当前位置:范文派>报告体会>读后感>为中华之崛起而读书读后感

为中华之崛起而读书读后感

时间:2023-04-07 17:22:41 读后感 我要投稿

为中华之崛起而读书读后感

  当看完一本著作后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的为中华之崛起而读书读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为中华之崛起而读书读后感

为中华之崛起而读书读后感1

  读了《为中华之崛起而读书》我感到周恩来的博大胸怀和远大志向。

  周恩来是我国重要的'领导人之一。有一天,校长问大家为何读书,同学们积极发言,说什么的都有。只有周恩来平静地坐在那,当校长问到周恩来为何读书时,周恩来站起来坚定地说:“为中华之崛起而读书!”(能流传千古的一句话!)

  是啊,少年时代的周恩来就已经认识到,需要努力学习科学知识使祖国富强,在这种信念的鼓励下,周恩来最终成了伟大的总理。所以同学们,让我们向周总理学习,努力读书,为祖国添加辉煌吧!

为中华之崛起而读书读后感2

  看了这篇文后,我十分赞赏周恩来的勇气!即使周恩来只说了一句话:为中华之崛起而读书,也能让所有中国人流下滚烫的泪珠,为什么?因为,周恩来认识到:中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。中国有一个这样的人,一个伟大的目标,岂能让中国人不流下泪水呢?

  虽然周恩来只有12、3岁,但是他依然努力地读书,也许,他对帝国主义只是懵懂,他的`大伯也叫他不要多管闲事,但周恩来说出这样的话,他的大伯又能怎么样?害怕、愤怒、高兴、或是骄傲?但周恩来从不理会,因为他知道,读书,就要为振兴中华来读,并不是为压迫中国人,成为外国人的傀儡来读,周恩来总理不但没有这样想,还想让自己的知识更丰富,难道这样的人不值得敬佩吗?

  目前,中国正在发展中,需要更多有知识的人才,长大后能更好的保卫祖国,做为新一代的我们,不应该向周恩来学习吗?

为中华之崛起而读书读后感3

  我们为什么而读书呢?可能有人说是为以后过好生活而读书,有人说为家人而读书,有人说是为成为文化人而读书……

  然而,以前有一位同学认真地说:“为中华之崛起而读书!”这位同学是谁呢?他就是后来的新中国第一任总理:周恩来。在他年少时期,从听到伯父说“中华不振”,到看到中国人遭遇不公平对待,周恩来心里种下了让中华振兴的种子。

  经过周总理等老一辈革命家及众多人的`共同努力,我们的国家富强起来了,广大人民站起来了。今年是新中国成立70周年,周总理如果看到这一切,一定很开心。我们作为学生,更应该记住周总理的话:为中华之崛起而读书!

为中华之崛起而读书读后感4

  我学了一篇《为中华之崛起而读书》的课文,里面讲的是周恩来小时候的事情,有一次他在上修身课时,校长向同学们提出一个问题:“请问你们是为什么而读书?”

  同学们踊跃回答,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的'说:“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书”……但周恩来站起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”我被这句话深深地震憾了。

  在学这篇课文之前,我对于为什么读书还不是很明确,只是听妈妈经常会在耳边唠叨说:“现在好好读书是为了将来能够找到一份好的工作,多挣钱,这样才能够过上好日子。”

  读了这篇课文之后我才明白,其实读书不仅仅为了挣钱,也能为社会做很多有用的事情。如果每个人都能够发出自己的光和热,相信我们的祖国就会变得更加的强大。

为中华之崛起而读书读后感5

  读了《为中华之崛起而读书》这篇文章后,我感触很深。

  在这篇文章中,令我印象最深刻的是,周恩来和一个同学来到了被外国人占据的地方,在那里他们亲眼目睹了一个女人的亲人被外国人的汽车压死了,本来想请警察帮她撑腰,但是警察不但没有惩处这个外国人,反而训斥他。这时周恩来才真正体会到了伯父口中“中华不振”这4个字的沉重分量。

  在那个特殊的年代,我们的祖国饱经磨难,正是有了像周恩来这样的先辈,才改变了国家的'命运。我们,也应当立下报效国家远大的志向!

  现在,我们的国家越来越富强了,要是能够时空穿越,我想对周总理说:“现在的国家您满意吗?”忽然有一个声音从耳边飞过:“满意”!我仿佛听到了周总理的声音。

为中华之崛起而读书读后感6

  前几天,我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇文章,令我深有感触。

  文中的中华不振,意思是中华民族还没有强大起来,还受别人的欺凌。是啊,中华民族否没有真正强大起来,怎样能抵抗外界的欺凌呢?

  所以,从此刻开始,我们必须要努力学习,长大后为祖国的发展与建设贡献一份力量,成为中国建设的一分子,使中国变得富强!

  很多同学会想,我们学习不就是为了长大后能找到一份好工作,养活父母,报答他们吗?其实,大家没有研究到一点,如果中国人民还处于不和平的.状态中,没有一个安宁的环境,何尝能好好工作呢?从中我们能够感悟到:仅有创造一个全新的中国,一个发展全面的中国,一个发达的中国,才能使生活变得更加完美,让全世界的人对中国刮目相看!

  此刻我们应当树立一个新的目标:努力学习,发奋图强,为中华之崛起而读书!让我们一齐努力,向着目标前进,加油!

为中华之崛起而读书读后感7

  你们是为什么而读书?

  今天我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文,课文里魏校长问这样问大家。同学们踊跃地回答:“为明理而读书,为家父而读书......”答案五花八门。后来有一位同学清晰而坚定地回答:“为中华之崛起而读书”。他,就是少年周恩来。看到这句话我特别震撼,因为一个十二三岁的孩子,和我们的年龄相差不远,能说出这样的话,真的.很了不起。

  这篇课文让我懂得了“少年强则国强,少年富则国富”。年少时要好好学习,长大后就能让祖国更加富有,让祖国更加强大!

为中华之崛起而读书读后感8

  《为中华之崛起而读书》这篇课文,讲的人物是周恩来年少时候的故事。

  文章主要讲的是周恩来立志振兴中华,我觉得他忧国忧民,志存高远。他小时候看到外国人在中国土地上欺负中国人,但没有得到惩罚,明白了伯父所说的“中华不振”的含义,因此他从小就立下“为中华之崛起而读书”的志向。他后来成为了新中国第一任总理,把自己的一生奉献给了中国。

  我要向周恩来总理学习,从小树立远大理想,把国家的`前途和命运当成自己的责任,发奋学习,长大为中国的发展,为中华民族的复兴,贡献自己的力量。我要为祖国而读书,将来让祖国更加富强!

为中华之崛起而读书读后感9

  前几天,我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇文章,令我深有感触。

  文中的中华不振,意思是中华民族还没有强大起来,还受别人的欺凌。是啊,中华民族否没有真正强大起来,怎样能抵抗外界的欺凌呢?

  所以,从现在开始,我们一定要努力学习,长大后为祖国的发展与建设贡献一份力量,成为中国建设的一分子,使中国变得富强!

  很多同学会想,我们学习不就是为了长大后能找到一份好工作,养活父母,报答他们吗?其实,大家没有考虑到一点,如果中国人民还处于不和平的状态中,没有一个安宁的环境,何尝能好好工作呢?从中我们可以感悟到:只有创造一个全新的中国,一个发展全面的'中国,一个发达的中国,才能使生活变得更加美好,让全世界的人对中国刮目相看!

  现在我们应该树立一个新的目标:努力学习,发奋图强,为中华之崛起而读书!让我们一起努力,向着目标前进,加油!

为中华之崛起而读书读后感10

  读了课文《为中华之崛起而读书》后,我不禁对周恩来总理深感佩服,因为年仅十二三岁的周恩来已经意识到了“中华不振”,所以,周恩来就以“兴振中华”为读书的目标。

  大家可能都想:反正打仗的年代已经过去了,中国独立了,不必像周恩来总理那样了,读书反正也是学知识,到时候随便混混,吃口饭得了!可是,我们并不能因为不打仗了,中国人不受外国欺凌了就松懈学习,反而要更加努力、更加认真的`学习。其实,我们中国正在发展中,外国还经常向我们中国索要一些材料,找借口说什么要帮我们中国,其实是在自己赚钱,有时候,他们还不讲信用,他们发明的东西想给多少就给多少,用的还是我们的材料!

  因此,我们就要努力学习,丰富自己的知识,让自己成为有智慧的人,做出对祖国有用的事。同学们,请记住一句周恩来总理所说的话:“为中华之崛起而读书”让我们成为新世纪的小主人,做出对祖国有用的事,读书就要以此为目标。

为中华之崛起而读书读后感11

  《为中华之崛起而读书》这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说“为中华之崛起而读书”这句话时,他才12 岁。他是灵机一动随便说出来的.吗?不是。因为国家贫困不振,强烈地刺激着他的心,在这种情况下,周恩来明白了一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

  多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受帝国主义列强的欺负,中国正在一步一步的走向富强。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大理想,努力学习。使自己成为一名对国家有所作所为的人!

【为中华之崛起而读书读后感】相关文章:

为中华之崛起而读书教案03-31

《为中华之崛起而读书》教学设计01-02

《为中华之崛起而读书》教学反思11-06

为中华之崛起而读书教学设计11-21

为中华之崛起而读书教学设计15篇12-03

《为中华之崛起而读书》读后感12-19

《为中华之崛起而读书》第一课时教学设计08-30

四年级语文《为中华之崛起而读书》教学设计06-09

中华魂读后感11-27