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幼儿园中班优秀语言课教案《猜猜我有多爱你》

时间:2020-12-31 23:48:25 教案 我要投稿

幼儿园中班优秀语言课教案《猜猜我有多爱你》

  作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班优秀语言课教案《猜猜我有多爱你》,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班优秀语言课教案《猜猜我有多爱你》

幼儿园中班优秀语言课教案《猜猜我有多爱你》1

  活动目标

  1.倾听故事,感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。

  2.通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流,体验母子和母女之情。

  3.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱,表达自己的情感。

  4.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。

  5.理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。

  活动准备

  1.绘本PPT

  2.图片:按蠛!⒘树、月亮星星、围巾、郑州

  活动过程

  一、导入认识书名。这本书叫什么名字,这本书里的爱字在哪里其他的字可以不认识,可是这个爱字你一定要认识.

  二、阅读图书琍PT

  1.这个故事讲的是谁和谁的爱的故事

  2.我们一起听一听这个爱的故事晚上,小兔子该上床睡觉了,可是他拉着妈妈的耳朵不放要他听自己说话。他对妈妈说:"妈妈,猜猜我有多爱你。"妈妈说:"这我可猜不出来。"小兔子把手张开,张到无法再张开说:"妈妈,我爱你有这么多。"妈妈一看,也把手张开,张到无法再张开说:"我爱你有这么多。"小兔子一看:"哦,真多啊!"

  提问:小兔子用了一个什么动作说明对妈妈的爱呀坝昧艘桓稣趴的动作,嘴里说:"我爱你有这么多,"八来和妈妈比比谁的爱多。

  小兔子为什么要把手张开?因为她爱妈妈,小兔子说:"我爱你一直到我的手指头。"妈妈说:"我爱你一直到我的手指头。"小兔子一看,阿,真高啊!小兔又在原地拼命地跳说:"我跳得有多高,我就有多爱你。"妈妈说:"我跳得有多高,我就有多爱你。"提问:小兔子又用了什么方法来说明自己对妈妈爱的,跳得方法,边跳边说,"我跳得有多高,我就有多爱你"举手指头的方法,说:"我爱你一直到我的手指头。"小兔子说着说着来到了哪里?他们看到了什么盎ā⑸健⑹鳌⑿『印⒅褡……小兔子看到那么多的东西又说出了对妈妈的爱,"妈妈竹子有多高,我就有多爱你。"澳隳馨芽吹降亩西比成对妈妈的爱吗?小草有多多我就有多爱你,疤煊卸喔呶揖陀卸喟你,盎ㄓ卸嗥亮我就有多爱你。

  三、谈话活动教师出示图片

  大海、柳树、月亮星星、围巾、郑州

  你能用什么来说说看对妈妈的爱。围巾有多长,我就有多爱你。

  妈妈说:"房子有多高就有多爱你。"等等说着说着,小兔子累了,看着月亮说:"妈妈,我爱你从这里到月亮那里。"说着,说着,睡着了,妈妈说:"傻孩子,妈妈爱你从这里到月亮那里,又从月亮那里回到这里。"这里的爱多吗?请把你的爱告诉你爱的人,你最爱谁呢?

  教学反思:

  此次活动主要是让幼儿学会用“XX多XX,就有多爱你”这个句式以及感受爱的不同表达方式。活动一开始以图片导入,吸引孩子的`注意力。接着分段讲故事,通过故事内容和小兔子的话来感受爱的不同表达方式和学说这个句式。在这个过程中,多采用翻页的形式进行讲解觉得不叫单一,可采取多多种形式来让幼儿更投入其中。在让幼儿的回答时,还是自己讲的较多,应该让孩子多说,并且对于孩子的回答应该多多追问,拓宽他们的思维。在进行创编的时候可能是孩子们已经看多这本绘本整个创编过程比较顺利,因此我就请几个小朋友来创编应该多请孩子来说一说。最后完整欣赏的时候,由于孩子们已经听过这个故事,单纯的让老师来讲可能孩子就不怎么有兴趣听,可以采用分角色的方式,孩子们扮演小兔子,老师扮演兔妈妈来表演整个故事,这样孩子们可以参与其中,会觉得更有趣。

幼儿园中班优秀语言课教案《猜猜我有多爱你》2

  在我经过几天激烈的思想斗争后终于下定决心,向爸爸要回800块钱压岁钱,去买个我期盼已久的手机

  可好景不长。当爸爸回到家时我去向他申请时他却发了火。爸爸问“这又不是开学,你需要交学钱,你要怎么多钱干什么?”我支支吾吾的说出了原因“我,我想买个手机。”爸爸这时生气了说:“家里有电话,学校有投币电话。你要和谁联系?你好端端的为什么要买手机?是不是有情况?”我连忙解释道:“没,没情况。只是我想拥有部自己的手机。哪怕是你们‘退役’的手机也好。”为什么?爸爸的眼神中透出一丝失落;“孩子你变了,你彻彻底底的变了。你变得爱慕虚荣起来。学会攀比了。”

  妈妈这时出来说,儿子不就是想要个手机吗?800块钱的不算贵,你就给他买一个。他以后不一样要买,那时要的就不止800了?再说这些年你也没给过零花钱,压压岁钱年年上交,他也没要过什么。你就让他买个吧。

  爸爸说:“不是我舍不得钱,只是他是在用不上。弄不好他上学时还会带去玩。这只会让他成绩更糟。到那是看你怎么办!妈妈无言以对。

  过来几天爸爸下班时拿出个盒子让我看。我好奇的打开发现竟是我朝思暮想的手机。

  一旁的爸爸发话了:“你长大了也需要手机,这个就送给你了。”我这时听的目瞪口呆,不是吧给我手机!爸爸又说道:“这没什么。只不过它只能打电话发消息倍的什么都做不了。哦,还有以后手机不许离身我随时对你定位。另外成绩不好手机收回。”

  这下我似乎有从天堂到地狱的感觉。不过还是读出其中的父爱。

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