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中班安全教案:远离窨井和装饰灯教案及教学反思

时间:2024-03-16 08:28:10 教学反思 我要投稿
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中班安全教案:远离窨井和装饰灯教案及教学反思

  身为一位到岗不久的教师,教学是重要的任务之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编整理的中班安全教案:远离窨井和装饰灯教案及教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班安全教案:远离窨井和装饰灯教案及教学反思

  目的要求:

  1、观察窖井和装饰灯的外形,主动发现可能会存在的危险。

  2、乐意参加情景剧表演,知道要远离窖井和装饰灯。

  3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  活动准备:

  圆形的蛋糕盒、方形的纸盒若干、教学挂图、幼儿用书

  活动过程:

 一、出示教学挂图,提出问题,导入活动。

  1、师:清小朋友们看一看,图上画得时什么地方?小区里人们在干什么?

  2、请小朋友仔细看一看,在这幅图上,你能找到哪几个地方需要注意安全吗?

  二、组织幼儿讨论窨井和装饰灯可能存在的危险。

  师:

  1、为什么在窖井的安全盖和装饰灯这些地方要特别注意呢?

  2、窨井的安全盖下面是什么呢?你认为他有什么危险?

  3、装饰灯是电灯吗?你认为它有什么危险?

  三、阅读幼儿用书,了解如何避免窨井和装饰灯带来的伤害事件。

  师:

  1、清小朋友们打开书,看看猜的对不对。

  2、怎样才可以避免窨井和装饰灯的危险呢?

  四、组织幼儿分组表演。

  师:

  1、今天我们一起排一场表演,内容就是"远离窨井和装饰灯"。老师给大家准备了圆形的蛋糕盒、方形的纸盒,它们可以做什么场景?(用盒子代替窨井和装饰灯)

  2、我们每一组小朋友在一起表演,想一想,在窨井和装饰灯旁边我们会玩什么游戏,会发生什么故事?等一会请每一组的小朋友上来表演。

  3、请幼儿分组进行表演。

  五、小结。

  教学反思

  1、通过游戏的方式让幼儿在快乐中收获了知识。

  2、在教学过程中应注意个体差异,让每个幼儿积极参与到游戏中来,鼓励胆小的孩子。

  3、给幼儿足够的空间,让幼儿充分发挥自己的想象力。

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