紫香槐下的观后感
品味完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的紫香槐下的观后感，希望对大家有所帮助。
紫香槐下的观后感1
今天，老师说："第二节课后，到电教室看电影。"一听到这个好消息，我们都很高兴，我更是兴奋地一蹦三尺高。怀着激动，还略带好奇的心情，我看完了电影，它名叫《紫香槐下》。
电影主要讲了：女主人公叶小苏因为工作成绩良好，被调到自己爷爷曾任校长的学校——书院中学。她为初二三班的班主任。在初次见面后，给她印象最深的便是周楠楠，丁大天和伦一。因为成绩优秀，总是排名第一而洋洋得意的周楠楠；次次排名倒数第一的丁大天……她不倡导以名次来审视一名学生；她坚持自己的信念与原则；她不接受他人的贿赂，只做自己认为对的事情；她只要求学生跟自己比。开始，她的这种教学方案在其他教授眼里是无稽之谈，但是她使因失去母爱和父爱而蛮横霸道的周楠楠变得能与同学和睦相处；让出名的捣蛋分子丁大天拾回了信心；教胆怯结巴的伦一，是他的朗诵大有进步……最终，她的教学方法得到了大家的认可，被相关部门运用。
看了电影后，"教育重人。""即使我的努力使没有用的甚至是徒劳的，我都要坚持下去。"这两句话令我感触较深。教育重视一个学生的人品，为人处事，待人……而不仅仅因为某一个学生的成绩排名高让他（她）享有比其他人高的特权，这对别的孩子来说是不公平的。正如电影中的丁大天，尽管他是出了名的捣蛋分子，学习成绩也不好，但是他关心小动物，跟同学处得好，骨子里并不坏。()在叶小苏老师的帮助下，他的成绩也提高了不少。同样，在开始，叶老师的教学方案在别的老师眼里简直是个笑话，但最后，还不照样成功了吗？
在我们班上，也是有几个差生，其实，他们只是"冒名顶替".为什么这样说呢？原来，这些人的智商跟班里人几乎没啥两样，还混得挺熟，人缘不错，但是，他们总是想偷懒。作业能简写的绝不多写，知识能缩水的一定缩水。这样一两天还能凑合，冬去春来，寒来暑往，一年一年过去了，就养成了坏习惯，导致成绩下滑。爱迪生曾说过："天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水。"如果他们再勤奋些，并且坚持下去，成功绝对属于他们。
紫香槐下的观后感2
那紫香槐树下的一群孩子，快乐地玩耍；那位老师，叶小苏，讲述着一个平凡而又感人的故事
《紫香槐下》讲述了一个普通的初中女教师叶小苏，渴望改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念而努力的故事。无论在教育理念，还是具体的教育实践中，她坚持自己的信念和方法。最终，她受到了广泛的认可。
这部电影非常真实，它使我深有感触。
如今，社会的竞争压力冲进了学校，社会拼的是地位，学生们拼的是成绩。高成绩，是学生的追求，更是老师的目标。成绩好，什么都好，即使缺点也会被忽略；成绩差，就会被“冷眼相待”，就算有优点，也不会有人在意。可是，成绩好就代表一切吗？影片中的周楠楠就是一个典型的例子。她学习好，父亲又是一个小领导，所以其他老师就格外的关照她。同时，她也在想法设法和老师搞好关系。一个中学生这样，还纯真吗？像丁大天那样学习差的学生，就会被老师们两天一训，三天以警告，最后可能被老师忽略，这怎么着都有点像古代皇宫中不得宠的妃子被打入冷宫一样。
在叶老师的眼里，评价学生不应以分数为唯一的标准，让学生们拥有一颗纯洁的，善良的心比高分数更重要。叶老师知道每个人都有某方面的天赋和不足，我们不能以一个方面来评定个人的好坏，成绩差的学生......紫香槐下的观后感2
今天，学校组织我们看了一部电影，叫《紫香槐下》，讲述了优秀教师叶小苏在一个中学任教，对后进生鼓励，不放弃每一个学生，而且很懂学生。她要被调走时，全班学生都舍不得她：伦一泪流满面地读好了文章的每一个字；丁大天学习态度转变了，他也哭了；就连周楠楠—一个优等生，和老师斗过嘴的，也很想挽留住叶老师。最后，全班异口同声说："老师，您不要走！"全班都在哭泣中。
我觉得周楠楠有优点，也有缺点。她的优点是学习好，时间观念好；缺点是不孝顺父母，对父母没礼貌。我觉得父母在外面上班很辛苦，很累，我们应该自觉学习，让他们少操心。
影片中丁大天未经别人允许拿别人东西是不对的。和别人借东西要给对方说，未经对方允许不能拿。不过我们要学习丁大天的上进心，但是不能为了自己的一时方便拿别人的东西。
丁大天本来什么都是倒数第一。但是叶老师很信任他，相信他能做好，经过叶老师的不懈努力，他虽然物理科还是不及格，但是我相信他一定会进步。
紫香槐格外茂盛，叶老师满心欢喜，她是最美的乡村教师！
紫香槐下的观后感3
有人问我；“世界上最伟大的职业是什么？”你能毫不犹豫的回答出来吗？如果是我，我会不假思索地回答：“是老师！”因为老师不仅给我们科学文化知识和做人的道理，还用行动感化我们。《紫香槐下》这部电影中的叶小苏就是这样一个人。
《紫香槐下》讲述了刚刚大学毕业的叶小苏，来到家乡的学校当老师。她平等对待每一位学生，尊重每一位学生，并且不顾学校和其他老师的反对，取消班级里的排名制度。她用自己的行动，改变了丁大天、周楠楠、轮一等学生，还与学生结下了深厚情谊的故事。
剧中的叶小苏是这样一个人——她尊重每一位学生。记得叶小苏第一次上课时，让轮一读课文，说话结巴的轮一受到了全班同学的嘲笑。可是她却夸奖轮一音色干净美好，还很特别，这可能是轮一生命中最难忘的事了。或许叶小苏这一句微不足道的赞扬，就会改变轮一的'一生。
剧中的叶小苏是这样一个人——她平等每一位学生。剧中还有另外一个角色——周楠楠，她是一个成绩很好的女生，她的爸爸是镇上拆迁部的主任。或许就是这个缘故，周楠楠有一些清高自傲。可叶小苏并未因为周楠楠的成绩和家世对她另眼相看，反而一视同仁。叶小苏取消了班级的排名制度，虽然这会伤害到周楠楠，但这正是她平等待人的体现。
剧中的叶小苏是这样一个人——她理解每一位学生。《紫香槐下》中的丁大天是一个彻头彻尾的坏学生，他不仅成绩差，而且经常迟到，打架惹事，给班级“抹黑”。可叶小苏并不因为他成绩差而不理他，反而处处关心他、理解他。在剧中，一次，丁大天偷了周楠楠的复习资料，当叶小苏知道后，她并没有当着全班同学的面批评顶大天，而是耐心的给他讲道理，让他把书还给周楠楠。叶小苏知道：丁大天并非有意偷周楠楠的书，而是想提高自己的成绩，她理解丁大天。
其实叶小苏不仅只是剧中的一个人物，她还存在于我们的生活中。她是所有老师的代表。在生活中，我们常常与老师接触，在我们的眼中，老师是一只红烛，燃烧自己，只为照亮别人。他们在老师这个平凡而伟大的职位上，奉献了自己的青春，只为让我们成才，这是他们最大的愿望。
我要做一个像她这样的人！我要努力成为一个像她那样的老师！
紫香槐下的观后感4
一株紫香槐改变了一位学生对学习的看法、对朗诵课文的看法和对感恩的看法。紫香槐好似一颗心灵的大树，孩子们在大树下慢慢的成长，渐渐的懂得了人情世故。
------题记
星期五下午，学校组织全体师生观看了一部名叫《紫香槐下》电影。电影讲述的是一位普通的初中女教师叶小苏革新教育理念的事，她想要改变当下以成绩高低来评价老师和学生的观点，在此期间，同事们对她想法提出过反对与质疑，她用自己独特的教育方法成功的改变了三位同学。最后，终于得到了大家的认可。看完了这部电影，我的心开始思虑起来，叶老师的独特教育方法，不仅能改变学生的学习态度，还能增强学生学习的信心，真是太好了！那我们的教育是不是也应该尝试或效仿一下？每次考试后，许多家长拿着成绩单批评自己的孩子，这让我们的心灵受到很大的伤害。其实，我们真的很想告诉家长和老师不是我们在学习上不努力，而是只要有评比就有第一或最后，你们不能总拿成绩来衡量我们，这样对我们不公平。我很喜欢电影里叶老师的一句话，那么就是“我们只和自己比，只要我们每天有进步就好！”
看着看着，我很羞愧，在学校时我有时候会和老师顶嘴、上课做小动作，慢慢就这样的过去……。现在到了五年级，我才渐渐明白了珍惜感情，老师陪伴着我们成长，为我们传授知识，教育着我们如何做人。又想到了《师恩难忘》里的一句话：“老师的教诲之恩,使我终生难忘”.
下午这部电影让我知道什么是学习、怎样去感恩？其实仔细想想：金无足赤，人无完人。没有一个人是十全十美的，每个人都有自己的优点和缺点，我们只有不断地完善自己，使自己不断的进步，那么我就是“最棒的”了。在坎坷的路上只有不断地超越自我，才塑造一个最强大的自己！
一棵紫香槐下，暗藏了深深的感情，我们每一个人都要不断的努力，去探索和寻觅这里的奥秘！
这部电影真的让我受益匪浅，我由衷地希望大家都能以这部电影为契机，怀着感恩的心去回报老师、回报父母、回报我们伟大的祖国吧！
【紫香槐下的观后感】相关文章：
槐乡五月教案09-05
精选槐乡五月教案3篇10-22
三年级《槐乡五月》说课稿06-22
《在烈日和暴雨下》教案08-31
《地毯下的尘土》教学设计11-08
《浣溪沙菡萏香销翠叶残》教案一等奖11-07
七下数学教学计划10-30
人教版三下《检阅》教学反思06-09
三下乡实习报告07-08
《丛林》观后感11-18