钓鱼的启示读后感
认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的钓鱼的启示读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
钓鱼的启示读后感1
“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,面对那诱惑的“鱼”——钓鱼的启示读后感。”三十四年前,《钓鱼的启示》作者的父亲这样告诉作者。生活中也有许许多多、各种各样、诱惑人的“鱼”。
就在前不久,深圳机场就出现了这样的事:一位清洁工阿姨在打扫卫生时,无意中发现了两个大纸箱,便把纸箱带回了家。清洁工打开一看,竟是金灿灿的耀眼的黄金,很想占为己有。她回想了场景,认为附近并没有人看到,就产生侥幸的.心理,守着两箱黄金到天亮,读后感《面对那诱惑的“鱼”——钓鱼的启示读后感》。没想到第二天就有人找上门来,两个大纸箱的失主——一家首饰公司在警察局报了案,寻到了这位清洁工阿姨,并在法院起诉了她。清洁工阿姨被判了“非法侵占他人财产罪”,受了“牢狱之苦”。
只为一念之差,便终生遗憾。因为清洁工阿姨捡到纸箱后没有及时报案,而是心存贪念,鬼迷心窍,产生了侥幸心理,导致了错误的发生。如果当时清洁工阿姨立刻报案,等待失主,结局就完全不同。
子曰:“君子慎独。”就是说:当你只有一个人时,不能认为没有人观察你就随心所欲,其实四周正有无数双眼睛在注意你,所以我们对自己的一言一行都要受到良知、道德、正义的洗礼,甚至法律的约束。我们要在心中时刻支起明辨是非的天枰。
道德就像良好习惯,不是一天两天形成的,而是长期的从小培养,从生活中的点滴做起,小到鸡毛蒜皮的琐碎小事,大到大是大非的道德问题。有人在时应该明辨是非,没人在时就更应该用良知克制自己的贪欲,约束自己的行为。
天地之间有杆秤,那秤砣就是你的良知,你的道德。
钓鱼的启示读后感2
我读了《钓鱼的启示》这一课,知道了做人必须要有道德。
这一篇课文讲了有一位父亲,和他儿子去钓鱼,他的儿子掉到了一条大鲈鱼,可是距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,之后父亲就让儿子把鱼放回湖里去,经过父亲的严格教育最终儿子也拥有了道德实践的勇气和力量。
所以我从这篇课文里感到了,父亲有高尚的道德品质,读了这篇课文,我也想到了我身边也有类似这样的故事,可是我和他做的恰恰相反,后来幸亏妈妈让我意识到了自己的'错误,有一次,我和姐姐、弟弟、妈妈、爸爸一起去了抗大纪念馆,之后进去之后,人家就说不许拍照,我心里就想:“我拍了就怎么了,你又不能来把我揍一顿或骂一顿。”后来我们一边走我一边拍照,我看见了许多那旧时代的做饭用的东西、还有下地干活用的东西、扑克牌、草鞋……我感觉好不容易来了,我就想把这个拍下来,后来就要拍了的时候,妈妈就说:“孩子,我们不要拍了,虽然他们不能把你怎样,但是我们这样是不道德的,我们还是遵守人家这里的规矩吧!”我当时就想:“妈妈什么不让我拍了,难道妈妈想让我自己意识到错误吗。”后来我也没管它三七二十一我就大声哭了出来说:“妈妈,我在这拍几张照发到博客上不行吗,而且这都是旧时代的东西,我都没有见过,拍几张留做纪念。”妈妈顿时满脸严肃没有商量的余地,我就只好放下了手中的手机,我们参观完了抗大纪念馆,我在这里面收获了许多,我不仅知道了里面的一些东西,还知道了要有道德,抵制住诱惑。所以在现在我的生活里,时时刻刻想着妈妈教育我的话,做人要有道德,所以现在更是懂得了道德的重要。
在我们生活的一点一滴中怎能没有道德呢?
钓鱼的启示读后感3
《钓鱼的启示》这篇课文主要讲了作者在鲈鱼捕捞的前一个夜晚掉到了一条非常漂亮的大鲈鱼,他和父亲得意地欣赏着它;后来,父亲经过反复思考,让作者把鱼放回湖里,作者着急地哭了;但是父亲的话没有商量的余地,所以作者依依不舍地把那条鲈鱼放回湖里。三十四年过去了,作者从这件事悟出了一个道理:到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,一个人要是从小就受到严格教育,就会获得道德实践的勇气和力量。文中的父亲公正无私,虽然自己也很喜欢这条大鲈鱼,但为了孩子,还是严厉的让他去把鱼放了。这位父亲让我敬佩,我的妈妈就像他,也严厉地教育着我。
刚刚上个星期四我做了一件不诚实的事。那天,像往常一样,下午第三节课有跑步,我们在排队时,一位同学对我说:“***,你的红领巾呢?”我充满疑问地向脖子一摸,啊,确实脖子上没有了我那鲜艳的红领巾。突然,我看见范旭挺的椅子上挂着一条红领巾。我想了一下:假如我拿了的话,那么他就会没有了红领巾;假如我不拿的话,那么班级就会扣分。算了吧,为了班级,***挺你就牺牲一次吧。想完,我拿起那块红领巾,向楼下奔去。跑完步,放学了,可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的.跳个不停,似乎有许多小鹿在我心中奔跑。
回到了家,我的心总算有一点儿安稳了。后来,我和妈妈说了这件事,原本以为心中那块隐形的石头回落地了,没想到妈妈竟然让我去还给范旭挺。第二天,我起得特别早,来到学校,***挺还没来,我非常紧张,怕在他面前会说不出话来。他总算来了,我拿起那块红领巾放在了他的桌子上,说:“这是你的红领巾。”他也没有多问,所以我就走了。
穆迪说的对“暗处最能反应出一个人的真正品格。”我觉得我是一个不诚实的人,但我以后要努力改正这个缺点,尽量以后不再犯这种错误。
钓鱼的启示读后感4
它讲述了捕鲈鱼的前一个夜晚,“我”与父亲去钓鱼,钓到一条极大且少见的的鱼时,父亲为了严遵道德却让我把它放了,我十分懊丧。
在生活中,为了金钱、地位、名利、荣誉等利益,我们往往会去选择它们。但我们可曾想到,道德何在?良心何在?
捕捞鲈鱼的时间未到,把钓到的大鲈鱼留着,这就是错误的;而把它放回湖里,就是正确的了。道德认识,道德抉择就是这么简单。实践道德,就是放弃个人利益。
说起实践道德,平常人会不经意地捡起东西,放进口袋,占了便宜,随它去吧。后面,便是良心的谴责。
孟德斯鸠说,衡量真正的品德,是看他知道,没人发觉时做些什么。是啊,无论在别人跟前或自己单独时,都不要做一点卑鄙的事。
曾看过这样一个故事:一个大臣犯了欺君大罪,从此成了一个犯人,十天后就要处决。
死刑的前两天,他对国王说:“我能回去看看我的母亲亲吗?”国王出于他的孝心,答应了。“不过”国王说“你要再找一个代你服刑,处决那天你要是不回来,那个人就得替你死。”
“好吧,我愿意。”他的朋友说。
死刑那天,,朋友在绞架台上。众人议论纷纷,断定那个人不来了,但朋友很信任他。
天上开始下雨了。
“我来了!”他冒着雨冲进来。
国王把他俩释放了。
因为朋友的.信任,大臣的诚信,大臣完全可以不顾朋友的性命,自己逃走啊!国王震撼了。
朋友升为大臣,大臣升为宰相。
一个人,因道德而伟大。一个民族,会因道德而旺盛。
……
钓鱼的启示读后感5
虽然文章《钓鱼的启示》没有华丽的词语或精彩的情节,但它用简单的语言和简单的故事情节讲述了一个不深奥但非常有意义的真理。文章的主要内容是关于詹姆斯和他的父亲出去钓鱼。他们在两个小时前钓到了一条难以置信的鲈鱼。在父亲的教导下,拒绝释放鲈鱼的'詹姆斯终于把鱼放回了湖里。
这次钓鱼的经历让小詹姆斯明白,无论何时有没有人监督,他都应该遵守规则,因为这是一个道德问题。每个人都知道有意识地遵守规则,但在很多情况下,许多人为了暂时的小利益而违反了社会道德。
回想起来,我也感到很惭愧。那天好像是超市促销,所以人很多,我和妈妈也去买东西。当我和妈妈去结账时,柜台前排起了长队。这能怎么办?去我家的公交车快到末班车了。我环顾四周,看见其中一排的一个叔叔只是和他后面的阿姨说话,前面有一个很大的位置。我灵机一动,慢慢磨蹭过去,刷在叔叔面前。我还给妈妈打个胜利手势,招呼她过来。妈妈红着脸站在原地,我看到周围很多人都在看着我,我知道他们只是觉得我还是个孩子,不好意思骂我。我的脸开始慢慢变红,溜回原地。在回家的路上,我妈妈没有告诉我更多。我想她从我的行动中明白我意识到了自己的错误。
在那之后,我一次又一次地反思自己:虽然我不是故意这样做的,但我害怕不能回家,但面对诱惑,我很幸运,无法控制自己。是的,很多人不一样?违反社会公德时,总是安慰自己:“这一次,没关系。”、“下次注意”、“反正没人知道”……如果每个人都这么想,这样做,那么我们的社会就不会陷入混乱?人们还能安全生活吗?排队不是法律强制性的规则,而是社会不可或缺的道德。
只有每个人都有公德,我们的生活才会更有序、更安全、更方便。“道德只是一个简单的是非问题,但很难实践。”现在,我终于知道了这个意思!
钓鱼的启示读后感6
我读了《钓鱼的启示》这篇课文,感受极深,让我领悟了这句话的真正含义。
这一篇课文主要讲了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时,我好不容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可是父亲命令我把鲈鱼放回湖里,我对爸爸的做法很不理解。34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。从此,我便有了道德实践的勇气和力量
我刚开始读这一篇文章的时候,我的脑海中就产生这样的一个疑问:作者的爸爸为什么要放了呢? 难道不好看吗?我百思不得其解。后来,老师告诉了我们原因:捕捞鲈鱼的时间未到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误,而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识道德选择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看的出实践道德很难,实践道德。就是放掉到手的鱼,放弃个人利益,老实还告诉我们:“鱼”指的.是形形式式的诱惑,指各种各样的个人利益。这时,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使作者走向了一条正前的道路,他真是一位英明的父亲!
这不禁让我连想到了发生在我生活中的故事。
那天放学回家的时候,我去小店里买瓶水,我正付钱的时候,看见一位悠闲的大人正拿着手机在打电话,见他兜里掉出了10元钱,我当时想要不要告诉他掉钱了呢。要是不告诉他我就可以拿钱去买好多吃的了。可是当时我又想起老师说小孩不能说谎的,要把钱还给失主的。于是我马上捡钱来还给那个人。那个人见道这情形,连忙说谢谢。当时我也怪不好意思的。
这件事情虽小,但也让我在道德方面做出了选择。由此我也想借书上的话来说:人生的路还很长,也许会遇到各种各样诱惑人的“鱼”,我们都要用道德的标准来约束自己。
钓鱼的启示读后感7
前几天,我们学习了《钓鱼的启示》这一课,我的心里有一种暗暗地高兴。
儿子和父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鲈鱼,父亲看了看时间,离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,父亲叫儿子放回去,儿子知道父亲的话是没有商量的余地的,所以只好放了回去。那次钓鱼的经历使儿子获得了道德实践的勇气和力量。在生活中,我也遇到了类似的事情。有一次,我上学来到教室看见我班的一个同学把老师的讲台弄坏了。那时只有我和她在教室,她看到了我,吞吞吐吐的说:“这不是……不是我弄的,我……来的时候……就……这样了。”我说:“我知道是你弄的,你别再狡辩了!”她见我这样,就从桌子里拿出一本书,恳求道:“邓冰,你不要告诉老师好不好,你不是喜欢这本书吗?只要你不告诉老师这件事,我就把这本书送给你。”我看了看,那不就是我一直想要的书吗?我看了看讲台,又看了看那本书,想了想:不告诉老师,就可以得到那本书。告诉老师我就得不到那本书。可是我不告诉老师我就是不诚实的人,我告诉老师就没有那本书。我犹豫不决,最后我还是告诉了老师。因为我知道,我们不能被眼前的利益而变得不诚实,诚实是道德的一部分,你的人再好,可缺失了这道德也不行。《钓鱼的启示》这篇课文也讲了:道德只是个简单的.是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
学完这一课后,我的触感很多,让我体会到了道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。它虽然实践起来很难,但是我们不能因为它难而不去实践它。
钓鱼的启示读后感8
读了《钓鱼的启示》这篇文章,我受益匪浅。课文主要讲述了还没到鲈鱼捕捞开放日,作者和父亲到临近的小岛上去钓鱼时,作者钓到了一条大鱼后欣喜若狂,可父亲却让作者立即把鱼放回湖里。
作者心想:自己从来没有见过这么大的鲈鱼,而且再也可能钓不到这样的鱼了,再加上周围也没有别人看见,便不想把鱼放回湖里,可父亲的话不容置疑,他只好依依不舍地放鱼归湖,由此便也明白了一个道理:道德抉择虽是个简单的是与非的问题,但实践起来却很难,我们要选择正确的一面。
学完这篇课文,我猛然想起了在五年前的一个傍晚发生的一件事。那是一个清冷的下午,我步履蹒跚地走在放学回家的路上,随着一阵冷风的吹过,一个黑乎乎的东西落在了我的眼前。我仔细一看,原来是一个袋口扎得特别的黑塑料袋。好奇心催促着我捡起这只口袋,再用手捏一捏,感觉里面似乎有什么值钱的东西。
我如获至宝,以迅雷不及掩耳之势打开了袋口,里面居然装着五角钱,我有些目瞪口呆,手足无措了:把它交给老师,还是留着自己呢?我仿佛觉得身旁出现了两个小人:一个说让我留着自己用,一个则告诫我要做一个诚实的'孩子,把钱交给老师。经过激烈的思想斗争后,我还是决定把钱留着自己买零食吃。可买吃零食后,我觉得更加不自在了,好长时间都觉得有人在我身后批评这种错误的行为。
随着时间的推移,现在我终于明白并且坚信:在道德抉择面前,我们确实应该选择正确的一面,因为只有这样,才能使我们的人生更加精彩,生活更加幸福,社会更加和谐。
【钓鱼的启示读后感】相关文章:
钓鱼的启示说课稿08-06
钓鱼的启示说课稿07-27
钓鱼的启示教案10-22
《钓鱼的启示》说课稿11-08
钓鱼的启示教案08-10
《钓鱼启示》说课稿08-26
《钓鱼的启示》教学设计07-01
钓鱼的启示教学设计08-16
钓鱼的启示教学设计10-06
钓鱼的启示教学反思10-16