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级化学教学计划

时间:2023-11-01 07:42:14 教学计划 我要投稿

级化学教学计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的级化学教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

级化学教学计划

级化学教学计划1

  送走了上学期的教育教学工作,迎来了新的学期,回顾过去,展望未来,为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:

  一、指导思想

  严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点改革为契机,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育。

  二、任务和目标

  1、教学任务

  本学期任教19、20两个理科班。完成鲁科版有机化学基础的教学任务,并进行一轮复习实验部分的复习。

  2、目标

  大幅度提高学生成绩,改进教学方法,狠抓教学常规,提高教学效率;力求期末考试单科上线前2名。力争会考通过、文理学生会考优秀率提高。

  三、存在的问题

  1、学生对基础知识差别大,存在较大的不平衡现象,给课堂教学带来很大的困扰。很多学生学习劲头不足,成绩较低,会考及格存在一定困难。

  2、《有机化学基础》有机反应复杂条件不同产物不同,同分异构体的书写等都是学生难以掌握的。实验的学习没有系统的.进行学生基础差。

  3、学生学习化学尽头不足,重视程度不够,学习方法不够科学。学生实验动手能力太差,操作不够规范。

  四、完成目标工作措施

  1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

  2、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度。处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

  3、提高课堂教学质量,提高教学效率。

  (1)在集备的基础上,教学设计应根据各班的具体情况,适当进行调整。对每一节课的内容要做到心中有数,并做到突出重点、突破难点。上好每一节课,向四十五钟要质量,做到高效课堂、有效教学。

  (2)注重知识发展的阶段性与连续性;注重与必修内容的衔接,尽可能从学生已有的知识出发,提出问题,让学生带着问题线索进入到新的学习内容中去;精心设计、精心选择,遵循螺旋式上升的认识规律,在深入浅出上下功夫。

  (3)及时认真做好教学设计,注重重难点的突破,规律方法的总结,同时还要注意学生活动和落实措施的设计。每堂课前都要及时批阅学案,并且根据学案批阅情况进行二次备课。

  (4)每节课都要精讲少讲,给学生留有整理巩固的时间。

  (5)上课结束时,每课时都要写出教学反思并及时修改学案,及时总结本节课的得失,发扬优点,力避过失,反思一次,提高一步。

级化学教学计划2

  一、学生基本情况分析:

  根据学校安排,本学期我任高二的化学教学。同学的学习基础不同,每个班学生素质相差很大,给教师的教学带来了很大的不方便。更需要我在教学中注意分层要求,分类辅导,全方位、整体、大面积提高教学质量此文来自优秀教育。

  二、教学目标:

  本学期的教学内容为高二化学教材第一章至第四章,具体教学目标如下:

  1、第一章让学生全面掌握氮族元素的相关知识及运用。

  2、第二章使学生对化学平衡有深刻理解

  3、第三章让学生构建电离平衡有深刻理解

  4、第四章让学生对典型金属元素的性质和递变规律建立感性认识。

  三、具体做法:

  1、认真学习教学大纲和高考考试说明,学习历年高考化学试题,多阅读化学杂志和报刊,课外资料,及时把握新教材的特点及高考信息。正确指导新教材的教学。

  2、深入钻研化学教材,准确把握其重点、难点,控制深度与广度。

  3、积极参加集体备课与教研活动,多听课、多学习其他教师的.讲教法,学习其他教师讲例题习题,学习其他教师考查方法。

  4、充分利用好课堂40分钟,努力提高课堂效率。在教学中注意教学方法。注重启发式,注意应用现代化教学手段,注意与学生的双向交流,及时复习巩固。

  5、及时布置化学作业。布置的化学作业,教师首先要先做一遍,题量难度适当,对部分化学基础较差的学生,化学作业要降低要求,及时批改化学作业和练习,作好作业情况记载,对重点学生要坚持面批。

  6、按照年级上的统一要求,做好天天清、周周清、月月清。努力作好化学基础较差的学生的化学课外辅导工作,做到课内课外相结合,集体和个体相结合,努力使这些学生化学学习有较大的进步。认真搞好尖子生工作,拓宽优秀学生的知识面,努力提高他们的综合素质。

  7、激发学生的化学学习兴趣。加强学法指导,努力做到教学成果的最优化。

  8、结和自身特点,创造性的搞好快乐教学。探求教法,多写教学心得和教学反思。

  四、进度安排:

  9月11日——10月10日第一章

  10月10日——15日复习测试

  10月16日——10月30日第二章

  11月1日——11月4日复习测试

  11月5日——11月30日第三章

  12月1日——12月4日复习测试

  12月5日——12月30日第四章

  1月2日——1月4日复习测试

  1月5日——1月10日上学期期末复习

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