《乌塔》读后感[优]
当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的《乌塔》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
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《乌塔》读后感1
学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，没有独立的性格，而乌塔却认为自己有独立的性格比较好！更令人吃惊的.是，她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏——一个小学生，几乎不要家长帮忙，我想：中国的小朋友假如自己独自出去旅行，一定不会想得这么周全的！
尤其是乌塔和作者的谈话，让我更加佩服乌塔了！乌塔告诉作者，她为这次欧洲之旅准备了三年旅费不是问爸爸妈妈索要，而是自己假期时帮餐厅或超级市场发广告单，这让作者非常敬佩。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。作者一致认为爱孩子，就必须带他们出去玩，不让他们自己出去玩，不让他们出远门，每天在家看电视、看故事书，就是爱孩子，但是乌塔却认为爱孩子，就应该让他们有独立性，让他们多多出远门，多多锻炼自己，不能让孩子们每天窝在家里，才是爱孩子！
乌塔还说光从电视和书本认识世界总不完美，要多多实践！作者被乌塔说服了！作者举双手赞同乌塔的说法。我们中国小朋友一写完作业就看电视，看连环画，有的甚至直接把笔一挥，就玩儿去了，我们要亲身体验。
从《乌塔》这篇课文中，我了解了一个和我年龄差不多的小女孩，但是我们的行为却大不相同！她的行为值得我们学习！
《乌塔》读后感2
《乌塔》这篇文章主要讲述小女孩乌塔为了独自游历欧洲，竟为之准备了三年之久，并且在游历的过程中体现出很强的环境适应能力。
如果不是亲口读到和了解到，我绝不会相信。她毕竟才十几岁呀！读完这个故事，我才明白了这是千真万确的。
其实，我们也要向乌塔学习。在中国，我们孩子从来都是“衣来伸手，饭来张口”。连整理自己的学习用品，帮助爸妈扫扫地这些基本家务都做不到，更别提一个人游欧洲了！
坦诚讲，我认为，其实中国式的家庭教育方式存在着一定的.问题。从小就娇惯孩子，让孩子“吃饱喝足，衣食无忧”。可是，这样又有什么用呢？孩子长大，翅膀硬了，总有一天要飞翔的。但是，他们却因缺乏对生活的历练，过多地对父母的依赖，只能在现实社会中挣扎着、呼喊着，但都只是徒劳！相反，只要根据孩子的成长过程培养孩子的自理和独立能力，孩子就会飞得更高、更远！
很多家长都把孩子视为“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了，不让他受到一点伤害。所以，我想说一句，“路，总要自己走的；独立，就是一盏灯，指引着你前进”。
《乌塔》读后感3
读过《乌塔》这篇文章，我觉得乌塔是一个细心，大胆的德国女孩，她每到一地都会先查警察局的电话，不让爸爸妈妈担心，或者给爸爸妈妈打一个电话，寄一张明信片。她细心，肯学习，用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主。自强，旅游的费用全部都是有自己打工挣来的，不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活，品尝人生的酸甜苦辣，我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。
乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨，还准备去希腊。
在我的暑假里，时间一般都是有爸爸妈妈安排，大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了，不能像乌塔一样去旅游。要么，时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩，但爸妈能支持吗？当然不能了，所以说我的暑假就去少自由。
乌塔为了实现自己的.世界旅游计划，用了三年时间准备，阅读了这些国家的有关资料，自己打工挣钱做旅费。
我也到过许多地方旅游过，当然是和爸爸妈妈一起旅游，旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的，旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。我在反思自己，也在反思像爸妈一样的中国教育方式。
《乌塔》读后感4
读过《乌塔》这篇文章，我觉得乌塔是一个细心、大胆的德国女孩，她每到一地都会先查警察局的电话，不让爸爸妈妈担心，或者给爸爸妈妈打一个电话，寄一张明信片。她细心，肯学习，用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主、自强，旅游的费用全部都是有自己打工挣来的，不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活，品尝人生的酸甜苦辣，我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。
乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨，还准备去希腊。
在我的暑假里，时间一般都是有爸爸妈妈安排，大部分时间都用在了老师留的.枯燥的作业上了，不能像乌塔一样去旅游。要么，时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩，但爸妈能支持吗？当然不能了，所以说我的暑假就缺少自由。
乌塔为了实现自己的世界旅游计划，用了三年时间准备，阅读了这些国家的有关资料，自己打工挣钱做旅费。
我也到过许多地方旅游过，当然是和爸爸妈妈一起旅游，旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的，旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿出来的。我在反思自己，也在反思像爸妈一样的中国教育方式。
《乌塔》读后感5
有的外国孩子2岁时父母便开始训练他们独立的能力。美国有的孩子在9岁时就不想被父母所限制，要求独立自主。在上小学时，欧美一些国家的老师就教育孩子们要有独立情，不能依赖家长，不做温室里的花朵。在美国，孩子们在学校中可以做各种各样的交易，可以卖糖等。老师们不但不反对，而且还鼓励他们这样做下去。很多美国老师认为，这会为他们以后进入社会打下坚定的'基础。在德国，学校主要培养学生自主能力。德国孩子们利用休息的时间帮助餐馆和超市发传单，做小工来挣零用钱，根本不用跟父母拿。而且还有一点值得我们来学习的是，外国孩子每周都要写一遍论文，涉及经济，人物，动物，科学等各方面的。
看看中国孩子，很多是家里的“小皇帝”和“小公主”是“温室里的花朵”。有一个报道就充分说明了这一点：199X年，77名日本孩子来到内蒙古，与30名中国孩子一起参加了一个草原探险夏令营。中国孩子病了回到营里睡大觉，日本孩子生病了硬挺着走到底。到了营地，日本孩子麻利地搭建好了炉子，用一些简单的食品做出了晚餐。可中国的孩子既不会做饭更不会搭建炉子。最后还是厚着脸皮地吃日本孩子的饭。教官说“你们别人的饭，心里不会难受吗？”而有些中国孩子听了很麻木，没有什么反应。
中国孩子的娇生惯养，没能独立生活的能力和自立意识，不像乌塔那样的外国小朋友们，从小就锻炼生存本领，自立自主。
《乌塔》读后感6
暑假，我又读了一遍《乌塔》，这篇文章讲述的是一个十四岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。我觉得主人公乌塔是一个热爱生活、喜欢旅游又胆大细心的`女孩。她每到一个地方都会先查警察局的电话，为了不让爸爸妈妈担心，她会给爸爸妈妈打一个电话或寄张明信片，并且她旅游的费用有一半是自己打工挣来的！
一个14的孩子独自游历欧洲，这在我们中国父母的眼里简直不可思议。如果中国的孩子告诉父母自己想要独自去旅游，他的父母一定会严词拒绝！中国的父母太关心孩子的安危了，他们担心孩子遇到危险，担心孩子遇到坏人，所以不敢想象孩子独自去旅游。有时就连孩子想要去做点力所能及的家务，父母担心伤到孩子或怕孩子做不好就不让做；孩子想去做些小手工，父母担心孩子独自完成不了就要陪同做；孩子想要去做游戏，父母担心孩子跌倒摔伤就这个游戏危险不能做，那个动作不可以。久而久之，中国的孩子独立自主能力就越来越弱，越来越依赖父母，然后成为了温室里生长的禾苗。
我们不一定要像乌塔一样独自去旅游，但是要像她一样培养自己独立自主的能力，因为温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的，有了这种能力我们就能练就一对狂风暴雨也吹不折的翅膀，可以像雄鹰一样翱翔天空！
《乌塔》读后感7
今天，我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩，家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行，因而作了很多准备工作。她要收集欧洲个国指南，设计旅行路线和日程……乌塔的旅费一半都是自己挣的，她不需要父母帮助她，自己就能做的很好，她具有独立生活的能力。我可真羡慕她，平日里，想扫扫地，洗洗碗妈妈都不让干。就是这样饭来张口，衣来伸手，父母才把我们惯得像温室里的花朵一样脆弱经不起风吹雨打。
看看乌塔，再看看我们，真是一个在天上一个在地下。。乌塔的的所做所为是是我们大多数中国孩子做不到的。我们中国的.父母都是‘望子成龙，望女成凤的’他们为子女创造了十分优越的环境，造成了诺爱，对子女更是捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；连平时过马路都要千叮咛，万嘱咐。更何况，让我们一人独自出远门呢！
在此，我要对所有的中国孩子说，从父母爱的怀抱中走出来，亲近大自然，对所有的中国的父母说，未来的世界是我们的，让我们在这大千世界中，创造属于自己的缤纷世界！
《乌塔》读后感8
我读了《乌塔》一文，眼前浮现出了一个自强、勇敢、细心、自信、独立坚强的小姑娘。
乌塔小姑娘年仅14岁，却游遍了欧洲许多有名的景点，而且所有费用都是自己挣的。我们呢，连学校举行的野炊活动都要父母来帮忙，而且买菜的钱都是父母给的。还有的人12岁了都还和父母一起睡觉，不能自己独立生活，自觉性也比外国的`孩子差，吃饭、睡觉也要父母督促，写作业也要父母监督才肯写。乌塔早在11岁就准备了全部工作，想得很周到，她的父母也不放心，但乌塔有办法。可是我们中国的孩子呢？却是父母娇生惯养的宝贝，我有一次在网上看到一个这样的新闻：有一个17岁的男孩子连叠被子、扫地、洗桌子、拖地都不会。
还有一次，语文老师告诉我们，她在网上看见了一个新闻叫“中国孩子输在起跑线上”。意思是有些人让中国孩子和日本孩子比赛攀山，中国孩子有的觉得背包重，就扔了一些饮用水；有的在半路上吃光了食物；有的向日本孩子求助。等攀上山了，中国孩子气喘吁吁，但日本孩子强健有力，而且还剩下了一些食物和饮用水。有人问他们：“已经上山了，你们为什么不把东西吃光？”日本孩子说：“只要有一点路，就不能吃光食物。”
读了《乌塔》一篇文章我懂得了，一定要学会独立、坚强。
《乌塔》读后感9
今天，我学习了《乌塔》这篇文章，学后让我感触很深。
这篇文章讲述了14岁的德国女孩乌塔游历欧洲的故事。她用三年时间准备这次旅行，并设计好旅行路线和日程，每到一地就先查警局的电话号码，还向家人报平安。她还阅读相关书籍，自己打工挣旅费呢！乌塔的独立生活能力和自强自立的精神，真是值得我们学习啊。
乌塔的父母同意乌塔独自出远门，那中国的父母在这种情形下会同意吗？我想大多数父母应该是不会同意的。我们的'很多父母天天把孩子捧在掌心里，吃饭怕孩子噎着，喝水怕孩子呛着，走路怕孩子摔着……更不用说让孩子一人出远门了。我们的父母应该学会放手，锻炼我们独立生活的能力。
乌塔能够独自一人出远门，扪心自问：“我能吗？我害怕我会迷路，会遇到危险，还会……因此，很多时候我都不敢一个人出门，更不敢与陌生人沟通与交流。而乌塔却都能，我深深地感到惭愧！中国的孩子都认为电视、图书是最有乐趣的，而乌塔认为，光从电视和书本中认识知识总不完美。读万卷书不如行万里路。我们更应该走出去，看看外面的世界有多精彩。这样我们既可以在书本上学到知识，又能真正地认识世界。
学了《乌塔》这篇文章，我感触很深。我要向乌塔学习，学会独立生活，自强自立，这样父母就不用担心我啦。
《乌塔》读后感10
今日，我们学习了《乌塔》这篇课文，文中主要写了一个德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，反映了国外儿童独立生活的本事和自立意识，同时也反映了她对生活的热爱。
反复读了这篇课文，使我深受感动。我和乌塔的年龄差不了多少，但乌塔却能一人游遍欧洲，而我连一次远门还没有单独出去过，甚至上下学还要大人接送，这是多么大的差距呀！平时我什么事情都要依靠父母的.帮忙，自我却不能想办法去完成，真是衣来伸手，饭来张口，自我仿佛是一棵小树，全靠着父母的浇灌，否则就会枯萎。
与乌塔相比，我真感到羞愧，她不但自理本事强，生活经验丰富，并且热情，有职责。而我呢，不但生活没有经验，还不爱看书，更不注意锻炼自我，平时对人不热情，不讲究礼貌和说话方式，更没有职责感，凡是不关自我的事一点也不关心，甚至关于自我的事情，也想全部推给父母，从不体贴父母的辛劳，为他们着想的太少了。经过和乌塔比较，确实让我看到了自我的缺点，在今后的生活中，我必须奋起直追，努力改正自我的缺点，像乌塔那样，要有职责，要勇于吃苦，从小坚强自立，做一个全面发展的人。
《乌塔》读后感11
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文。乌塔这位德国女孩另我十分钦佩。
课文主要写了“我”在罗马旅馆认识了德国女孩乌塔。乌塔对“我”说她花了三年的时间准备这次旅行。她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就查警察号码，以便遇到危险和困难时求助。再给家里拨个电话或寄张名信片。阅读了很多与这些国家有关的`书籍；为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。从中我感到了乌塔的自强、自立的精神。在家里，我们都是家里的“小公主”“小皇帝”衣来伸手，饭来张口。我们都生活在父母的疼爱，甚至溺爱中。把孩子呵护得像“小公主”“小皇帝”似的，使孩子像温室里的花朵。结果我们事事都依赖父母。父母们每天都把孩子埋在书山题海之中，一心只想着我们学业有成。所以我们每天读书，除了读书还是读书。所以很多孩子认为是为父母而读书。
有一次，我的姐姐要去旅游，我也想跟着去。但爸爸妈妈却说：“你和姐姐去旅游，父母不在身边，我们不放心啊！万一你迷路了或遇到坏人，那可怎么办呀！”爷爷奶奶也和爸爸妈妈唱同样的调子：“要是你怎么了，那没人帮我捶背，没人逗我笑了，可怎么办啊！”无论我怎么说他们就是不同意。最后我没去成，多可惜呀！
我多想对爸爸妈妈说：“我多么希望能像一只小鹰一样在天空中飞翔，不要像一只风筝一样总是被你们拽在手里！我们要飞翔！”
《乌塔》读后感12
学习了《乌塔》这一文，我不禁陷入了沉思……
文中写了一个德国小女孩乌塔用了三年时间，在家里就设计好了旅游路线和日程。阅读了很多与这一些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮饭馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小朋友玩。在暑假里，一个人游历了整个欧洲。在我们中国有哪几个孩子，自己独自一个人到其他国家去过。
我时常看见这样的情景，妈妈抱着孩子，爸爸从包里不断地拿出零食来，爷爷奶奶一边哄着他，一边讲着笑话。我想，这虽然包含着伟大的母爱，还有父爱，但是“小皇帝”会成会合适的栋梁之才吗？我的心不是甜的，更不是自豪的。而是苦的、涩的……是童年是一生中最快乐的时候，特别是我们这一代吃着好吃的，玩着好玩的。有电视，有儿童图书，还有游乐园……孩子们淋浴在妈妈温柔的怀抱中，无忧无虑，什么也不过问。但是，爸爸妈妈却不让孩子们单独一个人出远门，害怕孩子们迷路。所以，每当孩子提出要出去玩时，爸爸妈妈就会像忠实的管家一样看着孩子。
与乌塔相比，我们有着一个共同点：乌塔在家里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，都很爱她。我也是爸爸妈妈的`掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝。但我和乌塔却有着绝然不同的生活：乌塔一个人游历了整个欧洲，也不害怕。我却独自一人在家，也会害怕得要命。更不用说一个人到外面去玩，全家人都会忐忑不安。
总而言之，乌塔，我打心眼里敬佩你的勇敢。
《乌塔》读后感13
《乌塔》这篇课文给我留下了很深得印象。乌塔是一个14岁的德国女孩，独自一人趁着放暑假的时候游历的整个欧洲。他并不害怕危险，为了这次旅行，他准备了整整三年的时间去计划和规划。每到一地便先查询那里警察局的电话，以便遇到困难时能够请求帮助。再给家里打个电话或邮递明信片，让家里人知道自己的处境，从这里，我看出了乌塔行为上的独立和思想上的独立。
最近，我看了一本20xx年第24期的《读者》，上面有一篇题为“看看德国的富家子”的.文章使我感动。主人公马可的父亲家产上亿，他却从不伸手要一分钱，他独自打工求学，他自信，坚强，不向困难低头，不因为家庭富裕就放弃对自己的要求和约束。
每个人在一生中都会遇上一些挫折和苦难，我们现在奋力的读书，就是为了去克服它们，使你不要在生活中走弯路，读万卷书和行万里路是两种截然不同的学习方法，通过这样的学习，我们会有更多的收获。
行万里路需要坚强的意志，需要周密的计划，还需要独立性。而这些我一样都不具备，假如我们都像乌塔一样，那么一切困难都休想阻挡我们前进的脚步。
《乌塔》读后感14
今日，我们学习了《乌塔》这篇课文，我不由得佩服乌塔。
课文主要讲了十四岁的德国女孩乌塔独自一人环游欧洲的事。乌塔的计划很周全，她在家中就设计好了旅游路线，并阅读了一些相关的书籍。乌塔每到一地就查询警察局号码，再给家中寄一张明信片或打个电话。
更令人吃惊的是乌塔的的旅费全是她自我挣的，发广告单、陪小孩玩全不在话下。从中能够看出乌塔的自立。
我们何尝不想自立一些呢？可这个念头已经被覆盖了。
记得二年级的.一天，爸爸来接我回家，在路上看见一个和我差不多大的别班同学背着书包一个人回家，我见了心里挺羡慕。一回家，就跟爸爸妈妈商量能不能让我自我回家。爸爸妈妈坚决反对，并拿出了很多理由拒绝，这可把一旁的我急坏了。我又是恳求，又是发誓，在我的死缠烂打下，爸爸才迟疑地把备用钥匙递给我。
第二天放学，我一蹦一跳地走在回家的路上。在拐弯处，我忽然发现爸爸一向在跟着我，我的心境一下子跌入了谷底。此时，我真像一只霜打过的茄子，失望极了。
之后，妈妈又以“年底不安全”为由阻止我独自回家。而我出乎意料地平静——因为我对到底要不要独自回家已经麻木了。
都说：“骄养儿不能成大器”，爸爸妈妈们，请放开你们溺爱的双手，让我们去自主、独立地迈开人生的脚步吧！
《乌塔》读后感15
前几天，我们学习了《乌塔》一课，这篇课文讲的是一个十四岁的小姑娘独自游欧洲。这使我非常惊讶，才十四岁的姑娘竟独自一人游欧洲，要是我？唉，肯定不会那么勇敢的。
乌塔是个德国人，住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲，已经去了很多地方。如果不是我亲自学习到这篇文章，我绝不会相信。这篇课文还讲到乌塔旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张名姓片。乌塔还用了三年的时间来准备这次旅行，阅读了很多书；难道乌塔的旅费都会是过年时爷爷奶奶给的压岁钱么？不用担心，乌塔为了争旅费，她每个周末去帮餐厅发广告单假期还到别人家陪小孩玩。乌塔既要学习，又要挣旅费，她不累么？当然，她很累，但她为了告诉别人她已经长大了
与乌塔的独立生活能力相比，我大不她；与乌塔的热爱生活的.思想相比，我更不如她。我就连一个人在家，只要有一点动静我就会吓得缩成一团，更不要说一个人去旅游了。我真羡慕乌塔有朋友式的家长，他们给了孩子那么自由的空间，不像我的家长，总是不准这个不准那个，从小就把我严严实实地包起来，没有我希望得到的快乐空间。我就像温室里的花朵，不经风雨，不见彩虹。唉，看来我还得多多向乌塔的爸爸妈妈请教呀！
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