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学生检讨书

时间:2023-07-18 12:04:51 检讨书 我要投稿

学生检讨书(汇总15篇)

  我们在犯错后,避免再次犯错,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编为大家收集的学生检讨书,欢迎阅读与收藏。

学生检讨书(汇总15篇)

学生检讨书1

尊敬的老师:

  今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不xxx的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调xxx关于xxx的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:xxx虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的x也非常xx的生气。我也知道,对于学生x是一项最xx基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

  事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

  为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的'改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:1.思想上的错误;2.行为上的错误;3.对同学和自己的影响上的错误。

  我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:xxx

  希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xx年xx月xx日

学生检讨书2

教师:

  今日的XX课上,我没有控制住自我的贪玩贪睡的个性,就不自觉地XX,在此过程中,XX发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  此刻想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情景下,尤其是XX期间,我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员教师的不尊重,对我们这个团体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员教师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员教师对我们整个XX这个团体留下了极坏的'印象,使我们的团体在学校内丢了脸,掉了队。在校内进行“”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个团体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自我放松要求,放低标准,从而导致了自我在不经意间再次犯错,违法了队班规,破坏了队班纪。

  我的这一行为,对不起XX,对不起XX。

  如果自我平时能像其他同学一样,向骨干班干部多学习,对自我要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从此刻起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身职责感,深化团体主义荣誉感,在学校内在XXn内,争当一名作风优良,学习踏实的学员学生,为我校我班队争光添彩,同时也为自我留下一笔宝贵的财富。

签名:XXX

时间:20xx年XX月XX日

学生检讨书3

尊敬的辅导员:

  您好!

  在此,我怀着非常繁重的心境向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨书,觉得十分的无奈和后悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的信心。

  不晓得是您荣幸还是我不幸,第一次迟到就被点名了,但无论如何,冲撞了学院的.铁律,就要承当起自己犯下的错误!但我能够保障,迟到,仅此一次罢了,相对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习跟本人的将来我很明白,思维上的觉醒仍是很强烈的,你感到是吗?

  检讨书我当初真的不知道该怎么写下去了,也不想为自己的迟到找更多堂而皇之的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个重大的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!假如我是惯性迟到,或者我会昧着良心说那些书面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特懊悔迟到的,课就少听一点,而后整节课就似乎缺了点什么似的。所认为了自己的测验还有未来着想,我也不允许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书,连我自己也认为很成熟,究竟我是大二的学生了!

  今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,愿望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,当前再也不会迟到了!固然神马都是浮云,但我的保证绝对不是浮云,是有举动证实的!

  最后,盼望辅导员接收我如斯深入的检查,并能谅解我所犯下的过错!

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书4

尊敬的老师:

  我在今天坐着扶梯向下滑,此行为是一个非常严重的错误,无论于人于己、于公于私都是一个错误,经过老师一番深刻的批评,我在这里做了一个检讨。

  我保证以后绝不再犯,当然,老师说,没有下一次,但是我还是希望这一次的污点,被当作一个历史被时间尘封,让它像河水一样流失,流走之后将一个洗刷的我展现在他人面前。

  《新唐书》中说:“人谁无过,当容其改。”《论语》中说:“人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。”安德鲁.马修斯说过:“一个脚跟踩扁了紫罗兰,而他却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”宽容,我只希望老师宽容一次,给我改正错误的机会。

  由于三年级学习任务忙,所以我没写太多字的'检讨书,但这字字句句都是真实的,发自肺腑的。虽然我搓口笨舌,但是我却诚恳实在;虽然我时常犯错,但我能知错就改;虽然我写的字数不多,但我知道“有时候实际比外在好。”

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

学生检讨书5

尊敬的XX教师:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的.关心和教师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不梦想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过教师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还能够在课后经过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,所以对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是期望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心境紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和教师的原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

学生检讨书6

尊敬的老师:

  由于我今天的纪律散漫,加上不够自觉,旷了早自习的课。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只旷了早自习,但就是这早自习的旷课,我不仅违反了学校的纪律,伤了老师的心,并且还惹怒了您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在老师和同学们当中造成了极坏的影响。

  我已经是一个步入大学的青年了,应该是到了不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今天的早自习,我感到十分地惭愧。您辛辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的懒惰而旷课,在宿舍偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的`错误。

  老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便旷课,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

  检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生检讨书7

尊敬的XX教师:

  期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令教师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的`课外文言文失分不少,阅读本事仍有待提高。

  最终,则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题必须要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,仅有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  经过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自我的不足之处,明白了,自我的水平还差得很远,仅有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

学生检讨书8

  冬阳融融一如老师灿烂的脸庞,看到老师在讲台上神采飞扬地讲解着,我、张任凯、劳智豪、叶展鹏这四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴来,哎,接下来的事情可想而知了!

  “你们四个‘长舌头’正好围成一个大大的`梯形,我站在你们中间非被你们的唾沫星子淹没了不可!说不定整个教室都会被你们的口水席卷的,写份检讨书,没商量!”老师怒气冲冲地吼道。这几句话如同一道道晴天霹雳闪在我们的心头,我们连忙撒娇地喊道:“不行,我们下次不会了!”无奈“灭绝师太”不吃我们这一套,更可恶的是平常视我们为手足的同学们也成了墙头草,“写吧,他们厉害着呢!”“是应该给他们教训。”……于是乎,我们四个“诸葛亮”被四十六个“臭皮匠”战败了!

  这份检讨书一下子让我们从“多嘴怪”变身为“大侦探”,主要任务是要找出爱插嘴的原因。劳智豪和我唧唧歪歪地讨论着我们为什么舌头长?真相又是什么?可讨论了半天还是竹篮打水一场空,豪无蛛丝马迹。忽然,我的脑子像电脑一样卡机了,多嘴往事一幕幕重现,过了好一会儿才渐渐“开机”,我恍然大悟,终于知道“真相”了!

  我是个人来疯,特别喜欢被人注意,我是因为好玩才爱和老师插嘴的。我郑重地在检讨书的末尾写上了这么一句话。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  在此,我怀着万分悲痛的心情向你表达我对错误的反省。特此递交此篇“上课吃东西的检讨书”向您表达深深的歉意,报告的'我思想状态,提出具体的改正措施,程度地争取您的原谅。

  回顾错误,20××年xx月xx日下午的体育课期间我私自跑出操场去了小卖部购买两包辣条还一边吃一边跳地在校园里闲逛。在学校当中造成了很不好的影响,让多名老师的遇见,影响了体育老师在学校当中的声誉。

  面对错误,我感到万分悲痛。这个错误是我没有想到的,然而恰是这样不经意地错误暴露出我自身存在严重的纪律松懈问题。错误是严重的,后果是惨痛的,影响是恶劣的,未来是待定的。

  所以我必须深刻反省错误,提出改正措施。为此,我向您保证:

  1、以后上体育课期间我就必须认认真真上课,坚决不买零食吃了。

  2、充分吸取本次错误教训,努力纠正自身存在的诸多坏习惯与缺点。

此致

敬礼!

  检讨书:xx

  20××年××月××日

学生检讨书10

王老师:

  请允许我这样称呼你,这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉,在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正,检讨要彻底!”我错了,脾气差是我不对。

  俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王老师惯我,那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的`乐事了,我竟然还敢不听话,经常惹王老师生气,王老师不但一直没有对我失去信心,而且还克服困难继续惯我,我真是该打,但是王老师又舍不得打我,连我自己打自己王老师都心疼,可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书11

尊敬的校领导:

  通过这次打架,让我意识到了这是一件非常愚蠢粗暴的`行为。打架不但不能解决问题还会加重事情的严重性,导致恶性循环。以后我一定洗心革面,不在这么冲动,以理服人,不再用这种粗暴不文明的手段解决同学朋友中的矛盾。

  希望老师给我一次改过自新机会,让我从这件打架事件中得到成长。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书12

敬爱的老师:

  对不起。

  作为一名学生,我深知好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

  首先,造成上课讲话最直接的原因是我的'自我约束力差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在上课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

  此致

敬礼!

检讨人:

xxx年xx月xx日

学生检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,因为检讨早上我迟到了,虽然没被扣分,但您已一而再,再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室,但我还是迟到了,我在这里郑重地向你道歉,跟您说声对不起,但我迟到是有原因的,绝对不是无缘无故就迟到,也不是因为偷懒早上晚起而迟到的`,您听我慢慢向您解释。

  因为我昨天晚上请假回家,因为家里没人,妈妈有事不在家,只好我煮饭给爷爷和曾祖母吃,等我洗脸、刷牙,吃完饭后,已经很晚了,到宿舍时听他们说今天市里要来检查,床铺上只能放被子,不能放其他东西,生管说如果收拾不好的话,要扣比平常双倍的分,我只好发挥牺牲小我,顾全大局的精神。等我把被子叠好,东西收拾好的时候,忽然,旁边一个人说今天是轮到我值日。这消息对我来说,犹如晴天霹雳,地上非常脏,这叫我怎么扫呢我费了九牛二虎之力才把地扫干净,我正要去倒垃圾,那无情的铃声响了。

  老师,对不起,我没听您的话,还是迟到了,我感到深深地自责,十分的愧疚,没有把你的话放在耳边,实在是对不起。

  检讨人:_______________

  时间:_________________

学生检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  就我今天上课讲话的事,在这里,向老师您表示诚挚歉意和反省。今天是新学期开始上课的第一天,所以我们大家都很兴奋,假期里面大家遇到太多太多的好玩的事或者遇到不同见识的朋友,加上大家大部分都是差不多好几个月没见过了,所以今天开学大家都是忍不住想要跟旁边的人分享自己遇到的趣事。所以今天上课教室都是乱哄哄的,今天基本上所有上过我们班课的老师都是在吐槽我们班上太乱了,都是一堂课上要喊几次才安静下来,而且还是过一会又忘了有开始讲话的这种情况,数学老师还生气地说别人不知道地还以为这里是菜市场呢,简直能菜市场里面各种卖菜买菜的声音一样杂乱。英语老师还是我们就像一群一群的苍蝇一样,嗡嗡嗡个不停……所以就连平时我们最怕的班主任老师您来上课的时候,打了铃我们依旧是假装没听到,继续在那讲话讲个不停,三五成群的,各自小声的说着话,但是我们忘记了,再小声许多的声音夹在起来也还是变得吵闹了,何况班上我们有四五十个人呢。所以我们惹得老师您生气的连续拍了四五下讲台我们才害怕的安静下来。

  那时候我们是真的害怕了,老师站在讲台上板着脸一言不发,就那么顶盯着我们,所有人都仿佛是在过冬天一样,老师身上的寒气让我们起鸡皮疙瘩……越是安静,气氛就越压抑,每个人都害怕老师骂人,我们那时候才真的意识到我们刚刚是做了什么样的'蠢事,过了一个假期我们都忘了这是我们平时最威严的班主任,这个时候我们是彻底记起来了……

  即使我们有再多想说的话,也不应该在课堂上讲,要讲在课下讲任何人都不会组织,可是我们却没有领悟到,全都被自己的兴奋冲昏了,这是十分不应该的,而且还不是班上那几个平时纪律比较差的同学在上课的时候讲话,而是班上大部分人都在讲,这下好了,我们把老师平时讲的纪律全都忘了,把贴在墙上我们一起制定的班规都给抛在脑后面了。这次的影响不是一点两点,基本上今天上我们班课的老师都知道了我们纪律不好了,与我们之前的好纪律班级一点都不一样了,令所有的老师都很失望,最失望的就是老师您了,我们辜负了您的努力,让您的付出在今天白费了,所以老师您对我们发脾气,我们都能理解,是我们做错了。

  希望老师不要在生气了,气坏了自己不好。我们一定会改正的,后面一定严格要求自己的,努力做好自己,而不是让规矩来舒服自己。最后请老师原谅我们今天的不对。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书15

尊敬的x老师:

  您好!

  现对没有及时上交期中考试总结事进行检讨。

  周一,是我们期中考试后上学的第一天,您给我们布置了考试总结的作业,我没有按时完成。今天,您对我进行了严肃的教育,回家后爸爸又对我进行了严厉的批评,使我对此事进行了深刻的反省和自查,终于认识到自己所犯错误的严重性:

  第一,我没有认识到期中考试总结对学习的积极促进作用。这次期中考试,是我们进入中学阶段的.第一次大型正规考试,包括语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物等7门,几乎涵盖了我们所有学习科目,是对前一段学习的全面检验与测试。通过对这次考试的认真总结,可以检验自己是否已经适应老师的教学方法,可以检验自己是否已经掌握科学合理的学习方法,可以找出自己平时学习的不良习惯和薄弱环节,并激励自己在以后的学习中不断改进和进步。我没有认识到这一点,所以在思想上没有重视,以致疏忽遗忘。

  第二,我没有克服粗心大意的不良习惯。很早以前,老师就提醒我们大家,在课堂上认真听讲和记录笔记,在上课结束前认真记录小结、家庭作业和注意事项。我没有放在心上,没有按规定执行,导致经常遗漏某科部分作业。考试也不耐心、细致,比如写字潦草,作文完成后也没耐心阅读检查,错字、漏字、语病频出,得分很低。这次老师布置的总结没有及时完成,习惯不好是主要的原因。

  第三,我没有时刻牢记老师的谆谆教诲。我年龄在全年级最小,平时自控力不够,经常给老师添麻烦。但是,老师并没有因此对我放弃不管,而是经常监督我、提醒我、激励我,给了我很多指导和帮助。可是我没有珍惜,有时把老师的话当成耳旁风。这次没有及时完成期中考试总结,我对老师的话重视不够、记忆不深是重要的原因。

  老师,我错了,我为此进行了深刻的反省,以后一定坚决改正。为此,我要对老师说:从现在起,我一定认真听老师的话,专心听讲,遵守课堂和学校纪律,养成记备忘录的习惯,按时、保量、保质完成老师布置的作业,查缺补漏,抓好复习,争取在期末考试取得明显飞跃!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

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