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初中考试作弊检讨书

时间:2021-06-26 08:32:14 检讨书 我要投稿

初中考试作弊检讨书

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,往往被要求写检讨书来自我检讨,请注意写检讨书要注意正确的格式。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的初中考试作弊检讨书,欢迎大家分享。

初中考试作弊检讨书1

尊敬的老师:

  我错了!

  我由于在英语考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

  像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

  英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:您的学生

  时间:20X年X月X日

初中考试作弊检讨书2

亲爱的班主任,敬爱的x老师:

  我是xx中学高二14班的一名普通学生,我叫xx,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

  我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:

  关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

  从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

  下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

  如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔 。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

  敬上,我决定采取如下整改措施:

  1、 按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

  2、 认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

  再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

初中考试作弊检讨书3

尊敬的xx:

  您好!

  我是您班上的学生xxx,对于在这次考试中我犯下的错误我向您表示歉意。我作为一名中学生做了我不应该做出的事情,我应该做的是好好学习,用自己的真本事来面对考试,而不是使用一些不正当的手段来取得高分。那样的高分是没有意义的,只是自欺欺人而已,即便是我这次没被抓,但常在河边走哪有不湿鞋,总有一天会被抓的,之后在被抓可能就不是现在这么简单的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的,很感谢监考老师发现了我的错误行为,如果没有发现我难以想象未来的我会一直作弊到什么时候。在事后我也深深的感到了内疚和自责,我这次做出了这样的事情,我对不起我含辛茹苦的父母,他们辛辛苦苦送我来读书,结果我却在考试时还作弊,我为我自己感到惭愧。

  在初中开学时校长就曾在发表过演讲,着重的强调了学校的规章制度,与此同时给每人发了一本中小学生手册。我这次的行为已经严重的违反了中小学生手册,我不是一个合格的中学生,合格的中学生是不会违反中小学生手册的。

  当时考试的情况是这样的,我在考试的那天早上起晚了,我早上一看时间什么都没管直接跑了过来。到了之后考试已经开始了二十多分钟了,而我却才刚刚来到教室,同学都已经写了好几题了。走到我的考试位置上,监考老师递给我考试的卷子,我接过来先不看直接写上名字,便准备快速的写完,因为我的迟到我比别人的考试时间要短,所以我是一定要写的足够快的,否则我写不完。但是卷子写着写着我发现有好多题我都不会,我总以为就算我半个学期没学习也一样能考的很好,现在看来当时的我太幼稚了。谦虚使人进步,骄傲使人后退,这么简单的道理了我居然没有领悟,还狂妄的认为我只学半个学期就够了,哪时我后悔都来不及,只能硬着头皮写。最后我的卷子还有好多题没写,时间也还有半个小时,于是我心里起了歪心思,便想用手机搜答案。我便右手放桌上假装在思考,左手则放在桌子下面搜索题目。但我的作弊手段还是躲不掉老师那锐利的眼神,把我给抓出来了。

  我深知自己这次犯下了怎样的错误,但还是恳请老师您原谅我这一回,我下次再也不敢了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中考试作弊检讨书4

尊敬的老师:

  由于我在考试的时候使用小纸条传答案,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

  2XX年12月1日上午,数学考试。由于这门课平时没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用小纸条向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

  对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。

  发生这件事情,所有的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大四以来,我一直无心学习,导致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。其次,我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。

  从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

初中考试作弊检讨书5

尊敬的老师:

  您好!在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

  她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

  每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您

  没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!

  我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

初中考试作弊检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,这学期的期中考试如约而至,每到这个时候,考试的时候我的心里就特别的忐忑不安,可能也是由于对自己没信心吧,再加上平时的学习当中我一直就是敷衍了事的态度在完成任务一样的去学习,我自己都觉的我是一个不喜欢学习的人,当然也不是完全不喜欢学习,平时自己感兴的知识还是非常认真的在听,但是每次考试我的成绩都不是很理想,在这支种情况下我,我思想上就出现了问题了,一直都想考个好成绩,来让您对我刮目相看,在这种不正确的心态下面久而久之我就对自己越来越放纵了,在这次期中考试由于我思想上的错误,让我在这次的考试当中作弊了,而且还被监考老师发现,我当时简直羞愧无比,从来没有作过弊的我在期中考试我作弊了,在场那么多同学都看见了,这让我恨不得挖个洞钻进去,这是我的耻辱,也丢了我们x班的脸了,让您也丢脸了,我非常的过意不去,自己这次行为,犯了一名学生的大忌,也触犯了考试的规则,我一定会接受这次考试作弊学校对我的处罚,好好检讨自己的思想,好好悔过。

  事情是这样的,今天上午最后一堂考试历史考试,也是我最弱最没把握的一场考试,在这场考试的过程中我一直试图的去翻书,可是监考老师实在是太严厉了让我没有翻书的机会,正在我一筹莫展的时候监考老师电话来了,出去接了一个电话,但是没有走远,我趁着这个机会,把把放在课桌里面的历史书拿了出来,想翻答案,结果令我失望我找了半天一直没有找到我不会的那个题目的答案,我着急了,但是这个时候监考老师进来了,我赶紧把书藏起来,没有被发现,眼看时间一点点的过去了,考试快结束了,如果不完成那几个高分数的题目,我这次的历史考试肯定不及格,我心里很着急,便尝试着再次去翻书,趁着监考老师没注意我这里,我就想把书拿出来,书拿出来了,答案也被我翻到了,可是监考老师却不知道什么时候出现在我背后了,被抓了个真着,被当众批评了一顿,考试也按照规矩被记了0分,我真的后悔死了。

  这次作弊事件,让我知道了只有平时好好认真的去学习去刷题目才是的高分的唯一方法,作弊是不好的,也违背了一名学生的基本素养,今后我再也不会考试作弊了,一定真心悔过。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

初中考试作弊检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我是您在教的初二xx班的学生xxx,我在学期末的英语中我选择了来拿到高分,我对不起您对我的英语的看重,尤其是平日里对我的关照,我这次竟然做出了作弊的事情来,愧对您的教育。考试前您还说过要认真做题,不要去作弊抄别人的,考的是个什么样子就是什么样子,考出最真实的水平,也让您我们的英语学得怎么样,在下学期的时候就可以针对成绩来教学,结果在考试的途中我没有把您的话认真听进去,只想着要考一个好成绩,您才不会失望,会更加对我的关注多一些,您看到这样的成绩肯定会高兴,但我没想到,您对我是如此了解,知道我抄袭了同学的,如今我向您检讨这次考试作弊。

  我最对不起的是您和自己这个学期对英语的努力学习,明明说好要考自己,但是在考试中还是没有抵得过高分诱惑选择了靠作弊来拿到那些我不太会的题目的分数。我这次的英语期末考试,我在写到一半的时候,发现有一两道题是您以前讲解过的,但是由于我复习的不到位,所以漏了一些做过的题目,在考试遇见它们的时候就卡在那里,想要放弃,又觉得不甘心,这都是做过的题,丢掉了分在之后考完会十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,选择了向同学要了答案,直到看见自己把那道题都补全,才放下心的不平衡。后面就一直窃喜,觉得这次肯定会是班上的前几名,您一定会很开心的,我就除了试卷上的一两小题不确定,其他的都做完了。抄了别的那两道题的分值很高,实在是不能够放弃,所以就有了后来试卷发下来我在班上竟然是第二名,太让我惊喜了,原本想您一定会很欣慰的,可您报我的分数的时候,您的脸上没有很开心,然后您把我叫出去时问我怎么考这么高的分时,我的心里好慌,您说您估过我的分,但是也很难有这么高,您不是不相信我,而是针对我的水平在哪。我想您原来都知道啊,我这顿时就心愧了。我不应该为了拿到高分就作弊的,身为您的学生,您那么好,问竟然以作弊的方式得的分来回报您待我的的真心。

  老师,对不起,我不应该是这样的,应该正视自己的成绩,该是什么样就什么样的,我辜负您的信任了,就如您所说,我是上升的空间的,一次考试并不能代表什么,重要的是检测自己学到多少,再说,我这次就凭自己也不会考的太差,只是落后一些而已,也是自己没有去复习好。现在我知道错了,希望老师您还会继续对我好,原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中考试作弊检讨书8

尊敬的老师:

  我由于在XX考试的时候造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“XX大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

  老师您知道吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失埃我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,可是不希望您为我伤神疲劳,所以,可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师?我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊,原谅的过失吧,敬爱的老师。

  签名:xxx

  时间:20xx年XX月XX日

初中考试作弊检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  期末数学考试,我没有控制住自己,就不自觉地企图作弊。在此过程中被老师抓住了,发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在考试期间,我利用侥幸心理企图作弊,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象。我竟犯了这样的错误,究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检讨为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中考试作弊检讨书10

尊敬的xx:

  您好!

  这次英语期末考试,我拿着写了单词的小纸条进入考场,在考试当中,想凭借纸条来作弊,被老师当场发现了,我不应该这样做,虽然期末考试比较重要,我也是希望英语的成绩不要那么的糟糕,但是我这种做法却不对,我要检讨。

  从开始学习,开始有考试,老师就说过无数次不能作弊的,而我已经是到了初中了,这是一个非常重要的阶段,很多思想,想法都是在这个阶段去形成的,作弊这种不好的行为,其实我也是知道不应该,我当初抱着的想法只是这次而已,寒假一定认真学,下次不会作弊了,但是其实一次都不应该,这种错误看起来很小,但是真的犯了,其实也是对自己品格的一种玷污,很不诚实,考试考不好,其实并没有太大的关心,被老师说,被父母说,他们也是为了我好,我只要知道错误,以后去改就是了,但是作弊却不一样,这种行为是一种欺骗,如果没被发现,老师和父母还会表扬我,这也会让我产生一种错觉,觉得反正作弊也可以拿到分数,干嘛还那么辛苦的学。

  的确是这样的,平时的学习,特别是英语我感觉很辛苦,别人一天能背下来的单词,我是要几天,别人一听就懂的语法,我想了好久,都不是很能弄懂。英语总是给我一种感觉,越学越觉得累,也很枯燥,我本来对于英语的学习就不很能做好,兴趣也是不大,所以即使平时有努力,但效果不好,就越觉得学不好,在这种想法里,对于英语也是越学越不想去学了,可是考试又要考,只好稍微努力下,可是我又担心我的成绩,所以我就把一些我不太懂,但可能考试用到的单词给抄在小纸条上面,带到了考场上。

  现在我也是彻底的醒悟过来,其实在考场中我就很忐忑,想着要不要拿出纸条来参考,但又想要好的分数,又不想去作弊,最后我的选择是错误的,就是那一伸手,拿出了答案,我就是错的,老师发现了我的行为,我也是特别后悔,怎么自己干这种事情,考得不好不理想,下次努力就是了,可是作弊,却是一个很大的污点,我真的好后悔,在今后,我一定不能再作弊了,这种想法都不要有,必须要静下心来,耐心的去学,去记单词,即使再枯燥,为了我的未来,我也是必须要去做的,把英语给学好,下次考试认真的去考,争取能有所进步。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中考试作弊检讨书11

  您好!

  我是xx班级的学生xxx,就我在考试中作弊的事情还是相当的难过与后悔,现在的我内心满满都是悔过之意,我知道自己选择这样的行为就更是要承担相应的后果,所以我愿意承担这次我的作弊事件带来的一切惩罚,请老师不要有任何的犹豫。

  在面对这次考试的时候,我内心是相当慌乱的,我很害怕自己没有获得一个较好的成绩而收到家长的责罚。在考试前的准备期,我无比的焦躁,使得我看的书都完全记不住,我实在是没有办法了,这才选择了将一些公式誊抄在小纸条上带上考场。我内心也是知道这个行为是极为不好的,但是因为自己的一时错误选择才最终出现了这样的后果。当然就我这样的一个心态,当时没有办法真正的做到偷偷拿出小纸条进行抄袭,就在自己有这个意识的时候,就应被老师发现阻止,并视为作弊。

  我也是明白的自己没有做好这一点,当然我也想要自己可以凭借着自己的能力来将自己的事情都做好,当然我也通过这件事情想明白了,学习本来的就是我个人的事情,就算是家庭再怎么施加压力也需要自己去平衡好。当然我更是知道自己的心理已经是存在极大的问题了,对于学习上我需要自己去好好的调节一番。

  在我内心出现作弊这一思想的时候,我就应是变坏了,这样的我不是自己想要的,而我已经知道自己错了。我会立即纠正自己的思想,再也不要出现这般不好的思想。这一次会出现这样的情况完全都是自己在学习上存在极大的问题,本来我都是一个在学习上比较稳稳上升的学生,虽说成绩不算好,但也不至于会拉班级的后腿,这一次给自己的压力实在太大了。

  在考试结束后我对自己进行了一番反思,我才明白学习本来是一件快乐的事情,我应该是享受学习,在学习中找寻到自己的快乐,在学习中展开自己的成长。而现在的我却将学习视为一种压力,就像是在完成任务一般的学习,这完全的违背了学习的初衷,更是没有将学习摆在正确的位置上。虽然我还没有想好接下来我应该要如何去好好学习,但是我已经是明白自己曾经的方式方法都是错误的,我会慢慢去寻找其他的方式,工作总结然后在自己的实践中去寻找自己最为适合的方式。

  这次的事件让我对于学习重新开始,我也相信有了这次的警醒,我定是能在学习上慢慢上升,收获到自己想要的东西,更是可以不会让家长再因为我而担心,也请老师可以放心我,我会加油努力的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中考试作弊检讨书12

尊敬的校领导,系领导,你们好:

  我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨书。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;

  在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。

  古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  最后,我要重申一下我决心和保证

  我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

  我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  检讨人:

  日期:XX年XX月XX日

初中考试作弊检讨书13

  您好!

  我是初一学生xxx。我对于此次期中作弊的行为感到惭愧和无尽的后悔。我不应该在这种庄严的`考试场所做出如此不堪的行为,这是大家所不屑的,以及老师所不待见的。期中考试是大家半学期迎来的考验半学期学的怎样的考试,但是被我的“不择手段”给破坏了。考试应该是公平公正的,不管学成什么样,也只是给自己下一次继续努力的机会,但我硬生生的把公平的原则毁了,让它变成了一场争夺分数的比赛,为了让自己取得好,而采取作弊的手段来获得,这是会让同学们耻笑的,以后也会看不起我。现于此来检讨这次的作弊行为。

  首先,这是违反学校考试的规则的,考试作弊是禁止的,学校老师多次强调,做是不对的,是一种错误的行为,一经发现是要严厉处罚的。我明明知道,我也很害怕被发现,但是我的贪心让我即使害怕,也还是去做了,就为了一个好成绩,不想被别人笑话。这显然是我自己做出的不明智的行为。第二,我这样做,是对其他的同学的不公平,别人用自己的努力换取好成绩,而我是用不堪的手段去拿成绩,这两个一对比,我取得了好成绩,而他们这样努力都不能有好成绩,因此他们会觉得不公平,以后如若是再次考试,他们就会学我一样考作弊来取得一个好成绩,这是多么的不公平啊。要是以后真是这样,那我就是班上的罪人了,都抬不起头来。最后,我这样做是对老师您的教育的不尊重,您努力的去教我们,而我是用这种方式回报的您,您应该是要伤心的了,对我也是很失望的吧。我虽然并不是这样的意愿,但终究是做了这种事情了,错误已经造成,不能再回头,只能是在以后的时间改过来。

  老师,我很对不起您的教育,在此先跟你道歉,我从这次的错误中,我知道自己所犯下的错已不能挽回,那我就争取在下一次的期末考试中靠自己的真实的能力去做题,来获得属于自己的真实成绩,给您一张真实的答卷,虽然不可能那么快的进步很多,但是一定会对得起您对我的教导的。我会付出自己的努力去认真的学习这些知识,在考试的时候凭借自己的力量达到最终的成绩,希望您可以相信我,我一定可以做到的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中考试作弊检讨书14

老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病—d发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子“。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后“的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间……每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  签名:xxx

  时间:20xx年XX月XX日

初中考试作弊检讨书15

尊敬的:

  您好!

  我由于在考试的时候写答案给我别的,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明:

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在 告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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