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幼儿园母亲节教案

时间:2024-01-12 07:08:24 教案 我要投稿

幼儿园母亲节教案

  作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的幼儿园母亲节教案,希望能够帮助到大家。

幼儿园母亲节教案

幼儿园母亲节教案1

  活动来源

  在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子--母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以"爱。言"为主题的母亲节活动。

  托班活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的`妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说"妈妈我爱你,妈妈你辛苦"等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  小班活动目标

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  中大班活动目标

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以"母爱"为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

  幼儿园母亲节活动策划方案

  活动来源

  世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了"母亲节"。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展"母亲节"感恩系列活动。

  活动目标

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

幼儿园母亲节教案2

  一、活动目标

  1、幼儿能够知道母亲节,知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  二、活动准备

  1、晨间谈话活动围绕妇女节的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的.一些故事,也可观看一些教育影片。

  3、制作贺卡、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

  5、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  三、活动过程

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二:《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个只属于两个人的约定。

  活动五:《许愿树》,将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  活动六:《爱的录音》,将一些好听的母爱歌曲记录成mP3。

  活动七:《感恩派对》,以"母爱"为主题开展。通过歌曲、朗诵、合唱等形式开展。

幼儿园母亲节教案3

  活动程序:

  1、幼儿倒杯水给妈妈喝,给妈妈捶捶背,敲敲腿,对妈妈说一句暖心的话。

  2、诗朗诵:《游子吟》

  3、歌表演《好妈妈》

  4、诗歌祝福:妈妈节日快乐!

  5、送礼物《美丽的帽子》

  活动延伸:回家后为妈妈做一件事。倡议妈妈将孩子做的事情发表论坛共分享。

  附祝福诗歌:

  山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;

  天,没有母亲的.爱广阔;地,没有母亲的爱包容;

  太阳,没有母亲的爱温暖;祝妈妈节日快乐!

  活动效果及反思:

  当晚的活动效果非常好,妈妈们都很感动,特别是孩子们在配乐朗诵环节,有的家长都流泪了。在收到孩子们的亲手制作的精美礼物时家长的们的脸上都洋溢着幸福的笑容。如果我们在孩子制作的帽子上再钉两条带子能系在家长的头上整个活动中都不掉下来就更好了。活动的延伸——我为妈妈做一件事,很多家长都积极响应,特别是XX和XX的妈妈当晚就把自己的感动和孩子的懂事分享到论坛,然后陆续很多家长都参与了进来。我们也把家长写的这些,与孩子们分享,让他们也感受到妈妈的爱与幸福。

幼儿园母亲节教案4

  一、活动主题:

  母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

  二、活动目的:

  利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

  三、活动时间:

  20xx年月x日上午9:30—11:00

  四、准备时间及活动地点:

  20xx年xx月xx日—x月x日,各班教室

  五、参加对象:

  全体幼儿和母亲

  六、准备阶段:

  1、从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

  2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

  3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

  七、活动过程:

  1、开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

  2、亲子活动时刻:

  A游戏:

  (1)、“我与妈妈心有灵犀”

  游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。

  (2)、“独木桥上的爱”

  游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的.木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

  B亲子合作时刻

  宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

  C真爱无限:

  在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

  八、活动结束

  各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

  九、道具准备:

  奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

  十:经费预算:

  (略)

幼儿园母亲节教案5

  一、目标

  1、准备并参加母亲节庆祝活动,感受温馨的节日氛围。

  2、为妈妈送上充满浓浓爱意的“亲亲妈妈爱心盒”,加深母子亲情。

  二、准备

  1、“亲亲妈妈爱心盒”。

  2、制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动,讲清时间和地点。

  3、布置活动场地:

  (1)制作背景画面——欢欢喜喜母亲节。

  (2)座位安排:内圈为小椅子,外圈为大椅子,母子一一对应入座。

  (3)准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。

  4、人员分工:迎宾员、招待员、主持人。迎宾员佩戴绶带,招待员戴工作帽,主持人简单化妆。

  5、音响设备,抒情音乐的录音带。

  三、过程

  1、迎接妈妈。

  由迎宾员引领妈妈们入座。主持人:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下快乐成长。现在,我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

  (请幼儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品尝,并与妈妈们自由交谈。)

  2、演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。

  主持人:今天是一个不寻常的日子。是妈妈们的`节目,让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。)

  3、亲子游戏。

  主持人:下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。

  游戏一:宝宝的呼唤。

  师:请所有的妈妈上来,背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头,这个小宝宝就叫两声“妈妈”。如果妈妈听出来是自己宝宝的叫声。就请举起手来。

  游戏二:妈妈的手。

  师:刚才妈妈听了宝宝的声音。都能猜出谁是自己的宝宝。现在,请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后,将手伸在幕布外面。小朋友上来仔细观察,找一找哪双手是自己妈妈的。等所有的人找到以后,主持人会将幕布拉开。小朋友看看是否找对了。(游戏分批进行。)

  4、亲子制作:大手牵小手。

  妈妈和孩子先后在纸上印上手印。使其部分重叠,然后沿轮廓剪下手印,制成“大手牵小手”,写上“某某和妈妈”。

  5、给妈妈献爱心。

  主持人:为了迎接母亲节的到来,我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。这是一份非常有意义的礼物,我们给它取了一个好听的名字叫“亲亲妈妈爱心盒”。现在请大家将礼物送给妈妈吧。

  (音乐响起,孩子们给妈妈送上“亲亲妈妈爱心盒”,并与妈妈相拥着观看盒中的礼物,享受爱的快乐。)

  6、集体朗诵。

  全班幼儿一起朗诵创编的儿歌《妈妈,我爱你》(在静静的夜晚,我依偎在你身旁。/亲爱的妈妈,你叫我快快长大。/你说花儿开了,草儿绿了,外面的世界真美好。/我说:来了,来了,我是你的小宝贝。/妈妈的怀里最温暖。/你把爱全给了我。把世界全给了我,/让我大声地说:“妈妈。我爱你!”)。

  四、延伸活动

  1、全体妈妈和全体幼儿合影。

  2、孩子和自己的妈蚂合影。

幼儿园母亲节教案6

  活动目标

  1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  活动准备

  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

  2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

  活动过程

  1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

  2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

  (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

  (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

  3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

  (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

  (3)亲子制作:装饰我和妈妈的.照片

  (4)我给妈妈唱首歌

  (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

  (6)送礼物,结束愉快的活动

  活动结束

  1、评价

  2、总结

幼儿园母亲节教案7

  1、培养幼儿的表达能力,增强幼儿与母亲的感情交流。

  2、提高幼儿的.创造力,运用已有经验装饰妈妈的围裙。

  活动准备:

  1、准备多件围裙。

  2、为每个幼儿提供一张《妈妈的围裙》的图片。

  3、准备油画棒。

  活动过程:

  一、导入环节

  1、展示围裙,引导幼儿观察并讨论:

  这是什么?你在哪里见过?

  谁会穿这件衣服?你家的围裙是什么颜色?

  2、了解围裙的用途:

  妈妈为什么要穿围裙?

  二、操作环节

  1、角色扮演《我穿围裙来做饭》

  幼儿自由选择围裙,模仿妈妈炒菜、做饭、打扫卫生等。

  2、情感交流:

  妈妈做了这么多事情,真的很辛苦!

  那么,孩子们能帮妈妈做些什么呢?

  鼓励幼儿说出自己能为妈妈做的力所能及的事情,例如捶背、摆碗、洗衣服等。

  3、绘画《我为妈妈画围裙》

  三、结束环节

  幼儿互相欣赏自己的作品,并介绍自己设计的围裙。

  延伸活动:

  幼儿可以将自己装饰好的围裙带回家送给妈妈。

幼儿园母亲节教案8

  目标:

  1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

  2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

  准备:

  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

  2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

  过程:

  1、从5月4日起,利用一周的.时间,每天早7:15――8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

  2、5月4日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

  3、5月5日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

  4、5月6日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

  5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动――演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

  6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。

  7、展示活动。5月8日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

  活动延伸:

  要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

幼儿园母亲节教案9

  目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动准备:

  围绕感恩母亲的话题跟妈妈说说心里话或者祝福的'话语

  活动过程:

  DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,上传在QQ群里,请家长观看、感受这份孩子们的爱。

  活动反思:

  本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。

幼儿园母亲节教案10

  活动:让爱住我家

  活动时间:XXXXXXXXX

  活动地点:幼儿园多功能厅

  参加人员:全体幼儿的爸爸

  指导思想:俗话说母爱似海,父爱如山。又到5月的第二个星期日了,又到一年一次的母亲节。在这个特殊的日子里,对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激,是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛,培养了孩子的感恩意识。同时,家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子终身的老师。在教育幼儿的同时,我们更希望家庭中给孩子创造感恩,孝顺,充满爱的环境氛围。

  活动准备信封、签字笔、信纸每人一份(办公室),体现母爱的背景音乐。

  活动过程:

  1.通知所有小朋友的爸爸于5月5日下午4点半到幼儿园多功能厅开会,并负责当天接孩子的任务。

  2.主持人老师进行统一组织,适当煽情,要求爸爸们给自己老婆写一封信,感谢老婆为自己生儿育女,为家庭辛勤劳动。写好后装到信封封号,教给班主任老师。

  3.回家后给自己的妈妈打个电话或者买个礼物,感谢母亲对我们的'养育之恩。

  4.教师把爸爸们写的信交给小小邮递员,跟孩子的信一起送到妈妈的单位,或者星期五妈妈接孩子的时候转交给她。

幼儿园母亲节教案11

  活动目标:

  1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

  2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

  活动准备:

  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

  2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事幼儿园母亲节教案精选3篇幼儿园母亲节教案精选3篇。

  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

  活动过程:

  1、从5月4日起,利用一周的时间,每天早7:15 8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

  2、5月4日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

  3、5月5日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的

  4、5月6日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

  5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动 演唱妈妈的'歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感

  6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈幼儿园母亲节教案精选3篇教学反思。

  7、展示活动。5月8日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

  活动延伸:

  要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

幼儿园母亲节教案12

  一、活动目标

  1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  4、发展幼儿的观察比较能力。

  5、体验和大家一起过节的快乐。

  二、活动准备

  1、做贺卡用的'厚纸和一些彩纸。

  2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

  三、活动过程

  1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

  2、老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

  (1)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

  (2)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

  3、请妈妈盛装出席,走红地毯

  (1)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

  (2)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

  (3)我给妈妈唱首歌

  (4)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

  (5)送礼物,结束愉快的活动

  四、活动结束

  1、评价

  2、总结

幼儿园母亲节教案13

  活动目标:

  1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节

  2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。

  3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  4、体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1、让幼儿了解母亲节的意义。

  2、让幼儿学习说:"祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了"

  3、练习舞蹈《让爱住我家》

  4、准备气球(每个幼儿一个)

  5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》

  活动进程:

  1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

  2、16:50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。

  3、当《让爱传出去》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)

  4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。

  5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》

  6、活动结束

  注意事项:

  1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)

  2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人

  3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

  4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。

  小百科:回眸中华民族的历史,孟子母亲仉氏是最突出的中华贤母形象,在孟子三岁丧父后,她就担负起教养孟子的全部责任。“孟母三迁”、“断机教子”的故事传颂了两千多年,从孩子成长的.外部环境到学习的内部规律,她都注意到了,终于使孩子成了大器,她自己成为教育子女的母亲典范,被誉为“母教一人”,到现代仍传为懿范,孟母堪可作为中华母亲节的形象代表,用以彰显母亲的伟大和伟大的母爱,激励一代代母亲,激发作为人子的爱心、孝德。

幼儿园母亲节教案14

  活动目标:

  1、通过介绍妈妈,夸夸妈妈等,了解自己的妈妈。

  2、尝试用语言等多种方法,表达对妈妈的感激之情。

  3、爱自己的妈妈并为自己的妈妈感到自豪。

  活动准备:

  课件、音乐、魔术花朵、一张妈妈的照片、妈妈的作品。(如编织的毛衣、画的图画、十字绣等等)。

  活动过程:

  (一)谈话导入,播放“母子同乐活动”照片,唤起幼儿回忆。

  母亲节是“妈妈”的节日,看,那天你们和妈妈在干什么呀?

  (二)组织幼儿介绍自己的妈妈。

  请你们介绍一下你们的妈妈,告诉我们“妈妈叫什么名字,做什么工作”,让我们大家都来认识一下你的妈妈。

  (三)播放课件《我的妈妈》,引导幼儿夸夸自己的妈妈。

  1、我今天还带来了一个有关妈妈的故事,一起来听一听吧。

  2、故事里的妈妈有哪些本领呢?

  3、故事里的妈妈有那么多的本领,那你们的妈妈都有哪些本领呢?

  4、你们的妈妈有这么多的本领啊,我们来夸夸妈妈。

  (四)尝试用多种方法表达对妈妈的'爱。

  1、歌唱活动《我的好妈妈》。

  让我们一起唱首《我的好妈妈》,把美、动听的歌声送给妈妈。

  2、装饰“花朵照片”。

  请你把妈妈的照片送到花朵上。

  3、语言表达“妈妈,我爱你”。

  咦?你们的妈妈不见了。你们看过魔术表演吗?让我们对妈妈说一句甜甜的话,把妈妈请出来。

  小结:对了,爱是要大声说出来的。妈妈很辛苦的,每天都要照顾你们,今天回家我们就对妈妈说一句甜甜的话。

幼儿园母亲节教案15

  活动目标:

  1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。

  2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。

  3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4、体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  1、我爱妈妈--教师出示自己妈妈的照片,告诉幼儿这是老师的妈妈。

  请幼儿看看妈妈的照片,每个小朋友都有妈妈,看着妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。

  老师和小朋友都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声"妈妈,我爱你"。

  2、妈妈的画像教师出示画好的'妈妈头像,老师非常爱自己的妈妈,她虽然有点老了,但在我心里她是最漂亮的妈妈,我为他画了一张漂亮的画像,你们看看像吗?

  通过照片和画像的对照,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。

  3、我为妈妈画像小朋友和老师一样,都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像,画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。

  同桌幼儿互相比较妈妈的照片,引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。

  小百科:20世纪末,随着中国与国际的日益接轨,母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来,越来越多的人开始接受母亲节概念,在每年5月的第二个星期日,中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。当然,中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情,在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花、蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化妆,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。

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