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初中工作计划

时间:2020-11-15 00:41:10 工作计划 我要投稿

有关初中工作计划范文汇总7篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一定有不少可以计划的东西吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编精心整理的初中工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

有关初中工作计划范文汇总7篇

初中工作计划 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻由国家教委、国家体委颁发的《学校体育工作条例》和由国家教委、国家卫生部颁发的《学生卫生工作条例》,以及国家教委颁布的《学校艺术教育工作规程》,更新教育观念,切实端正教育思想,面向全体学生,全面抓好学校的体育、卫生、艺术工作。

  二、工作目标

  1、学校体育工作必须面向全体学生,以增强学生体质为目的,坚持以体育教学为中心,普及与提高相结合的指导思想,积极推行《国家体育锻炼标准》,扎扎实实地抓好体育课教学、两课两操、阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。

  2、坚持“预防为主”的方针,切实加强学校的卫生工作,工作重点是对学生进行健康教育,开展学生体质健康监测和数据上报,加强常见病、传染病的防治,努力提高学生健康水平。

  3、通过艺术教育,使学生了解我国的优秀民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强学生爱国主义精神,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创造新意识和创造能力,促进学生全面发展。

  三、具体措施:

  体育工作

  1、上好体育课。体育课是学生的必修课,学校严格按照新课标开课,并且要求体育教师根据体育课标和教材制定好教学计划,因地制宜地开展体育课教学,全面完成教学任务,期中期末对学生进行考查。课外体育活动坚持从实际出发,做到组织、时间、内容、场地四落实,保证学生进行体育锻炼。

  2、抓好运动队。选好苗子,建立学校体育训练队,由各年级体育教师负责,进行日常训练,提高学生素质;组建竞赛队,强化训练,参加各级各类体育竞赛,争取获得竞赛佳绩。

  3、组织好两课两操。学校运动场地已建成,本年度将继续正常开展两课两操,保证学生锻炼时间。具体由体育组实施。

  4、开展好阳光体育活动。制定及实施阳光体育活动方案,向毕业年级体育成绩优秀获得者颁发阳光体育奖章。

  5、办好校内各种体育比赛,活跃校园气氛。本年度计划组织一次广播操比赛、一次大型综合性田径运动会、新生年级篮球比赛、教职工运动会等校内比赛。

  卫生工作

  1、将生命与健康教育纳入学校工作计划,开设好健康卫生课,力争本期进行三次健康教育或卫生知识讲座;同时采取多种形式,生动活泼的开展文明卫生和健康咨询活动,培养学生良好的卫生习惯和自我保健能力。

  2、进一步完善各种卫生制度,划分好各班的卫生区域,并督促各班每天将卫生打扫干净,同时学生会派学生干部负责检查、评分,每周一次大检查,每月一次评比,期末汇总各班卫生成绩评选出卫生先进班集体。

  3、利用集会、班会等形式,开展学生的个人养成习惯教育,让学生有一个良好的卫生习惯;同时,给学生建立健康档案。

  4、食品卫生,严格按照上级要求对学校的食堂,小卖部等进行卫生消毒等管理,发现问题及时解决.

  5、认真按照《条例》,合理安排学生的每日作息时间,努力减轻学生的课业负担,认真推行新课程改革。

  6、切实抓好眼保健操,搞好近视眼的防治工作。

  7、认真做好各项消毒、杀蚊灭蝇等工作,让学生在一个舒适的环境中生活学习。

  8、做好季节性流行疾病的预防工作。

  艺术工作

  1、严格按照国家教委的规定,开设好艺术课程,并要求艺术课教师写好切实可行的计划,开展丰富多彩的艺术活动。同时每期均要对每个学生期中、期末考查。

  2、利用好学校的厨窗、黑板报,展板等宣传阵地,出刊一系列专题宣传栏,从而优化育人环境。

  3、开展丰富多彩的课外艺术活动、手抄报比赛、书画比赛、文艺汇演等。

  5、组建学校文艺队、舞蹈队、美术兴趣小组,培养艺术尖子。

初中工作计划 篇2

  不知不觉中我们走过初一,留下了无限的回忆。昨日,我们带着满腔的热情忙里忙外,忙学习,忙锻炼……是的,当我们回首,我们都在因昨天的成绩而欢欣。

  步入初二,我们拥有初一的经验,本学期的生活不会单调,本学期的我们不会寂寞,我们打算在上好团课的基础上,开展丰富多彩的团日活动,这学期工作计划主要有以下几个方面:

  1、作为团支书我对班上的同学了解甚少,这必然会影响团活动的质量以及支部对班里人力资源的利用。

  所以这个月我要把重点花在了解班里的同学上。了解的目的是为了有效地利用班里的人力资源来搞班级建设,并针对同学们的需求来设计合适的团活动,以给同学们带来更多的利益。为了达到以上的目的,我要了解班里的整个人际关系状况、同学们的基本信息、爱好、需求,我要能够找出班里潜在的人力资源为班级建设服务,并根据实际情况安排合适的任务给他们,本文来自:免费我要重点了解与我合作的同学的情况。

  2、团课与团员活动以丰富多样的形式开展。

  让广大团员充分自主,自由,积极参与,每次团课都要有一些收获,团员活动鼓励大家积极参与,以自愿为原则。团课的内容以提高中学生思想,提高中学生能力与素质,促进中学生身心发展,人际关系发展,学习进步,愉悦生活,积极奉献为导向,团员活动要充分结合老师与同学的意见。

  3、协助宣传委员做好支部宣传工作,做好网站建设的准备工作。

  4、定期了解同学的思想、学习和生活情况。

  召开团支部会议民主选举推荐优秀少先队员为入团积极分子;每月定期了解团员的各方面情况,收取思想汇报并认真阅读,给与反馈,帮助其尽快向团组织靠拢。

  5、针对重大热点、难点问题组织民主生活会。

  开展有效的学习、讨论,并认真做好文字和图片记录。

  6、记录每个同学思想、学习、生活、工作上的各项成绩,作为期末综合素质考评依据。

  7、定期与班主任进行沟通。

  相信新学期团支部会积极向上,同学们会受益非浅,每一个同学在新学期里都将有一个大的发展。希望大家能对团支部的工作给予积极的配合

初中工作计划 篇3

  一、指导思想:

  20xx年春季,后勤部门以服务于教育教学为中心,进一步强化后勤队伍建设、制度建设,继续加强安全卫生工作,加强学校的财、物管理,进一步提高后勤工作管理水平,加强门卫管理工作,努力构建和谐学校,争创一流工作业绩。根据学校春季工作要点制定本计划。

  二、主要工作:

  20xx年后勤的工作重点是以服务于教育教学为中心,做好师生建康工作。

  1、进一步强化后勤队伍建设、制度建设。

  组织后勤人员统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,以主人翁的姿态投入后勤工作,爱岗敬业,乐于奉献。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持服务育人的方向,继续发扬“勤奋、务实、高效、优质”的工作作风,踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

  2、继续加强安全卫生工作。

  (1)安全卫生工作以预防为主、突出重点、落实责任、从严管理。加强安全文明校园创建活动,制定切实可行的各项应急预案,有针对性地开展安全教育,坚持安全卫生教育经常讲,安全工作每周一查,卫生工作每月一查。

  (2)制定学校卫生检查标准,学校后勤处负责成立卫生检查小组,卫生检查小组每月要对各室卫生作认真检查,并作好记载。

  (3)增强师生的安全意识和自我保护能力,杜绝安全事故,提高广大师生安全意识和自护、自救能力,拿出学校后勤管理制度。

  3、加强学校的财、物管理。

  (1)严格遵守财经纪律,合理使用义保经费,充分发挥义保经费在教育教学中的作用。

  (2)加强学生经费管理,努力拓宽经费筹措渠道,改善办学条件。

  (3)进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。

  (4)做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,做好教材分发工作。

  (5)抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作。

  4、加强门卫管理工作。

  做好门卫工作,外来人员来校要登记,做好夜间的安全巡查工作,做好学校社会治安综合治理工作。

  5、完成学校的设施工作。 三、常规工作:

  1、每周检查校园安全设施,有隐患及时处理。

  2、随时配制教学所需,使教学工作正常进行。

  3、根据学校教育教学活动的需要,认真及时地做好后勤保障工作,为教育教学服务。

  4、检查食堂环境卫生和食品卫生,发现不妥之处立即整改。

  5、日常接待及收发文工作。

  四、具体安排:

  二月份

  1、开展校园安全隐患排查;

  2、校园环境整理;

  3、安排好学校教师值班与学生值日工作;

  4、与各位教师签订安全责任状;

  5、安全教育宣讲;

  6、制订好学校各种计划;

  7、修订学校各种制度及教师绩效考核方案;

  三月份

  1、做好校园绿化、美化及植树工作;

  2、做好校务公开工作;

  3、春季卫生知识报告会;

  四月份

  1、法制教育讲座;

  2、交通安全教育。

  五月份

  1、庆祝五一节;

  2、防水、防电、防震减灾等安全教育;

  六月份

  1、做好期末工作安排;

  2、草拟各种总结;

  3、做好学校教师绩效考核工作;

  4、假期安全教育。

初中工作计划 篇4

  现今,学校拖堂、课外补课现象是学生负担过重表现之一。本来一节课可以掌握的知识,却要占用学生宝贵的课间休息时间,甚至还要补课才能掌握,久而久之,形成了一种恶性循环,使得课堂教学的效果下降,学生的负担大大加重,为了解决这一问题本学年度主要做好以下几方面工作:

  一、要充分利用好课堂时间 。

  配合,学生学起来效果极佳,而且学得轻松,学得快乐,这不是减轻学生的负担吗?所以每个教师都应该追求高艺术的`教法,使自己的教学达到“春风潜入夜,润物细无声”的理想境界。

  二、提高学生能力是减轻学生过重负担的有效方法。

  减轻学生过重负担,不是以削弱学生能力为代价的。相反,我们大力推行素质教育,提高学生能力反而是减轻学生负担过重的有效方法。我认为要做到“三重三轻”:

  1、重思维培养,轻题海战术。

  我必须放弃题海战术,应着重在培养学生的思维能力上扎扎实实下功夫。不能只满足教学生一道道题地做下去,关键要教会他们思维的方法,掌握解题的思路、方法、步骤,提高他们举一反三、触类旁通的能力。

  2、重能力考查,轻频繁考试。

  现在频繁的考试也是中学生负担过重的主要表现。,考得学生晕头转向,大大加强了学生的学习负担。而收到的实际学习效果却不太理想。所以我们必须要改变频繁考试的做法,应把培养学生的能力摆在首要的位置,真正地从应试教育转向素质教育,这样才能使教师教得轻松,学生学得轻松,从而达到减轻学生的过重负担的目的。

  3、重书本基础,轻课外杂书。

  在教育教学当中,最好还是以本为本,以纲为纲,扎扎实实地以书本为基础。所以应重书本为基础,吃透教材,教透教材,学透教材。看看一个小学生的背着沉重的书包,我们就知道中学生的负担有多“给学生一杯水,自己要有一桶水。”这真是至理名言。作为一名教师,要掌握教育教学知识。

  一是、经常学习教育理论,订阅各种教育刊物,从中获得教育新信息,吸收新营养;

  二是、多参加教研活动,从中吸取精华,摈弃陈旧落后的教学方法,吸取成功新颖的教学方法;

  三是、在实践教学活动中,要走特色之路,根据自己的学生特点,结合自己教学特点,设计出新颖、富有活力的教学过程。

  教师要认真备好课,向45分钟要效率。精心高质量的教案设计要达到以下目的:重点要让学生牢牢掌握,难点要能使学生彻底解决。 要真正的减轻学生过重负担,说实话,其关键是课要上得好。一堂苍白毫无生气的课,使学生毫无学习兴趣,教师讲得糊里糊涂,学生听得模模糊糊,教学效果可想而知,所以课上得不好,使学生学得劳累吃力,本身来讲就是加重了学生的负担。试想,一堂生动充满了活力的课,能够充分调动学生的学习积极性,使学生的思维空前活跃,能够与教师紧密重,所以我们要减轻学生的过重负担,首先要使学生的书包轻起来,除了教委审定与确定的教材外,不组织学生统一购买教材以外的各种教辅材料、图书报刊和学生用品等。

  三、严格控制学生在校活动总量。

  补课现象的普遍存在无疑使学生的负担“雪上加霜”。少补点课,尽量不补课,扎扎实实地上好课,才是我们真正减轻学生的负担的出路,靠补课来提高学生的成绩的做法,本身就是有违科学规律的。事实

初中工作计划 篇5

  一、20xx年工会工作指导思想

  以“教师绩效工资改革”和“争项目,抓重建,创省重,谋发展”为契机,加强教职工思想道德素质建设,加强师培,提高教师教育教学业务水平,增强教职工的服务意识,讲究团结,着力发展,让学校尽快上规模,上等级。扎扎实实为学校创省重奠基.

  二、主要工作内容

  (一)加强教职工队伍建设,配合学校行政做好教育、教学工作和招生工作。

  1、加大师德师风正反两方面事迹的学习,加大师培力度,加大先进典型的宣讲。立标杆、树榜样,预计在年终评校级优秀教师及工作者8-10名,通报表彰奖励。迫使教师自觉学习、自我培养,促进我校教风、校风的进一步好转。

  2、进一步强化师德师风,让教师的自律意识逐步增强,以身作则,言传身教,让学生成人,让学生成才,让教师成长,让学校发展。

  3、本年度重抓三项评议活动:师生代表民主评教、师生代表评议职工、师生代表评议行政人员。每月一评,如实反馈,帮助提高;一期一小结,民主讨论,相互提高;一年一总结,限期整改。

  4、将目标责任制、首问责任制、责任追究制落实到实处。注重学校形象,从我做起,从小事做起,为学校发展夯实基础。

  5、配合政教处、教导处和招生办抓好学校教育、教学工作和招生工作。

  (二)加强工会自身建设,增强工会组织的活力与凝聚力。

  1、加强工会成员自身的学习,不断提高工会工作的能力与水平,将服务、维权、参与、监督进一步落实到实处,积极参与学校的改革与发展,依靠全体教职工,制订科学发展规划。

  2、进一步完善工会组织,强化行政监督职能。

  3、积极开展各项有益身心健康的文体活动、庆祝活动,创新工会工作的活动方式,作好“创争”活动,协调关系,凝聚人心,让全体教职工心往一处想,劲往一处攒,相互支持帮助,共同提高。

  4、改选教代会,完善教代会制度,强化教代会的职能,让教代会切实为教学发展保驾护航。

  5、提高学校工会软件资料管理,实现微机管理并上网。

  6、强化教代会在学校制度修订通过中的话语权,切实保护教职工的合法权益,提高教职工工作的积极性与创造性。

  (三)抓紧抓好校务工作,并督促其进一步落实

  大力宣讲校务公开的重要性。完善校务公开的各项规章制度,让校务公开制度化,经常化,切实做到下情上达,上情下传,特别是收费、财务、学校发展、基建、采购、干部人事、教辅资料、职工福利、评优评先、晋升等热点难点问题,更要注意对全体教职工公开,及时公开,加大工会及教代会源头参与和过程监督的力度,供领导科学决策,还领导清白,让群众满意,全体教职工一心谋发展。

  (四)切实保护教职工的合法权益,作好教职工保险工作及各种慰问工作,将“扶贫帮困”、“送温暖”工作进一步做好做实。

  1、绩效工资改革。

  2、学杂费减免。

  3、慰问工作。

  4、扶贫帮困工作。

  5、送温暖工作。

  (五)协助学校行政扎实启动“创省重”工作。

  (六)搞好信息报送工作(网站)。

  (七)完成上级组织交办的一切任务。

  xx职中20xx年工会工作行事历

  三月份:

  1、协助学校开学工作。控流及招生工作。

  2、校容、校貌整治工作及其他常规工作。

  3、教职工师德建设学习。

  4、扶贫帮困:学杂费减免工作。

  5、庆祝“三、八”妇女节及慰问。

  6、xx职中20xx年工会工作计划。

  7、教师绩效工资改革。

  四月份:

  1、强化师德师风学习。

  2、发放教职工评议表,征询教代会议案。

  3、教研活动及管理工作。

  4、“创省重”工作。

  五月份:

  1、庆祝“五、一”劳动节,“五、四”青年节。

  2、文件学习及制度建设工件。

  3、配合学校搞好毕业班工作及春季招生工作。

  4、发展议案上报学校行政研究处理。

  5、民主评议行政人员。

  六月份:

  1、学生高考、志愿填报、离校等工作。招生及专业设置工作,控流工作。

  2、召开教代会(6月15日─9月20日),审议学校各项规章制度。

  3、半年工会工作小结。

  七月份:

  1、庆“七、一”。

  2、暑期教职工学习。

  3、教职工业务工作总结

  4、年度考核、评优、评先、晋职工作。

  八月份―九月份:

  1、学校招生工作,扶贫帮困工作。

  2、学校创省重发展规划工作。

  3、庆祝“教师节”、“中秋节”。

  十月份:

  1、庆祝“国庆节”、“重阳节”。

  2、学习文件。

  3、师德师风活动周。

  十二月份:

  1、元旦慰问、春节慰问。

  2、送温暖活动。

  3、20xx年工作总结。

  4、工会工作自查自评。

  5、评优评先活动。

  6、文件学习及寒假安排。

  xx职中工会

  二00x年三月十日

初中工作计划 篇6

  一、指导思想

  以学校工作要点为指南,以学校教育教学为中心,切实有效地开展教育科研和教学研究工作。积极推进“科研兴教、科研兴校”进程,强化教研的服务意识,推进我校教育教学改革;以改进课堂教学和提高教育教学质量为重点,以提高教师整体素质为核心,积极探索提高教学教研质量的途径与方法;强化制度管理,充分发挥备课组长的带头作用、调动全体教师参与教育科研工作的积极性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。教研处将以振奋的精神,务实的作风,精心谋划,确立明晰的工作思路与工作重点,使学校教研工作上一个新台阶。

  二、工作任务及目标

  1、深入学习新课程教学理念,逐步提升教学行为。

  2、通过教研工作的深入开展,使教师积极转变观念,提高课堂教学和教研水平,切实促进教师专业化发展,形成浓厚的教研氛围。

  3、建立完善的教研制度,用制度保障教研活动的具体实施。

  4、按时编辑《实验中学教研通讯》。

  5、整理好档案资料,做到条理清晰,有案可查。

  6、通过教师培训,提高我校教师的业务素质和能力,以及教学管理能力。

  三、具体工作与措施:

  1、备课组教研活动

  每学期每个备课组要自行组织6次教研活动,由备课组长负责。活动内容可以是说课、集体备课、业务学习等等。

  2、主题研讨活动

  本学期组织一次主题研讨活动,由备课组长针对教学现状并结合自己的观点,确定研究主题,查阅相关资料,认真调研,逐步形成文字材料,确定具体时间组织备课组成员开展主题研讨,切实提高活动的实效性。

  3、教研三课活动

  本学期开展一次教研三课活动。备课组长确定说课、作课人,其他成员听课、评课。通过这项活动提高作课人的课堂教学水平,提高其他人员的点评水平,特别是课后研讨这一环节,作课人要自我反思,分析教学中的不足和困惑之处。备课组长要巧妙地创造和谐融洽的研讨气氛,抓住关键性的问题引发研讨。评课教师要发现授课教师的闪光点。对教学中的不足能够进行恰如其分的分析并提出改进意见。通过研讨要有不同思想火花的碰撞,每位教师都要有所收获。

  4、教师基本功大赛

  “打铁还需自身硬”,每位教师都应具备扎实的基本功,这是教师成长的必备条件。我校自20xx年开始,进行了六届基本功大赛,有力地促进了教师队伍的成长。这次活动分两项:钢笔字、课件展示(课件展示由电教处负责)。

  5、评选出参加“县基本功大赛”的教师

  教师的基本功决定教师的教学水平。配合教研室开展基本功大赛的评选。一方面调动教师的积极性,一方面提高教师的教学素养。

  6、开展“教学案例、论文、反思、课改体会”评选活动

  校本教研的平台是学校,校本教研的主体是教师。为了进一步引导广大教师学习新课标,实践新理念,促进教师个人的成长,教研处每年要进行评选活动,并装订成册。

  7、加强课题研究

  用课题研究来深化课堂教学改革,并将课题研究与平时教学实践、教研课、教学专题总结等结合起来。加强课题的日常管理,实现课题研究的日常化、规范化、制度化。

  8、进一步完善学习制度,组织教师认真学习和交流

  做到集体学习与个人自学相结合,理论学习与教学实践相结合,平时学习与定期交流相结合,记读书笔记与教学反思相结合,切实提高学习效果,促进教师专业发展。

  9、加强名师、学科带头人、教学能手的培养,让他们承担带头实施课堂教学改革的任务,为骨干教师的成长和作用的发挥提供平台。积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛。做好市教学骨干的评选推荐工作。

  10、档案管理分电子档案和纸制档案两个方面,以学期为单位,按内容分类,做到及时记录、更新、完善,由专人管理负责。

  XX、加大对教师听课记录的检查,要求每学期不少于20次。

  XX、本学期计划出版两期《实验中学教研通讯》。主要内容是有关我校的教研活动、教师取得的成绩、先进教学理念的相关文章。

初中工作计划 篇7

  生物学科特点是希望学生能直观形象,学习更是以直观形象的思维接触抽象的逻辑知识。合理使用班级中的电教媒体能够有效地为学生提供感性材料,化静为动,化抽象为具体, 具有声像结合、图文并茂、形象直观、动态逼真等特点。为了在新的学期里使“班班通”与电子白板在课堂教学中发挥出更大的作用,我特定计划如下:

  一、利用课余时间,继续学习掌握相关的理论知识与技术

  我因为是刚刚调入本校,初次感觉到到了班班通的好处。班班通的使用实现了教师备课资源的共享,它集文字、图像、动画等信息功能于一体,实现了课堂教学大容量、多信息、多趣味和课堂教学的高效率,使课堂教学更直观、更生动,尤其在我们生物教学中发挥了巨大的作用。与传统的生物教育相比,有了“班班通”的生物教学有效的增强了学生学习千篇一律生物的兴趣,提高了学生生物学习的效率。但是,由于我由农村新调入本校,向同事学习中也掌握了一些基础的操作,但在实际运用中,这些是远远不够的。所以,在新的学期,我要利用一切可以利用的时间来深入的学习有关“班班通”方面的理论知识,更熟练地掌握较复杂的操作过程,使“班班通”在我们生物教学中发挥更大的作用。

  二、利用“班班通”教学,提高生物课堂效率

  兴趣是学生学习的最佳动力。要充分考虑利用电化的直观性与可操作性强等特点,结合教材内容,或以鲜艳的图片刺激学生的感官,或以有趣的情境调动学生的兴趣,或以直观演示展现新旧知识的矛盾点,激发学生的探究欲,从心理上为学生获取新知铺路搭桥。

  三、利用“班班通”,教学生有目的地观察

  随着现代教育理念的改革、深化,多媒体教学已经广泛深入课堂。用多媒体来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动。除了有助于低年级的直观教学,也有助于中高年级学生发挥学习的主动性,从而优化教学过程,可以使教学达到事半功倍的效果。

  四、利用“班班通”教学,变被动学习为主动学习

  苏霍姆林斯基说:“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是个发现者、研究者、探索者。而在儿童精神中,这种需要特别强烈。”以往教师的工作是在教学大纲的明确规定之下,以教科书为准绳,教师用一只粉笔一张嘴进行教学活动的。学生的学习只重视结果,忽视过程,学生学得被动,往往知其然而不知其所以然。为改变这种状态,教师要在教学过程中深挖教材内涵,深究能有效激活学生自身内在动力的要素。合理使用班班通,在教师的正确引导下,适时地通过小组合作学习,让学生主动探究新知,促进学生积极主动地学习,从而变被动学为主动学。

  五、利用“班班通”的教学,变学会为会学

  授人以鱼不如授人以渔。要培养富有创造性的能适应新时代需要的人,只停留在知识的教学上,远远跟不上时代发展的需求和学科进步。作为新时代的教师,要培养学生会学知识的本领。生物源于生活,实践于生活,生活中的问题是错综复杂的,不象传统的应用题那样几个条件,一个问题就解决了。新课标下的应用题图文并茂、生活性较强,问题的解决需要学生通过观察、思考、猜测、交流、推理等过程才能解决问题。在学生初步学会从生物的角度提出问题、理解问题、解决问题的基础上,用班班通出示相关的生活问题情景图,尤其是生物综合实践课,用已学会的知识去解决生活问题,达到以学会促会学的目的。

  总之,在生物教学中,我们要科学、合理、恰当的运用班班通教学手段,激活学生的思维,调动学生的学习积极性,增强学生学好数学知识的信心,使他们想学生物,乐学生物,学好生物,成为想学的主人,进而提高生物教学效率。

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