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学校工作计划

时间:2020-11-13 12:01:37 工作计划 我要投稿

【推荐】学校工作计划范文汇编七篇

  时间过得飞快,我们又将迎来新一轮的努力,是时候开始制定工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的学校工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】学校工作计划范文汇编七篇

学校工作计划 篇1

  20xx年春季学期根据中心学校“继续按照 强化管理,树立示范、分类要求、分别指导、以点带面、整体推进 的工作思路,以教育改革为契机,总揽教育教学工作全局,不断深化教育改革,从抓实常规入手,为求机制上有所创新,管理上有特色,质量上有提高,工作上有成效。”的工作方针和目标,结合我学校实际情况,现将本学期学校工作计划如下:

  一、安全工作:

  以创建平安校园为目标,强化安全管理,树立安全第一的思想,把安全工作放在学校工作的重要位置,坚持教育预防为主,监督检查为辅的工作方法,落实晨检制度,跟踪到位,情况明确,最大限度地排除由于教师工作失误造成的安全事故。完善安全管理制度,落实安全责任制度,明确安全事故处理措施,坚持安全月检,排除学校内外存在的安全隐患,减少安全事故的发生。为达到安全目标,做细做实各项工作。

  二、教育教学工作

  认真落实中心学校对上课、备课、及作业批改的具体要求,深入学习中心学校20xx年春季学期下发的关于“不备课及不按要求备课的处理办法”。让教师能从根本上认识到中心学校对教师教学常规工作的重视,也让教师从工作实际中改善工作方法,树立一丝不苟的工作态度。学校将加大对教师教育教学常规工作的检查力度,做到有问题早发现,早解决。对不按要求备课及不按要求批改作业的工作情况决不姑息。

  加大教学研究的力度,提高教学研究的水平,最少利用一周时间,进行一次教学研究活动,让每位教师都有机会展示自己,相互帮助,相互提高。具体落实由教导主任负责落实。

  高度重视毕业班工作,教导主任要经常关注毕业班教师的教育教学工作,教学进度,根据情况提出合理的建议和意见。毕业班课程在4月30日前必须完成,随后转入复习阶段。

  三、后勤工作

  提高后勤工作的服务效率,加大对财产的管理力度,减少财产的流失。加大对实验仪器和远程教育设备的管理,实行专人专管,提高为教学服务的水平。继续坚持管钱和管帐分开,合理使用,帐目清楚,定期公布,增加财务管理使用透明度,杜绝教师相互猜疑。

  四、德育工作

  围绕中心学校德育工作要点,结合实际情况,以课堂,活动为阵地,以板报、晨会,为载体,以宣传评比,以教育监督为手段,对学生进行德育宣传和教育影响,帮助学生树立正确的世界观和人生观,从做人中学习,从学习中做人,从小事做起养成良好的文明习惯,创造良好的学风和校风。教师和学生共同努力,营造一个团结,文明的德育氛围。

  四、管理工作

  继续坚持民主参与民主管理,群策群力,修订不适合学校发展的管理制度,增加没有的管理制度,对各项管理制度,建立实施组织机构,落到实处,充分发挥制度的作用,达到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使学校管理制度化,规范化。本学期将衡量各教师工作量,使各教师在心理上达到平衡,提高工作责任感,学校从物质和精神上给予弥补,让教师在实际工作中端正自己的工作态度,认真完成工作任务。

  五、组织机构工作

  本学期将再次明确各教师工作量、工作内容及其工作职责,使各教师人尽其才,对学

  校领导班子工作内容进一步调整,明确工作职责、分管内容及其工作任务。达到在内部分工负责,事情有人做,事情有人管,责任有人承担。使得学校各项工作都进一步有所提高。

  六、校本培训工作

  贯彻中心学校对校本培训的具体要求,结合学校实际和各教师对培训的要求,坚持自主学习和集中学习相结合的培训原则,加强集中学习的学习方式,增加集中学习的时间和次数,有计划,有步骤的开展校本培训,完善培训资料,让校本培训工作有序开展,达到培训目的,真正让教师培训学习有所收获。

  七、常规工作

  坚持以往的一日常规工作制度,坚持教师值周制度,严格执行考勤管理办法,继续落实中心学校关于教师坐班的要求,从常规工作中体现出学校工作的严谨及教师间的和谐。从而达到在严谨、和谐的工作氛围中提高各方面工作质量

学校工作计划 篇2

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导,以幼儿园园务工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成1+1〉2的教育合力。

  二、工作目标:

  1、进一步健全家委会管理机构,参与园所管理。

  2、探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系 。

  3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

  三、具体措施:

  (一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理

  1、幼儿园要建立家长委员会管理机构,成立新一届家长委员会,园长为会长,教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。

  2、建立家委会QQ群。要求班级家委会成员与成员之间,成员与班主任教师之间建立QQ群,园级家委会成员与园长之间建立QQ群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参与管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量。

  3、园级家委会每学期两次活动,通过丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进行检查,协调参与学校管理,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。

  (二)探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系 。

  家园只有协调一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本学期,我们将继续通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断创新探索家园共育策略。

  1、办好家长学校,定期开展各类讲座。

  根据家长的不同特点,以集中教学和分班教学相结合的形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。一学期家长来园活动不少于4次,授课内容紧紧围绕提高家长教养素质为中心,组织家长有系统地学习,更新教育观和人才观。举办家庭教育讲座,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。每次活动遵守签到制度,确保每次活动家长到会率不低于90%,家长受教育面达95%。

  2、满足家长需要,向家长开放半日活动,全面了解幼儿园的教育情况

  为了让家长进一步了解孩子在园发展情况,我们以年级组为单位,每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。如:做操、吃点心、上课等环节家长们看到了在另一个环境中自己的孩子的表现,也通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性,同时也拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展。

  3、家访活动,建立幼儿、家长、老师三者之间的亲切感和信任感。

  (1)做好幼儿实地家访工作。开学初,要求教师对新生做好实地家访工作,注意沟通方式,树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。认真填写好上门家访记录。

  (2)做好随机家访工作。教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现,认真填写家访记录。

  4、利用网络平台,增进家园联系

  继续发挥网络的作用,将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道。在以往实践摸索的的基础上,进一步建设好幼儿园网页,并结合“xx区xx网上家长学校”网络平台做好以下工作:

  (1)网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。

  (2)丰富网络内容。幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高。要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为此,我们要利用网络平台做到 “五公布”:1、每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5、及时公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。

  (3)创建班级qq群。为了让家长和老师、家长与家长之间能更快捷更直接的交流,我们要求各班创建一个qq群,这样,老师可以第一时间把孩子活动的照片发给家长,家长也可以提出一些困惑供大家探讨,也可以相互之间分享育儿经验与心得。

  5、开展家长助教活动

  家长是幼儿园老师的合作伙伴,有许多家长也是幼教专家,而且他们拥有的各种专业知识技能和特长,是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。而家园合作共育更有利于学前教育质量的提高和儿童的健康成长,为此我们要充分挖掘家长的宝贵教育资源,尝试开展家长助教日活动,将家长请到幼儿园的课堂,让他们临时担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论。讲他们最熟悉的专业知识,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事。

  6、开展甘露童韵游戏节活动,增进亲子之情,提高幼儿民间艺术文化素养。

  我们根据幼儿的年龄特点,组织开展适合幼儿年龄特点的民间游戏,我们要争取家长的理解、支持和主动参与,积极支持帮助家长提高开展民间游戏的能力。

  7、做好“问题儿童”的家长工作。针对“问题儿童”采用个案跟踪记录研究的方法,促进“问题儿童”的健康成长。针对某一方面的问题让家长有目的.地观察和记录幼儿在家里的情况表现(以文字的形式),并在第一时间内反馈给教师,针对家长记录情况认真分析原因填写好个案追踪记录表。

  8、用好“幼儿成长档案”。各班根据主题的开展情况,按时收发,让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。

  9、鼓励家长平时积极配合幼儿园的各类工作。

  许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的,要积极争取家长和社区的大力配合,如环境布置的材料收集,教学活动操作材料的准备,自然角的创设,社区活动的开展,幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。老师要不断提高与各类家长的沟通技巧,班级家长工作要讲究方式方法,提高家长工作艺术,特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要顾全大局,让每一个家长都全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参与活动、参与评价,从而提高家长的教育自觉性,成为幼儿园教育的好伙伴。同时引导家长积极撰写家教心得,开展家教论文评比,并利用网站、家教小报进行宣传。

  四、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务

  1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

  9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。还可以讲他们最熟悉的专业知识,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事,从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

  2、利用社区资源,拓展教育外延

  《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”

  我园地处甘露镇中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,我们利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢,还利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗;三八节请妈妈来园助教,请交警大队、消防大队、医保人员来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等,还每学期每班发动多名家长志愿者来园为孩子组织教育活动以及协助值班老师、保安做好安全维护工作。

  五、具体安排:

  九月份:

  1、制定本学期家长工作计划。

  2、各班家访,了解班内幼儿基本情况。

  3、成立新一届园部、班级家长委员会,并召开第一次会议。

  4、召开小班新生家长学校活动,讲座《引领幼儿融入幼儿园》。

  5、开通班级网络平台,更新相关信息。

  6、各班重新布置家长园地。

  7、完善幼儿家长接送卡。

  8、启动家长志愿者活动,填写好申报表。

  十月份:

  1、社区早教基地活动:走进敬老院。

  2、印发健康宣传材料。

  3、各班家长老师进课堂活动。

  4、班级家园研讨活动:家长育儿经验分享会。

  十一月份:

  1、各年级家长学校活动。

  2、发放期中幼儿发展情况评价。

  3、教师学习《家长必读》。

  十二月份:

  1、各班幼儿成长档案抽查。

  2、第五届“甘露童韵”民间游戏节。

  一、二月份:

  1、召开家委会,总结学期家长学校工作。

  3、下发家长满意度测评卷并进行情况汇总。

  4、幼儿寒假生活指导告家长书。

  5、撰写学期家长工作小结。

  三月份:

  1、召开家委会,商讨、创新本学期家长工作。

  2、印发家园七彩桥小报。

  3、结合三八妇女节,各班开展亲子同乐活动。

  4、启动家长志愿者活动:填写好报名登记表。

  四月份:

  1、各年级组举行家长学校活动(上午半日活动)。

  2、家长志愿者进班组织活动。

  3、发放家教宣传材料。

  4、发放期中幼儿发展情况评价表。

  五月份:

  1、第六届“甘露童韵”幼儿才艺节。

  2、各班家长工作资料抽查、汇总。

  3、家教讲座。

  六、七月份:

  1、庆“六一”家园同乐活动。

  2、召开家委会:总结本学年家长学校工作。

  3、大班毕业典礼。

  4、评选、表彰优秀家长。

  5、召开家长学校领导小组会议。

  6、印发家教报“家园七彩桥”。

  7、撰写本年度家长学校工作总结。

学校工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真理解落实党的教育方针,强化教师队伍师德,确保学校素质教育方向。明确“为学生终身发展打基础”的办学理念,以德育为先、以教育为根,围绕“明礼厚德自强不息”的校训开展教育教学工作。以培养学生综合实力、提升学校教师的整体教育教学能力、加强全体教职工的师德建设、提升学校综合实力为基本目标,全面促进学校各项工作的良性发展。

  二、主要工作目标与措施

  xx学校历经三年发展,现已在多方面有了成形的经验,具有了一定的优良作风。为此,我们要以:

  “总结经验 精益求精 夯实基础 实效创新”

  这十六个字为以后的工作的基本原则。我们必须明确其意义so100.cn,并长期坚持下去,做为学校长期发展的基础,每位领导与教师都必须遵循此原则有效开展工作。

  20xx年春必须做好以下几件工作:

  1、培训工作(三大培训):教学层面培训、管理层面培训、领导层面培训。

  2、精细化管理工作(表格管理):学校设计统一表格,对各口各项工作进行督促与量化,以表格形式对工作进行精细化管理,这将成为xx学校管理新特色。

  3、师德建设与社会宣传工作:围绕国家提出教师师德标准进行师德建设工作。加强学校各项工作的社会宣传效果,促进全社会理解、支持学校教育教学工作。

  4、校内教研常态化(整合过程):严肃落实教研考评工作,加强日常工作状态检查,全面督促校内实验的常态化进程,努力消灭“两面人”、“阴阳人”的不良现象。

  5、校园三化:“香化、绿化、平整化”。

  6、安全无死角,安全无漏洞,安全无事故。

  措施办法:

  1、制订执行相关的方案、政策、办法

  2、对工作表格进行全面性设计

  3、必要的资金支持与政策倾向

  4、成立专项组织机构

  三、具体任务及相关事宜

  (一)业务口

  教学质量是学校的生命线、是学校发展的根基,教学过程决定着教学效果。在日常工作中,业务领导要加强检查监督、业务指导、业务服务等工作,在细致的工作基础上确保教学质量的稳步提高。

  1、教导处:

  (1)抓好课堂教学效果、工作秩序、工作状态。

  (2)做好常规业务管理工作,以教学效果为重要工作效果考核指标,加大日常检查行为,及时发现并处理相关的教学事件。

  (3)定期召开业务培训,以操作层面、技巧技能方面为主要方向,制定有效合理的培训计划与培训效果考评办法。

  (4)以适当的时间和形式组织学生学科知识、技能竞赛。

  (5)营造“专研业务 合理竞争”的教学氛围。有目的、有重心的树立打造业务典型。

  2、教研室:

  以“校内教研常态化”为工作目标,从日常工作、秩序、课堂巡检、不定期抽查,考研公开课、示范课等多种手段进行校内实验的有效推进,积极营造人有参与、人人有收获有理想氛围,作好以下几项工作:

  (1)积极开展教研培训,以校内实验的主要意图、理论基础和操作层面的技巧,分块进行,系统讲解、适当融合吸纳优秀教师进行交流。

  (2)促进实验的常态化。利用多形式、多途径对教师的日常教学行为进行“定型、定式”确实打造高效课堂。

  (3)加大考研课的效果评价及要求,严肃评价态度,在管理上要上档次,求质量。对课后要进行有效的课堂交流及指导。

  (4)有重点、有目标地树立先进实验个人,并帮助其进行实验总结,形成全面的实验材料。

  (5)全面营造校内实验氛围,树造校内实验良好形象,努力提升全校教师的教学成绩与学生综合素质的训练。

  (6)20xx年7月份将评选出六名先进实验个人进行物质奖励。

  3、综合办:

  综合办以全面提升学生艺体综合素质为主要工作目标,抓好日常的课堂教学,有力管控二课活动,配合政教处抓好“阳光大体育”。努力争取在各项比赛中获得优秀成绩。做好几项工作:

  (1)积极开展“人人有特色 人人有赛手”的系列活动,并制定详实的培训计划,从严从细进行查检,做到一周一查一汇总。

  (2)细化材料现表,加强物料保管,做好台帐。

  (3)对艺体活动进行与其它部门配合,提示素质质量。

  (4)积极全面营造艺体氛围,对管理乒乓球、轮滑、武术、音乐、美术等专项的训练,人数要达标,质量要提高。

  建议:男女篮球队各一支,乒乓球赛手一队,轮滑(冰上运动)赛手一组。

  (二)德育工作:

  德育工作是学校各项工作的前提,20xx年上半年,学校将在原有的德育特色基础上开展“体验式德育”工作:即以师生体验道德标准,在体验中深刻理解道德规范以更有效提升德育工作效果,以“弟子规”为体验蓝本开展此项活动。

  1、继续开展“弟子规”学习活动,利用多形式、多途径进行常态化工作,建议一周一次千人诵;以弟子规内容、语句开展班主任培训,以弟子规标准进行学生的行为指导与教育。

  2、强化“鞠躬礼”、“口号行动”、“班主任进班制”、“班委坐班制”、“谈话家访活动”、“家长会”其中家长会必须组织,对家长的教育,无条件积极的支持学生学习行为,理解支持学校的教育行为,共同营造理解支持教育的局面。

  3、成立家长会,以学年组为中心,定期召开会议,沟通汇报工作,尤其是初三、四学年,要让家长理解学校的行为与目的,消除不必要的误会,共同支持教育。

  4、开展管理培训工作,在操作技能上,教育理论上进行有计划,有效果的培训,并设计考核评定程序。

  5、加强值周工作,确保学生的养成教育,全校积极落实:进校即进班,进班即学习。

  6、利用多形式,多手段对业余时间学生管理,加强“安静校园”“多彩校园”建设。

  7、开展多项活动,全面提升素质教育内涵,利用“大课间”、“乐器考场”、“艺术节”对学生综合素质进行打造。

  8、开展“班会展示课”与“班主任经验交流”从基础工作抓起,展示学生才能,总结学习工作经验。

  9、倡导“体验式德育”学习相关方面知识,认真开展,确切地对德育工作做到有效果。注意联系相关的材料。

  10、对形象工程继续加强,以小见大,从日常工作

  中树立学校良好的形象。

  11、加强团队建设工作,发挥团队组织的先锋模范作用,利用教育阵地对团队组织进行整合,教育服务,树立团队形象。

  (三)后勤:

  切实做好学校的后勤保障服务,使校园达到“香化、净化、平整化”。具体任务如下:

  1、继续校园的绿化的精细化、加强细节、提升品名、丰富绿化带内容,多种花、多种草,增加绿化树木的数量与质量,做好绿化工作的维护。

  2、将校园卫生维持好,确保干净清洁。

  3、对校园内的各个空间破损进行维修,确保感观的平整化。

  4、与相关单位沟通,做好对校园的后勤工作持支持。

  5、开展“提升技能”活动,对后勤工作人员进行必要的思想教育,确保正确的工作状态。

  (四)安全工作:

  安全工作是学校的红线,任何人抑安全是必要的都是有意义的,要树立“人人懂安全,人人抓安全”的局面,与相关的安全部门配合,全面开展安全教育、安全预防、安全处理工作。

  1、认真签订相关的安全协议,依据不同时间与问题及时签订相关特殊协议。

  2、制订多方位的安全预案,全面加强消防安全工作进行演练, 做到“机械化”效果。

  3、做好日常安全工作,强调教育安全、活动安全及生活安全。采用定期、不定期的安全检查,确保无安全隐患。

  4、全方位做好校园安全工作,与保安签订工作协议,明确责任,明确工作秩序,确保安全无事故。

  5、加强对学生用水,特殊疾病管控的工作。做好材料、质证的搜集整理,做到清楚有效。饮水安全工作、卫生员管理工作由安全办负责。

  (五)科室:

  做好相关的服务工作,明确职责,以身示范,为教育把握方向。

  1、工作细致,积极确保无差错、无遗漏、无推拖、无延迟。

  2、实施签字原则,各项报表与相关报道文件要经相关领导签字后才能上报,谁签字谁负责。

  3、实事求是,公开透明的办理原则,让教师全面细到了解教育环境新动向,新任务、新机遇,全方位服务于教育一线。

  4、做好与其它部门的联系沟通,营造良好的教育氛围,保证良好的教育发展趋势。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  素质教育的宗旨是提高国民的整体素质,良好的国民素质应该包含保护和热爱环境的素质。新世纪人才应该是有能力促进人类与大自然和谐发展的人才。学生各种素质和良好行为习惯是在日常教育中逐渐形成的,培养跨世纪人才,就要求有与之相应的校园环境,利用优美的校园环境陶冶和教育学生,使其健康成长。

  二、活动目标:

  1、掌握基本的环境科学知识,具备基本的保护环境素质,树立人类要与自然和谐共存的理念。

  2、从自己做起,从身边做起,积极参与保护环境的行动。

  3、积极宣传保护环境的巨大意义,把校园环境建设好,使学生从关心学校环境出发,扩展和推及到关心周围、关心社区、关心国家。

  三、活动安排:

  1、创建“绿色班级”。

  各班养花种花,达到班级的美化、绿化,同时促使学生达到语言、行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。本活动贯穿整个学期。

  2、开展植树活动。

  各班动员每位学生在家里或街道或公园等地播种或植树2—5棵,并用实际行动让一粒粒种子花开似锦,让一棵棵小苗绿树成阴。播种、植树在3月份完成,爱绿护绿成为永久性行为。

  3、举行“文明礼仪伴我行”主题活动。

  通过文明礼仪知识讲座、小合唱、舞蹈、相声、小品、故事、朗诵、签名承诺等形式,向队员传播文明礼仪知识,提高队员的文明礼仪素质,使每一位队员都走到“文明礼仪标兵”的行列中。主题活动4月份完成。

  4、开展“节约资源,从我做起”系列活动。

  (1)、各班组织学生订阅《我们只有一个地球》一书,认真开展读书征文活动。

  (2)、积极响应“节约资源,从我做起”倡议,真正做到从身边开始节约资源。

  (3)、观摩四年级举行的“四个一”节约资源主题活动。

  (4)、开展“节约资源,从我做起”演讲比赛。

  (5)、出刊“节约资源”主题板报。

  (6)、开展“节约资源,从我做起”小报、摄影比赛。各项比赛5月份完成,“节约资源,从我做起”的实际行动将永远推行。

  5、开展环保宣传活动和知识竞赛活动。

  各班利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式,开展环保宣传。各班成立环保宣传队,以“植树节”、“世界水日”、“世界气象日”、“爱鸟周”、“世界地球日”、“世界无烟日”、“世界环境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中国土地日”等为内容,通过在校、在家、在街道宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传,发动全社会自觉开展环保活动。

学校工作计划 篇5

  一.指导思想:

  学校住校生管理工作将紧紧围绕学校的工作思想和德育思想工作的指导思想。进一步完善规范我校住校生管理,调动一切积极因素,提高住校生思想道德素质,生活自理能力以及学习成绩,为我校的住校生创造一个良好的生活环境,进一步取信于家长,取信于社会。

  二.工作思路:

  适应学校的管理环境。建立职责明确,层次清楚,制度健全,执行有力,科学规范,务实求新的管理机制,建设具有较强责任心的宿舍管理干部(楼长。宿舍长)队伍。提倡勤勉敬业,乐于奉献的精神。创造积极向上,文明守纪,热爱集体的学生生活氛围,现结合我校女生楼实际制定工作计划如下:

  加强住校生管理队伍建设

  1.按照女生楼的实际。一楼为高三住校生宿舍,一间为自习室,取消长眠灯。二楼部分为高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三楼为高二·高一住校生宿舍。四楼为高一住校生宿舍。

  2.组织住校生管理队伍学习探讨.讨论分析住校生办法。探究住校生心理,进一步提高管理水平和管理效能,管理者不仅对住校生行为上的监督,更重要地方加强对住校生的心理辅导,疏通学生的心理障碍,对住校生多一点宽容和理解,多一点关心和支持。经常和住校生打成一片,感到严中有爱,爱中有严。从而构建温馨的和谐家园。对于住校生的过失和错误,不妄加指责,要晓之以理,让住校生明白生活能力锻炼的重要以及集体生活中承担自身责任的必要。

  三.落实职责。增强规范管理能力

  1.实行宿舍长楼长责任制。责任到人,各司其职,紧密配合,既分工又合作,使住校生日常发生的问题能及时得到解决。

  2.宿舍值班人员具体负责每天的各项检查工作。及时做好各项记录,发现问题主动上报保卫科。

  3.不断加强对宿舍长级楼长的管理。成为值班人员的得力助手。

  4.实行楼层式管理。各楼层一名楼长对值班人员负责宿舍人员对宿舍长负责。

  四.完善住校生管理制度

  1.治保人员加强巡查值班制度。及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。

  2.做好住校生登记注册张贴照片及档案装订工作。

  3.实行住校生就寝制度。及时掌握住校生就寝情况。

  4.完善文明宿舍评比制度。实行奖优罚劣,促使学生住校生形爱先进,赶先进的局面,从而养成良好的行为习惯及生活习惯。

  五 . 加强住校生管理

  1.组织学习《住校生管理制度》等。增强学生的规范意识和公德意识。

  2.值班人员定期检查宿舍卫生及其它情况。

  3.联系政教处定期开展法制教育.安全教育.健康教育。提高学生的法律意识,安全意识,健康意识。

  4.加强住校生宿舍财产管理。实行财产责任制,谁损坏谁赔偿。

  服务于教学服务于教学的力求在创满意服务的基础上创优质服务,住校生管理工作是服务于学生。优质服务是打动人的心智的服务,靠细节打动人的相信只要我齐心协力,和谐的育人原则和健全的管理制度形成以后,就能形成良好的人际关系,营造和谐的轻松的学习氛围就能给这些是一种家的感觉,就能让住校生更加热爱校园,遵规守纪,勤奋学习。

学校工作计划 篇6

  现代教育技术中心20xx年工作的总思路是:围绕建设数字化校园总目标,抓建设,加快发展;抓管理,改进服务;抓队伍,提高水平。不断提高我校教育信息化水平,为教学、科研、管理提供一流的现代教育技术保障,为广大师生提供一流的现代教育技术服务,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

  一、主要工作:

  1、继续做好现代教育技术教师培训工作。

  建立良好的教学环境,确保培训的课时和质量,鼓励动员年龄范围内的在职教师认真、积极的参加培训活动,制订相应的制度及管理办法,并组织相关的比赛等活动形式,在此基础上培养和发掘我校教师对现代信息技术的使用能力,鼓励、要求中青年教师独立运用多媒体设备,自制教学软件,做到电教设备使用的经常化、科学化、制度化,以适应未来信息化教学的需求。详细培训安排见全员培训工作计划。

  2、建立一支信息技术比赛参赛队伍。

  积极参加省市区各级各类比赛,认真扎实的组织开展好学生电脑作品操作比赛活动,力求通过这些活动,从学校各年级发掘一批在计算机方面学有所长的学生。

  3、狠抓机器人参赛队伍。

  4、加大投入,逐步更新设备。

  在维护、利用好原有计算机硬件设备和软件操作环境的基础上,将进一步完善校园网络的软硬件建设,建立和完善现代教育技术专用教室的建设,以满足学校现代技术教育教学和实验工作的需要。

  二、工作安排:

  A、全员培训工作安排:

  本培训内容共分5个部分:

  1、Powerpoint制作(3月)

  集中培训时间一次,作业训练时间不少于5小时,训练时要求自己在电脑中制作幻灯片课件一个上交。测试达标要求:根据范例抽作一电子文档。

  2、Excel培训(4月)

  集中培训时间一次,作业训练时间不少于5小时,能在电子表格中输入、查询、统计、打印等操作。

  3、局域网培训(5月)

  集中培训时间一次,作业训练时间不少于5小时,能在学校局域网中进行共享、查找、复制、粘贴等操作。

  4、互联网培训(10月)

  集中培训二次,作业训练时间不少于10小时,能上网查找资料、收发电子邮件、传送文件、用QQ联系、在论坛上发贴等操作。

  B、信息技术比赛参赛队伍建设安排:

  1、3月上旬从四、五、六年级挑选25名学生组建队伍,其中四年级10名、五年级10名、六年级5名。

  2、从3月下旬开始,周六训练。

  3、每月进行一次内部比赛,促进队伍训练。

  C、机器人参赛队伍建设

  1、组建队伍

  在有可能的情况下,组建20-30人的参赛队伍,费用自理2-3人一个机器人,可参加各种比赛项目。

  2、训练安排

  3月份中旬开始调试机器人,整理各种设备。3月下旬,周三、五中午及周六,开始培训。参加金华的选拔赛,以赛促训。

学校工作计划 篇7

  一、开办目的

  家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。

  家庭教育是人类一切教育的起点和基矗“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

  开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

  2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

  3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

  4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

  三、参加对象

  全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

  四、组织领导

  由家长学校校委会组织实施。

  五、教学内容和日程安排

  第一讲:3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

  第二讲:5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

  第三讲:9月,家庭教育与学校教育。

  第四讲:11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。

  地点:各年级教师,学校会议室。

  教师:家长学校所聘教师,分年级授课。

  六、几点措施:

  1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

  3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

  4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。

  

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