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员工工作计划

时间:2021-12-20 09:21:05 工作计划 我要投稿

【必备】员工工作计划3篇

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的员工工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

【必备】员工工作计划3篇

员工工作计划 篇1

  一、工作思路

  思想政治(品德)学科教研工作的基本思路是以立德树人为根本任务,遵循教育教学规律,引导教师认真学习教育教学理论,进一步反思课改、深化课改,提高思想政治(品德)课程的实效性;加强教学质量监控,落实教学常规,提高课堂教学效益;营造良好的教研氛围,深入开展课题研究活动,切实抓好教研组建设和青年教师培养,提高教研对教育教学的促进作用;积极实施素质教育,为提高青少年的思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。

  二、工作重点与措施

  1.加强学习,促进教师专业成长

  引导中小学教师认真研究学科核心素养与课程规划、课程实施、课程评价、课程资源建设、教师学科能力建设的关系问题。

  继续引导教师研读《课型范式与实施策略》,并进一步加强对政治学科课型的研究,在规范课型实施的基础上丰富政治学科课型。

  开展xx市小学品德学科基本功比赛、中学政治学科优质课评比、小学初中法治教育优质课和教学设计评比等活动,以评促教,促进教师的专业成长,推进课堂教学改革。

  2.深化思想政治(品德)课程改革,提高课程实施水平

  加强课程统整研究,探索提高思想政治(品德)教学实效性、提高德育有效性的措施和方法。加强品德(政治)课程与校本课程、研究性学习、公民教育项目、e学习、心理辅导课程、学校德育活动等方面的统整,进一步转变课堂教学方式和学习方式,进一步体现本课程的生活性、主体性、实践性和养成性,提高德育工作的针对性、主动性和实效性。

  进一步加强公民教育项目研究,探索公民教育的本土化、特色化、校本化发展,加强对公民教育的过程性管理,加大公民教育推进力度。

  加强研究课活动指导,提高研究课的引领作用和评价导向。组织好“精品课”录制,积极参加xx省“名师大课堂”网络教学直播活动。加强学科资源库建设。

  3.加强教育科研研究,提高教学效益

  研究学科教学关键性问题,以深度推进课程教学改革。引导各校政治学科教研组积极申报、参与市级、校级课题研究。通过课题研究,加强教育教学研究,促进教师的发展和学生的发展。

  鼓励老师积极撰写反应课改的教学反思、教学论文,组织优秀教学论文评选。

  4.切实抓好毕业班工作,提升教学质量

  切实抓好20xx年高考、中考的研究工作,召开高三和九年级教学研讨会,着重探讨复习教学的特点和方法,交流教学计划,探索处理教学要求与教材的关系,主干知识和基本能力培养的关系,专题教学与知识系统整合的关系。

  组织好本学期的模拟考试和考后分析分析,积极做好高考、中考信息的收集、整理、传递工作。

  三、关于小学教学工作

  1.通过拍摄精品课、开设各级各类研究课,积累典型案例,不断丰富优质课程资源。建立区级、校级品德学科资源库。

  2. 开展新教材培训工作和骨干教师轮训工作,争取在大多学校培养1-2位学科骨干教师,培养一支稳定的骨干教师队伍。

  3. 组织品德学科跨市联合教研活动、区域展示活动,搭建地区之间相互交流、相互学习的平台。

  4. 加强课程整合,将小学品德课程与综合实践课程、公民教育专项活动相整合,培养合格小公民。

  5.在省五四杯论文评选的基础上,组织市年会论文评选活动。

  6.组织好小学品德学科基本功大赛、长三角法治教育优质课展评研讨活动、长三角法治教育课程资源评选与建设活动。

  四、关于初中教学工作

  1.组织初中教师开研究课,提高课堂教学实效,发挥思品课的育人功能。

  2.开展《道德与法治》新教材培训工作。

  3.组织九年级教师认真研究xx市20xx年中考思想品德学科考试说明与要求,明确中考思想品德学科试题改革的方向,充分发挥中考对教学的导向作用。

  4.加强课题研究和论文撰写指导工作。

  5.指导各教研组开展学科关键问题研究,并有阶段性研究成果。

  6.组织好初中思想品德学科优质课评比活动、长三角法治教育优质课展评研讨活动、长三角法治教育课程资源评选与建设活动。

  五、关于高中教学工作

  1.引导高二年级教师研究20xx年xx省学业水平(必修)测试的试题研究和复习策略研讨。

  2.组织高三教师研究20xx年xx省政治学科高考说明,关注考试说明发生的变化。召开xx市高三政治教学专题复习研讨会,组织高三教师交流、研讨本年度重大时政专题和复习教学策略。

  3.组织苏锡常镇模拟考试政治学科阅卷及评价工作,分析、总结前一阶段学生复习情况,研究下一阶段复习教学策略。

  4.对20xx-20xx年度国内外重大时事进行归类整理,结合教材,形成热点问题的解题思路。

  5.组织高一、高二教师开公开课,探讨高一、高二教学与高三教学的联系,从整体上规划高中三年的教学工作。

  附:具体日程安排

  二月份

  1.教研组长会议;

  2.九年级教师会议;

  3.组织高二年级教师研究学业水平测试。

  4.《道德与法治》新教材培训。

  三月份

  1.中心组成员会议;

  2.九年级复习研讨会;

  3.完成高三一模考试阅卷及分析评价工作。

  4.小学品德学科基本功比赛。

  5. 市区初中思想品德学科优质课评比。

  6.南京——xx小学品德学科联合教研活动。

  四月份:

  1.区域教学展示活动;

  2.省级课题组活动;

  3.xx市公民教育培训;

  4.市区高中优质课评比;

  5. 召开xx市高三政治教学专题复习研讨会,高三政治公开课、学习《考试说明》、研讨热点专题。

  6. 大市初中思想品德学科优质课评比。

  7.小学品德与民族团结教育观摩研讨活动。

  五月份:

  1.市级研究课;

  2.学术沙龙活动;

  3. 完成高三二模考试阅卷及分析评价工作;

  4.大市高中优质课评比。

  5.小学品德基本功比赛培训。

  6. 小学初中《道德与法治》学科长三角法治教育优质课展评研讨活动。

  7.期末试卷命制。

  六月份:

  1. 精品课拍摄。

  2.中考试卷命制。

  3.小学初中《道德与法治》学科长三角法治教育课程资源评选与建设。

  4. 小学品德基本功比赛培训。

  5.小学品德年会论文评比活动。

  七月份:

  1.期末教学质量监测及分析评价。

  2. 本学期工作总结。

  3. 下学期工作计划。

  4.xx市公民教育评比活动;

  5.小学品德学科大市级基本功比赛。

员工工作计划 篇2

  作为一名工程技术员,我始终保持一种积极向上的进取心态,在平时工作生活中,主动向身边的优秀员工看齐,严格遵守各项规章制度,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,用满腔热情积极认真的完成好每一项任务。在现场施工管理过程中,也认识到了自已的不足之处,如现场生产管理经验不足、有些施工技术知识领会的不透彻等,在以后的工作中,我会更加努力学习,不断充实完善自己,不断提高自身的专业技术水平和业务能力,为公司的全面发展贡献自已的.一份力量!

  一、明年工作打算

  1、尽职尽责完成本职工作。要严格按照工程技术,提高工程质量;做到认认真真测量、积极学习工程技术。

  2、努力完成领导交代下来的各项任务,不会的学会为止,帮助领导排忧解难。

  3、加强专业知识和工作能力。从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。

  4、加强安全监督。严格落实公司的安全第一的方针,在现场查找问题,解决问题,把不安隐患消灭在萌芽状态。坚决作好带头作用,做好领导的左右手,真正务实安全基础。

  二、测量完成计划措施

  1、加强工程测量的管理,提高工作效率,确保工程测量质量,制定本工程测量办法;

  2、工程测量成果是各项工程设计、施工的依据后工程质量的反映,为了保证工程测量成果的准确性和及时性,必须完善质量保证体系和具有周到的服务,并建立各种工作制度,严格按照国家工程测量规范和工要求的相应等级进行测量,合理组织测量人员,配备精良的仪器设备,执行有效的检测程序,在满足测量精度的基础上积极为工程服务。

  新的一年到了,也感谢领导和同事在过去一年的关心和教导。总结过去,展望未来,20xx年工作多,任务重,对于我来说也是一种挑战。新环境,新机遇,新挑战,如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好该项工程,是作为技术员该思考的课题。在以后的工作中,作为项目开发的排头兵,我将认真执行公司的相关规定,充分发挥个人主观能动性,以铁的纪律来约束自己,不断学习新技术新经验,善于总结,也希望公司的领导能给我更多的理解和更大的支持,争取为项目的开展贡献自己的力量。

员工工作计划 篇3

  一人不为众,独木不成林,伸出一双手,温暖一颗心。又是一个新学期的开始,担任班里的文艺委员是我的光荣,我一定不会辜负同学们的信任。针对文艺工作,我拟定了如下计划。

  一、总结好上学期工作

  针对上学期活动不做的情况,要多搞一些文艺活动。首先,要鼓励同学们积极参与本学期校院班级活动,发挥个人优势,展现个人风采,上学期初来乍到,对环境还不是很熟悉,同学们对活动没有达到最积极的状态;加之甲流影响,集体活动的组织较少。因此这学期,院里学生会有什么活动或者一些节日班里自己组织活动时,我会和其他同学一道积极组织,为同学们营造一个平台。再者,要组织一些兴趣交流活动。大家可以采取面对面交流或者书面交流的形式,将自己的文艺方面的兴趣爱好与其他同学分享,促进同学之间的了解特别是男女之间的沟通。因为,不同的思想相互碰撞能激发每个人的潜力,增强班级凝聚力。

  二、深入了解同学们对于文艺工作的意见和建议

  即使了解同学们的动态需要,同学们有什么好的想法可以跟我说。例如文艺工作不仅局限于院里和班里的任务,我们自己就可以组织,例如为某个同学过生日等等,都可以。

  最后,还是希望大家积极参与到集体活动中,谢谢!

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