大班语言教案：钻泥巴
作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的大班语言教案：钻泥巴，仅供参考，欢迎大家阅读。
大班语言教案：钻泥巴1
这天下午我和大舅去游乐园玩，这个游乐园真大啊。还有广场呢！大舅买了五张票，进去之后，我看到这个游乐项目叫林中飞鼠，大舅付了管理员一张门票，告诉我能够上去了。我便爬上了老鼠型过山车，我系好安全带之后，机器便开始动起来，先慢慢的，之后越转越快，好象要我把我甩出去似的，等我回到地面上，我人走的遥遥晃晃，像一只鸭子在走路。
接下来就是我的'最爱‘碰碰车’。我还没有清醒过来。坐在车里面老是给人撞，这下把我惹生气了。我就开始疯狂乱撞，让我觉得很开心，没玩一会时间就到了，我才恋恋不舍的下了碰碰车，向最后一个目标“急流勇进”出发！好象“急流勇进”好久没人玩了，这下好了，也不用去抢位置，我选了一个绿色的快艇。坐了上去，机器开始动了起来。慢慢的行驶，不一会就行驶到了上坡路，到了顶部。一下子冲了下来。弄的我们的衣服都湿了，下了坡以后，之后向第2段坡行驶。快艇到了第2段坡的顶部以后。因为这个坡比上一个坡要高。所以冲劲更大了。所以我们这次真正的变成了落汤鸡了！下了快艇后。大舅说：时间不早了，该回家吃饭了。我只好依依不舍的离开了游乐园，我决定下次也带妈妈来亲身感受下乐趣。
大班语言教案：钻泥巴2
活动目标：
初步了解豆芽破土而出的过程
技能目标：
引导幼儿在理解诗歌内容的基础上完整背诵诗歌
情感目标：
通过体会小豆芽钻出泥土时激动兴奋的情感，引发幼儿热爱春天、热爱大自然的美好情感
活动重点：
培养幼儿的观察力
活动准备：
1、课前组织幼儿种植种子，观察其发芽过程
2、种子从播种到发芽长大的图片一套
活动过程：
1、幼儿讨论自己观察到的种子的变化。
2、出示图片让幼儿进一步观察种子是如何钻出泥土不断长大的过程。
3、学习诗歌“钻泥巴”。
4、引导启发幼儿用肢体动作表现出种子发芽的经过。
5、谈话：怎样热爱春天，热爱大自然。
活动延伸：
引导幼儿观察种子的发芽情况并做好详细记录。
教学反思：
在整个说课的过程中，从一开始准备我觉得自己还是挺认真的，我没有按照一般的要求的去设计这节课，我以为这会是好的，没想到这却成了偏题，说实话有一点儿伤心，不过这是第一次嘛，而且我觉得应该是我在设计的课中并不能体现我的想法，所以老师们就更不能理解了，只是会觉得我设计的课偏题了，这对于我来说是一个经验教训：在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖，这样反而会弄巧成拙，不但不能表达自己的本意可能还会很乱。
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