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我的进步演讲稿

时间:2023-04-04 13:34:12 发言稿 我要投稿
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我的进步演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的我的进步演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的进步演讲稿

我的进步演讲稿1

  在已经过去的20xx年,监理公司在各级领导的科学决策,有效管理下,实现跨越式发展的一年。

  回顾20xx年,在外部钢铁市场整体比较困难,公司内部人员及其紧张的环境下,监理公司在领导班子的沉着应对,合理组织下,赢得了较高市场荣誉的同时,扩展了各项业务,创造了良好的业绩,这在我们的收入上实实在在的反应了出来。通过学习《满怀激情做好20xx年监理工作》的总结报告,我理顺了目前的公司现状,明确了工作方向,看到公司在各级领导的带领下取得的辉煌成绩,以及对公司未来发展的深谋远虑,使我吃下了一颗“定心丸”。结合我自身的情况,具体感受如下:

  通过回顾20xx年的经营目标,实实在在的数据,真实而直接的反应了实际经营情况,令人心中无比踏实。特别是20xx年4月23日,我公司资质升甲工作一次成功,更是反应了公司领导的科学谋划和不懈努力。使我们员工名正言顺的站在了施工现场,再也不用因为资质不够工程要求而倍感“心虚”。使我心中充满了自豪感。同时,令人惊喜的`是20xx年8月23日公司又顺利通过了GB/T19000-20xx质量管理体系认证。这是对公司正规化管理的认可。同时,我也体会到了,严格要求自己,努力跟上公司发展的重要性与迫切性。在这里不得不提的是,公司目前执行的创新薪酬制度,最大限度激发全体员工积极性。在大家热火朝天的工作热情与前进的步伐中,我看到了自己的差距,在连续两年的优秀评比中,我的成绩都不理想。这说明了我的努力还是不够的,在自我成长的途中掉队了。同时,也证明了公司制度的前瞻性,充分调动了员工要求自我进步的积极性,进步慢了就是退步。在报告中还重点谈到了良好的企业价值观和企业文化对员工、对公司的重要性,使我明确了思路,要在“服务理念,学习理念,安全理念”紧跟公司脉搏,努力工作,主动树立“工作就是责任,责任大于能力”的理念。

  关于20xx年的发展方向,我通过学习报告,了解了公司的发展目标与方向,首先要做大做强冶金工程监理主业,在稳扎稳打的基础上以资质增项为契机,培育新的经济增长点。对于这样的真知灼,我拍手称好,我要紧跟公司的发展目标,努力提高自身业务水平,为公司的发展做出自己应有的贡献。

  监理公司的事业是宏伟的,只要我们时刻保持清醒的认识,团结起来,紧跟公司的发展脉搏,坚定信心、振奋精神,满怀激情地做好20xx年监理工作,并时刻在工作中找差距,比学习,比贡献,我们一定能够完成各位领导对我们的殷勤希望,实现监理公司的又一次跨越。

我的进步演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x年级x班的xx同学,今天我要为大家演讲的题目是《我进步,我快乐!》。

  在学校里面一跟同学们说到进步同学们的第一反应应该是学习进步、成绩进步,但我今天要说的虽然有学习上的进步,但是并不全是跟学习有关的进步。现在很多同学的想法就是比较的懈怠的,没有要进步的念头。但当别人都在进步的时候只有你一个人还在原地止步不前又何尝不是另外一种退步呢?进步是会让让感到非常的快乐的,为什么呢?因为当你进步的时候就代表着你有变得更加的优秀了,你也会成长了。

  进步并不只是学习成绩上的进步,其实是包括很多的。比如思想上的进步,品德上的进步,这些都是进步。我们都喜欢被老师、同学和家人们表扬的感觉,努力的进步不仅能够让自己变得更加的优秀,也能够受到表扬,岂不是一举两得。当然,我们作为学生最重要的还是要在学习上取得进步,但这并不是说其他的就不需要我们去重视了。想要取得进步其实并不是一件很难的事情,只要多花一点时间,多努力一点,就能够做到的。

  同学们首先是要看和判断自己那些地方有缺陷,发现了之后就要努力的去改变这些地方。比如哪一门学科的成绩不是很好,就可以在不影响其他的.学科学习的情况下多在这一个学科上花时间,这样就能够取得进步了。若是想取得思想和品德上的进步,在平时就可以多向一些优秀的同学学习,改变自己对一些事情的看法和做法。

  当你发现自己有进步的时候那种感觉真的是非常的好的,我一直都很努力,就是想让自己再进步得多一点。在知道自己进步的时候的感觉并不只是开心两个字就可以形容的,也有一种欣慰的感觉,因为自己的努力是没有被白费的。要想取得很大的进步是需要靠坚持的,若是做一件事情两三天就想要看到效果那基本上是不太可能的。进步的感觉是真的很好的,同学们不要因为害怕自己的努力没有效果而连尝试的行动都不开始,这样又怎么可能会进步的呢?我们现在想要进步的话其实是非常的容易的,所以不要害怕,勇敢的去尝试吧!

  最后,希望我今天说的话能够对同学们有一点帮助。我想再大声的说一遍我今天演讲的主题:我进步,我快乐!

  谢谢大家!

我的进步演讲稿3

同学们:

  大家好!

  书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴……我们天天与书为伴,享受快乐生活。我相信,大家一定都很喜欢读书吧?不瞒您说,我也是个“小书迷”呢!我家的大书柜挤满了书,只要有时间我就看,我觉得这一本本书里藏着许多的“宝藏”。

  书中藏着知识。《十万个为什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”,“铅笔是用石墨和黏土做成的”,“花青素能使花变出各种颜色”……;从《猫科动物》中我知道了猫、虎、狮、豹都属于猫科动物;从《爬行动物》中我知道了变色龙的两只眼睛可以观察两个不同的方向;从《天气》中我知道了闪电和雷鸣的速度一样快,只是电光传播比声音快……我在看这些书时也在惊叹:原来看书能让我知道这么多知识!我以前从来不知道呢!我渐渐对这些科学知识产生了兴趣。当老师提出相关问题时,我立刻答了上来。面对同学们羡慕、惊讶的眼神,我自豪极了,同时,我更感谢我无声的老师-----书,感谢她给我的丰富知识。

  书中藏着许多道理。《茶花女》让我明白:只要心存真情,人格将永具魅力;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:人只有面对挫折,才能展示惊人的毅力,不能向困难低头;《平凡的世界》让我明白:人生无论有只多么艰难,只要热爱生活,生活对你就是平等的;《苦儿流浪记》让我明白,这个世界上还有太多贫苦的.孩子,我们应该好好学习,不让父母的希望落空;《流浪狗与流浪猫》让我明白:不论什么时候,真诚的友情才重要……这些道理伴随我成长,我把它们铭记在心,在生活中乐观向上,在别人需要帮助时,奉献自己的爱心,在遇到困难时勇敢面对……收帮助我提高了人品,获得了更多朋友的信任。

  书中还藏着许许多多的好词好句。记得四年级时,我把课外书上的一些好词好句抄到了一个本上,第二天上作文课时,用了摘抄本上的内容,我的作文得了人优秀,老师还给全班同学读。真是“读书破万卷,下笔如有神啊”直到现在,我还保持着这个好习惯,作文水平提高了,对读书的兴趣也越来越浓了。

  读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我获得了友谊。我是那样信赖她,珍爱她。她使我感到非常快乐。“读书好,多读书,读好书”。我也希望同学们能像我这个“小书迷”一样,热爱读书!加油吧!让祖国和未来因我们而感到骄傲和自豪!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

我的进步演讲稿4

  亲爱的老师和同学们,大家好:

  我来自一个小分校25班的王梓春。今天,我很高兴地告诉你一些发生在我身上的事情。我的题目是我进步了。

  第一个进步:学习上的进步

  我记得我上一年级的时候,语文成绩一直在中等水平,上上下下,一点都不稳定,就像跷跷板上上下下。每次考试都不是粗心,忘了做题,粗心大意,不该出错,结果总是不尽人意。父母在家里批评我,说我不要三心二意,要好好思考,好好检查,心里很难受。新学期一到,我就被转到了分校的25班。我遇到了和蔼可亲的杨小姐和郭小姐。他们知道我的情况后,不断鼓励我,不是因为我是代课学生,还让我当组长,当值日生。我知道这是对我的鼓励和培养。我心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校当好学生当好老师,在家里做父母的好孩子。

  就这样,上课专心听讲,没做小动作,认真做完了所有作业;课后和孩子一起玩游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的功课,让妈妈监督我的学习。而且,在妈妈的帮助下,我制定了自己的`时间表和学习日程,这样我就可以每天过得充实快乐。老师表扬我比以前进步了很多,作业本上的100这个数字比以前高了很多。我很开心。我妈也很高兴看到我的进步。她鼓励我坚持这样做,养成良好的习惯,以后取得更大的进步。1月,第一学期期末考试,因为学习进步,被评为班里的“学习模范”。当时心里甜如蜜。

我的进步演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我演讲的题目是<读书伴我快乐成长>。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从<水浒传>中,我结识了忠义宽容的宋江;在<三国演义>里,我认识了足智多谋的`诸葛亮;在<钢铁是怎样炼成的>的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

  学校领导给每班教室统一配备了书柜。最近,崭新的书柜运到了各班教室,图书有了新家,显得更加精神,同学们更是喜爱教室里的“小小图书馆”,一有空就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

我的进步演讲稿6

  如果把人的一点进步比作积累了一滴水的话,想想看,在一年后,你能掌握一碗水;五年后,你能掌握四碗水;十年后,则是七碗。而如果把人的退步一丝比作浪费一滴水的话,再想一想,你究竟能颓废多少时候……逆水行舟,不进则退,这是大家普遍承认的道理,但又有多少人能刚开始就知道、或是承认自己的退步呢?既然不肯承认,那或许在这时,“碎片时间”就该出场了。

  既然大家都了解鲁迅的名言“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,那就能明白,只要“愿挤”,碎片的时间总能出现。那碎片时间可以做什么?玩游戏?看小说?我想,最重要的`是利用这些时间来思考。在我看来,不管是读书、写作业还是考虑问题,都能算是思考:因为我认为读书就是在细细品味他人佳作时,自己也随着文字一起思考;而写作业就更是如此了。

  有些人听完这些会说:就算我知道了碎片时间的重要性,但我却总是“控制不住我自己”,前面还想着要利用好这段时间,好好做一会儿作业,可或许没多久就坚持不住了。这可怎么办?一旦有了先例,那后面不也会有第二次、第三次,于是他的碎片时间就又会向原来那样,浑浑噩噩的被浪费了。如果是这样的话,我会告诉你:人的生命只有这短短的几十年,但人的智慧却可以流传百世,为后人所赞美。我们平常人是难以达到这样的高度,但我们的学习却仍有着无穷的意义。先论己而言,读书使我们丰富了阅历,增长了知识,使我们了解了历史,现在,与未来;再谈整个城市与国家:她会因为我们的学习而增光添彩,她会因为我们千千万万个学生的奋斗而走向更美好的未来;最后是未来,我们的子子孙孙会为世代为如此成就的读书人而感到骄傲、自豪!想想这些,再想想这整块的时间,或许你就会明白:必须得利用好碎片时间——从而继续投入到学习当中……

  我们都是人,而且不可置否,都是普通人。但当我们充分地利用好每一段碎片时间时,相较于别人而言,我们就是特殊的!

我的进步演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  非常荣幸能乘着这个机会和大家说说我的演讲。

  作为初中的学生,我在学校的生活中,看到了很多的同学们,都对读书有着不一样的看法。所以,我想趁着这个机会向大家说说我对读书的看法。这次我给大家带来的演讲题目就是“读书让我进步”!

  “我们是为什么来到学校?我们为什么坐在教室中那起书?”相信同学们都明白,即使那些不喜欢学习的同学,其实在心中也是明白这个问题的答案。没错,我们因为学习来到学校,我们为了得到知识而拿起了书本!

  来到学校,我们学习着老师的教导,听着同学们的讨论。但是,最重要的,还是离不开去看看书本上的知识。老师讲课借助书本,同学们的思考起源于书本,我们在学校中的一切学习,基本都需要以书本来作为基础!由此可见——书本,对我们来说是多么的重要。

  但是,同学们!读书,并不只是看看而已!我们在学习中,一目十行的`去看书,或是在老师的带领下,逐字逐句的去听老师的讲解。这些虽然都是读书,但是和自己主动的读书却有不少的差别。一本书,我们要是读快了,难以体会到这只言片语后作者的思想,但是,如果我们只是在听着老师的讲解,我们又会失去自己探索的乐趣。这样的学习就像是把一个精彩的故事一览无余的摆在我们的面前。尽管让我们能一眼览尽这篇课文,但是相对的,我们也失去了探索这篇文章的最好机会。所以,老师才要求我们自己先去预览,在上课前先去预习。这不仅仅是为了上课的时候能更加的流畅,更是为了让我们能体会到自己理解课文的乐趣!而对文章的探索,便是我最喜欢的事情之一。

  同学们,你们喜欢读书吗?我指的当然不仅仅是我们的课本,我们的身边有很多的书。他们来自不同的国家,出自不同的作者之手。但是,他们都有一个共同的特点,那就是让人感到着迷!为我们作为初中生,虽然主要面对的是课本上的文章。但是,在有空的时候不妨去多看看那些名著和经典。这不精能扩宽我们的知识面,还能大大的提高我们的写作能力。当然,也不仅仅是文学作品,我们能从各式各样的书中学习知识。希望大家在今后能带着探索的心情,在健康且有营养的书籍中尽情的遨游!

  我的演讲结束,谢谢大家!

我的进步演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好,今天我要演讲的题目是《我爱进步》!

  丑小鸭是平凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。

  以前的我也同样是只丑小鸭,曾经被人遗忘在黑暗的角落。最开始接触作文时,是在三年级,老师要求写一篇介绍自己的作文,我觉得很容易,还跟妈妈说只要一会儿的时间就能写完。可当我拿起笔正要开始写的时候,怎么想也想不出,就随便写了几句,还是写不好,就把纸揉皱扔进了垃圾桶里。就这样,一张,两张,三张……全部被我扔进了垃圾桶里,一本厚厚的稿纸,也变得薄起来…终于,我忍不住的泪像断了线的珠子一样,一颗颗的滑落。这时,妈妈走了进来,我哭着说:“妈妈,你干脆叫我笨蛋好了。”可是妈妈告诉我,我不是笨小孩,我可以写好作文,只要我肯努力,有想进步的心。就这样,每个周末我都呆在房间里,书桌上放着的全是作文书,我还让妈妈给我报了作文兴趣班,我一直坚持着,从未放弃过。慢慢的,我学会了观察生活,观察身边的一切,我发觉我的作文水平进步了,脑海经常浮现的优美的句子,时不时也会听到老师称赞的'话语。我进步了,我终于进步了。上了高年级后,老师发现我对作文很感兴趣,就经常指导我,我的文章也不断的发表在“远洋浪花”上,参加各项比赛也连连获奖。“我进步了,我真的进步了!”这是成功带来的喜悦。但我知道这只是刚刚开始,我爱进步,我爱不断地进步……

  丑小鸭的经历告诉我们每一个人,要靠自己的不懈追求和努力奋斗实现理想。我们需要努力,只有努力才会有进步,只有时时刻刻都在进步了,你才能像丑小鸭那样变成真正的白天鹅。

  谢谢大家!

  

我的进步演讲稿9

  我叫,作为一名普通员工,此时此刻的我感到无比的高兴与自豪,在辞去旧岁迎接新春的时刻祝愿公司生意兴隆,事业亨通;并同时祝愿公司领导及全体员工身体健康,吉祥如意!

  言归正传,我带给大家的演讲是《我与同发展》。

  听,20xx的钟声就要敲响,神州大地一派歌舞升平;看,20xx的春天即将来到,xx公司一片欣欣向荣。时光荏苒,转眼间,公司已风风雨雨走过了十多个年头。今天的辉煌,难道不是在公司各级领导的精明指引和员工的不懈努力下,浇铸了多少汗水和泪水才换回的硕果吗?

  不断锐意创新,勇创佳绩,这就是我们。在此,我不得不说一声:,我爱您!是您把来自五湖四海的'我们团结在了一起,也是您教会了我们在困难面前努力拼搏与奋斗,更是您——让我重获新生,在不断地自我完善过程中找到了新方向,新发展,新目标!我们深深懂得,每一次发展与壮大是我们每一个普通员工最大的骄傲,每一次成长与进步更是我们每一个普通员工最终的梦想。我们永远相信,思想有多远,我们就有信心让走多远。

  效率上去了,我们笑了;业绩提升了,我们笑了;繁荣了,我们笑了!员工是种子,是鲜活生命的传承延续;是员工的雨露,是员工茁壮成长的坚实臂膀。所以,站在第一条战线的我们必须要更加勤奋地工作,爱岗敬业,为美好未来献计献策,为加速腾飞添砖加瓦,贡献自己的每一份力量。凡事“不要问给了我们什么,问问自己给做了些什么”。

  众所周知,21世纪充满着无数的机遇与挑战,在感怀20xx收获的同时,我们不得不殚精竭力,一步一个脚印与我们最最热爱的一同成长。

  我真的很荣幸加入,虽然自己有着很多的缺点和不足,但我想,因为有了,我才能挺直腰板,站在这里发下豪言壮语,也正是因为有了,我才能自信满满,继续冲锋在最前线,为发展保驾护航。

  最后,愿我们大家共同携手为腾飞撑起一片蓝天!让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接这崭新的一年吧!我坚信:明天一定,一定更加美好。

我的进步演讲稿10

  突然,我已经进入四年级一个学期了。经过一个学期的努力,我的数学成绩提高了很多。

  开学的时候一到考试就紧张,害怕数学,因为一、二年级的时候老师老是看题让我们做,三年级的时候老师老是发卷子让我们自己做,让我很难,也不太懂题的意思。

  每当发试卷的时候,远处总有几把红色的.大叉子,他们不敢想。综上所述,所有的错误都是由于我的粗心造成的。

  每次都是这样,要么是我看错了数字,要么是我错过了题目的条件,要么是我倒着看题目的意思。经过一个学期的学习,老师教我怎么做数学题。每次发试卷的时候,老师都让我们认真审题,一个字一个字的看,让我们用线段画出题目之间的数量关系,知道需要什么条件,需要什么题。

  从此以后,我做数学题再也不会犯以前的错误了。数学老师夸我说:“你这学期进步了!”

我的进步演讲稿11

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的主题是“我要进步”。身为一名学生,我们要努力做到“书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟”。今天就从读书这一方面来述说我心中的“我要进步”。

  书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉,书是一把万能的钥匙,帮助我们打开重重疑惑之门。书是一位知心好友,在们意志消沉时,在畏难徘徊时,陪伴我们度过最暗淡的时光。

  一本好书,会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。

  我对书的欣赏和阅读,在于博、杂:或天文地理、或历史哲学、或军事艺术、或人物传奇、或诗歌散文、或新闻轶事……古今中外诸子百家,都让我留连忘返。虽然大多数书都是顺手翻翻,随意浏览,然而,我对各不相同的.书,都怀有一种好奇感和无比的兴趣之情。

  总之,只要有书,我的思绪就会随书中的内容而云游四海,整个人也会专注而满足地傲游在书的海洋里。渐渐的,我陶醉在书的世界里,感受其无穷的魅力。书成了我生活中不可缺少的部分,一天不读书,便觉得日子无味、漫长。我不敢设想,假若生活中没有书,那将会出现一个怎样的令人可怕的情景呢?

  亲爱的同学们,既然我们风华正茂,就应以朝气蓬勃的气势品读百书,充实我们的学习生活,升华我们的灵魂。现在就让我们以书为基,向着知识的塔顶冲吧!

我的进步演讲稿12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!

  在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草,学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了学校大队委的'成员之一,我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力,我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。

  同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我将继续努力:利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念,用好上课时间认真听讲,积极思考,利用好课下时间及时巩固,勤学好问……利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”,并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记,我想,如果我们能够真正利用好这几个时间段,就一定会有更多的收获。老师们、同学们,“说到不如做到”,请你们继续监督我、帮助我吧!最 后祝老师们工作顺利,祝同学们每天都有新的进步!

  谢谢大家!

我的进步演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自长江东路小学的黄家鑫。今天我演讲的题目是“读书使人进步”。

  如果我是一棵小树,那书就是灿烂的阳光,使我茁壮成长;如果我是一条自由自在的小鱼,那书就是浩瀚的海洋;如果我是一只展翅高飞的雄鹰,那书就是湛蓝的天空,任我翱翔。

  当我刚刚接触书时,我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斓百花中提取花蜜;又好像是在知识的海洋尽情遨游;又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍、奋斗。总之,书的世界是最美好的,最可贵的。

  我爱读书,我读过《猫武士》,感受种族之间的勾心斗角;我读过《福尔摩斯探案集》,感受福尔摩斯的沉稳和他高超的推断能力;我还读过jk罗琳写的《哈利波特》,感受魔法世界的神奇,同时也佩服哈利的坚强不屈,和一次次的化险为夷;当我读到沈石溪写的《我们一起走,迪克》时,我不禁泪流满面,迪克对主人的忠诚和深情厚谊让我为之感动;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立。

  如果别人问人生中什么必不可少?无论别人怎样回答,我一定会毫不犹豫的说:“读书。”书使我们的生活变得充实,使我们快乐。书是人们生活的结晶,书是人们思想的'宝库,书还是我们的一位好导师,它使我们明白善,恶,美,丑,也使我们领略我们生活的真谛。

  从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争!

我的进步演讲稿14

亲爱的老师、同学们

  大家好:

  我是来自湖北路小学六一班的XX,今天,很高兴能在这里给大家讲一讲发生在我身边的事情。我的题目是《我进步了》。

  第一个进步:学习方面的进步

  记得在一年级的`时候,我的语文成绩总是中等水平,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了又下来了。每次考试,不是粗心大意,忘记做题,就是马虎不认真,不该错的做错了,结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我,说我考试时不要三心二意,应该认真思考,仔细检查,我的心里好难受......新学期刚到,就将我转到了分校二五班,见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师,她们知道了我的情况后,就不断地鼓励我,不因为我是插班生而不管我,并让我当了小组组长和值日生,我知道,这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校做老师的好学生,在家里做爸爸妈妈的好孩子。

  就这样,我上课时专心听讲,不做小动作,认真完成各门作业;下课后,和小朋友一起做游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的课程,让妈妈监督我的学习。并且,在妈妈的帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表,让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了,作业本上的100+好比以前多了,我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴,鼓励我坚持这样做,养成好习惯,以后会有更大的进步。20xx年1月,第一学期期终考试,我因为学习进步,被评为班级的“学习标兵”。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜。

我的进步演讲稿15

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸可以站在鲜艳的五星红旗下,为大家演讲。今天,我演讲的题目是《我成长,我进步,我快乐》。

  灵魂的历程就像一条小溪,流过鲜花的小径,忍受着沙石的阻滞。这些是成长的年份。日子,阴郁,也像我沉重的`心情;细雨细雨,也像我的眼泪飞扬。

  站在无尽的海岸上,我想拥有春天的快乐,我真的想找到属于自己的快乐。

  在成长的岁月里,没有父母的陪伴。当我在深夜的灯光下苦读时,妈妈送来了问候和茶的清香溢茶;当我生病的时候,父母担心的眼神让我感动;当我考试不及格时,父母的安慰使我感动得流泪。

  当我一时冲动做错事时,我父母会向我解释。在父母的陪伴下,我一直在成长。在这个时候,我发现我长大了,也应该像我的父母一样陪伴我,去陪伴,去爱他们。

  而且,在我成长的岁月里,老师总是喜欢父母,爱我。我们以前的班主任,教了我们四年,在这四年里,老师的手就像大海,我们手里握着一艘小船,总能让我们找到未来的方向!

  王老师,虽然我们只相处了一个月,但这个月,老师就像一个“朋友”,他教我们知识很认真,有时,他让我们放松,有时,他也和我们一起笑,我似乎很早就认识这个“朋友”,他能给我幸福。

  盛开,是花朵的进步;发芽,是树的进步,清澈,是水的进步;蓝色,是一天的进步。世界每天都在变化和进步。当然也包括我。我变得更好。

  记忆里,童年的天空清透清透。

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