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顶岗实习心得

时间:2022-12-01 13:21:41 心得体会 我要投稿

顶岗实习心得

  我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么要如何写呢?以下是小编收集整理的顶岗实习心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

顶岗实习心得

顶岗实习心得1

  一、实习状况概述

  会计是一门注重实践的工作。因此,学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位,了解会计的基础工作。我于20__年2月至20__年6月在文思昌实业贸易有限公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中,我学到了许多学校学不到的知识,对会计专业我有了更深刻的认识,对我以后的发展奠定了坚实的基础。此刻对这几个月的实习状况进行总结。二、实习单位简介

  文思昌实业贸易有限公司于20__年7月31日成立,座落在长沙县暮云镇工业园,本司以经营焊管、钢带为主导,以自产方管为特色,还从北方厂家:唐山华岐、天津市方聚钢材经销中心、岐丰集团、山东山口钢管集团有限公司采购不同的焊管,及武钢集团鄂州钢厂、洛阳钰龙的带钢,构成湖南市场最大专营带钢、焊管的企业。公司产品以汽车工业、建筑业、家具行业及其他领域。公司此刻库存4000吨左右,为降低销售成本,节约开支,3月份与一力物流签定合同,租用15亩地,投资150万元,新建了7000平米的室内仓库及3000平米的室外仓库。公司去年销售收入达7575万元,上交国家税收215、7万元,被长沙市工商局评为“消费者信得过单位”、“全国知名钢材营销企业”。公司经营的宗旨是:以市场为向导,以企业为主体,以质量为生命,以效率为中心,以人为本,以改革为动力,推动企业持续稳步发展。

  三、实习过程

  会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,我在文思昌实业贸易有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我认真遵守工作纪律,不迟到、早退,努力完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  在实习中,我的职位是会计助理,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手,尤其是应付账款的对账,有时也会跑跑银行,办一些简单的业务。在实习期间,我运用所学的知识去做事,在不明白的地方问会计主管,有不对的地方会计主管会指给我看,给我纠正,并告诉我下次做的方法。在实习的这段时间,我不仅仅学到了关于专业方面的明白,而且对社交方面也有了必须的体会。具体包括以下几点:

  (一)、认识各种原始凭证

  在校学习期间老师以前给我们看过一些原始凭证的仿真版,到了单位以后我才明白,我才明白我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角,还有太多太多的原始凭证我们不曾见过,不明白他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证,这是所有会计工作的基础,没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作,更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导,了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义,以后再见的时候就明白该如何处理了。这是我开始以后工作的基础,务必得打好,而且不能操之过急,慢慢学习,虚心请教,学习前辈的精华,以后为公司更好的服务。

  (二)、根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证

  1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的资料为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位。但是在公司,我没有接触到购入产品这一块,只对相关人员的报销单进行审核,但是中间也有偶尔用现金购买的材料入库单,基本是就是把原始凭证上面的金额重新再计算一遍,确认无误后签字。

  2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。在公司,我只填制库存现金和银行存款的记账凭证,一般就是收款的能够几个公司填制在一齐,付款的单独填制,如果看到直接用现金购买的材料,要看看财务软件里面是否输入,否则会对应付账款有影响。

  (三)、在财务软件里输入凭证

  公司用的是速达财务软件,我个人觉得财务软件大体是都差没多久,只在小细节上面不同,我负责的这块是直接跟据送货单在采购里面输入,有点像仓库采购材料,不同的是不需要检查入库状况。也不需要输入单价和数量,只需输放金额就能够。由于输入的金额在月末的时候要与应付账款期末余额一致,所以到分都不能有差错。

  (四)、对帐

  对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。在公司,我主要负责应付账款的对账工作,和我们学的不同,一般是每月初,供应商将对账单传真过来,我再拿对账单与送货单相核对,再拿送货单和对账音与速达里面的数据相核对,以免少记和漏记,核对无误后再做出应付账款汇总表交给出纳,再自己备份。

  在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计这些问题有了必须的解答,到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,没有将员工的实际状况进行核实,导致员工辞职、自离。透过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务潜力,应变潜力,心理素质,适应潜力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是十分重要的。

  在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是十分重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

  四、实习感言

  经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  实习虽然结束了,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪。经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢母校和文思昌实业贸易有限公司带给了这次实习机会。

顶岗实习心得2

  时间过得飞快,转眼就进入了实习的尾声。我以为漫长的实习在不知不觉中结束了。在这四个多月的实习期间,我们离开了学校,实现了角色的转变,从学生到老师,从简单的学校环境到复杂的社会环境。这期间我学到了很多,无论是教学实践还是社会实践。实习成了我生活中的重要资产。

  对于实习,有一个初步的悸动。一开始实习对我来说很模糊。它似乎被一层神秘的面纱所覆盖。我忍不住想去探索,揭开神秘的面纱。对于岗位实践,也有中期平淡。接触教学后,新鲜感会随着时间的推移而逐渐淡化,逐渐变得懈怠,不会花费大量精力去研究教学,进而进入实习的平淡期。至于实习,也有迟到的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够充分了解教学实践,同时大家也形成了一定的教学模式。但是这个时候我们通常抱着得过且过的心态,不会花精力去创新,这一点不引人注目,个人重心转移到了其他方面,除了完成作业,就是期待实习结束。

  实习之初,我很激动,因为终于可以正式站上讲台了。但是出乎意料的是,实习开始的时候,我教的科目是七年级的生物,对于一个文科生来说,真的很难。为了把课讲好,我需要在课后多做准备,经常听课,学习其他老师的教学方法,有时候会在网上搜集资料。备课往往要花半天多的时间,很费精力。虽然很累,但这份实习生活让我觉得充实。在此期间,我花了大部分时间讲课和听课,以丰富我的知识,提高我的实践能力。

  在实习期间,我实现了教英语的愿望。虽然只有短短的三周时间,但我还是得到了锻炼的机会。因为我的专业是英语,初中英语很简单,备课不用花太多时间,节省了我很多时间做其他事情。英语和其他科目不一样,我们平时不怎么接触。初中生作为英语初学者,需要花时间学习和探索。在英语教学实践过程中,我发现了很多问题。比如学生英语基础普遍薄弱,很多学生对最基础的知识知之甚少。更何况他们连几个字都记不住。其中,英语语法是最有问题的。很多同学连最基本的英语句型是什么都不知道,很多语法重复讲解,但还是没有效果。还有,大部分学生自制力差,没有自学意识。同样,学生对学习的态度也很消极,正常的学习很懈怠。这些问题是各种因素造成的,要想根除,必须经过各种努力,而不仅仅是学校的努力。

  实习后期比较悠闲,没有教学任务。我只是一个候补,做其他老师的助理,帮班主任处理一些琐事。期间没有任何实质性的工作,大部分时间都在完成邮局布置的作业。虽然没有什么重要的事情要做,但是琐碎的事情很多。比如家长会前期,帮班主任准备一些事情,也在教务处帮忙,给初三学生整理打印模拟试卷,扫描一些东西。在做这些事情的过程中,我也学会了很多实用的技巧,比如photoshop软件的使用,扫描仪的使用,这些在现实生活中都是很实用的。从实习后期开始,我意识到人生充满了知识。只要我们努力去发现,努力去学习,哪怕是一件小事,也能从中学到很多知识。

顶岗实习心得3

  班级管理就是教师以关注每个学生在班级生活中的参与和成长为宗旨,以开放的而非在控制的方式进行班级发展,共同建设一个和谐而富有成长气息的班级组织。班级是学生在校生活的基本组织,同时也是促进学生健康成长的重要场所。一个优秀的班级能够使教学活动得到更好地开展,能够使学生的学习得到更好地提高,同时能够促使学生更好地成长。

  一、 充分的了解学生

  了解学生就是要了解班级每一个学生的情况和整个班级的情况。班级管理活动的展开就是建立在充分了解学生的'基础之上的。

  (一)了解学生的基本情况

  对学生的了解涉及到许多方面,首先要了解学生的姓名、性别、年龄、家庭情况,其次还要了解学生的学习情况,最后还要通过与学生的接触了解学生的健康和心理情况。只有充分的掌握学生的情况,才能够根据实际情况完成教学任务。

  (二)根据学生情况制定班规

  “无规矩不成方圆“,要从班级的实际情况出发,制定出适合本班级的管理办法。充分发挥班干部的监督作用,培养学生自觉履行班级义务的职责,让他们懂得哪些行为是正确的,帮助他们认识哪些行为是不正确的。学会严格要求自己,规范自己的行为,做一名合格的学生,从而也促使班级管理规范化。

  二、 正确的对待学生

  搞好班级管理工作,构建良好的师生关系是必不可少的,融洽而和睦的关系能够促进良好班风的形成,使学生更加的有存在感,提升其学习的动力。

  (一) 要充分地尊重和爱护学生

  优秀的班级依赖于和谐的师生关系,教师要充分发挥主导作用,理解学生,多站在学生的角度去思考问题,不要使用过激的言语去讽刺,打击和挖苦学生。“金无足赤人无完人“,犯错误是难免的,我们要采用正确的方法去教导他们,少些指责、少些埋怨、少些强迫、少些命令,多些尊重、多些爱护。只有充分尊重学生的班主任才会赢得学生对自己的尊重。

  (二) 讲究方法,言传身教,一视同仁

  “世界上没有两片相同的树叶“,学生也是如此,他们存在着差异。要想科学有效的管理班级,就得针对学生的不同,采取不一样的方法,并且从自身做起,严格要求自己,为学生树立起好榜样。不能因为学生学习存在不足,家里条件差等歧视学生,要公平的对待学生,学会一视同仁,这对学生身心健康的发展也是有着积极作用的。

  三、 与家长取得沟通和联系

  单纯的学校教育是远远不够的,家庭教育也是十分重要的。教师要学会与家长保持沟通和联系,可以通过电话和家访等形式及时地反映学生的学习情况及生活情况,对于学生逃课上网,早恋等行为做到早发现,早教育。中学生是性格养成的关键时期,不具备完全明辨是非的能力,这个时候,就要依靠老师和家长一同努力,共同促进学生的成长。

  总而言之,要做到科学有效的进行班级管理,那么老师就要提高自身的素质,在实践中摸索进步,充分发挥自己组织与协调的能力,要有高度的责任感,要有激情,运用自己智慧的大脑,多关心,多尊重,多爱护学生,发现学生的长处,了解学生的不足,为学生提供展现自己的舞台,充分的激发学生学习的兴趣。

顶岗实习心得4

  开始实习之后,大家似乎每天处在一个忙碌的状态,学院的群里也总是安安静静,偶尔有几个人说话,也都是向大家请教关于讲课的问题。

  最近,随着大家陆陆续续结束实习返回学校,群里又热闹了起来。大家开始纷纷讨论起自己多彩的实习经历。历史是一个女生占绝大多数的学院,于是这时候,多的是对自己学生们的依依不舍。细细看来,也发现了许多大家共同遭遇过得难题。

  比如说,学生的难以管束。这次的实习准确来说应该叫做顶岗支教实习。既然是支教,总是会到比较困难的地方去。这些贫苦地方的孩子,总是因为缺乏父母的管教而格外淘气,更不用说,一些较为优秀的孩子都会选择到城里条件更好的地方学习,剩下的,似乎自己也对自己不负责任,天然的以为,学校嘛,一天天混过去好了,不需要努力。对待课堂自由散漫,对待老师也缺乏尊敬,对待作业更是敷衍了事。

  虽说我们只是实习老师,但几年来接受的教育促使我们自觉的背负起一份责任,以十二分的认真态度教学。自由惯了的学生哪里肯服,我们这些男生还好,有些女生都有被气到哭的经历。随着时间的推移,我们也明白了一些,我们的力量太过渺小了,半年的时间很难改变什么,对于他们,只要我们在担任老师的每一天都尽职尽责,问心无愧就好。只能希望他们能明白我们这些“小老师”的苦心,也能够对自己的未来负责。总觉得,他们的目光太过狭窄,也许有一天他们有机会看一看外面的世界,或许会换一种态度来对待自己的少年时光。

  还有很多,不再一一赘述了。总之,这次的实习也是对我们的一次很好的教育,很多同学在乡村的中学看到了那里老师们的浑浑噩噩,回来后都更坚定了考研的决心。人往高处走,虽然考研也许并不能让我们的人生更加美好,甚至来说,考研的路是残酷的。但是,努力的人,运气总不会太差。将来的我们一定会感谢现在拼命努力的自己。

顶岗实习心得5

  转眼间,顶岗实习的日子,我已经走过了三分之一了,从对这里的陌生到现在的熟悉适应,我已经慢慢适应了教师这个角色的转变,想想我已经是承德县第四中学的老师了,尽管每天有很多事去解决。有很多课要备,但累并快乐着。三周了,十几天的时间我感觉自己已经不是原来那个羞涩、紧张的自己了,能学着去适应并冷静的去接受所有的挑战了,总而言之,我想说,我学会了:

  1)为人师表,严格要求学生与尊重学生相并重

  首先,站上讲台上我就是一个老师,作为一个老师,就应该做到为人师表,不仅要教书育人,发挥自己的引导作用,还要给学生以榜样作用,做到不管是在言行上,自己的所作所为上,还是形象上,都有个样子。其次,要尊重学生与严格要求学生相并重,在我看来,尊重学生是严格要求学生的前提,只有你将自己的真诚与尊重给学生了,相信他们能行,才能进一步的去严格要求他们,让他们循序渐 进的学习。不能一味的只有严格没有尊重,这样只会挫伤学生的积极性。这是我的第一感悟。

  2)学会正确的区分角色的转换

  “三尺讲台”这是作为老师的一个标配,站在那里,你就要随时随地给学生们解决他们不懂的或疑惑的地方,不能太过分的想着跟他们交朋友,而是在学生面前树立一定的威信,让学生知道你是严格的,从而自觉的遵守班的规定与制度。这是老师必备的素养。走向讲台,你可以不再以一个老师的方式去命令他们去做他们不想做的事,而是稍微改变一下,学着去了解学生的想法,去做他们的“知心姐姐”,从而更进一步的了解,走进他们。这是的第二点。

  3)班级管理的重要性

  我上的是两个班的课,对于这两个班来说,一个班的学生是特别听话的,上课秩序也挺好,但另一个班是活跃的,上课秩序杂乱的,有时候自己的也很纠结,不知道该怎用去做,因为两个班的学生接受能力不一样,所以课堂秩序就不一样,一班的学生很聪明,但是一有问题就开始叽叽喳喳说,二班学生不像一班能很快接受,所以课上很认真得听。这就是区别。所以一定要根据学生的活跃程度及自身的方面出发,变通的去管理不一样的班,这样你的课堂秩序才会好。

  4)人际关系的重要性

  在一个陌生的环境里,人与人的交往是最基本的,也是最重要,我很高兴,在这个环境里遇到了关心、照顾我们的老师,在我有事的时候,去帮我;很高兴,在这里有志同道合的岗友们,一起加油互勉,每天“谈天说地”,很高兴,在这里,有一群很配合我,给我带来快乐的学生。

  虽然我的感悟不多,但却足以让我收获许多,我会更加努力的去发现每一个细节以及自己的反思,让自己越来越像一个老师。

顶岗实习心得6

  到学校也有五天了,该安顿的的也都安顿好了,一切也都要步入正轨了。想想这一学期的课从第三大周都将由我给孩子们讲,还是有些不安的,毕竟学校给了我这个难得的机会信任我,将两个班的课都交给我。因为化学参加中考,而且这个是第二学期。所以也就不像其他不参加中考的科和低年级那么轻松,虽然不用强求学生分数,但要教的更加严格一些,正因为我觉着我的任务艰巨,所以我要想办法让学生在愉快的基础上能在中考中取得好成绩,那是最好的。

  刚开学的第三天我听了指导老师教一个班的课,可是后来回想起来总觉着自己身份转化得不够习惯,因为当时真的不起老师。在这几天的反思中,我觉着孩子们真的是对知识有很大的渴望,他们希望了解更多的知识,而反感要背很多的知识,在课堂中他们是会问很多的问题的,如果我像这样课前准备的不够充分就很难解决学生的问题。所以我一定要及时转化心态,努力做一名合格的老师,虽然我不过是区区的一名实习老师,可是我终究还是老师,只要站上讲台,我的所作所为就是学生的榜样。

  其中要经历的就是听课,我听了4个班的课,因为各班的水平不一致,所以可以学习到老师对不同程度学生的进度推进技巧,当然老师在基础的死抓我很认同的,因为化学是一个知识结构化的学科,没有稳定的基础,就是没有起飞的空间。

  在之后我有一次试讲了十分钟,因为老师有事,让我给同学们串了下知识点,一开始自己感觉还行,但之后通过走动和课后同学提问,我觉得自己感到很羞耻,很多地方可以更好的讲明白让他们更容易理解的,但我没有做到,在下一周我要多多下功夫备课,为了让同学们不再迷惑。

  下一星期就要开始了,我即将有两个班的课要上,所剩时间不多,但我很庆幸在第一个星期有充足的时间给我转化心态,在接下来的日子里我也得好好地备课,提前做好充分的准备,将能考虑到的问题和重要知识点都准备进我的笔记中,尽量为学生解惑,有点后悔自己没多努力学习一点。这周是我真正实习的第一周,我在一种激动和微微有些尴尬的心情站在了讲台上,面对着学生。我顿时感到了老师的伟大。俗话说:“纸上来得终觉浅,绝知此事要躬行。” 这一周的实习我并没有真正的讲课而是讲了下知识点和在后面听老师讲课。我们学习的讲课方法,并结合指导老师的讲课方法,发现有很多是不一样的。我们学习的许多方法有时并不能很好的融入其中。有时候学情的不同,软硬件条件的限制使很多知识不能很好的应用而需要磨合。充分适应学生的学习情况,重难点的分析,全部考虑到才是接下来要解决的问题。

  教师是一个光辉的职业,孩子们都是很尊敬我们的,我们说了什么他们都会牢牢地记住,也许很久都不会忘记,对他们的未来产生英雄,我希望我的言行能够激励学生,不会在他们的成长中留下糟糕的回忆。我深感时间的紧迫,时不我待,努力转化身份,过一个充实的实习学期!

  以上是我这开始的这一周的经验总结。对于这一周一定是我以后学生工作生活中会提供宝贵的经验。对于这一周的状况写下一个总结为我以后这几个月的实习做好准备。做好自己的实习,我自己将来的工作开一个好头。

顶岗实习心得7

  在萃文中学实习已经两个多月了,从第一周的听课到现在上课的收放自如,说没有付出努力是不可能的。但现在一步步走来,看到这群初一的孩子们越来越听话,上课时越来越认真,作业交的越来越及时,心里就像有朵花悄然开放,感觉每节课都是美滋滋的。但是总有这么一个孩子觉得中考不考生物,在我的课上一开始调皮捣蛋的,后来我跟他谈过几次心,他说对于我是没有意见的,知识单纯的不喜欢生物这个学科,于是我跟他定下协议,认认真真的听我几节课,我会让他知道就算中考不考,学些生物知识在生活中引物很有用。以这个学生为起点,我设计了“我们都是大医生”这节课,让学生们感受到生活中处处是科学。

  课程开始,我出示了一张爱丽丝梦游仙境的动图,询问大家有没有看过这个动画片,有很多的孩子都说看过。于是我出示另外一个爱丽丝吃了某种东西忽然变得很大的动图,问道:“大家既然看过这个动画片,那么记不记得这个画面呢?你们有没有仔细的想过她吃的到底是什么,能够像魔法一样让自己的身体变的这么大呢?今天我们就来学习一下各种激素与生长发育的关系,相信学完了大家就会懂得是什么使爱丽丝长大的了”这样的导入使学生们明显都提起了兴趣,想要继续学下去,我从学生们好奇的小眼神中感觉到了从来没有出现过的渴望,虽然之前也有一部分的学生表现出想要学习的欲望,但总有些孩子自己玩自己的,而今天的导入环节吸引了学生们的好奇心和求知欲,从导入就让学生们比之前更愿意学了。

  接下来我开口了:”同学们,今天呀,我想赋予大家一个特殊的角色:医生。今天我们都是大医生,一起来看几个很特殊的病例,分析原因,看看这些特殊的症状。但是呀,作为医生,有足够的知识储备是相当重要的,所以大家先来看书87页,一会我作为各位医生的检验者是要问大家的呀,开始看书吧。”

  今天的教学内容如主要是让学生识记几种常见的人体激素的主要功能,而最重要的内容就是书上的基础知识,于是我让大家先自己看书,一会儿以提问的形式让大家回答问题。

  大家开始看书,表现出空前高涨的学习劲头,才过了一分钟,就有学生说:”老师,我会了,我已经快把这几句话背下来了”

  “快背会了,那为什么不直接背下来呢,你看那个医生看病的时候还看着课本看病呀?”

  “好,那我就背下来”

  “就这么决定了,一会我可得分一个病人给你”

  这么一说,学生们都争先想要一个病人来医治,我看大家都很想”看病”于是说:”大家先好好做好知识储备,我看谁看书最认真,一会就叫哪个同学。”

  同学们又开始热热闹闹的看书了,过一会儿我看大家都看的差不多的时候说”来吧,医生们,病人们都排队等着了呀,准备好了吗”

  学生们都闪着好奇的眼睛,巴巴的等着我叫他们,我扫过全班,看着每个学生的脸面带微笑,出示了PPT上一张幻灯片,上面是两个袖珍人,写到患者一:16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩,智力正常。

  首先提问的是刚才说要把书上知识背下来的同学:”来吧,赵医生,看看第一位患者得了什么病呢”

  “这个人患了侏儒症,原因是幼年时期生长激素分泌不足”

  我看他回答问题的时候真的没有看书,于是夸赞道:”厉害了,我的赵医生,回答正确,坐下吧,那我可叫下一个人了呀。”于是我出示了下一张PPT是巨人症,我说道:”各位大医生,看看这个身高超过姚明的女性,她可是有2米34的身高,但是呀,她可没有姚明那么行为便利,她有的时候走路都有些吃力,那么**同学,你能告诉我这位患者是怎么回事吗?”

  “她是因为因为幼年时期生长激素分泌过多引起的,书上写着呢。”

  “好,回答正确。请坐。好了,现在我们回过头来看看爱丽丝梦游仙境中的爱丽丝,忽然喝了一瓶不明液体,就长成了房子那么大,瓶子里是什么呀?”

  “是生长激素…”同学们叽叽喳喳的说出了正确答案。

  “对,生长激素,就是它,虽然动画片中有夸张的成分,但是长高长大确实是生长激素的功劳哦,那么问题来了,生长激素这么重要,怎么才能让我们分泌更多的生长激素,长大个呢,我给大家科普一下哈,我们人体在睡眠中分泌生长激素较多,青少年正处在长身体时期,每天应保证充足睡眠!也就是8—9小时,记住了吗?”

  “恩,记住了”

  好啦,我们来总结一下生长激素的生理作用,导致的疾病和功能,大家拿出我们的生物本你们记在本上,我在黑板上写,一起来总结哈。”

  学生们一起总结了本节课重点,我也留下了课后作业,就是大家继续做医生,把甲状腺激素的相关内容吃透。

  “同学们,是不是感觉当医生的感觉挺不错的呀,大家记得把作业完成,下课。”

  感觉今天的课程学生们都兴致勃勃的,尤其是那个觉得生物没用的同学,这节课格外的认真听讲,效果良好。

  这一节课我采用了不一样的教学手法,让学生们体验了不一样的生物课,相对于语文数学之类的主科,生物学科确实存在着教师不好教,学生不愿学的情况,但是通过这节课,我感受到学生对于生物学科的热情,也觉得只要老师肯用心,学生们也会用心的对待课程,之前的课程一直按部就班,循规蹈矩,有时候甚至完全复制指导老师的课程,本次课程之后我也将更加用心的设计课程,让课程有趣,有效,学生学的兴致勃勃,最重要是有用的知识能够进入脑子,让学生们在生活中体验生物学科的价值,生物学科的意义。

顶岗实习心得8

  实习第x周,xxx阿姨先让我在财务部看财务人员如何工作的,主要是结合学过的会计和审计知识,查看核对公司往年的账簿。x阿姨拿出一大叠账簿让我慢慢研究,这些账簿都是按照时间顺序整理好的,每年都有12本册子,分别是一月到12月的账簿,每本都有原始凭证、记账凭证和资产负债表、损益表、应交增值税明细表。于是我饶有兴趣的研究起了这些会计信息,我试着用审计的思维查看资产负债表和损益表上的数字,并逆着去查明细账和总账,看看科目和数据是否相符。有时候对于某些科目,我要不停地按着计算器,反复计算直到数据相符为止。遇到不理解的地方,及时询问x阿姨,当我查看损益表和企业所得税纳税申报表时,发现这两张表上的所得税不一致,经我仔细查看,原来损益表上的所得税是主营业务收入的1%,是实际缴纳的所得税,而纳税申报表上的所得税是利润总额的18%,是应纳税所得额。经一询问,原因是该公司实行“预征”办法来缴纳企业所得税,预征率为1%,即营业收入的1%。我很高兴学到了课本以外的知识。

  接下来几天,我还是把大部分时间花在账簿上,弄明白了地方税和国税的区别,了解了镇财政资金和村集体资本金等相关会计明细科目。

顶岗实习心得9

  当许多和我一样刚走出大学校园的同龄人还在为自己的工作奔波时,我感到此时的自己是最幸运的。大学毕业后便顺利地在中山职业技术学院就职。在近两个月的工作日里,我慢慢适应了新的环境、融入了新的集体,并开始爱上了这个美丽而又充满朝气的校园。

  此次暑期实践虽然并没有进入自己理想的企业,但这次经历却是我人生中的又一笔令人受益匪浅的财富。实习单位并非系部提前联系安排,然而正因为这样才使我收获了许多除专业以外的经验。我在深圳罗湖人才市场辗转过两次,那场面真可谓惊人,整个市场内简直是车水马龙、水泄不通,更令人想象不到的是在深圳这样一个高消费的城市应届本科生的工资待遇竟然只有一千多元而且大多数公司皆以"应届本科生无工作经验"将其拒之门外,那时的我真感恩中山职业技术学院对我的包容与尊重,同时我也更加懂得该如何去珍惜自己目前的所有。

  之前我一直把目标定位在生产民族服饰方面的设计公司,但找了许多信息却都以我专业不相符或其它主观原因而被拒绝。对于一直顺利过着日子甚至平日自信有余的我似乎受到了打击。自己开始觉得迷惘起来,不知道再如何给自己定位,学了四年的专业好像无用之处。一直对民间艺术着迷的我,本想借假期好好汇总自己的专业信息,给自己找一个明确的方向,可偏偏无门可入。郁闷之际,一次偶然的机会去一朋友所在公司观摩时与他的同事聊天时受到了启示:“其实世界上有85%以上的人毕业后并没有从事与原专业完全相符的工作,职业不分贵贱,一个人不管处在多么平凡的岗位上,首先得有一颗爱岗之心,才会有积极的行动,然后一步一个脚印,扎实的干,慢慢就会发现自己已在无形中喜欢了这个职业,到最后会离不开这个岗位,并以之为荣、为乐。”朴实的话语深深震撼了我的心灵。

  过后我调整好自己的心态,通过一位朋友介绍顺利进入了深圳精工视讯科技有限公司设计部实习并兼任总经理助理的职务,实习时间为20xx年7月20日至8月24日,该公司是一家自主生产监控设备的公司,主推产品是高速球,整个公司的形象设计都由其设计部门独立完成。该公司虽只有2年的历史,但规模发展迅速,目前正值“平安城市”的建设时期,全国各大中小型城市许多重要场所都需安装监控设备,因而公司处在旺季,也正是树立产品品牌形象的最佳时期。

  本次实习的主要内容包括以下几个方面:

  1、在公司设计部同事的指导与配合下,完成了该公司产品的标示设计、宣传策设计、宣传海报设计、产品包装盒、手提袋设计、台历挂历设计以及前台背景墙设计等。整个设计环节从构思到电脑绘图到成品的制作我都积极参与,从而涌现出许多在以前作业时不曾遇到过的问题,并在同事的帮助下解决,积累了经验。

  2、亲临市场采购广告材料,着重了解了广告纸样的种类及性能等。如产品名称、产品规格、基本重量、使用注意事项等;还有一些什么纸最适合全彩色图像的输出,名片、菜单等输出或支持高解析度打印机,这些都是我以前不曾接触过的。

  3、到印刷厂进行实地考察,观摩学习印刷工艺的整个流程。(了解到单色印刷与彩色印刷的原理以及书籍装订的种类等)

  4、兼任总经理助理,根据经理要求积极主动的做了一些活动文稿、方案。

  同时我也学到许多知识与经验,其主要有以下几点:

  1、在公司做事,就不仅仅是对自己要求如何的问题了。自己是公司整体的一员,就要培养起充分的责任感。自己的失职或偷懒可能给公司带来不必要的麻烦,整个设计环环相扣,自己的本职就要做到位。因之前在校涉及到的实例不多刚开始难免会出现一些失误,如:刚到公司我设计的名片,印刷出来后才发现错了一个字,而且电话号码小得要用放大镜才能看得清楚,幸好印刷量不大,我立马改好自己掏钱重新印刷。做设计不管要有好点子,还得细心,当然有了经验下次就不会再出现同样的错误。另外以前在校很少有团队合作的机会,自己对自己负责而已。但一个设计项目绝不是一个人能完成的。设计者不仅要懂得和客户沟通,更需要懂得和团队步调协调,多听取他人意见,并能提出自己的亮点。现在作为一名教师也一样,不能只是把自己的工作做得出色,同样需要团队合作,在教学过程中要严格要求学生,使他们一开始就养成严谨处事的好习惯。

  2、其次在扮演总经理助理的角色时,几乎需要跟公司各个部门打交道,其间我学到了许多为人处事之道,同时在公司经理身上我也学到了许多,他做任何事都会先有预见性,会尽可能以最可行的方法在最短的时间内收获最大的效益。他对任何事都很求完美,在那里我深深体会到了一位领导的核心力量是多么的巨大,而员工的凝聚力与公司的兴盛又是多么的密切。想想不论是一个企业亦或一个学校,学校办学效果的好坏完全取决于教师们的工作态度、工作方法,下级应与上级达成一种默契,各尽其能、各守其职,围绕“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,这样学校才会越办越出色,学校办好了,大家才会更好。

  总之,这次实习是非常有意义的。学校这种督促教师深入企业学习的方法给了我们加快提升自身各方面素质的机遇,值得永远效行。我想:实习的过程就是理论联系实际,自身进行角色转化。责任心,娴熟专业技能,敏捷的思维,良好的沟通能力都是我要不断锻炼的地方,这样才能适应需要市场的需要,才能使自己在社会上立足。

顶岗实习心得10

  我这参与这次实习过程中,我很荣幸地学习了许多东西。撑握了一系列跟专业相关的知识填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且理论知识得到了巩固,通过这次的实习,我将会计理论与会计实践相结合,并有了以下的深刻体会。

  一、理论和实践相结合是最重要的

  感谢这次实习,让我很清楚的明白到了,只是掌握一些理论知识这些还是远远不够的,哪怕你学得再好,而没有用到实践中,也是无济于事的。刚刚从校园出来,总感觉一切都是跟所想的一样的,而现实却是残酷的,从刚进大学开始我们就在学习会计理论,可以说是非常熟悉了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。可是在实践中,我才发觉很吃力,感觉到自己好像没有学过这些知识一样,这也更加让我体会到实践对工作的重要性。

  二、工作中要有足够的耐心和细心

  会计的工作可以说是很麻烦的,也很重要,这也是在我实习中最深的体会。在刚开始实习时,每天都要对着一张张的账目和一大堆密密麻麻的数字,让我很头痛,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。可是一出错,心情就会受影响,慢慢开始浮燥起来,可越是浮燥就越是做不好,越是出错,形成恶性循环。到后来,指导会计师找我谈话,悉心的教导我,加上我自己的努力,我终于可以独立耐心的完成任务了,因此,我体会到,在会计行业切忌粗心大意,心浮气躁,我们要有一颗平常心。

  三、扎实的理论基础是必不可少的

  在大学里,我一直认为我是一个优秀的学生,老师传授给我的知识我可以完全掌握,我也是自认为学得很扎实,主观的认为所有工作都大同小异,只要掌握其中的规律就都能应付。可是当我经历了这次实习之后,我才真正的明白,自己真的懂得太少了,实在可以说是井底之蛙一般,平时所学的根本不够用,细节方面更是错漏百出。例如:书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。还有就是根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻。每次想想这些,大部分不是因为自己平时的所学记得不够牢,更不会应用,只会记得死知识,不会灵活运用,真的是经不起实践的考验啊。这也是我实习过程中得到的一个教训,所以扎实的理论是前提。

顶岗实习心得11

  在过去的一个月中,我感觉自己有了非常大的成长,这对我而言也是非常有帮助的,作为一名实习生,我经常能够感受到自己作为同事之间的差距,这一点是需要不断的实践去弥补的,当然,从中也应该要积累足够多的经验,我甚至来到这里实习,是对我的一个很大的挑战,也是对我的魔力,我非常珍惜这三个月的实习经历,现在回想起来确实是非常的充实,我也深刻的意识到了,实习给我带来的收获,我也总结一下。

  首先,作为一名级毕业生,我对自己专业知识的掌握是否全面,这不是嘴巴上面说说而已,付出实际的行动才是真正的实力,说话,我来到这里一天又接受到了,一些培训,我觉得这些知识是我应该要掌握的,有很多东西都应该要慢慢的去积累。这对于我而言,还是很有帮助的,我知道在以后的学习当中应该要找点什么发展不断的调整自己的心态,落实好一些相关的知识,用这样的心态去做好自己的本职工作也是应该的,相对于自己的工作而已,我也虚心的会作为老员工学习,他们也是我学习的对象,这一点是我们一的,总共掌握了太多的经验了,这一段实习经历,宝贵的一段。

  平时的工作当中,我也是自己给的,我认为要做好一份工作,其实是需要足够多的耐心,也需要自己不断的去努力,应该要学习,学习是永无止境的,打落了工资的也不应该忘记在学校的时候,那样的心态,人都要保持着求学若渴的精神,这一点对于实习生而言,是一个非常好的品质,现在这三个月的实习也过去了,我也是刚知道了自己的问题,希望能够在以后的实习工作当中做得更好,正式步入工作之后,也能够让自己更加的优秀感激这一段实习经历。

  实习期间的点点滴滴,让我受益匪浅,我认为在实习方面,我还是应该要做的更加认真一点,这对我的影响还是比较大的,通过实习我也认识到了自己的进步,对于专业能力的提高,更加应该要充分的发挥自己的各方面能力,这对我来讲也是有足够多的提高,实习的时间是非常宝贵的,这确实让我得到了非常大的提高,以后我一定会做的更好一点,成为一名优秀的学生,我应该要朝着好的方向发展,以后也需要对自己学习更加负责一点,这段实习经历,充实了我,也在这方面积累了很多,正式步入社会之后一定会更加认真的。

顶岗实习心得12

  转眼间我的实习生涯已经过去近一个月。记得之前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到奇石艺校,经过一个多月的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。

  回顾这段时间的实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为一名中学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。下面我就谈谈这段时间来我在美术教学中的一些心得。

  一.充分的备课

  作为一名教师,想上好一节课,充分的备课是绝对是占主要地位。每个年级每个班级每位学生都是不同的,这是便需要教师在课堂进行认真的探索,备课不仅备内容还需要备学生,进行一个周密的课程计划,除写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持向指导老师学习、请教,这个过程也能学习到很多平时学不到的知识。

  二.调动学生的积极性

  大家都知道,“兴趣是求知的源泉,学习的动力”。浓厚的学习兴趣是学习、掌握知识和技能的重要条件。孩子的求知欲望一般都很强,除了书本外知识外,他们更想了解的是课外知识,对于大千世界他们总是充满了好奇,利用孩子的这个特性,在课堂中,我通过互联网,让学生看到更多相关的知识,让他们了解更多的知识层面,使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷。

  三.作业的点评

  一节课的最后一个环节便是作业点评。作业点评是学生能力提高的重点。指导老师要求我首先应该肯定孩子们,然后再给予更多的观点看法,因为每个孩子都各有自己的想象力,自己的想法,一幅好的美术作品是天然浑成的,孩子们的作品正是体现着这一点,作为老师就应该多鼓励学生,让学生在鼓励中成长。

  一个良好的班集体还要有一套有秩序的管理套路

  一选择班干部、

  组织能力强、有号召力的班干部能很好凝聚整个班集体,组织以班主任为核心班干部为管理层而其他同学紧紧团结一起的班集体,继而形成良好的班风和学风。在我实习的42班,小班干部的个人号召力很不错,但是还没形成管理整体,没有明确班干部的责任。

  二、制定好一套公正严明的班规。

  培养好了一个班干部团体,还必须制定一套公正严明的班规,有赏有罚,班干部管理班级时有法可依,同学们共同维护,整个管理才可有序持久进行下去。在我的班里,一开始,没有制定班规,班干部管理起来挫折多多,同学们对强调的问题一而再、再而三地重犯。协助原班主任制定班规,全班同学通过执行之后,整个班的班风有提升了一个阶梯。

  三、细心留心学生,及时解决问题。

  学生毕竟处于青春期,犯错误在所难免,作为师者,平时要多留心学生,及时了解他们遇到的问题,引导他们学会去处理挫折、处理问题。将有些错误止于萌芽之中。

  四、留给学生足够自由处理问题的空间

  学生的潜力是无限的,作为每一个任课老师,每时每刻都应该给与他们信心与支持,并学会放手,让学生学会独立处理问题。

  总的说来,实习期间提高了我的专业水平,教学水平,班级管理能力;也看到了我的不足之处,在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;和家长沟通上的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容和努力的方向,我要以后的教学中发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”争取早日成为一名合格的小学教师!

顶岗实习心得13

  暑假到了,为了丰富自已的阅历,适应社会,我想在这个假期能找个实习单位,渡过一个有意义的暑假。我应聘的岗位是实习出纳,被建业公司安置到了xxx置业有现公司。

  xx公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,两名出纳,两名会计。此次负责我实习的是公司出纳—xx,xx根据我的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。

  我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司出纳工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。

  开始单位不会让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。

  社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。

  作为学习了这么长时间出纳的我们,可以说对出纳基本上能耳目能熟了。有关出纳的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。

  倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

  以前,我总以为自己的出纳理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的出纳人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!出纳就是实际中学会做账。

  在实践中我也发现,出纳具有很强的连通性、逻辑性和规范性。

  其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

  其二,出纳的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

  其三,在出纳的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以出纳制度为前提、为基础。体现了出纳的规范性。

  在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。

  结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是出纳操作的一般顺序和基本流程。

  在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,出纳本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。

  越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

顶岗实习心得14

  (一)从杂乱无章到有条不紊

  工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度,但是通过一段时间的工作,基本上 都能够熟悉前台的工作,例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法,判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时,就会有一种油然而生的成就感,自豪感。即使是在这段过程当中,会有文件涉及范围广,也由于是新手,心里总觉得任务多,而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间,终于让自己的工作井然有序地进行。

  (二)从囫囵吞枣到不求甚解

  在行政人事部部门里,由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作,有点囫囵吞枣,像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错,这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训,所以只有不求甚解,才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问:“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样,才能够更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。

  (三)独挡一面不如团结一致

  俗话说“滴水不成海,独木不成林”,所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐,泰山移”的团队小组。在行政人事部门里,有许许多多琐碎的杂事,例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少,但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理,在主管的指示下,我们两个下属分工合作,只为了把工作做得更加全面和到位,力争到注意整个公司各个同事的需求,为各个部门提供方便快捷的服务,准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成,会努力地向公司优秀的同事学习,向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记:“三人行,必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中,不可能是孤立的个体,而是要融入到一个公司的文化当中,只有团结一致,才能更好地完成任务。

  又是一年春柳绿。走过了7月,迎来了7月。总结三月,计划8月,让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时,自己也会不断地要求自己达到更好的层次,找出工作中得不足,不满足于现状,不断完善自己,勤于和善于学习,努力提高分析和思考问题的能力,加强自己各方面的能力,工作时会更加主动付出,凡是都会出于真心,以大局为重,共事多沟通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,时刻牢记团队的力量。

顶岗实习心得15

  ①这次实习让我们在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  ②培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,还要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。

  ③在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理工作场地、遵守工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  ④实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

  ⑤在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。2周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了它的真正目的。

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