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教师表扬信

时间:2023-03-11 11:16:38 表扬信 我要投稿

教师表扬信

  在不断进步的社会中,接触并使用表扬信的人越来越多,表扬信通过表扬好人好事来发扬无私奉献、乐于助人的精神,以期形成良好的社会风气。来参考自己需要的表扬信吧!以下是小编精心整理的教师表扬信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师表扬信

教师表扬信1

尊敬的各位领导、全体老师们,亲爱的同学们:

  关于表彰20xx—20xx学年度第二学期教学考试成绩优秀教师、各类竞赛获奖教师、优秀教案、作业及教学评优获奖教师的决定。

  过去的三个多月,学校在校长的正确领导下,围绕学校的.中心工作,不断深化课程改革,努力实施高效课堂和素质教育,在教育教学方面涌现出一批先进个人。为了表彰先进、树立典型,经校委会研究决定,对赵红静、赵晓玲等数十位工作成绩优异的教师予以表彰。

  学校希望受表彰的教师要谦虚谨慎,戒骄戒躁,继续发扬勤奋认真,无私奉献,努力教书育人的精神,为学校教育质量的提升做出更大贡献。同时号召全体教职工要向受表彰的先进个人学习,学习他们勤于思考,勇于探索,热爱学生,创造性地开展工作的工作作风;学习他们立足岗位,扎实工作,无私奉献,创新业绩的工作精神,从而在全校上下掀起学先进、赶先进、争先进的热潮,为创办人民满意的教育,争做人民满意的教师而努力奋斗。

  xxxxx学校

  20xx年xx月xx日

教师表扬信2

xxxx:

  我是刘宇轩宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了。从入园前一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得规矩,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我们感到非常的.高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢。

  尤其在这段时间以来,我们发现他在很多方面都有了新的进步和提高。我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下,真的开始长大了。例如,漱口过去总是在家长的监督下才能完成,现在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不仅讲究自己的卫生,平时也是妈妈的好帮手。做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在眼里,喜在心里。

  多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学。每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗,成语接龙,学习一些英语单词,认字,在不断的学习中提高自己。此外,他还变得讲礼貌了,见到老师,同学,周围的朋友都能主动地打招呼。我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。

  总之,进步很多,就不一一举例了。希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友。

XXX

20xx年XX月XX日

教师表扬信3

尊敬的xxxx幼儿园领导和老师:

  我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

  说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到xxxx的,对于悠悠来说,这里完全是陌生的。

  在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

  他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。

  独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。

  记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的'。

  记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

  悠悠原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

  老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙.

  现在悠悠不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

  她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。

  刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。

  有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致!

敬礼!

xxx

  年 月 日

教师表扬信4

尊敬的老师:

  我要感谢的人是谁呢?是民族幼儿园大班一的全体老师.我感谢的原因不是她们做出了什么轰轰烈烈的事迹,而是她们对大一班孩子教育的的点点滴滴,让我的孩子受益匪浅,让我们做家长的感动!

  孩子上幼儿园之前我一直担心幼儿园的教育就是看看孩子,或者就是教孩子认字算数,曾一度有把孩子送到人文环境稍好一点的姥姥家的打算,但考虑到孩子离开父母更会影响孩子的心理发育,只好作罢了.便硬着头皮把孩子送到了民族幼儿园.

  我的孩子看起来很乖巧,不哭、不闹,但作为母亲,我知道她的心理问题很大.在她一岁多时,我因外出学习离开了她8个月,不识字的奶奶也只知道把她喂饱不饿,哄着不哭.造成了孩子自闭、内向、胆小的性格.

  初入园时,孩子不合群,每天一个人坐在旁边,不和其他小朋友玩耍,还经常因小感冒三天两头不送入园.吴海虹老师早早发现了这个问题,及时把孩子的真实情况告诉了我,并让我不要因为小毛病就不送孩子上幼儿园.我当时心里很难受,却也无力改变现状,能做的',就是坚持送孩子上幼儿园.

  几个月过去了,让人意想不到的事情发生了,我的孩子逐渐变得开朗起来,能和小朋友合作,好多小朋友都愿意和我女儿做好朋友.看到女儿的改变,我心里这个高兴呀,也不知大班一的老师是怎么给我的孩子教育的,这么有成效.

  在幼儿园,我女儿也有几次尿了裤子,都是老师给换洗的,但有一次,孩子拉在了裤子里,可心老师竟然也给洗了,让我至今还在感动.女儿是长发,每天中午小娟、圆圆等老师都给梳头,甚至有时我因上班不赶趟,早晨就让老师给孩子梳头,老师从没有一句怨言.

  去年,我参加了迎霞老师的公开课,才发现了她的素质和能力,也体会到了幼儿园老师的辛苦。

  最关键的,是她有一颗爱孩子的心,因为她的调班,我失落了好一阵呢.

  大一班的活动多,内容丰富,老师从不嫌麻烦,积极主动的策划,实施.让孩子在快乐的活动中学到了很多,让孩子的身心得到了极好的发展.就拿前不久她们班开展的“正确用刀的活动”,纠正了我的教育当中不正确的理念。

  我一直告诉孩子,远离一切危险的事物,不能碰电源,不能拔插座,不能用刀等等。

  可老师与我的做法正好相反,她们不让孩子逃避危险的事物,而是教会孩子正确认知危险,正确处理危险。

  借助正确用刀的活动,孩子们自己切水果,做水果沙拉,30个小朋友,没有一个人切到手!

  可心老师温柔善良,总是默默无闻的关爱着每一个孩子。

  海虹老师开朗热情,点子多,班级的很多活动都是她带头的,总之,大班一的5位老师合作默契,都为我们的孩子付出了爱心、热情,在她们的努力下,孩子们的身心都得到了健康的发展。

  我衷心的感谢你们,大班一的全体老师!

  xxx

  20xx年x月x日

教师表扬信5

亲爱的张老师:

  您好!

  时间过得真快,一转眼,我们已经是二年级的小学生了,您也陪伴了我们二年了。在这二年来你对我们的谆谆教导,我们由衷的感谢您对我们的付出。

  张老师,您是我们的语文老师又是学校的副校长,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您还要为我们这群调皮的'孩子操心,每当学期结束,您还要挨个去家访,和我们的爸爸妈妈交流孩子在学校里的一切。

  老师您就像那辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,当我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。您为我们付出的太多了,我们只有好好学习来回报您对我们的期望。

  在这美好的节日里,我要感谢您,感谢您一路上的细心教导,我们会变得更加自信勇敢……

  xxx

  xx年x月x日

教师表扬信6

尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师:

  你们好!

  我们是杉杉的父母,我们的宝宝现在快3岁了,宝宝今年9月1日入园,至今已有2个多月了,在这两个多月里,通过各位老师细致入微的照顾,

  我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,生活自理能力有了很大的进步,这让我们感到十分的欣慰,在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!

  现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉从出生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。

  终于盼到能上幼儿园的时候了,但新的担忧也相继产生,听别的.孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也十分恐慌,生怕孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。

  现在看来这是一个正确的选择。

  经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。

  宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还经常用英语向妈妈问好。

  杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。

  在生活方面,也更加讲究卫生了,自理能力也有了不少提高。

  能早睡早起,周末在家也基本上能按时睡午觉了。

  有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变,进屋知道要穿拖鞋了。

  在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。

  以上孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。

  在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。

  你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!

  再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!谢谢你们!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

教师表扬信7

XXX:

  我是刘XX宝宝的家长,从进入XX幼儿园到现在已有一年的时间了.从入园前一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得规矩,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子.作为家长,我们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢.

  尤其在这段时间以来,我们发现他在很多方面都有了新的进步和提高.我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下,真的开始长大了.例如,漱口过去总是在家长的监督下才能完成,现在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不仅讲究自己的`卫生,平时也是妈妈的好帮手.做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学.每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗,成语接龙,学习一些英语单词,认字,在不断的学习中提高自己.此外,他还变得讲礼貌了,见到老师,同学,周围的朋友都能主动地打招呼.我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的

  总之,进步很多,就不一一举例了.希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友.

此致

敬礼!

  姓名:

  日期:

教师表扬信8

尊敬的老师、亲爱的同学:

  您们好!

  20xx年2月29号是一个值得信科人永远铭记的日子。这一天,北京大学信科院研究生会在信科院07级电子硕士班的协助下,举办了帮助李霞的“献爱心”募捐活动。原本是针对学院内部的活动,许多非本院的老师同学也纷纷相助,使得此次捐款的总额达到53,461.70元。这个数字让我们非常感动,我们知道,大家的善举不仅代表着对李霞同学的关心,也凝聚着大家真心的祝福和一片真情。

  我们无法忘记那一个个触动人心的细节: 陈江老师中午一直在理科二号楼门口亲自发传单,很辛苦,我们想给他拍几张照片,他怎么也不肯,还说:“这是我应该做的”;朱老师在理科二号楼募捐点捐款时,我们的资料和签名册都还未准备好;不少老师专门为取钱来回跑了一趟,还有一些已经走远了的老教授,看到传单又折了回来;很多同学是专程跑过来替朋友捐款的,更有一些同学刚知道便掏空了自己的钱包,又问我们后续活动的情况,以便动员更多的朋友来捐款。

  捐款吸引了许多人,包括很多热心的路人。有一个看起来单薄而柔弱的女同学,看见我们的捐款箱,问我们:一箱牛奶多少钱?然后就留下了30元钱;有一个小妹妹,还由她母亲带着,看了我们的传单,自己跑过来捐款,走远的时候我们才发现她的腿脚有些不便。很想为他们留下点什么,很遗憾的是多数人都是默默的捐了钱,悄然的离开,不曾留下任何痕迹。我们无法一一书写每一个闪耀人性光芒的瞬间,也无力描绘每一份温暖人心的关爱与真情,在捐款的这一天,我们说了仿佛自己一辈子所能说的'“谢谢”,然而再多的感谢又怎能回报这样的爱与真心?三千块,是那款心仪已久的手机,或是计划了半年的一次旅行;一千五百块,可以换掉那套已陈旧的厨浴设备;三百块,是送给情侣的漂亮银饰,是那件想了许久的新衣;一百块,一周的伙食费啊,或是两人甜蜜的一场电影……然而,为了一个生命的延续,面对身边姐妹的困苦,大家却毅然的拿出来了。

  这是怎样可爱的老师和同学们啊,如同四月的芳菲,使这所凝结了百年魅力的校园愈发光彩夺目! 面对痛苦,绝望,除了自身的坚强和勇敢,来自他人乃至社会的关怀,却最能给悲者以希望,给弱者以力量。正是老师和同学们的关怀,给了李霞坚持下去的勇气;正是老师和同学们的爱心,给了一个生命延续下去的希望。 李霞同学是不幸的,命运的打击让她身心俱疲。然而李霞同学更是幸运的: 因为她幸运地生活在北大; 因为她幸运地生活在我们信科; 因为她幸运地生活在我们这些敬爱的老师,可爱的同学们之间,生活在温暖的真情之中! 都说大恩不言谢,但除了谢谢,我们不知道还能做什么,我们不能一一向老师和同学们说声谢谢,就在此向所有伸出援助之手的老师。

  xxx

  xx年x月x日

教师表扬信9

尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师:

  你们好!我们是杉杉的父母,我们的宝宝现在快3岁了,宝宝今年9月1日入园,至今已有2个多月了,在这两个多月里,通过各位老师细致入微的照顾,我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,生活自理能力有了很大的进步,这让我们感到十分的'欣慰,在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!

  现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉从出生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。终于盼到能上幼儿园的时候了,但新的担忧也相继产生,听别的孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也十分恐慌,生怕孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。

  经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还经常用英语向妈妈问好。杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。在生活方面,也更加讲究卫生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变,进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。

  以上孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在这里我们作为孩子的家长衷心感谢

  幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!

  再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!谢谢你们!

  此致

敬礼!

________

日期:

教师表扬信10

  尊敬的小王同学:

  见信好!

  您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的.进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

  希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  此致

  敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

教师表扬信11

尊敬的幼儿园领导和老师:

  我要感谢的人是谁呢?是民族幼儿园大班一的全体老师。我感谢的原因不是她们做出了什么轰轰烈烈的事迹,而是她们对大一班孩子教育的的点点滴滴,让我的孩子受益匪浅,让我们做家长的感动!

  孩子上幼儿园之前我一直担心幼儿园的教育就是看看孩子,或者就是教孩子认字算数,曾一度有把孩子送到人文环境稍好一点的姥姥家的打算,但考虑到孩子离开父母更会影响孩子的心理发育,只好作罢了。便硬着头皮把孩子送到了民族幼儿园。

  我的孩子看起来很乖巧,不哭、不闹,但作为母亲,我知道她的心理问题很大。在她一岁多时,我因外出学习离开了她8个月,不识字的奶奶也只知道把她喂饱不饿,哄着不哭。造成了孩子自闭、内向、胆小的性格。

  初入园时,孩子不合群,每天一个人坐在旁边,不和其他小朋友玩耍,还经常因小感冒三天两头不送入园。吴海虹老师早早发现了这个问题,及时把孩子的真实情况告诉了我,并让我不要因为小毛病就不送孩子上幼儿园。我当时心里很难受,却也无力改变现状,能做的,就是坚持送孩子上幼儿园。

  几个月过去了,让人意想不到的事情发生了,我的孩子逐渐变得开朗起来,能和小朋友合作,好多小朋友都愿意和我女儿做好朋友。看到女儿的改变,我心里这个高兴呀,也不知大班一的老师是怎么给我的孩子教育的,这么有成效。

  在幼儿园,我女儿也有几次尿了裤子,都是老师给换洗的,但有一次,孩子拉在了裤子里,可心老师竟然也给洗了,让我至今还在感动。女儿是长发,每天中午小娟、圆圆等老师都给梳头,甚至有时我因上班不赶趟,早晨就让老师给孩子梳头,老师从没有一句怨言。

  去年,我参加了迎霞老师的公开课,才发现了她的素质和能力,也体会到了幼儿园老师的辛苦。最关键的,是她有一颗爱孩子的心,因为她的'调班,我失落了好一阵呢。

  大一班的活动多,内容丰富,老师从不嫌麻烦,积极主动的策划,实施。让孩子在快乐的活动中学到了很多,让孩子的身心得到了极好的发展。就拿前不久她们班开展的“正确用刀的活动”,纠正了我的教育当中不正确的理念。我一直告诉孩子,远离一切危险的事物,不能碰电源,不能拔插座,不能用刀等等。可老师与我的做法正好相反,她们不让孩子逃避危险的事物,而是教会孩子正确认知危险,正确处理危险。借助正确用刀的活动,孩子们自己切水果,做水果沙拉,30个小朋友,没有一个人切到手!

  可心老师温柔善良,总是默默无闻的关爱着每一个孩子。海虹老师开朗热情,点子多,班级的很多活动都是她带头的,总之,大班一的5位老师合作默契,都为我们的孩子付出了爱心、热情,在她们的努力下,孩子们的身心都得到了健康的发展。

  我衷心的感谢你们,大班一的全体老师!

  此致

敬礼!

________

日期:

教师表扬信12

中国扶贫基金会及五矿集团:

  您们好!

  首先,请接受湖南省湘西自治州花垣县雅桥学校岩科片村小全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!

  今天,一个个装满爱心的“爱心包裹”来到了岩科片小, 每一位同学的手中都有一份“爱心包裹”,当同学们打开装满了各种学习用品的包裹时,从他们笑开了花的脸上可以看出内心的喜悦,他们纷纷在回音卡上向捐赠者们书写了发自肺腑的感谢信,并表示一定不辜负社会各界的关爱。我们相信:通过这样的'爱心熏染,同学们一定会真切的感受到这个充满爱的世界的无限美好,一定会激励同学们加倍发愤学习、刻苦锻炼,将来用一颗感恩的心勤奋工作、感恩祖国、回报社会。

  在此,岩科片小的全体师生,向中国扶贫基金会及五矿集团表示衷心的感谢并致以最崇高的敬意!感谢你们,这些踊跃捐献“爱心包裹”、满怀爱心的好心人,是你们的慷慨相助,倾注着同舟共济的无价情谊;你们的无私奉献,彰显着世界最美好的爱心接力。

  我们相信,这些饱含着爱心与希望的包裹会给同学们带来更多笑脸,必将为他们注入更多放飞理想,探索前行的动力。

  再次衷心感谢你们,祝愿你们身体健康,事业兴旺,家庭幸福,万事如意!你们的爱心捐赠将为中华民族的传统美德增添新的光辉!

  xxx

  xx年x月x日

教师表扬信13

各位家长:

  你们好!

  我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了,孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出,这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来,还有很重要的一方面就是家长的积极配合。

  我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看课本,把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看,凡是上课听老师的话认真去做的孩子,反应速度快,学习效率高,准确率也非常高。而自制力差,总需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,没有上进意识,就容易掉队。希望家长们加强对孩子的教育,重视课堂效率。

  小一英语学习没有写的要求,因此听磁带显得特别重要。孩子们自觉性不够,这就需要家长的监督

  请各位家长务必每天抽出一定的.时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型,课堂上学会后很容易忘,课后复习尤为重要。

  另外一点就是,如果孩子不会或者忘记单词怎么读,请您鼓励孩子勇敢向我提问,我很乐意给孩子们讲。有些学生读英语很标准,也很好听,可就是声音小。希望家长们与我一起帮助他们勇于表达,大胆开口。表扬一6班上英语课听讲认真的学生:刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。进步特别大的学生有:王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。

  希望其他学生努力向表现好的小朋友学习,不断进步!

英语老师

  XXXX年XX月XX日

教师表扬信14

  各位老师好:

  冯xx小朋友,自从入幼儿园后,在各位老师的辛勤教育、培养下懂事多了。

  说话的逻辑性较以前强多了,讲话时文明的语言用的也比以前多了,还能把每天学到的知识、舞蹈在家里兴奋的表演,博得了全家人的`掌声。

  每次也能将玩过的玩具都收起来,放在储物箱中。每天放学后,接到家。冯石琪能把衣服脱下来,边按步骤边说:“两个大门关住,袖子弯一下??”放在衣架里。

  特此表扬

  表扬人:全家

教师表扬信15

尊敬的园长:

  您好!我是贵园月亮班XX的家长,入园一年来,我们欣喜的看到了孩子的成长与进步,也深深感受到了赵XX、丁XX、陈XX三位老师的辛勤付出,在此表示衷心的感谢!

  小托班的三位老师专业敬业,擅长沟通。面对刚入园的幼儿,三位老师用爱心和耐心引导孩子锻炼自理能力,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助孩子,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为孩子最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,自理能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,赵XX老师对家长周到热情,同家长保持良好的联系沟通,常常晚上八九点还在QQ群上答复家长的问询和疑惑,每次春游秋游和家长开放日,她总是精心准备,每一个环节和游戏设计都独具匠心,我们家长也从她身上学到了很多幼儿教育的好方法。丁老师每天会把幼儿园的照片传给家长看,经常“现场直播”,家长们非常欢迎。陈老师照顾孩子细致周到,给孩子梳的小辫子是最最漂亮的,她是孩子们的贴心好妈妈。

  三位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。教室里处处是老师们精心设计的主题装饰,每个节日都变换不同的方式营造欢乐的氛围,色彩鲜艳形象生动手工精湛,真是佩服各位老师的创意和设计,常换常新中也深深的感受到了老师们的心血和付出。

  她们了解每个孩子的爱好偏好,知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿;她们对每个孩子如数家珍,知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片;她们对每个孩子呵护爱护,表扬有方法批评有技巧。作为家长,需要向她们学习的地方很多。

  孩子睡觉,知道把鞋子靠床放整齐,我感受到了老师们的习惯引导;孩子洗手,知道手心手背指缝指尖都不放过,我感受到了老师们的`细致照料;孩子在家重复小舞台的表演,我感受到了老师们教学有方的专业水准;孩子哼唱各种儿歌和童谣,我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教育;孩子额头的星星睡觉都不肯摘,我感受到了老师们在孩子心中的分量。每次去幼儿园接送孩子,总看到各位老师在忙这忙那,没有歇息的时候,她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌幼苗,用心血滋润花朵。

  赵XX、丁XX、陈XX三位老师,那样的年轻和美丽,却又是那样的专业和敬业,很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的出色领导,感谢三位老师的付出与奉献。

XXX

20xx年XX月XX日

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给老师的表扬信09-25

给老师的表扬信05-17