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教师求职信

时间:2021-10-20 08:07:10 求职信 我要投稿

教师求职信(通用15篇)

  时间是箭,去来迅疾,又到了寻求新的工作机会的时候,求职信也应跟上时间的脚步了哦。千万不能认为求职信随便应付就可以喔,以下是小编为大家整理的教师求职信,欢迎阅读与收藏。

教师求职信(通用15篇)

教师求职信1

×××学校的校长:

  您好!

  我在报纸上看到了贵学校的中文教师招聘启事.我对教师很有兴趣.我现在25岁了,生于东枝.去年7月将于暨南大学华文学院毕业.大学期间参加过很多活动,如:业余期之学校周围的幼儿园帮过教育方面的老师.放假期间也去农村当过短期教师.此外,我还参加了学校的一些小组,这扩展了我的知识面.我常常被上司称为有责任心,沟通能力强和团队合作精神.目前,我已经获得了HSK(9级)等证书.我一真喜欢当教师,如能被贵学校录用,相信能很快发挥自己的特长.

  如果您对我的感兴趣,请打手机:13XXXXXXXX或发E-mail:与我联系,我希望能尽快收到您的回信.随信附上简历一份,近照,毕业证书,HSK证书及身份证复印件.

  祝

  工作顺利!

教师求职信2

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

  我叫***,是**大学**学院的一名应届毕业生,主修**(师范方向),辅修**(师范方向),慕名自荐,应聘**教师一职。

  教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:

  在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到**中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

  大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但是我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

  最后再一次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但是我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校的教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  求职人:

  xx月xx日

教师求职信3

亲爱的先生/女士:

  我的名字是王莹,我是西安大学的本科毕业生。我是教育系的英语专业。我很高兴有这个机会来提高我们之间的相互理解。

  随着社会竞争的日益激烈,对人才的要求也越来越高,大学四年我努力学习各种知识,并衡量我的老师的辛勤工作和我自己;我已经掌握了英语听力,口语,阅读和写作技能。

  为了毕业后更好的适应社会,我在暑假期间学会了计算机技术,并担任了一份英语家教的工作,辅导一位中学生的外语课程,在教育实践中获得了学生家长的高度好评,提高了自己的工作能力。因为尽管在众多应聘者中,我不一定是最好的,但我还是很有信心的,我将尽力成为一名优秀的中小学教师,真诚地希望我能使我可以在未来在学校中一名辛勤的园丁。

  最后,广纳贤才祝贵单位。

  此致

敬礼!

  时间

  自荐人:xxx

教师求职信4

  Dear Dr. Anderson,

  Mr.Li Quanzhi who has just returned to China from your university informed that you are considering the possibility of offering a Chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the Chinese language. I am very much interested in such a position.

  I have been teaching Chinese literature and composition at college level since 1980. In the past three years, I have worked in summer programs, teaching the Chinese language and culture to students from English-speaking courtries. As a result, I got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.

  With years of intensive English training, I have no difficulty conducting classes in English and feel queit comfortable working with American students.

  I will be available after February 20xx.Please fell free to contact me if you wish more information. Thank you very much for your consideration and I look forward to hearing from you.

  Sincerely yours,

  Shi Hongqi

教师求职信5

尊敬的领导:

  您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。首先真诚感激您在百忙之中浏览这份自荐信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与协助。

  从小到大,当一名出类拨萃的英语老师便是我最大的理想,最大的心愿,也是我认为最能体现我人生价值的一种方式。坦白地说我从来都没有在全校考过第一名(虽然我从来希望如此)!我已经尽力,就这水平!我认为分数并非是最重要的,在孩子小的时候让他们懂得爱与被爱并且立志长大后做一些对人类社会有贡献的事,在这个前提下自信健康快乐的成长,这才是第一紧要的。对于孩子我有一种发自内心的爱,这就是我为什么希望当一名好教师的理由。

  大学四年里,像背负着使命一样,我总是严格要求自己,勤奋好学,团结同学,积极进取,不断完善自我。

  今年6月,我毕业于吉首大学英语专业,在校期间各门功课优秀,现已通过英语八级。为顺应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自若运用多煤体演示课件。

  在课余时间,我还做了多份家教,通过交换,使我愈加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交换,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。大四一个月的实习我相信本人能够处置好英语教学工作。如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工做热情、勤奋务实的工做做风、快速高效的工做效率报答贵校。

  千言万语,希望贵校领导喜欢我,选择我。在此我最想说的一句话是:“给我一个平台,我会用我的行动来证实给您看,您的选择没有错!”我虽然不是最优秀的,但我却是独一无二的!最后,衷心祝愿贵校事业发达,蒸蒸日上!:

  此致

敬礼!

  时间

  自荐人:xxx

教师求职信6

尊敬的校长领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中阅读我的求职信,为一个青年打开一条通往成功的道路!

  我是一名即将毕业的在校本科大学生,我在校的成绩一直较为优良,也获得过奖学金,在学生会也当过部长,优秀青年教师求职信。我的人际关系处理的一直较好,很少和同学有过摩擦,而且我的学业一直很好,语言表达能力很强。在网上看到贵校需要一名教师,我考虑到贵校的社会名声一直很好,学风一直很严谨,而我的能力我感觉也是能够胜任贵校对老师提出的要求,因此我就写给贵校这封求职信。

  我先对照一下贵校最新的招聘要求:

  1、具备较强的人生和科学知识,上课能旁征博引。除了陈圣元,我在新东方上过课的老师都和文盲差不多,当然他们还小。

  2、有很强的英语水平,英语发音标准。我得承认比王老师的发音差一点。很多发音恐怖的人也可以是新东方的品牌教师,我不知道为什么要要求这一条,尽管我没这方面的问题,个人简历《优秀青年教师求职信》。

  3、大学本科或以上学历,英语专业者优先。真不喜欢这么势利的条件,这本来应该是实力、马力之流的学校的要求。

  4、有过考toefl、gre的经验。gre我考过两次。

  5、具备现代思想和鼓动能力,能引导学员为前途奋斗。学校教师的学员是最合作,最容易被鼓动的,因为他们来上课的最大目的就是接受鼓动,这个没有问题。

  6、口齿伶俐,中文表达能力强,普通话标准。岂止伶俐,简直凌厉,普通话十分标准,除了对卷舌音不太在意。

  7、具备较强的幽默感,上课能生动活泼。我会让他们开心。

  8、有教学经验者,尤其是教过以上科目者优先。

  我如果来到贵校,一定认真听从领导的要求,团结教师同事,处好关系。在工作上,我一定认真负责,对待学生全力以赴,把我所学的,所做的全部无条件的教给我的学生。我相信我会成名一位好的教师的。

  此致

敬礼!

   求职人:xxx

   20xx年5月30日

教师求职信7

  Dear Mr. Ding

  Through the courtesy of Miss Wan, my college classmate who ,as a teacher ,has already worked in your organization, I was informed that your organization is in great need of English teacher. I am very interesting in such a position.

  As the resume indicates that my major is English, with years of intensive English learning and training, I firmly believe that I have built an expansive English knowledge base .Furthermore, I got a teacher certification via self-learning during my campus life, which gave me theoretical knowledge about how to be a teacher and how to teach. In addition, I attempted to teach students during winter holiday in the second year of my college life, which offered me the practical experience about teaching. Therefore, I have no difficulty conducting classes in English and feel quiet comfortable working with students.

  I know there are still many things to learn, and I have got everything ready for the upcoming challenges if you give me this chance. Thank you for your precious time.

  Best regards.

  Sincerely yours,

教师求职信8

尊敬的校长:

  您好!

  不好意思打扰您了。

  我是一名xx学院初等教育xx音专的毕业生,我叫xxx。将于20xx年7月毕业。据悉贵学校将招聘毕业生。我非常希望到贵学校工作,故冒昧地给您写信。

  非常荣幸能在网上得知贵学校的招聘信息,我对教师这个职业具有一定的专业基础,也通过专业的学习,曾经有过教师实习的经历。

  在校期间,我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围,认真学习专业课,较好的完成学业,顺利的毕业。

  在学习期间很好的利用课余时间学习自己喜欢的乐器,取得了优异的成绩,具备了较高的理论水平和实践能力。

  同时我对乐器古筝和舞蹈感很兴趣,在xx年古筝四级通过,xx年舞蹈八级通过。

  在学好文化课程的同时,我积极参加社会工作和暑期实践。

  无论担任班干部、学校组织的各种活动我都积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了任务,表现出较强的领导和组织能力、与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。

  曾在xx小学实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。

  由于我在各方面都能严格要求自己,在学习和工作中都取得了较好的成绩,所以多次获得奖励。

  (xx到xx年获三好学生称号,xx年学习雷锋演讲比赛获三等奖,xx年5月大合唱比赛钢琴伴奏获二等奖)。

  以上是我的一些简单的个人情况,在面临毕业的重要阶段,我希望自己能够迈好踏入社会的第一步,因此把贵学校作为我长远发展,努力回报的地方。

  我非常希望能凭自己的实力取得贵学校工作的资格。

  现奉上推荐表、个人简历、等资料,希望您在百忙之中抽空看我的简历,我忠心的希望可以成为贵学校的一员。

  如还需要其它的证明材料,请您赐告,自当迅速奉寄。

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

教师求职信9

  Dear leaders:

  Hello!

  I am a Foreign Language College, XX Normal XX-class English-speaking, a student, after four years of study and training, I will be completed in July next year, university studies, the real into the community to begin a new period of life on the road journey.

  For more than three years, school leaders and teachers under the guidance of my efforts to learn professional knowledge, professional skills training, professional standards have improved each year, his sophomore year with good results when the English language through the four professional examinations and early next year to participate in professional examinations 8. Basic to the use of English for ease of listening, speaking, reading and writing, I engage in the linguistics, British and American English and American Literature and an overview of the knowledge structure of the adjustment at the same time, the expansion of the field of vision.

  Know very well that the people of the 21st century teachers on a more rigorous challenge, and I study at home and abroad in the influential theory of education, with particular emphasis on the cultivation of practical abilities, in addition to the active participation of the Department, the hospital and school activities, I enthusiastically into social practice, by doing part-time tutor and teachers for the work to the theory applies to practice, and in accordance with the characteristics of the students to sum up and development of appropriate teaching methods, the initial accumulation of teaching experience, all I can this year education to play a long internship, internship completion of outstanding tasks, have obtained outstanding results.

  Four years of college life taught me learned how to calm and fortitude, so that I can in life to find the coordinates of the location of their own and constantly self-repairing, but also a profound understanding of the people I need to do everything carefully, serious and pragmatic to face every step of life. Therefore, I sincerely hope to join you this excellent, full of vitality of the groups, in your guidance and help to work together in the road of life keep making progress!

  I wish your school career success!

教师求职信10

尊敬的领导:

  您好!我叫XX,XX岁。很荣幸您能抽出时间阅读我的求职信!

  性格活泼,开朗,是不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着来参加贵单位的招聘。希望我的到来能给您带来惊喜。“学高为师,身正为范”。我深知作为一名教师要具有高度的责任心。三年的大学深造使我树立了正确的观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

  诚实做人,忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种。我补求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在辛辛学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,和忠实肯干的作风,这才是最重要的。

  追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌。书写新的记录,创造新的成绩,我的自信来自我的能力和您的鼓励,我的希望寄托与您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。

  大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

此致

敬礼!

教师求职信11

尊敬的领导:

  您好!

  我叫乐xx,现年22岁,来自安徽省,是安徽师范大学外国语学院05级师范英语专业的学生,将于20xx年7月顺利毕业,并获得学士学位。

  今天,怀着平静而又激动的心情,我呈上这份求职信。平静缘于自信,作为一个刚刚步入社会熔炉的毕业生,我有信心以自己所学与自己所能胜任您的工作;激动缘于年轻,从学生角色到社会工作者角色的转变,我将以最大的优势来适应、学习、回报。

  作为一名英语专业的学生,我热爱我的专业,在四年的学习生活中,我所学内容包括了从英语的基础知识(听、说、读、写)到实际运用的翻译等多方面。在与课程同步进行的各种相关实践和实习中,我具备了一定的实际操作能力和技术经验。现在我已顺利通过英语专业四级考试;选修第二外语法语,并能用法语进行简单的会话;熟悉计算机的基本操作。通过了普通话测试,成绩二级乙等。目前正准备英语专业八级的考试。我有信心一定会顺利通过。我相信这些知识对我将来所从事的工作一定大有帮助。

  在学好专业课的同时,我严格要求自己多参加实践活动,不断提高自己的实际操作能力:06年-07年担任安徽师范大学外国语学院学院助理,协助学院领导完成学生管理工作;06-07学年我担任外国语学院直属团总支宣传委员,参加了07年安徽师范大学暑期赴金寨县小南京学校的义务支教活动;07-08学年我任学生会主席,并在大一、大二学年分别担任学工通讯部成员、副部长、副主席、学工通讯部部长,参与外国语学院毕业生晚会、迎新生晚会导演工作。我个人因此荣获校级“优秀学生干部” “优秀团干”称号。

  我性格随和,内敛稳重。大量的社会实践工作,使我变得自信,勇于参与社会竞争。您要做的只是提供一个舞台,我将以年轻的生命、蓬勃的朝气来还您一片精彩!

  最后感谢您百忙之中抽空阅读我的求职信,并衷心希望贵单位工作蒸蒸日上!

  此致

  敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年x月x日

教师求职信12

尊敬的领导:

  您好!非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!

  我叫张立斌,是广州美术学院继续教育学院绘画专业20xx届毕业生,得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。

  在大专两年中我认真努力,各门基础课程和专业课程均取得了较好成绩,在我努力下掌握了扎实的专业知识,并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力,为今后工作奠定了良好的基础。我注重培养自己多方面的能力,尤其在装潢广告设计专业,熟练的掌握了平面广告设计、VI设计、标志设计、包装设计、书记装帧设计、展示设计等。能熟练运用Word、Excel、Powerpoint办公软件,Freehand、CorelDRAW及Photoshop等应用软件并且能完成整套VI设计,获得中华人民共和国颁发商业美工中级证和Photoshop6.0中级证。

  我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,"敬业"是我的人生信条,"年轻"、"可塑性强"是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!

  最后,再次感谢您对我的关注,并真诚希望我能够成为贵单位的一员, 为贵单位的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼您的回音!

  诚祝贵单位万事亨通,事业蒸蒸日上!

  xxx

  xx年x月x日

教师求职信13

xx博士:

你好!

  从刚从贵校返回的xx先生处,德知贵校正在考虑下学年给贵校毕业生开设中文课,或可有一中文教师之空缺。本人对此职颇有兴趣。

  从xx年起,本人一直在高校讲授中国文学与写作课程。过去三年中,俺曾主讲暑期课程,向来自英文国家的毕业生教授中国语言与文化。因此,俺对外国毕业生常见的学习困难非常熟知,并能设法改进教授方法以取得最佳效果。

  积数年对英文的勤奋学习,俺能毫无困难地用英文讲课,并能与美国毕业生轻松相处。

  本人xx年xx月后即可到任。如需本人其他情况请随时来函。谢谢你的考虑并期盼回音。

  此致

敬礼!

  求职人:

  日期:

教师求职信14

尊敬的领导:

  您好!

当您翻开这一页的时候,在即将投身社会之际,我希望在贵校谋求到一份与专业和兴趣相符的工作,终生学习,不断提高,实现自己的人生价值。我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  我叫方超,是一名江苏师范大学数学与应用数学专业的应届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,做一名优秀的教师是我一直以来的理想,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

  贵校,江苏省溧阳中学,是我的母校。对这里的一切我都无比熟悉,这也将成为我以后工作的优势。也正是这里良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我能够进入大学学习,选择了师范专业以后我变将这里作为自己毕业后的.首选目标,相信在母校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望母校能给我提供一个施展才华的机会!

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。同时我也担任了校数学建模协会的会长,这对我以后从事数学教学和竞赛辅导工作将会有很大的帮助。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

  此致

敬礼!

  求职人:xx

  20xx年4月12日

教师求职信15

尊敬的XX各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  19xx年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  19xx年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  19xx年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《BritainandIreland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  19xx年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  19xx年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  19xx年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发 利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20xx-20xx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

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