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《梦想的力量》读后感

时间:2024-04-21 07:47:38 读后感 我要投稿

《梦想的力量》读后感(精选)

  当赏读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《梦想的力量》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《梦想的力量》读后感(精选)

《梦想的力量》读后感1

  上个星期,我们学习了第17课《梦想的力量》。在课后,这篇课文让我感触极深。

  《梦想的力量》这篇课文讲的是:6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克在上学的第一天得知非洲的孩子喝不上干净的水,于是他通过自己和社会人士的努力为非洲的孩子打了第一口井。从此以后,“瑞恩的井”基金会正式成立,打了许多口水井。这篇课文赞扬了瑞恩是一个善良、执着、富有爱心的孩子。他拥有一颗金子般宝贵的、纯洁的心灵。

  读了这篇课文,我最大的感触还是瑞恩那颗善良、纯洁、金子一般的.心。一个刚上小学的孩子,就已经懂得了“一方有难,八方支援”的道理。瑞恩同情他们,因为他们和瑞恩是同龄人。同样年龄的孩子,有些能幸福的生活,要什么有什么,而有些孩子则不同,他们一出生就只能过贫瘠的生活。上天多不公平!不过,再怎么不公平,只要社会献出爱心,他们的生活就一定会有所改善。

  在我们的现实生活中,也有许多不幸的孩子。因为贫困,他们上不了学,读不成书;因为贫困,他们永远只能在深山里生活;因为贫困,小小年纪的他们就要帮爸爸妈妈做苦工;因为贫困,他们失去了太多太多……而这些孩子,需要社会上的帮助。他们是多么渴望读书呀!他们是多么渴望可以和同龄人一样,安安静静的在图书室里看书呀……来吧!伸出你的双手,帮他们一把。只要你少买一件衣服,少吸几包烟,少喝几瓶酒,把这些钱捐出去,或许就能为那些贫困山区的孩子们创造一个美好的明天!

《梦想的力量》读后感2

  昨天上午,杨老师把《梦想的力量》这篇课文上完了。课文内容并不是很难,讲的是6岁的加拿大男孩瑞恩为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而努力挣钱,终于使梦想成真的故事。一个年仅六岁的孩子,竟有如此巨大的力量,鼓动着他,让他努力挣钱,完成自己的一个梦想,让我有了深深地感触。

  梦想,这个词摆在我们面前,有不少人会摇摇头。他们有的会想:“梦想对我还早着呢,现在是学习,不是考虑这个的时候。”还有的会说:“梦想这个东西就是梦里想的,是不切实际的,跟白日梦一样。”可是,读了《梦想的力量》一课后,我知道6岁的瑞恩已用行动和事实告诉我们错了。事实证明,一个从小就没有树立好自己梦想的人,将来很有可能变得一事无成!

  我也曾想过我的梦想,可我又觉得,万一这个梦想成为不了现实,那岂不是前途一片茫茫?我后怕,便不敢再想了。我曾想当作家,可当我读了朱自清先生文中的一句话后我才惊醒,他说只有一篇淳朴的文章才会受欢迎。我想到我的文章中华丽的语句太多了,只有少数几篇文章才是温润的.,我便从此打消了这个念头。

  谢谢《梦想的力量》一课,谢谢主人公瑞恩,让我重新坚定地树立起了当作家的梦想。我努力阅读,坚持写作,终于,我的作文《书缘》在诸暨《教育专刊》上发表了。现在,我终于知道,梦想并不是遥不可及的,只要你肯努力,肯下定决心,就一定能实现自己的梦想。

  让我们一起放飞梦想,让可能成为现实。

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