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黑板报作文

时间:2021-04-28 08:34:19 黑板报 我要投稿

精选黑板报作文十篇

  无论在学习或是工作中,大家总免不了要接触或使用黑板报吧,黑板报具有排版、构图对称、均衡的特点。还苦于找不到好的黑板报?以下是小编为大家整理的黑板报作文10篇,希望能够帮助到大家。

黑板报作文 篇1

  今天,我组织办的黑板报终于和大家见面了。我接到这个任务后,十分兴奋。

  我积极地开始在网上查找关于新学期黑板报的资料。看见许许多多好的资料,看见后我都想打印下来,可是打多了也是浪费。

  来到学校,我首先找了我们班上画画比较好的同学:李沙、吴璇、宗诗雨,后来,她们还找了朱钦雨来帮忙。写字,我去找了魏靖阳、魏红瑶、张馨月。他们都积极踊跃的参加了制作黑板报。今天中午在大家同心协力的帮助下终于完成了黑板报。

  李沙和吴璇两个,又画画又写字,但是她们毫无怨言,写字的同学魏靖阳、魏红瑶、张馨月也是这样,做事一丝不苟,宗诗雨和朱钦雨为我们黑板报的装饰做出了很大的贡献……正是这些同学放弃了自己的休息时间踊跃参加办板报,才使我们的教室更加了美,也为我们同学提供了课本上学不到的知识,在此我要深深地感谢她们!

  我还要感谢的是晏老师,是她一直监督我们,给我们提出了许许多多好的建议。还有就是要感谢那些虽然没参与其中,但是默默支持的同学。正是同学们的同心协力和老师的监督鼓励,我们20xx年第一期板报才可以露出庐山真面目!

  黑板报其实我们也得过第一,但是没有连续第一,这是我们最伤心的,我们不分好坏,只为班级争光。

  在我们这些人中,都想去帮忙。希望能成功,我们会从一些小事做起,就能聚少成多。

黑板报作文 篇2

  开学不久,老师就交给我们几个出黑板报的任务。过程中,我有了深深的感悟。

  分工合作是出黑板报的重点。排版的排版,绘画的绘画,写字的写字,所谓八仙过海,各显神通啊!同时也大大提高了我们的工作效率;采取意见,是出黑板报的难点,我们出黑板报的常常会忽略了同学们的意见,出的不合大家的心意。所以应该加强在这一方面的问题,这样不仅效率高,也增加了同学们之间的友谊;默契配合,是出黑板报的亮点,我们几个经常能做到心有灵犀,某个时间蹦出来的金点子都能赢得一片喝彩,也为板报增添了一抹亮色。

  最后用心去做事必不可少的归纳点,只有用心去做,才能出色。也只有用心去做,哪怕再难再简单,也会拥有只属于你的荣耀与掌声!

  分工配合,采取意见,默契配合,以及用心去做都成为了我铭心的感悟,相信它将永远成为我的座右铭!!

黑板报作文 篇3

  敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

  您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

  一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

  今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

  你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

  阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快!

  在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

  老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

  所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安!

  当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。 向您致敬,敬爱的老师!

  多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

黑板报作文 篇4

  节约用水是我们每个人都要做到的,如果我们每个人可以节约用水,那么那些用不到水的人们就可以用到水了。

  就像上一次,早上我早早起来准备洗漱,吃早饭去上学,可没想到的竟然是停水了。我着急的像热锅上的蚂蚁一样,还好我家有一大桶里边存了一些备用水,没办法我只好用那些剩下的冷水洗漱,这没有了水还真是太不方便了。

  我教大家几个好办法可以节约用水,把那些洗头发,洗澡接下来的冷水放在一个桶里,如果停水了也可以备用。还可以用洗脸洗手水用来洗脚,冲马桶,擦地,擦桌子,这样的方法可以节约用水,留下来的水也可以备用。

  节约用水从我做起,我们一定不能浪费水,如果哪一天世界上没有了水,人们该怎样生存,所以请珍惜每一滴水。

黑板报作文 篇5

  所谓新年新气象”。因此,每年的'过年都格外吵,格外闹。

  而我们家的房子,似乎要被鞭炮声震倒了,对面的娶媳妇,隔壁的住新房。这给本就热闹的新年增了几丝气氛。外面整天隔三五十分钟就放一次炮,害得我整天躲在家不敢出门,只能在家玩电脑(但电脑又能玩些什么呢?看电影,外面吵声音不大清楚;玩游戏,没声音又不刺激;聊天,消息来了都不知道……)最终,电脑一直开着,只能等到那一阵漫长的鞭炮声过后才能来玩(命苦啊)。烦死了,玩到起劲时,可恶的鞭炮声又响了起来。但是,新年新气象嘛,总得什么都是新的吧!(于是,我渐渐克服了鞭炮声的烦恼。因为,我随爸爸到外边去玩,碰到朋友时,去人家家里坐坐,喝杯茶,拜个年。这才是真正的我(以前,我总是有着闭锁心理,现在终于打开了闭锁已久的门——新年起的作用吧!)

  眼看过年的长鞭炮已经燃了一半了(该清静点了吧)在过年前,我把全部作业的“烟花”点燃了,到过年前一天,圆满“燃放完成”(这样多好,起码在玩的时候不会想到未燃放的“烟花”吧)光阴似箭,日月如梭。初四,我经老爸老妈同意后,来到了一座山的最高的乡镇——大坪。路上,我见到了从未见过的高山深谷,由于阴天,山谷再高也是一种传说。路上,简直比内蒙古的环境还恶劣,车前一片都是白茫茫的雾,一打开车窗,一股冷流带着含水的雾朝我的身体袭来。到了大坪,我们又去了2个瀑布,到那,我才真正知道什么是冷,什么是内蒙古,同时首次领略了大瀑布的雄伟、壮观景象。

  新年新气象,就是什么都是新的,而制造气氛是可以原谅的,但环境的污染是不可谅解的。否则怎来长长的瀑布、清清的水。所以在“绿色鞭炮”没发明出来前,还得靠大家的自觉了。

黑板报作文 篇6

  水是十分宝贵的,人类每时每刻都离不开水。家庭、饭馆、游泳池……许多地方都离不开水。但是,水资源的危机,遍布全球。

  地球是一个“水球”,我们生活在水包围的世界里。在世界上有很多国家和地区缺水。所以我们更应该节约每一滴水,不要让水在自己的手中白白浪费。

  当看到没人关的水龙头时,我们要自觉、主动的上前关上。洗手打肥皂时,要把水龙头关上,不能让水白白的流掉。我们还可以用洗米水或洗菜水来浇花,用洗米水来洗碗。生活中有很多这样节约用水的小窍门,只要从我们做起,这样我们就不会在为缺水而发愁。

  如果我们每人节约一滴水,就不会让眼泪成为世界上最后一滴水。让我们大家行动起来吧,一起做个节约用水的小能手!

黑板报作文 篇7

  今天上午下课的时候,我在教室后面看见了黑板报。这是我们班新出的黑板报,上面都是用彩色的粉笔画成的,五彩缤纷的图上画着一个小房子,可以想象出来这里有个小村庄景色很美丽,花儿绽放了,点缀着绿油油的草地,像铺了一层彩色的地毯。

  房子边上还画了一棵大树,比房子还要高,意思好像让我们快快长大,长成参天大树,成为祖国的栋梁。边上还有一只可爱的小鸟,小鸟披着美丽的羽毛,腹部的色彩鲜艳。它象征着我们放飞的理想和希望。

  我爱我们班的黑板报,它是同学们用辛勤的劳动换来的,我们都要爱护它。

黑板报作文 篇8

  今天,老师选了我出黑板报,我高兴地一蹦三尺高。

  第二天早晨,我来到学校,看见了张婉儿,就立马问道:“黑板报的版面你设计好了吗?”

  “ 恩,差不多了!”张婉儿把大概的版面已经设计好了。中午,我们让那几个出黑板报的人早一点到校。他们都已照我们的话做了。

  首先,我们先把大概的结构画好,再让宣瑶写上“童话大舞台”这几个大字,就开始画图涂颜色了。整个框架出来以后,就剩下黑板报的内容了。

  上午放学后,我急着问张婉儿:“你打算怎么写内容啊?”“我想你上网上的比我的时间多,你中午把这件事搞定吧!回家后你上网查查关于童话的资料。”

  中午回家后,爸爸同意我查资料了,我费了九牛二虎之力手都写酸了才把它抄完。我来到学校后就赶快把这资料认真地抄到黑板报上。

  到了下午放学我终于把这黑板报和同学们一起完成了!我背着书包,嘴里还哼着歌,高高兴兴地回家啦!

黑板报作文 篇9

  在回忆这星期内的内容时我总感到很高兴,因为我信任这次黑板报一定能成功。

  在我们这次黑板报我感觉比以往要好看些,这次我看到他们用心去做。办报不怕辛苦只为班级争光。

  她们这种精神也值得我们学习。我看见她们先把黑板报用墨汁檫,因为那黑板报很破,又没有反光作用。用过黑墨汁之后感觉亮了一些,然后在去画画,显得好看,不求十全十美,但求做成一半。

  这次特别用了颜料更能显出那艳丽的黑板报了,我希望我们班这次能拿第一。

  黑板报其实我们也得过第一,但是没有连续第一,这是我们最伤心的,我们不分好坏,只为班级争光。

  在我们这些人中,都想去帮忙。希望能成功,我们会从一些小事做起,就能聚少成多。

黑板报作文 篇10

  星期一下午的体锻课上,高老师让我练习跳双人跳,我和宁宁是一组。

  我拿了一根绳子,开始和她跳了起来,刚开始我两只跳了3个,就停了下来。我紧锁眉头,想是不是我盟两个人的节奏不协调呢?我把这个想法告诉了她,她说:“有可能。你念个口令,我们两个就一起跳,怎么样?”“好呀!我念‘哒’我们就开始一起跳,怎么样?”“OK!”她回答道,于是我们开始了第二次跳绳,虽然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四个而已。为了查明为什么跳不多的原因,我们先各自跳了十个,发现对方有些什么问题,再作调整。只见她甩起绳子,双脚高高抬起,从地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因为她跳地太高,所以我甩绳子的时候总要甩倒她的头或腰。哦!原来如此!于是,我叫她跳绳时跳地低一些。第三次跳绳开始,“嗒、嗒、嗒……”只听我们轻快地跳起来,一个接一个,就跟两只小麻雀在地上跳舞似的。就这样,我们一口气跳了30多个,这可是一个很大的进步啊!

  从这件事中,我知道,做什么事都要认真、细心、团结,这样,我们才能互相配合,做好每一件事。

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