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《父母课堂》读后感

时间:2022-10-12 20:17:59 读后感 我要投稿

《父母课堂》读后感

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的《父母课堂》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《父母课堂》读后感

《父母课堂》读后感1

  在孩子老师的推荐下,我订了一份《父母课堂》,第一次读着这本杂志,就觉得真是写到我们家长心坎里去了,好多在现实生活里碰到的难题,都能在书里找到解决的办法。而我最中意的,还是本刊专访版块,通过对名家的专访,一问一答中我们更深刻地认识到自身存在的问题,从而去寻求更好的教育方法,让孩子茁壮成长!

  这一期发下来之后,本刊专访版块是对沈健的访谈录——给孩子负责任的机会,读完之后深有感触,里面很多父母的错误我都犯过,因为怕孩子打了碗而从不让他刷,怕他耽误学习时间几乎不让他进厨房……

  看完文章之后,我觉得我得改变,开始有意让他独立去处理一些事情,例如:自己打电话跟同学约好,去图书馆借书;洗脚后把袜子洗出来;一个星期帮我收拾一次厨房等等……在劳动中,孩子体会到了父母的艰辛和不易,开始知道用自己的方式表达内心所感,母亲节这天,偷偷地用攒的零花钱给我买了本《四世同堂》,拿到书的那一刹那,我真的是使劲控制自己要夺眶而出的泪水,这小子!知道如何关爱别人了!

  冰冻三尺,非一日之寒。只有从小培养孩子尽自己的责任,他才会有独立性,才会对人、对事负责任。

  给孩子负责任的机会,不要一切都包办,培养孩子独立的性格。

《父母课堂》读后感2

  《父母课堂》是一本及时的书,帮我解决了很多教子过程中的问题。一直以来,我觉得自己是教师出身,读过心理学和教育学的书,也经常涉猎育儿书籍,所以自认为对于孩子的教育能够应对自如。其实,我遇到了很多棘手的问题。如随着女儿知识的增长,她会提出很多奇怪的问题,而且总是问个不停。又如:在这个网络社会中,如何引导孩子正确对待网络。再如:对孩子要求总是很严格,喜欢训孩子,因此与女儿经常会起冲突。如此种种,我想找到一个老师来请教,正好女儿拿回了《父母课堂》。

  看了《父母学堂》之后,我就经常思考,如何做一个孩子的朋友,如何更好的和孩子沟通。对于孩子出现的问题,我常常在想,怎样和她说她才愿意听、愿意改?由于我经常思考,讲出的话也没以前那么刺耳,重要的是还道出了要害。所以,孩子很快就改了以前种种的坏习惯。现在,她每天都按照自己订的计划和时间表做作业、看课外书、看电视、玩电脑等等。时间安排好了,学习效率提高了,孩子玩得就更开心了。

  《父母课堂》是每个家长的良师益友,希望家长朋友们一定好好阅读,我觉得每一篇都是真金美玉,值得学习和借鉴。

《父母课堂》读后感3

  《父母课堂》中有一篇文章是《不让他人难为情》读后感觉很有道理,尤其是在引导孩子的时候,在这个年龄段的孩子观念中,一般都认为要么对的,要么错了,不会顾及到在辩论对错的时候所带给他人的感受。而文中的毛豆显然不只是想到当面纠正发音会让工作人员尴尬,还想到了万一会有其他的发音呢?我觉得这不单纯是孩子的善良、为他人着想,还有孩子的不骄傲、不自满。

  毛豆小小年纪能做到这些应该归因于孩子父母教导有方以及言传身教吧,想到我们平时对孩子的教育感觉还是尽量言传身教、以身作则为主较好,当孩子正确的时候要向文中的妈妈一样告诉孩子,哪里做的比较好,为什么值得表扬,而不是单纯的说:你真棒!做得好!

  当孩子做的不正确的时候,也不要单纯训斥,可以引导孩子,告诉孩子为什么不可以这样。这样在教会了孩子分辨对错的同时学会顾及他人感受、不让他人难为情应该也就水到渠成了吧。同时我把这篇文章也让孩子认真阅读了一遍,希望我们可以一起养成不让他人难为情的好习惯。

《父母课堂》读后感4

  看了父母课堂这本杂志后,发现自己许多原来想过,却没有彻悟的问题。如今我们年青一代做父母的都是在摸索着怎样教育孩子的办法。这本杂志对帮助我在教孩子提供很大的启发。

  教育孩子的确是一门学问,有人说寓教于乐,让孩子轻松学习,爱玩是小孩的天性,不懂教育的家长又怎能把孩子教育好呢?孩子不光要学习好,各方面都要全面发展。家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。

  在父母课堂这本杂志学会小孩这个年龄段要注意的问题。通过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。

  作为家长,我能够读到这么一本指导我如何去教育和引导自己的孩子书感到非常高兴。

《父母课堂》读后感5

  向以来困扰着我,像普天下父母一样,我也很想把女儿培养成才,但是几乎每一天都要遇到教育孩子的难题,虽然我也受过良好的教育,但是很多时候都不知如何下手去解决,孩子入学之初,我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的,很是从孩子的角度思考她的感受,只要我觉得是正确的就会直接命令他去做,或者直接罗列出一大堆禁止做的事情,孩子没有反驳的余地,总是委曲求全的应付。我的教育方式对孩子成绩没有提高,反而让孩子的脾气越来越大,总是没有缘由觉得自己委屈而痛哭,还越来越不听话,我因此十分苦恼不明白如何去教育了。

  在整理书柜时无意间读到“《父母课堂》——守护孩子的生命”这篇文章,静下心来反思自我,感到震惊之余,认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区,让我明白教育就应从细微处做起,从此刻做起;不用语言羞辱孩子;不轻视孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前,总是情绪饱满、信心十足;用良好的家庭氛围帮忙孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素,个性是与孩子生命意愿相违背的歧视、欺辱、强制、训诫,给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境,比限定与束缚更有效果,在学习上需要的是动力而不是压力。感谢父母课堂,让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。

《父母课堂》读后感6

  微光闪烁,让生活五彩缤纷,培养孩子健康心理?

  文章开篇说到,学生需要“提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力”。无疑这些都是基础,根基如若松溃了缺失了,习成再好的成绩也是徒劳,人生不会正向、稳健地行走下去。我在为人父的道路上就遇上了问题,孩子心里承受能力差,听不得批评,我时常在反省之间管教和沟通的方式……文章还讲到,学生需要“培养乐观自信,友善待人,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格,引导学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想。”人生的起始要规正方向,如若偏差严重则他起码不会成为一个善良的人、正直的人,对社会有用的人,会成为至少是家庭的`负担。原生家庭环境固然重要,家长的教育理念和认识同样必不可少。给孩子温馨平等的家庭环境;尽可能多的让他们拥有丰富、健康的经历;筑建他们初期的人生观、价值观并负责捍卫下去……相互陪伴的人生路特别漫长,尽最大的能力付出给孩子,他们必定回馈给我们巨大惊喜!

《父母课堂》读后感7

  最近儿子拿回来了父母课堂,我读了一下,感触很深让我了解到了很多我自己没有积累到的东西。比如说孩子处于什么什么阶段、该怎么对待他们处在的阶段,和那些事情能和孩子说,那些又不能和孩子说。

  这本书我读到了孩子在青春期的时候我们不应该对他发火,有时候容易双期碰撞。因为家长在孩子处于青春期的时候也容易发更年期。如果这两个碰在一起炒很容易闹出家庭矛盾,所以我从中明白了就算自己很想发火,孩子没有什么错在更年期的时候尽量忍住心中的火,和孩子一起交流并且多了解一下他的想法,然后母子之间交流一下感受,互相体谅之间的感受。

  还有一个就是在孩子失落的时候多鼓励他,比如考试之后没考好就可以说:“1。没关系,继续努力,加油!我们爬起来继续。2。别伤心,失败是成功之母,孩子我相信你一定可以,努力吧,妈妈(爸爸)会一直给你加油鼓起。等等”还有孩子犯了什么错也不要急着批评他,要看看他是怎么犯的,要和他一起努力一起改进之类的,不应该管都不管都直接一耳光上去,这样不仅会伤害孩子的自尊心而且还会让孩子以为你不爱他了,就会非常难过,还可能会得忧郁症。所以在孩子很不好或很困难的时期多加鼓励,让孩子更加的有信心。这样不仅孩子会更加努力,还会感觉到家长非常的支持。不仅可以发挥很好的水平而且还可以让孩子认为自己有能力,能做好。所以我认为这一点也是我从父母课堂收获到的。

《父母课堂》读后感8

  书,是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座......我喜爱读书,我愿伴着我喜爱的书成长!

  记得书中有一篇文章叫做《漂亮是活出来的》,这篇文章很切合实际。这篇文章给我的启示也很大,从中我明白了:无论什么时候,渊博的知识,良好的修养,博大的胸怀和一颗充满爱的心,都可以让一个人活得足够漂亮!这本《父母课堂》不仅让我学到很多知识,很多道理,而且我的父母也深深地爱上了这本书,他们也深深地被吸引了。每天晚上我和父母都会抽出一些时间一起坐在床上阅读这本书。那幸福的气氛围绕着我们!这本书不仅给我们带来了无穷的知识力量,更给我们带来了幸福,带来了一家人的和谐!

  书,是阳光,温暖着我;书,是清风,凉爽着我;书,是香茗,是那么醇美;书,是阶梯,是那么神圣!我爱阅读!我爱书!我爱《父母课堂》!

《父母课堂》读后感9

  孩子一天天地长大,学到的知识越来越多,自己的思想意识也越来越独立。作为父母的我们,欣喜之余也不乏许多小小的烦恼和担忧。孩子的视角总是让成年人惊叹;而成年人的期盼也总会让孩子压力重重。于是,在家庭教育中,出现了时不时的“局部小摩擦”,可“交火”的双方实力悬殊,显而易见的结果注定赢家(家长)“胜之不武”,输家(孩子)“心有不甘”。每每百味杂陈之间,就想起《父母课堂》里酸甜苦辣的小故事,清新隽永的教育箴言,仿佛偏航了的小船重回既定的航线。

  这期的《淡定的妈妈,出色的孩子》深深地触动了我。文中夏楠妈妈耐心“等待”孩子长大的心态不正是自己要学习的吗?尊重孩子的想法,给他发表独立发言的机会;允许孩子犯错误,正视自己的不足,跟他一起找到错误的原因和解决问题的方法;让孩子在错误中汲取教训,在民主、和谐的家庭氛围中成长,将来孩子能不出色吗?

  家庭教育任重道远,《父母课堂》如留香玫瑰,常伴左右。让我细细体会成长中的韵味,孜孜不倦学习家庭教育的知识。

《父母课堂》读后感10

  今晚在帮孩子整理书包时,无意间发现有两本《父母课堂》,突然想起前几天孩子叫我写读后感。于是,我就打开看看,一下子就被“帮孩子选报兴趣班”那篇文章深深地吸引了。看完那篇文章后,静下心来反思自我,慢慢地想到自己对孩子教育的误区。

  记得在上学期刚开学没多久,孩子兴高彩烈地拿着一张通知,高兴地说:“妈妈,报兴趣班了,我喜欢画画,我想报画画!”我拿过通知看了一下,说:“孩子,女孩子最好报形体舞,可以练下体形对你长大后用处更大,还有老师刚才发信息来说画画班己经报满人数了。”孩子听了失望地点点头。现在回想起这件事,觉得十分惭愧,自己没有尊重孩子的兴趣,强行把自己的意愿加在孩子的身上,想让孩子具有一定的竞争优势,其实这样做不但达不到预期效果,而且有可能会挫伤孩子学习的兴趣和信心。读完这篇文章后,我获益良多,懂得了如何为孩子选报合适的兴趣班。主要尊重孩子的兴趣和选择。我们要明白是帮孩子选报兴趣班,而不是帮自己选报,必须要以孩子的兴趣和意愿为前提,绝对不能强迫。哪怕孩子只有一天的学习和训练的体验,也会有一定的收获。

  因此,我们作为父母一定要以平常心态巧妙地引导孩子选择合适的兴趣班,不能强迫孩子忽视孩子感受,一切应从孩子的兴趣出发,只要孩子有兴趣,就会有自主的学习,快乐地享受着学习带来的无穷乐趣!

《父母课堂》读后感11

  孩子是家里的宝贝、父母的希望、社会的接班人。如何教育好自己的孩子,对每个家长来说是一个棘手的问题。面对如今的孩子,他们要求多、想法多、行动多、天马行空的问题多,令我不胜其烦,常常会使出中国式家长的专制,直接命令他做我认为对的事,不准他做这些那些事,全然不顾孩子的感受,不从他的角度看问题。孩子没有自由选择的余地,只能委曲求全的照做,经常免不了“反抗”,使很多事情适得其反。

  通过阅读老师推荐的《父母课堂》,我明白很多了,其中2012年11月这期“我们到底需要什么样的家庭教育”一文,我感触颇深。让我懂得了“宽严有度是真爱;权威、民主的教育是科学的教育方式;教育要符合孩子的个性特征。”

  我静下心来反思自我,对自己的部分错误教育方式感到震惊,决定修正自己的教育方式。从现在起,在做事前多和孩子沟通,了解他的想法,在一定的原则下让孩子自己做选择,不做“包办父母”。对孩子有兴趣的事和物,自己先了解、学习,不武断的否定,理解和尊重他的爱好。以身作则,严格要求自己,树立威信。端正自己的心态,不功利化教育。总之,像文中所说的“严而有格,松而有度”。

  老一套的教育方式真的有些行不通了,我会以《父母课堂》为老师,不断提高自己的综合素质,做个与时俱进的家长。

《父母课堂》读后感12

  爱是最好的老师,无可否认,每一个父母都是爱自己的孩子的。但是爱的方式却是多样的多元的。《父母课堂》让父母学习如何爱孩子,怎样爱孩子才是最好的。因此看父母课堂让我感触颇多,同时不断的反思自己教育孩子的方式方法,希望自己对孩子的教育和爱可以成为孩子的良师益友,而不会害了孩子。毕竟父母是孩子的第一位老师,父母的言传身教对孩子的影响是一辈子的。当我阅读《培养孩子主动探究的习惯》这篇文章时,我觉得我也犯了小新父母的错误,心里觉得挺对不起孩子的。事情是这样的,乐乐订的珠江青少年报送了一个“笑脸”—草头娃娃,乐乐很开心的要养这个草头娃娃。

  当时因为一时没找到透明的容器来装水,自己怕麻烦,也没怎么看清楚说明,我就顺口告诉乐乐说:“别养了”。乐乐也没吭声,偶尔叨念一下,我也没在意。直到国庆假期,乐乐悄悄地把草头娃娃带回了她表哥家养,国庆假期乐乐也悄悄地和她表哥一起养草头娃娃。国庆假期结束,回到家,她表哥告诉乐乐,草头娃娃长草了,乐乐开心地把这件事告诉了我。乐乐说,“我真想看看草头娃娃长什么样子。”看到乐乐那种遗憾的表情,我心里真的很后悔。我扼杀了乐乐的好奇心,以后应该吸取教训。

《父母课堂》读后感13

  自20xx年9月征订《父母课堂》以来,我每期必读,获益匪浅。通过一系列的阅读我发现《父母课堂》如同一位智者,引领着大家走上科学育儿的道路。《父母课堂》用案例讲说话,让大家更清晰更易懂。

  看了20xx年9月《父母课堂》中《跟着女儿去旅行》的文章,想着我每年寒暑假必带着女儿去旅行,因为怕女儿小怕麻烦怕意外事情太多难处理,但每次外出都会跟团,但是跟团主动性和灵活性不强,必需按行程按时间走。看完这遍文章后,我也想试试跟女儿去旅行,让女儿在我的帮助下去安排,这样可以锻炼她处理问题的能力,更可以培养孩子做事自信、认真、勇于承担责任的品质。

  看了20xx年10月《父母课堂》中《鼓励照亮孩子前程》的文章,讲述了一个小男孩在父母的鼓励下,不自卑、不气馁,坚持不懈地努力,最终成了一名伟大的物理学家—阿尔伯特·爱因斯坦的故事。想想我们作为父母,对子女的一点点进步有没有而适时作出鼓励,会不会因为子女做得不够好就批评她们,通过阅读这文章,令我明白父母对子女鼓励的重要性,我会让她更健康更快乐更自信的成长。

  《父母课堂》是我的良师益友,我会继续每期阅读,让我跟女儿一起成长。

《父母课堂》读后感14

  从孩子出生直到上学,每个家长作为初学者,在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。我也和所有的父母一样,也有“望子成龙”的“理想”,但是怎样教育却感到十分困惑甚至是棘手。好在《父母课堂》向我“伸出”了援助之手,犹如一缕春风吹开了我一向以来在教育孩子方面迷茫和困惑。

  《父母课堂》告诉我:“父母好好学习,孩子天天向上。”她以循循善诱的语言告诉我们,作为父母要和孩子一齐成长。字里行间洋溢着指路明灯似的爱。从那时起,我便爱上了她。

  《父母课堂》告诉我:儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的,“父母是孩子的第一任老师”即是如此。在家庭中,母亲的主角是至关重要的,从孩子出生以后甚至于在母亲的身体里孕育开始,母亲就会在孩子的心中播下一粒粒语言的种子。当种子在孩子的心中扎根时,(以爱为话题的作文)亲子之间建立起的亲密关系是无法切断的父母课堂。所以让语言,个性是带有感情的温暖的、生动的的语言,深植于孩子的心中,会促进孩子心智的健全发展,而不是机械的语言。直到此刻我都十分庆幸,如果我当时发了火,如果没有《父母课堂》,我的孩子会不会是这天这样的优秀……

  我把《父母课堂》当作我的社会大学,在教育孩子的道路上的指路明灯,她给所有的父母以启迪,烛照我们模糊的认识,使我受益匪浅。

《父母课堂》读后感15

  女儿从学校回来给我一份杂志--《父母课堂》,说是学校推荐给家长阅读的,《父母课堂》读后感卢佳琪。我没有想到会被它深深地吸引住了。

  翻开杂志,犹如置身在充满教育知识的海洋,每一篇文章都值得我细细品味。这里面既有普通家长的心声,也有孩子们的心声;既有专家针对性的指导,还有生动感人的案例。它是一座搭在家长与孩子心灵之间的桥梁。

  我读了《没有犯错的要惩罚》这一篇文章,它震撼了我的心灵,引起我的反思。在没有读到这篇文章之前,如果我的孩子做出了那些玩皮的事情,我不会像史密斯先生那样幽默睿智地去处理,一定会一边唠叨,一边收拾。然后把孩子叫到眼前,狠狠地批一顿,会在不知不觉中,扼杀掉她许多探索和创新的热情跟欲望。好在这篇文章点醒了我,以后不能再犯这样的错误了。要用爱心、宽容去包容、允许孩子犯“错误“,要正确引导她,涌向知识的海洋。

  非常感谢《父母课堂》,也非常感谢青岛文登路小学的老师,把这样好的杂志带到我们身边来。

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