关于学期工作计划模板锦集八篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，让我们对今后的工作做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编帮大家整理的学期工作计划8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学期工作计划 篇1
新学期已经开始，作为体育部成员我们会认真吸取往届体育部人成功举办活动的经验，踏踏实实做好本学期体育部的工作，更好的展现出我院的的特色，展现出我院学生的优秀素质。
一．工作职责
1. 积极参加组织各项体育活动
2. 督促分院各班级开展活动
3. 协助其他部门开展分院活动
二．具体工作计划内容
由于本学期hini病情影响，导致学期时间较短，所以这学期主要举办中小型比赛，积极宣传大家参加比赛，调动所有同学的热情。所以体育部初步拟定计划如下：
1. 举办3对3篮球比赛及三分球大赛
活动目的：以新学期同学互相了解，增进团队精神，班级荣誉感。锻炼身体为目的。
活动时间及地点：校篮球场 10.3---10.10
比赛安排：（1）3对3篮球比赛以班为单位自行组建一支队伍参加，不计人数。
（2）三分球大赛由本班2男+1女组队参加
比赛方法及具体规则：
1. 比赛由抽签分组，进行淘汰制比赛。积两项比赛总分淘汰分低一组。
2. 三分球男生五点投掷，每点2个球。每球一分共十分。女生在罚球线共五球，每球2分，共十分。三人共计得分记入总分。
3. 3对3半场比赛，胜出一方积十分。记入总分。
（1） 比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
换人最多十次。
（2） 一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。
（3） 比赛中30秒球必须出手，否则为对方球。
（4） 暂停不停表，每队暂停时间为四十秒。
（5） 各队犯规由对方罚球2次。一球1分。队员累计犯规五次罚出常
（6） 双方进行四十分钟比赛，中场休息5分钟。如果到时间比分相同，进行五分钟加时赛。
2. 举办足球比赛
（1） 采取抽签分组制，以专业为单位。进行循环赛。出现队伍进行淘汰赛。取前三名。
（2） 如有人数不足尽量调配。具体比赛规则略。
比赛奖项设置：
3对3三分球积总分取第一名
三分大赛三人积总分排名取第一名
3对3班级积分取第一名
足球赛取前三名
具体的奖品奖励讨论决定。
学期工作计划 篇2
本学期起，我担任六年级一班班主任，为了更好的做好班主任的工作，现在拟定一份六年级上学期班主任工作计划。
一、班集体建设
1、培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。
2、制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。
3、实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。
4、各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。
5、小干部会议目标明确，2周一次，职责分明。经常开展批评与自我批评。
二、班队主题活动
1、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高。
2、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰。
3、做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素质。
4、加强安全知识教育。
三、思想品德和行为规范工作方面：
1、在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。
2、强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。
3、树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
四、学习方面
1、抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。
2、与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。
3、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用实和道理指导学生。
4、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。
五、工作安排
三月：
1、报道的有关事项。
2、优秀班干评选。
3、加强期初的行为规范教育。
4、做好班级文化布置。
5、开展安全教育月活动。
四月：
1、出庆祝国庆黑板报。
2、加强安全知识教育。
五月：
1、家长会。
2、做好流感防控工作。
六月：
1、小学生创新作文比赛。
2、迎元旦校诗歌朗诵比赛。
3、进行远足活动。
七月：
1、配合学校做好消防演习工作。
2、复习，做好学生的思想工作。
3、安排寒假生活。
总之，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯，争取班级各方面效有所提高。
学期工作计划 篇3
一、目的：
积极构建学校、家庭、社会一体化的教育方式，为增强家庭与学校之间的沟通和互动，搭建一个有效平台，加深各家庭以及与班级之间的相互了解，丰富同学们的学习和生活，努力营造有利于孩子健康成长的教育环境。
二、家委会成员：
会长：杨佳雯爸爸；
组织委员：杨佳雯爸爸、王熠宁妈妈；
宣传会员：陈霏爸爸；
总务委员：黄焱灵爸爸、蔡竟炫妈妈；
财务委员：蒋书瑶妈妈；
安全委员：朱闽儿妈妈、徐昊栋爸爸。
三、班级博客圈与QQ群：
1、班级博客圈：xx
2、班级QQ群：1753700；
四、工作内容：
1、完善家委会工作计划和制度；
2、针对家委会工作，家委会成员相互之间可以通过多种方式需经常保持沟通和交流；
3、安排适当的方式和途径，促进家长之间以及与班级的相互沟通和交流；
4、协助班级需要的工作及活动；
5、收集家长统一建议做好与班级的沟通、协调工作
6、协助管理班级博客圈；
7、做好家委会各项资金的公示；
8、制定、安排活动计划；
五、活动计划：
1、每学期安排组织一次旅游活动；
2、每学期安排2—3次社会实践；
3、每学期安排2—3次家长课堂；
4、每月组织一次班级博客圈家委主题征文活动；
5、每周班级QQ群活动时间：每周六晚上19：00—20：30；
6、适当安排些班级家庭互动活动。
学期工作计划 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！预祝所有的同学在新的学期开心，健康，幸福。
首先，感谢老师同学们对我在工作上的支持，和对我的信任，这让我十分的开心和激动。
在上个学期，我们班积极的参加了校、院组织的各项活动，在寝室文化大赛获得优秀奖，篮球大赛第二名，NOBODY舞蹈大赛第一名的好成绩。同时，举办了感恩节班会，每个人都积极的准备，致使班会举办的非常成功。同时让我感受到了同学们的热情和班级凝聚力的强大。在扫雪活动中，大家都十分努力的自己的做好分内之事，团结向上，富有朝气。总的来说，我为我们这个班的每一名同学感到骄傲和自豪！
本学期，我将尽最大的努力做好自己的职务，对于同学们提出的要求和建议尽自己最大的努力去完成。同时多多寻找一些心理健康的知识，心理测试等等，以便放松大家的心情，有个宽松的学习环境。积极的配合其他班级干部进行工作，努力的把我们班建设的更好，让大家有个非常美好的大学生活记忆。
学期工作计划 篇5
在台州学院外国语学院的09英教3班里，来自各地团员组成了一支新团支部将努力工作地为同学服务不浮夸工作建设一支实干、优良团支部
一、思想
注重同学们思想教育工作地到学生中去其思想动向带领同学们班风多种团组织活动趣味性从而使思想教育工作上升新台阶
二、工作
1、基础同学们思想道德教育工作
"要成才先成人"努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、人才一直是我们的宗旨德育工作和才育工作一样不可小视控制好班内同学们思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中
2、团支部内部规章制度和班级内团支部组成
"无规矩不成方圆"完整团支部集体将团工作有条不紊地健全规章制度班委团委行事准则使团支部管理更条理化规范化
3、团支部干部责任修养
高素质团支部干部才能决策、行事果断团支部干部素质高低导向着整个支部工作成败
4、团活动
本着健康、、趣味、原则尽地活动大家业余活动使同学们在过程中培养向上情绪并受到教育主人翁责任感
5、学风建设
学生天职学习本学期工作仍在同学们学习培养浓厚学习气氛和远大理想
三、活动安排
确立以后发展方向xx级英教3班团支部最近工作计划将为同学们服务吸取意见、改正打造一支品学兼优团支部！
学期工作计划 篇6
按照教学大纲和课程标准的要求，对学生进行基本的.法律规范教育，了解基本的法律、法规知识，强化法律意识，使学生懂得法律规范与青少年成长有着密切的关系，提高学生学习法律常识的积极性和自觉性，努力提高青少年的法律素质，做一个知法、懂法、守法、护法的现代少年，使学生成长为适应社会主义现代化建设需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。
现在的中学生，求知欲旺盛，好奇心强，对新鲜事物充满渴望，敢于尝试和冒险。但由于知识和阅历的限制，对纷繁复杂的事物缺乏辨别能力，自控力弱，易受不良风气的侵蚀，缺乏法律知识和意识，是非不明，用法律规定约束自身行为的能力差，急需加以学习、引导和训练。
二、本学期应达到的目标
从本学期起，紧紧围绕学校制定的“三五五”教学模式进行大胆的尝试，不仅要从思想上更要从实际教学中勇于实践与创新。
首先，进一步提高学生学习的兴趣，以进一步提高课堂教学的实效性，使得学生能在相对紧张的教学时间里掌握课本中识记、理解、运用等各类知识要点。
其次，精选案例，通过对案例的分析，帮助学生熟练掌握法律条文，课后则通过练习加以强化。
最后，也是最重要的，是要学生从情感上懂得法律对自身成长的重要作用，在行为上，树立依法保护自己的意识，维护自身的合法权益，并能用法律武器同违法行为做斗争。
三、具体的实施
1、认真钻研教材，对教材进行加工梳理，使教学过程条理化、简洁化，便于学生掌握。
2、课外收集大量的与社会热点相关、贴近生活实际、便于学生理解的、典型的案例资料。充实到教学中，丰富课堂内容。同时采用灵活多样的教学方法，活跃课堂气氛，激发学生学习的积极性。
3、改善师生关系，加强与学生的交流沟通，建立平等、信任式的师生关系，以达到“亲其师，信其道”的效果。
4、帮助学习困难生，确立递进式的学习目标，给他们创造成功的机会，激发他们的自信心和进取心，课外多与他们交流，适时对他们进行人生理想方面的教育。
5、多与班主任配合，多与家长联系，全面了解学生情况，关心学生成长，形成教育合力。
五、课堂教学改革与创新
本人在教学中力求使师生都树立一种新的观念：生活即教学，改变传统政治教学枯燥呆板的教学形式，给学生耳目一新的感觉。我们的政治课与社会是联系在一起的，是公民的基本素质，是国家实现政治文明和精神文明所必须，它是实实在在的需要，不是空乏的大道理和罗罗嗦嗦的说教，“政治”就在我们身边。
充分运用我校信息资源丰富的条件，把多媒体技术运用到教学中来，激发学生兴趣，提高教学实效性。并发动学生运用网络进行资料查询，提高学生的综合能力。
学期工作计划 篇7
在过去的工作中，大学理学院团委学生会始终坚持以服务同学为宗旨，为校园文化建设作出应有的贡献。
本学期我们将一如既往，在院党委的领导、院团委的指导帮助和全院师生员工的支持参与下，继续以“服务同学，完善自我，创新生活，共同发展”为工作宗旨，通过学生会的全体成员共同努力，克服各种困难，本着以学生为本的原则，共创和谐校园生活，共创学生会新局面。
一、进一步加强思想教育，营造校园良好成才氛围。
继续服务于我校“四能”人才的培养战略。团委学生会要为大学生的全面成长、成才服务，为同学们提供的机会，要为树立优良学风，良好院风，文明班风做的工作，争取更大的成效。
以各班团支部组织生活为基础 ，创新理论学习方式
我们将加强对团支部理论学习活动的指导，将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制，建立各团支部理论学习制度，坚持每学期开展2-次理论学习活动，做到"四个有"，即"有明确的学习主题，有完整的讨论记录，有详实的学习资料，有及时的团员反馈".同时结合党支部会，思想政治课，主题班会等契机，通过学生主讲，小组讨论，案例分析等形式，创新理论
学习活动方式。
以校、院团委活动为抓手 ，引导成人成才之路
除积极参与省委、校团委组织的各项活动外，我院还将开展“我的大学，我做主”主题班会，畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想，在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作，可认真学习李开复的《大学四年该这样度过》，使其对大学生活有进一步了解，明确个人目标。
以德育专题讲座为平台 ，促进思想意识提高
通过专家专题讲座，促进思想政治方面的引领工作。计划在团委学生会各部门开展“深入学习实践科学发展观活动”，组织院团委学生会成员学习“理学院团委学生会制度总汇”，并开展有关公共礼仪讲座
组织开展五月母亲节，六月父亲节主题活动。弘扬中华传统美德，鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母，并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。
二、加强组织建设，提高学生干部素质。
一个组织的优劣，关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展，必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。
我们将进一步要求学生干部提升综合素质，完善和执行学生会内部的各项规章制度。
继续加强专业技术为核心竞争力的发展战略，以常委为核心、宣传为向导，科技文化
活动为载体，大力发展社会实践、素质拓展工作，定期举办干部培训，培养一支高效务实的学生干部队伍。
加强学生干部的服务精神，大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风，防治“学生官”现象。在每两周的例会前，学生干部们都将有一次素质拓展小训练。
推行大部门体制改革，精兵简政，增强效率意识。计划将科技组与通讯组合并，组建成为“网络通讯部”，负责本学院的简报制作、通讯稿发放、活动成果展示等。
在远团委学生会内部启动“主题素质活动月”，其主要内容则涵盖了以下五种意识：全局意识、服务意识、效率意识、创新意识、团队意识。
三、进一步发挥桥梁和纽带作用，提高学生的主人翁精神和参与意识。
学生会作为学生利益最忠实的代表，要更好的发挥在学院和同学之间的桥梁和纽带作用。
积极引导同学自管自教，增强同学的主人翁精神和参与意识。
学期工作计划 篇8
转化后进生是班主任教育工作中的一个难题。是否做好转化后进生工作，是直接关系到全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，培育四有社会主义新人，提高劳动者素质的重大问题。为加强班级德育工作，特制定工作计划如下：
一、差生基本情况及分析
本班24名学生，学生的学习成绩很差，同时在德育方面也存在着许多的问题。特别是通过暑假，开学来我发现部分学生由于自身原因、家庭原因等，使自己与别人差了一大截，成了问题学生。他们有的表现为成绩不良，有的表现为品德行为不良，还有个别的表现为成绩不良且附带品德行为不良。
德育后进生名单： 解XX 王XX
王XX：
1、对学习缺乏兴趣，纪律较差，很多问题老师讲几遍，他都不愿意去记。撒谎，上课爱打瞌睡，下课爱打架。
2、缺乏自觉学习的积极性，懒散爱玩，上课小动作多，注意力不集中。不明白学习的重要性。
3、在家庭方面，对孩子督促不严，学习不能及时辅导。
4、习惯方面，马虎、不讲卫生，自律性差。
解XX ：
1、对学习缺乏兴趣，在校缺乏纪律性。爱打架。
2、缺乏自觉学习的积极性，懒散爱玩，上课小动作多，注意力不集中。
3、作业完成情况不好，不明白学习的重要性。
4、没有良好的行为习惯，是让老师家长头疼的学生。
二、转差对策与措施
每一个德育后进生都有极强的自尊心和自信心。做为班主任应该尊重他们的人格并信任他们，他们就会力求不辜负这种期望和信任，积极上进，努力使自己的行为符合要求。所以，班主任要以自己的真诚去激发后进生的真情，引导他们信心十足，自觉或不自觉地去学习别人的优秀道德品质，从而调动了他们改变自身不足的积极因素，提高德育教育效果。所以班主任要注意以下几点：
1、教师首先要热爱自已的工作
班主任工作是一项繁琐的，责任大且费气力的工作。要做一个称职的班主任，就应该做好差生的转化工作。德育差生，有的品德差，有的则是品德学习皆差。
差生的心理状态复杂，表现形式各式各样：有的情绪低沉，沉默寡言;有的好动，易惹事;有的自暴自弃,无心向学。由于差生存在自制力差，意志不坚定，认识能力和分析能力差，易受社会不良风气影响，间接影响学校的学习风气，造成班主任的压力大。教师只有热爱班主任工作，才会产生动力，才敢面对压力，不厌其烦地把时间和精力投放在教育学生，转化差生的工作上努力地把他们教好。因此，热爱班主任工作是做好差生转化工作的前提。作为教师，应该把爱无私的奉献给学生，教育、培养他们成为四有新人。
2、坚持正面教育与纪侓约束并举的方法进行教育
正面教育，就是用事实和道理进行正面教育，启发、调动学生自觉地接受教育。并用严肃的纪律去约束，使其严格遵守学校各项规章制度。所以，班主任必须加强对学生进行《学生守则》《学生日常行为规范》《班级管理常规》等规范教育。一旦有学生违反学校纪律，就要认真对待，坚持说服教育，指出其危害性，并严格要求改正。但这严有别于体罚，动辄处分的严，应以爱作为严的基础。如学生违纪情节严重，造成极为不良的影响，在给以适当处罚的同时，更重要的是要坚持说理教育。处分学生的目的也是为了教育学生。说理可使受处分者进一步理解纪律的严肃性，心悦口服地接受教育。要让严的目的真正为学生理解，做到爱与严互相交融，疏与导辩证统一。
差生既有较强的消极心理，又有一此积极的心理因素。做好差生转化工作就是促进他们思想上，学习上的消极因素。做好差生转化工作就是要促进他们思想上，学习上的消极因素向积极方面转化。而正面教育，是发扬积极因素的主要手段。所以我认为应尊重他们，理解他们，关心他们，信任他们。与严格要求有机结合起来，利用灵活多样的教育方式，可达到预期的目的。
(1)以疏导代替指责。
指责，是指对学生的一种不尊重、不信任的表现，只会加深学生的自卑心理，并造成逆反心理。而疏导则是一种积极的教育方式。疏导就是疏通和引导，教师广开言路，让学生讲真话，把各种思想意见讲出来，然后，教师加以引导转化。造成差生的原因不尽相同，有的出于无知，有的缺乏健康的情感，有的缺乏意志力，有的则是养成了不良的行为习惯教师如何做好疏通，引导工作。关键一个就是深入学生，多方面了解，弄清其所以然，找出症结所在，并动之以情、晓之以理地对他们进行教育，帮助他们明辩是非善恶，改正缺点错误。及时抓住其转化的契机，春风化雨般地使其受到感化，促进转化。
(2)以谈心代替说教。
谈心，指的是师生互相倾吐心里话，交流思想。它是了解学生内心世界的重要方法之一，它可以避免无休止的说教而使学生产生厌烦情绪和逆反心理。谈心有利于打破师生教与受教之间的森严壁垒。使学生能在愉悦的气氛中接受教育，在宽松和谐的情境中领悟道理，在情感交流的理解中获得心理平衡，所以谈心是我常用的方法。把谈心放在校园的散步，课余的聊天，回家的路上，家里的座谈等场合进行。让学生在轻松和谐的氛围中推心置腹地与教师交谈，使师生思想感情更容易沟通。
(3)挖掘闪光点，扬长避短。
辩证唯物主义认为，事物总有两重性。差生身上有不少缺点，但也有某些方面的优点，如果能挖掘其闪光点，扬其所长，也会起到以积极因素来化解消极因素的作用。差生大都有共同的特点，即课内无心学习，但第二课堂活动却很活跃，在一些文体比赛中能取得较好的名次。所以教师要主动地接近关心他们，积极寻找，创造机会，给这类同学施展自已的特长、才华的条件，增强他们的自信心，帮助他们克服心理障碍，战胜自卑感，孤独感。
3、家庭教育与学校教育同步
由于学生的自我控制，自我意识较差，他们一般不可能自觉形成自我教育的习惯。因此在某些程度上学校和家庭教育起着主导作用。
4、集体帮助，树立后进生的自信心
后进生学习、生活在集体环境里，他们必须融进班集体之中，同班集体一起前进。一个团结友爱、奋发向上的班集体，既是后进生矫正不良道德品质的熔炉，又是后进生实现转化、走向进步的摇篮。班主任在教育和转化后进生中起主导作用，但一个人的能量总是有限的，必须树立良好的班风，发挥集体的力量，使后进生身处一个团结友爱、融洽和谐的环境和氛围之中。
5、发挥家庭教育的作用
家庭教育是学校教育的基础，二者相互融合，相互补充，在培养人才的过程中发挥各自的作用。要引导家长(监护人)树立正确的育人观、成材观，正确实施家庭教育。要求家长(监护人)使用科学的教育方法，不仅要重视后进生成长中每一步的教育和疏导，更应重视自己的良好行为示范作用，做孩子的楷模，同时配合学校对其进行思想政治教育。班主任要建立后进生的个人档案，随时向家长反映情况;家长也得向班主任反映学生在家的思想行为等。这样就能及时互通后进学生在校情况，同时也了解后进学生在家情况，使家长(监护人)理解、关心学校教育工作，自觉配合学校教育学生。并对学校教育工作提出好的意见，形成家庭与学校紧密配合、共同教育后进生的格局，促进后进生的健康成长。
6、用正确班级舆论引导后进生成长
班主任在教育、教学、生活和各项活动中，根据是非标准进行褒贬，该肯定的就肯定，并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不能只由我们单向灌输，而是要建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上，主题班会是很好的造势途径，利用得当，可以造成正确舆论，对全班成员都有感染力，学校每个学期都有每个月的安排，我把它按我班实际进行调整，有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，分配到各个班干组织和主持，我从旁指导和做总结性发言。
7、加强班风建设
(1)安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前明确活动要求，设计好活动，并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。在活动中增强班级的凝聚力。
(2)营造向上氛围
根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
制定班级公约、班风，给自己班级取个新名字等。
布置教室环境。如设立图书角、卫生角等文化背景。
让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
(3)指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动全班学生的进步和发展。
每月召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。
(4)做好家长工作，争取得到家长的配合。
总之，学生对错误行为的纠正以及良好习惯的养成是需要一个过程，而且这个过程反复性很强。作为教师要有耐心，恒心，做到施之于爱，执之以严，授之以智，深入细致地做德育后进生的思想工作，这样才能使受教育者逐步得到转化。
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