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网管年度工作计划

时间:2020-12-22 20:12:17 工作计划 我要投稿

网管年度工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的网管年度工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

网管年度工作计划

网管年度工作计划1

  一、网络基础设施建设及管理

  1. 在XX年区教育宽带网络一期建设的基础上,继续做好二期接入学校方案的规划、设计工作,力争在年底完成15所学校的宽带接入。并逐步规范各级网络的管理工作,保障网络的正常运行。

  2. 与教育科、装备站和教研室等组成联合检查组,不定期下校对各校信息技术设备的装备、管理、应用情况进行调研、督导,促进各校对现有的设备具有相应的管理措施、激励一线教师的应用等工作的落实,同时对基层单位应用信息技术等方面的工作给予及时的指导和帮助,保证使已经投入的资金发挥更大的效益。

  二、网络应用平台建设

  1. 全面整合全区的教育科研、教学研究、师资培训和教育技术等方面的教育信息资源,发挥北辰教育网对指导全区教育教学工作的作用。网站改版后,突出四大版块:“工作动态”是进修学校、教科室、教研室和电教中心等业务部门的活动安排;“活动简报”要发挥各校通讯员的作用,成为全区教育信息多媒体化的交流窗口;“学科教研”是中小学各学科教学指导、经验交流和资源建设的主渠道;“教育资源”是在各学科资源的基础上,进一步完善的、包括多媒体素材、案例和课件等在内的教育教学资源库。网站信息要实现提交、审核和发布的全动态管理,教学资源的编目要逐步符合国家基础教育库元数据规范,网站信息能够实现主题词检索,使北辰教育网真正成为指导全区教育教学工作的特色网站。

  2. 发挥教研员和学科骨干教师的作用,带动全区各学科教师积极参与,搞好学科网站资源建设工作,使其发挥对各学科教学的全程指导作用,今年要以中学语文、化学、数学等学科为试点,探索网络环境下开展教研活动的.研究,力争年内建成1~2个学科教研特色网站。

  3. 要进一步完善教学资源库的平台建设,通过多媒体的教学案例网络在线征集、在线和专家评审等必要的机制促进资源建设的良性循环,创造一个资源大家建、资源大家用的良好环境,使网络资源在教育教学过程中真正发挥作用。

  4. 在原有教育局办公自动化平台的基础上,进一步完善平台的功能,充实学籍管理、教师队伍管理和办公文件的流程管理等模块,更加充分的发挥网络办公的优势,逐步实现教师队伍的动态管理、学生基本情况的实时汇总,完善教育行政办公网络化,带动教育信息化工作的普及和深入。

  5. 区网管中心开通电子邮件和网络存储服务服务,首批为教学管理人员和校级以上骨干教师提供免费电子信箱,逐步实现全区教育系统职工每人提供一个免费电子信箱。网络存储能够帮助教师实现学校与家庭之间、办公地点与教学地点之间的资源共享。使其能够在实现网络环境下的教学、远程教研和交流、扩大师生交流的时空等方面发挥应有的作用。

  三、信息技术教学的研究和指导

  1. 做好5月中旬的高一年级信息技术学科的会考和6月初七年级信息技术合格证考试的各项工作。

  2. 在教研活动中抓紧对于中小学信息技术教师,特别是新教师进行信息技术新课程标准的培训,通过研究课和专题培训等形式进行,推进新课程标准的实施。

  3. 积极探索基于网络的教研和校本教研等新的教研模式,校本教研以四十七中学作为试点抓出具有面上普遍指导意义的经验,以适应新课程改革的需要。

  4. 继续组织好全区学生电脑作品的组织、发动和参赛指导活动,为第五届电脑作品的参赛提供优质作品。

  5. 做好市级”双优课”的各项参赛准备工作,在选拔的参赛课程中要注重体现新课标的新理念,体现培养学生的创新精神和实践能力,体现学科整合。

  6. 尝试举办青少年信息学奥林匹克竞赛培训活动,做报名和参赛的组织工作。从信息学奥林匹克分区联赛入手,尝试抓好信息学尖子生的培养、选拔工作,力争用2~3年的时间使信息技术学科的教学工作既能适应普遍需求,也能满足特长生的发展需要。

  7. 通过学生考试和参赛的电脑作品,选择较优秀的电脑作品进行编目,丰富教育部给我市的资源库项目。

  四、信息技术应用的培训

  1. 组织各学校技术骨干的网络管理技术、网络应用技术的培训,保障区、校两级网络的正常运行和一线教师的广泛有效地使用;继续安排教研员的网络资源建设的培训工作,为学科网站的建设提供人员、技术的保障。

  2. 指导各基层单位结合校本培训、校本教研抓好一线教师的网络资源的建设与应用等方面的培训。

  3. 在XX年的试行的基础上,从今年开始,用信息技术应用技能大比武的形式,至XX年完成全系统所有教学管理干部和一线教师的信息技术应用能力的测评工作。此项工作将按照局教育科的工作安排进行。

网管年度工作计划2

  一、工作思路

  以学校工作计划为指导,本着一切为师生服务的宗旨,继续发扬“团结、创新、协作、奉献、善问、笃行”精神,规范机房管理、完善校园网站、加强业务学习、增强责任意识和安全意识,认真做好学校信息化的各项工作,努力提高学校信息化的管理水平,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

  二、本学期主要工作

  (一)加强常规管理,做细做好电教设备的管理工作。

  1.继续加强对机房尤其是新建机房的日常管理工作,并按规范要求,做好各项记载。

  2. 继续做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的维护和管理,出现故障及时维修,并作好记载,保证各设备能正常运行,为广大教师提供强有力的技术支撑。

  3. 继续加强多媒体教室设备的维护、保养,强化设备的利用率,为全校教学提供良好的需求环境和优质服务。

  4. 继续做好学校网站的内容更新工作,进一步完善网站的建设。做好日常的校园网维护、更新、备份工作,做好服务器的维护工作。

  5. 继续管理使用好学校网络中心、监控室、广播室设备系统,加强各室的规范管理。

  (二)加强学习,进一步提高教师应用信息技术的能力。

  1. 继续坚持学习,苦练教学基本功,积极参加市区教研室、电教馆组织的各类培训班学习,提高全组人员的业务水平和理论水平。

  2. 继续针对本学期学校新投入的教室多媒体设备的使用,及时开展好规范使用的操作培训,加大对教师、学生使用操作的指导力度,制定、健全、落实好各项相关制度,并要求每位教师掌握装备管理软件的使用。

  3.继续做好教师信息技术培训工作, 提高师生使用计算机和利用网络进行教与学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。

  4. 继续积极主动参与到学校开展的网络环境下的技术研究工作,全方位做好软、硬件操作培训和网络技术支撑,做到“有求必应”。

  5. 继续全力为各学科教学应用多媒体做好服务工作。配合各学科的日常教学以及公开课、比赛课和评优课活动,为教师制作多媒体课件和网络课件提供帮助和指导,为各学科教学普及多媒体技术做好服务工作。

  (三)深化校园网建设工作机制,突出及时性和有效性。

  利用建成的网站不断丰富和完善网站内容,使校园网站成为宣传学校的前沿窗口。加强网站管理的责任意识、创新意识、协作意识和服务意识,做到准确更新信息、实时监控网站内容,要主动学习、借鉴先进经验,创学校特色网站。

  1.进一步强化宣传意识,紧紧围绕学校的中心工作,积极主动、及时高效地宣传学校的工作动态,加大对外宣传力度,进一步树立学校良好的社会形象,扩大学校的影响,形成学校的品牌效应,为学校改革发展提供良好的社会环境和舆论支持。

  2.加强校园网络安全管理工作。尤其要加大网络监控力度,密切关注网络舆情。还要重点做好三防,即防攻击、防病毒以及防有害信息,确保学校校园网络的健康、高效地运行。

  3. 加强学校校园网站建设。使网站的版面更加合理,内容更加充实,更新更为及时。我们要在原有的网站建设基础上继续利用校园网,实现学校、家庭、社会的联动,加强信息交流,搭建互动平台。构筑起学校的管理平台、资源平台、备授课平台以及师生互动的交互平台,真正把学校网站建设成对外宣传的窗口、学校管理的平台、教师教科研的阵地、学生自主学习的课堂、与社会家长联系的纽带,力争办出特色,扩大影响。

  三、具体工作安排:

  9月份:

  1.开学准备,计算机维护。

  2.制订工作计划,布置新学期工作。

  3.检查网络中通讯设备。

  4.检查学校各部门、班级电教设备。

  5.检查广播设备,调试好校园铃声。

  6.做好网络中心巡查情况记录。

  10月份:

  1.网站版面美化,充实内容。

  2.班级设备检查统计。

  3.网站更新情况检查统计。

  4. 做好网络中心巡查情况记录。

  11月份:

  1.班级多媒体使用登记情况检查。

  2. 做好网络中心巡查情况记录。

  12月份:

  1.机房使用记录整理。

  2.做好网络中心巡查情况记录。

  1月份:

  1.电教资料整理存档。

  2.网站备份,数据刻光盘存档。

  3.电教设备、网络设施安全检查。

  4.做好网络中心巡查情况记录。

  5.学期工作总结。

  6.做好学期结束相关工作。

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