不断追求着自己的理想信念,不畏艰难险阻,哪怕是到了死亡的边缘,也愿意拼死一搏。

  细细品味,感触良多。作为一名当代青年,我们不应忘记过去那段艰苦的岁月,更应珍惜今天来之不易的美好生活。为了不辜负革命先烈们为了共产主义事业做出的伟大牺牲,我们必须要像他们学习,要有自己的奋斗目标和理想信念,还要有坚强的意志和勇往直前的精神。只有这样,我们才不会被击倒,才能一步一步向前,才能为党的事业奋斗终身,让自己的人生不留遗憾!

《林海雪原》读后感范文(通用6篇)6

  就是正因在不经意中看电视时发现了《林海雪原》故事片,可惜就是不知道具体的细节和故事梗概,于是就毅然决定非得把它的故事详细看完为快,毕竟在我心里认为只要别人知道的知识我务必立马知道才感觉到痛快,不然就总以为生活中失去了什么似的。因此,及时的借到了书,也及时的展开了阅读。然而这本书确实资料量很大,一时半刻无法阅读完,因此直到这天才算有了一个结。掩卷沉思,收获不少:

  一、坐山雕和刁得一并不是一本书里的人物,而是分别属于《林海雪原》和《沙家浜》(由于自己才疏学浅,以前总认为坐山雕和刁得一同出于《林海雪原》中,即使在阅读中还总着急为什么就是见不到关于刁得一的故事呢!)。

  二、关于杨子荣这个人物,在我的印象中他一向是个英雄,而且是书中最主要的人物,然而透过阅读才发现他仅仅是属于第二人物来叙写的,原来我又由于自己的不得知而与东北抗日英雄杨振宁相混淆,错误的把他俩的事迹颠倒代替。

  三、本书的主要人物是描述年轻有为的军事将领少剑波,书中详细刻写了他沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋的成长历程以及简单过度的感情故事,更为主要的可能就是作者本人的缩影。

  四、了解了当时东北人民的具体生活场景和现状,土豪劣绅强权、日军残忍屠杀的阴影都一一浮现,给历史和老百姓留下了无法磨灭的记忆。

  五、能把英烈的事迹昭示于天下而不至于林海雪原,确实作者不仅仅能够安慰,更能够安慰亡灵的寄托与希冀。

  六、能够写出那么大的气势来自然是了不起的,但是却发现所有的情节都过于简单,尤其是最重要的智取威虎山的过程都单调乏味,显得呆板雷同,不够新颖别致。

  总之,能够又参与到阅读中自然是件好事,而且还在不自觉中增长了见识,提高了自己的阅读欣赏水平,确实不枉于一读吗。毕竟我已经有好长时刻没有来得及阅读了,就得继续多方寻找时机加强更广泛的阅读。

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