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六月工作计划

时间:2023-05-10 14:07:27 工作计划 我要投稿

六月工作计划范文汇总6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的六月工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六月工作计划范文汇总6篇

六月工作计划 篇1

  1、学说儿歌,对民间传说感兴趣,丰富动态词语。

  2、发展平衡、钻、爬、跑的动作能力,喜欢利用多种器械进行竞赛 游戏。

  3、扩展对恐龙的.认知,表现形态各异的恐龙。

  4、学唱三拍子歌曲,感受三拍子音乐的特点。

  5、通过多种游戏方式,让幼儿在活动中养成这些良好的行为和习惯,逐渐内化为良好的个性。

  6、知道出汗后合适的做法,学会保护自己。

  7、探索物体的浮沉,能运用经验解决问题。

  8、喜欢听民间故事,能连贯讲述故事,扮装故事角色,表演故事。

六月工作计划 篇2

  一、指导思想:

  继续深入贯彻本学期松江区儿保所、疾控、幼儿园提出的任务与要求,以《上海市儿童保健工作常规》为准绳,围绕本学期幼儿园园务工作计划中的卫生保健工作要点, 对照上海市示范园的标准和要求,以优化保健指导方式、攻克薄弱为核心,努力实现“三大员”工作的同步优质发展,促进园卫生保健工作质量的稳步提高,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长。

  二、工作目标:

  1、进一步细化卫生保健常规工作;不断引领全员强化三位一体的工作理念,

  2、继续开展运动环节的实践研究,形成规范流程,促进保教配合,提升三大员服务质量;

  3、继续拓展健康安全教育的途径、方法和内容,提高各类人员的健康、安全意识;

  4、继续保持晨检和全日观察制度的常态化,书写表达基本清楚、有针对性,各项检进一步执行晨检和全日观察制度,书写能力提高明显、较规范,。

  5、消毒工作规范有序,记录完整有依据,保育员对隔离知识初步具有理论性;。

  6、幼儿定期健康率在95%的基础上有提高,进一步提高体弱儿、肥胖儿矫治成效;

  7、继续关注营养工作,营养员操作进一步规范有序,家园配合优化并收集幼儿食谱。

  三、主要任务与措施

  1、三大员培训指导

  (1)继续尝试层级考核评价机制。

  (2)加强对三大员的培训指导。

  (3)继续以微课程开发的方式促三大员的业务提高。

  2、健康安全教育

  (1)继续通过每周保健小广播、每月健康宣传栏等措施,将“医教结合”的理念渗透到全园的健康教育活动中。

  (2)继续以“疾病防控、健康教育”为抓手,开展全体保教人员的保健知识培训、家长宣传教育活动,提升科学、健康、自我保护的意识和能力。

  (3)继续收集健康教育活动方案:设定不同年龄段幼儿每月的健康教育的聚焦点,继续开展多形式多途径的健康教育活动,收集相关的健康教育活动文本资料。

  (关注活动方案的框架、内容)

  (4) 建立第三辑安全手册文本:流血、消化道异物等处理

  3、强化课题研究、开展“三位一体、运动环节”的专题研究。

  (1)以三层保育员的现场行为为“微格教研”的内容,剖析行为的规范、语言的多样、不同运动环节不同的.站位等。

  (2)定期开展研讨,进行分析,改进问题,汇总研究经验

  4、消毒隔离防病

  (1)严格执行健康检查制度,促进幼儿健康成长。

  (2)认真做好日常检查,保证幼儿安全健康。

  (3)严格执行卫生消毒隔离制度,杜绝传染病的流行与爆发。

  (4)做好常见病的预防和营养性疾病的矫治及五官保健

  5、营养膳食工作

  (1)严格落实食品卫生管理制度和岗位责任制,规范操作,杜绝食物中毒的发生。

  (2)科学制订菜谱,每月对幼儿的菜谱进行认真的营养分析,评价幼儿膳食,阶段分析菜谱制定优劣。

  (3)继续做好幼儿园每天食物展示工作和“晚餐推荐温馨版块” 。

  (4)合理使用膳费,做好伙食费调配,结余与超支必须控制在2%。

  (5)早点工作的调整。由家长共同参与早点制定,科学合理地满足幼儿的早点需求,形成各年龄段早点食谱。

  6、落实安全制度,保证幼儿生命安全。

  协助总务主任做好幼儿园的安全管理工作,落实各环节的安全要求,保证设施设备的安全和人员操作中的安全,每周五组织保育员组长一起检查指导;加强对教工、幼儿及家长的安全教育,尤其注意三大员操作过程中的安全问题,杜绝操作过程中事故的发生,保健老师利用电子屏幕定期播放安全教育内容,将幼儿急症救助普及到所有幼儿家长,提高家长科学育儿能力。

六月工作计划 篇3

  健康领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  通过每天的晨间早锻炼,加强幼儿的户外活动,本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。

  本月发展目标:

  1、喜欢参加体育运动,动作能够协调、灵活。

  2、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

  3、生活、习惯良好,有基本的生活自理能力。

  内容与要求:

  1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生,和生活场所的整洁和卫生,养成爱清洁的、讲卫生的习惯。

  2、通过安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力。

  3、通过丰富多彩的体育活动,培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。

  语言领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  幼儿的语言水平有了明显的提高,大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜欢听故事,能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法,大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌,但是个别幼儿不能说完整的话,需要教师的引导。

  本月发展目标:

  1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

  2、敢于当众讲话,能清楚的进行自我表达。

  3、喜欢听故事,看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能力。

  内容与要求:

  1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息,从中获得知识和感受快乐。

  2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。

  3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索,认识页码。

  4、引导幼儿喜欢听故事,会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。

  社会领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  在区域游戏和户外活动时,大部分幼儿能进行主动的交往,并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商,又动手的现象,需要老师日常生活中不断引导。

  本月发展目标:

  1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。

  3、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。

  内容与要求:

  1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作,学习制定活动计划。

  2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情,(在活动中完成计划)

  3、引导幼儿简单评价自己和他人的行为。

  4、在节日中,开展丰富多彩的活动,引导幼儿初步知道端午节的意义,感受节日的气氛。

  科学领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  在区域游戏中,幼儿通过操作序数、分类的自制玩具,大部分幼儿能理解叙述的意义,掌握分类的方法。另外,幼儿进行了有关沉浮的科学小实验,通过动手操作,幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。

  本月发展目标:

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

  3、能运用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。

  4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验到数学的`重要和有趣。

  内容与要求:

  1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体,说出总数并能够用数字表示。

  2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影响)。

  3、引导幼儿用多种方式交流,分享探索的过程和方法。

  4、有目的的引导幼儿观察身边事物,能够对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物的差异和变化。

  艺术领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品,可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈,本班幼儿在舞蹈动作方面,身体协调性上都有了很大提高。

  本月发展目标:

  1、能感受并喜爱生活和艺术中的美。

  2、能够积极参加表演活动,在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

  3、能大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造,富有个性的表达自己的情感体验。

  内容与要求:

  1、创设相适宜的美术欣赏环境,使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染,提高审美情绪。

  2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。

  3、引导幼儿体验音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、——亲切、宁静)

  4、鼓励幼儿运用已掌握的艺术表现方法,进行自我创作,支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的内容)

  5、鼓励幼儿创编余合作的表演简单的故事情节。

  第一周:

  科学《各种各样的云》

  科学《分蔬菜》

  健康《小猴戴草帽》

  美术《小蜻蜓》

  ☆ 产生关注和探索自然变化的兴趣。

  ☆ 能按要求收拾好操作材料。

  ☆ 体验滑稽、有趣的体育活动带来的快乐。

  ☆ 学画小蜻蜓,能大胆想象和创造各种动态的小蜻蜓。

  第二周:

  科学《游泳去》

  科学《动物和天气》

  健康《小脚丫探险》

  美术《夏天的知了》

  ☆ 复习巩固按物体的一个特征进行多重分类的方法。

  ☆ 产生探索自然界中动物与天气关系的兴趣。

  ☆ 勇于对新鲜事物进行挑战,感受赤足活动的快乐。

  ☆ 体验折纸活动,发展手眼协调能力,从活动中体验成功感。

  第三周:

  科学《热闹的池塘》

  科学《香甜的西瓜》

  健康《小脚丫本领大》

  美术《树的想象》

  ☆ 建立“10”以内数的守恒概念。

  ☆ 初步感知轻重的相对性,提高思维的灵活性。

  ☆ 体验赤足的感受和乐趣。

  ☆ 能对画面进行简单布局,按自己的意愿大胆创作。

六月工作计划 篇4

  本学年中班教研组共有4个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:

  一、 安全警钟长鸣,认真做到保教结合

  幼儿园以保为先,我们要时刻提高安全责任感,确立以一万防万一的安全意识,同时提高教育教学质量,使家长能放心的把孩子交到我们的手中,提高我们幼儿园在周边地区的知名度。

  1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。

  2、年级组会议每次强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。

  3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。

  4、和保育员互相配合,在安全工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量,使安全工作得到全方位的.保证。

  5、把保育工作紧密的与一日活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

  二、加大教科研力度,提高研究质量,加强年级组内教师工作的自觉性和积极性增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

  措施:

  1、加强理论与实践相结合,不断提高教师自身的教育业务能力,保证幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。

  2、鼓励教师不断提出新问题,在共同探讨的过程中,互相取长补短,相互学习,同时提高自身的业务素质。

  三、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐

  幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏

  四、加强家园联系,提高自身业务水平

  从教育现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。

  五、逐月工作安排

  三月份:

  1、学期开学初年级组内全体教师会议:各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。

  2、对3月12日开展“我爱春天”种植活动的研讨

  3、讨论“315诚信、维权、打假”主题活动

  4、对开展3月23日“世界气象日”主题活动讨论。

  四月份:

  1、讨论4月5日“清明时节忆先烈”活动

  2、讨论“世界卫生日”主题班会。

  3、防火逃生演练讨论。

  4、开展中班“图书漂流淘淘乐”、大班“超市购物”活动研讨。

  5、讨论五一“我劳动我光荣”活动

  五月份:

  1、对幼儿趣味运动会的召开的研讨

  2、进行对5月的第二个星期开展的“我爱妈妈”主题活动的讨论。

  3、对“我是小小音乐家”卡拉ok大赛进行研讨

  4、进行六一儿童节节目的交流。

  六月份:

  1、研讨“保护环境人人有责”和“眼睛的作用”活动。

  2、组织交流家长半日开放活动的安排。

  3、对“浓浓端午情”包粽子活动的方案的讨论。

  4、交流奥利匹克日活动方案。

  7月份

  1、学期结束工作:认真填写园籍卡,各类总结的撰写,物品的发放等等。

  2、做好假期安全工作的准备。

  以上是我组教师在本期的教研计划情况,这学期我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。

六月工作计划 篇5

  五月份工作总结:

  1、第四届电脑打字排版大赛。

  2、现场书法、绘画、手抄报赛。

  3、1至5年家长会。

  4、召开寄宿生家长召开寄宿生家长座谈会及内务整理大比拼。

  5、座谈会及内务整理大比拼。

  6、“校园文化科技节”。

  7、第二届学生书写比赛。

  8、心理健康系列教育。

  9、组织参加市小学生篮球比赛。

  10、毕业班学生动员大会。

  11、开展第三届校园之星评选活动。

  12、第二届数学知识竞赛。

  13、“5.12”开展防震减灾疏散演练。

  14、常规抽查。

  15、第七届关爱留守、关爱进城务工人员子女等特殊儿童主题活动。16、片区活动。

  17、关爱留守儿童系列活动。

  18、学科技能培训。

  19、骨干教师展示课。

  20、迎接教育部质量监测(四年语文、音乐、美术)。

  21、市领导六一慰问。

  22、深入水北附属幼儿园调研办园工作。

  22、学生书画作品展。

  六月份工作计划:

  1、关爱留守儿童系列活动。

  2、毕业班家长会。

  3、第一届教师技能比赛之书写。

  4、组织开展学生健康体检工作。

  5、“六一”表彰游园活动。

  6、“防溺水”专项整治活动。

  7、结合百名教师大家访的第二批家访,开展有偿家教的检查工作。

  8、各技能科授课结束、学业考查。

  9、第三次“三室”检查评比。

  10、三项评比活动和三室评比活动验收。

  11、常规检查。

  12、迎端午节系列活动。

  13、和乐讲坛。

  14、开始总复习。

  15、教学常规检查与考评。

  16、学校校舍、安全设施维护及隐患排查。

  17、组织参加市小学教学论文评选活动。

  18、期末考试。

  19、毕业考。

  20、筹备十六中分校区建设及秋季招生工作。

  21、全面考核班主任、辅导员岗位责任制。

  22、期末总结工作整档。

  23、学生暑期安全自护教育。

  24、安排暑假值班。

  25、各部门工作总结。

  26、暑假校园内外安全隐患全面排查。

  27、做好学校各种安全设施修缮。

  28、第三阶段“百名教师大家访”活动。

六月工作计划 篇6

  一、六月份工作总结。

  1、狠抓了夏季学生安全教育,特别加强了防雷电、防溺水、防传染病教育,进一步提升了学生的安全意识;继续开展周三常规逃生演练;对学校房屋进行检查维修。

  2、利用常规性业务检查,促进教师期末业务水平的再提高。

  3、总结四五月份蓓蕾读书工作经验教训,促使六月份蓓蕾读书工作的有效开展。

  4、针对夏季雨水多、恶劣天气多的季节特点,组织教师对校园排水设施进行整治、疏通,对花带进行了维护,对学校的'花草树木进行了施肥、除草、灭虫。

  5、圆满完成庆“六一”儿童节活动。

  6、组织了六年级教师进行教学研讨,切实抓好了六年级学生的期末复习以及思想工作,迎接了毕业考试。

  7、迎接了县教研室本学期的教学专项督导。

  8、迎接了镇教研室小科考查及业务检评。

  9、迎接了县教育局安全工作大检查。

  10、完成了上级布置的各项工作。

  二、七月份工作计划。

  1、继续抓实抓好学生的各项安全工作,印发致学生家长的一封信,制定切实有效的措施确保暑假期间的校园平安。

  2、搞好一年级招生工作。

  3、落实好一至五年级学生的期末考试。

  4、抓好暑期学生读书工作。

  5、对本学期各项工作进行总结,对教师工作情况进行量化,制定下学期工作计划,制定切实可行的暑假教师培训学习计划,做好学校一切工作,布置放假,安排假期学校值班工作。

  6、配合上级完成各项工作。

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