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优秀师范生简历

时间:2024-03-20 07:45:08 简历 我要投稿
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优秀师范生简历

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们找工作的时间就要到来,此时是不是该好好写写简历呢?那么如何写简历才简练、明确呢?以下是小编帮大家整理的优秀师范生简历,希望对大家有所帮助。

优秀师范生简历

优秀师范生简历1

  姓名:

  性别:男

  年龄:24

  身高:172cm

  婚姻状况:未婚

  学历:本科

  工作经验:1年

  毕业院校:某某师范学院

  专业:应用数学

  电脑水平:熟练

  英语水平:cet4

  求职意向

  求职类型:全职

  工作地点:不限

  工作岗位:日语翻译、中级教育、行政人员

  月薪要求:1500-20xx

  教育背景

  20xx.9-20xx.6某某师范学院应用数学专业本科学士学位

  20xx.9-20xx.1某某外语进修学院日语全日制1级班

  技能专长

  日语、英语听说读写能力良好。对办公软件及基础编程掌握良好。证书包括数学教师资格证、大学英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书、二级甲等普通话证书。日语一级课程毕业,已参加年中七月日语二级能力考试,获取证书。

  工作经历

  20xx年6月-20xx年7月某某培训中心中学数学、英语辅导教师负责数个中学小班的数学和英语学科授课及辅导

  20xx年7月-20xx年9月某某日资企业公司行政助理本人实习期间负责翻译、联络工厂、跟单等助理工作。

  自我评价

  本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳。对数字敏感,思维灵活,综合素质较好。交际沟通能力较强,有团队意识并能承受较大工作压力。学“力”强,能较快适应新环境。为人随和,有责任心。

  联系方式

  手机号码:13xxxxxxxxx

优秀师范生简历2

  姓名:连小姐

  性别:女

  民族:汉族

  政治面貌:团员

  出生日期:1987年09月

  户口:浙江省

  婚姻状况:未婚

  学历:本科

  毕业院校:湖州师范学院

  毕业时间:XX年06月

  所学专业:英语

  外语水平:英语(cet-6)

  电脑水平:一般

  工作年限:实习/应届

  联系方式:138XXXXX

  求职意向

  工作类型:全职

  单位性质:不限

  期望行业:贸易、进出口、培训机构、教育、科研院所、政府、公共事业

  期望职位:业务跟单、单证员/报关员/海运/空运操作人员、商务经理/主管/专员/助理、教师、英语

  工作地点:杭州市、湖州市

  期望月薪:面议

  教育经历

  XX年-XX年就读于湖州师范学院英语专业

  自我评价

  本人有着较强的沟通表达能力,对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和!换位思考有自己独特的想法这是我最大的'优点,并且我多才多艺,我相信我能胜任任何工作!我理想就是能实现我的个人价值的挖掘,能让我的价值得到最大实现,同时实现企业利润和价值的最大化。从基层做起,不断学习,一点一滴积累经验,努力提升自我。丛基层技术做起,向管理层迈进。

优秀师范生简历3

  基本信息

  姓 名:×××

  性 别: 女

  年 龄: 24岁

  最高学历: 本科

  工作年限: 应届毕业生

  政治面貌: 共青团员

  现居城市: 福建

  籍 贯: 福建

  婚姻状况: 未婚

  联系电话: ××××××××××× 论

  电子邮箱: ×××@xxx.com

  求职意向

  工作类型: 全职

  期望薪资: 1000-20xx元

  工作地点: 福建 思想汇报

  求职行业: 科研、培训、机构

  求职职位: 中学教师 小学教师 家教

  工作经历

  20xx-09 - 20xx-02 福建××文化传媒公司 文秘

  工作描述: 负责文案策划、及日常一些秘书、行政事务。

  教育经历

  20xx-09 - 20xx-07 福建师范大学 历史学(师范) 本科

  专业描述: 专业课为中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、中国历史文选、考古学通论、中国史学史、西方史学史、历史地理、史学概论、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国政治制度史、历史文献目录学、自然科学概论、社会学概论、福建地方史、中国社会生活史。另还有相关师范类的课程如教育学、心理学、微格教学等。

  语言水平

  英语 掌握程度:良好

  获得证书

  20xx-09 普通话水平测试 二级甲等

  20xx-06 教师资格证 高级中学

  20xx-12 英语四级考试

  20xx-03 计算机水平测试 一级

  自我评价

  (一)热爱教育事业,爱岗敬业,有爱心、责任心和耐心;

  (二)思维灵活,积极向上,性格外向稳重,以学生为己任,有亲和力;

  (三)担任学生干部期间,培养了我较强的亲和力和强烈的`团队合作意识,以及善于和人之间的沟通交流的能力。

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