当前位置:范文派>讲话致辞>发言稿>学生课前演讲稿

学生课前演讲稿

时间:2023-06-20 18:00:07 发言稿 我要投稿
  • 相关推荐

学生课前演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的学生课前演讲稿,欢迎阅读与收藏。

学生课前演讲稿

学生课前演讲稿1

各位同学:

  各位家长,大家好! 在这个秋高气爽的日子里,我很荣幸能给大家分享自己的学习方法。不过,在此我首先给大家作个自我介绍。我叫秦壮,是中心校六(2)班的一名学生。我在这次期中考试中成绩还可以。英语和数学考得比较好,数学考91分,英语考82分,但语文考得不太理想,只考了83分。我取得这些成绩,有我自己的努力,更有老师和家长的辛勤指导。

  首先,我要感谢老师的辛勤培育。老师不仅认真给我们上课,批改作业,而且每次我向老师提出问题,老师都认真耐心解答。还要感谢老师对我的严格要求,我的字写得不太好,老师就让我练字,帮助我养成了认真做题的`习惯。

  其次,是我自己努力的功劳。每次老师留的作业,我总会认真地完成,不完成作业,我就不出去玩,不看电视,甚至不休息。星期天,我也和平时一样,自觉完成作业,空闲时间,我还学习奥数,补习四、五年级的英语。其实每一分的成绩,都包含着我的努力。除了养成良好的学习习惯外,我还有自己的一些学习方法。比如数学,我在学习数学时,会自己认真思考,独立钻研;比如语文,我首先记好生字词,老师要求背诵的段落一定达到熟背,另外,我还特别爱读课外书,扩大自己的知识面。还有英语,每天都争取一二十分钟时间读英语。

  最后,还要感谢家长的帮助。我父母经常抽时间检查我的作业,一方面遇到问题,他们可以给我讲解,另一方面督促我养成认真作业的好习惯。星期天,他们还挤时间帮助我复习英语,指导我学习奥数。他们不仅养育我长大,还帮助我取得好的学习成绩。

  在场的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,请你们多抽些时间指导孩子的学习。请你们多督促孩子写作业,经常检查他们的作业。还要和老师保持联系,了解我们的学习情况;抽时间和孩子交流,不要总是责怪我们,甚至打骂孩子。让我们一起努力吧!谢谢!

学生课前演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我演讲的题目是《生命的硬度》

  在广阔的沙漠中,一棵树站不起来,显示出纪念碑的形象。

  巍峨的青山,千树耸立,连成一片的是雄伟的长城。

  在长长的`河岸上,所有的树都竖起来了,构成了龙的荣耀。

  我们象征太多,诠释太多。但我相信,我的形象绝不是手软皮肤肥的林黛玉,也不是蓬头垢面衣衫褴褛的现代苏乞丐。我们象征着期望和活力。所以这一刻在别人面前,要表现出一个具有英气、朝气、活力的现代新青年形象,一个融入大自然的精灵化身。

  有人曾经说过,人生是有硬度的,正直和尊严是支撑人生硬度的骨头。死不如安,仰望天空不屈服于地面,这一直是中国的传统美德。李白的诗《哦,我怎么能庄重地向地位高的人和职位高的人打躬作揖,永远不会忍受被人看到一张诚实的脸》会让那些没有自尊的人感到惭愧,那些失去自尊的人是没有价值的人,作为时代的先锋,如果我们永远沉浸在黑暗中,我们仍然应该是一个顶天立地的好人,一朵在风雨中绽放的铿锵玫瑰。答案不言而喻。再荒凉的沙漠,矗立着纪念碑,青山寂寞长城环抱,河水平静,龙卧。然而,无论时代如何变化,我们的形象和荣耀都将保持不变。因为我们有自尊,因为我们自信,因为我们有鲜活的生命。正因为如此,河岸长,沙漠广阔,青山常青,生命的硬度永存。

学生课前演讲稿3

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  在今天的班会上,我要演讲的题目是“环保”,我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识,一上街,一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前,易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五颜六色、千奇百怪”。这要是被外国的朋友看到了,还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以,我希望通过这次演讲,能让人们产生对环保的认识,让我们的家园变得美好起来。

  许多朋友可能会说:“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。唯一的办法就是让大家意识到乱扔垃圾的'后果有多么严重,接下来,让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果:

  首先,垃圾会堆满大家的走道,导致行走不方便,接下来,老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市,而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎,小鸟们也到了其它地方去生活,这样,害虫们没有天敌,就会更加猖狂,他们把周围的垃圾吃光后,就来攻击人类,平民百姓们斗不过害虫,只好被害虫们吃掉,最后,整个城市只剩下几千万只害虫了。

  怎么样,听了我的“故事”,你觉得我们应当做到有环保意识了吧,不要等到事情过了才后悔,要在事情来到之前就要预防。你们说,对吗?所以我们要爱护环境。

学生课前演讲稿4

  还没有来得及把你的背影存起,你就消失在我的视线中,那样的轻飘飘。那时,你正奔向花季里的18岁。

  悲鸣的寒风呼唤这你的名字,暗淡的光线欲想勾勒出你清晰而帅气的轮廓。

  这一个安静的时刻我想起了你,是你让我亲眼看见了一个年轻生命的消失。此刻,我是在为你祭奠吗?

  是的,我祭奠你青春里昙花一现的烟火,在把生命里的烟花绽放到最绚烂后就瞬间消失,我祭奠你青春所有美好如初的东西,哪怕是你讨厌的缺点、

  手捧一本《花田半亩》,我看到田维姐姐面对死亡的那一份淡雅与安静。虽然眼中的那些字让我感觉到有死一般的孤独,但那每个字里所透出的气息却是如此清香。书本里的插画都是朴素简介的荷花,我好似闻到了她的味道,光芒在闪烁但不耀眼。

  一个美丽女孩的遗留了一部50万余字的《花田半亩》,她时时刻刻都用文字为自己的青春祭奠着,花田踏破了各个角落。于是,我想起了你,你什么都没有留下就突然的与世长辞了。

  突然,我只能这么说。阳光明媚的时刻突然就变得漆黑一片,即使你是再坚强的男子汉也会恐惧的,只是你再也不会心有余悸。你那颗被坚韧的外壳包围着的脆弱心是多么的不堪一击。

  我看见了你青春的欢笑,不知道欢笑的周围有着无数的'黑色的曼陀罗花。不知道你的欢笑里藏着彻夜未干的泪水。晶莹剔透。

  我一直都想问问你,你挺直的身躯瞬间倒下去与冰冷的地面相撞会不会很痛,然而你还是哑口无言,连衣袖都没有挥一挥,走了。什么都没留下亦什么都没带走、

  你曾苦笑地说,命运很爱捉弄人。我问,你相信命运吗?你答,相信,命运让你死你就不得不死,连为自己的过去祭奠一下的时间也没有。

  我撇了撇嘴说你是无可救药的悲观主义者。我没有告诉你我的答案,我是不相信命运的,因为你一旦相信命运,就会被命运束缚,再也没有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑,我盯着你看,却怎么也找不到你笑里深藏的含义,可能就是你生命已被命运束缚,随时都有可能远去。

  远去了。你的青春还没有画下完美的句号就离去了。你连回忆的时间都没有,一年后,只好让我用文字来回忆你的过去,祭奠你。

  你说你喜欢周杰伦的《世界末日》。

  天灰灰会不会让我忘了你是谁

  夜越黑梦违背难追难回味

  我的世界将被摧毁

  也许事与愿违

  你常在我面前唱起,我以为你是喜欢这旋律,直到那天,你走了我最后一次进你的留言板留下最后的言语时,才意识到你是喜欢这歌词的。唱出了你心声的歌词。

  梦违背了你的世界,你不该去拥有梦,我的世界末日就在你眼前,你事与愿违。

  这是我在你的留言板上看到你和自己说过的话……

  如今,我早已经把你的号码删掉了。那一连串数字也忘得一干二净。

  忘了,就不愿去追忆。

  天堂的你们还好吗?我认识的和不认识的,我深爱的和痛恨的朋友,你们还好吗?

  回归了大自然,回归了生命的最初。留在世界的我们该不该用自己的方式来为自己的过去祭奠着、

  我正寻找一个梦在青春的路上走着,不曾忘记时期那平凡的纸和笔,去祭奠自己的青春。倘若脚步止了,我亦可以为自己留下青春的文字。

  心怀感恩的心来感恩生命。

  闭上眼睛,生活继续,梦继续……

学生课前演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  玫瑰为何会绽放的如此绚丽,是因为它相信自己是美丽的;雄鹰为何会在天空中翱翔,是因为它相信自己的能力;荷花为何在淤泥中开放,是因为它相信自己的品行......在我看来只有相信自己,才会登上心中的高峰。

  我是一个刚刚初中毕业的学生,按理说我不应该有这种想法,但事实如此我现在就明白一部分人生。生活其实是杂乱无章的,或许你觉得你的生活是很有规律的,但是如果仔细去体会,其实是它没有规律可循的。我生在一个不富裕i的家里,从7、8岁时就开始和爸妈一起打工,在上学的时候我也曾被人嘲笑,甚至被老师当做是小偷......那时的我真的十分无助,觉得自己的命运石悲惨的,我不敢和爸妈说这些,我怕他们会受到伤害,所以我只能默默地承受着。直到现在,我有了一个不错的成绩,我第一次体会到了成功的滋味,我体会到用自己的双手来创造的喜悦。或许有人认为我夸大其词,但在那个时候我真的感受到了,当曾经那些嘲笑过我的人给我投来赞许的目光时,我又觉得自己是幸福的。这一切只源于一个原因--相信自己。

  或许这个理由是虚无飘渺的,我也是现在才发现。当别人嘲笑我的.梦想是无稽之谈的时候,我告诉自己我会成功,只要功夫深铁杵也能磨成针。我带着这个想法走过了小学和初中,这就是相信自己的力量,它会打破一路上的嘲笑,让你有勇气努力向前。或许我们不一定会成功,但只要相信自己,我们的未来就掌握在自己手中。

  朋友们,成功的道路会有荆棘满布,但我相信只要相信自己就会有斩断荆棘迈向成功的勇气,如果你相信自己,那就让我们一起冲破荆棘的阻碍,迈向成功之路,创造我们自己的未来!

学生课前演讲稿6

各位同学、老师:

  大家好!

  很荣幸我是我们班第一个做课前三分钟演讲的人,我的普通话不是很标准,还望各位同学、老师海涵!我演讲的题目是xxxxx。

  00后的我们活泼可爱,意志坚定,聪明好学,我们是祖国的未来,我们是展翅飞翔的雏鹰,因为我们有着一个响亮的称号—00后。

  我们不屈不挠,意志坚定。面对困难,我们从来没有害怕和退缩。我们坚信:只要有坚定的信念,任何困难都阻挡不了我们前进的步伐!

  00后的我们聪明好学。但有时候也犯糊涂。我们活泼但也顽皮。

  00后的我们热爱祖国。不容许自己的祖国受到伤害。00后的我们在祖国母亲的呵护下健康成长,茁壮成长。我们也会努力学习,长大后为祖国的建设,奉献出自己一份微薄的力量!让别的国家不敢小瞧咱们中国。

  00后的我们当中大多数是,独生子女,但是我们并不是娇生惯养。我们也常常帮父母做一些力所能及的事情。

  金无足赤,人无完人.每个人都有自己的优点和缺点,我们00后也不例外。00后的我们爱看上网。许多10后甚至迷恋上了它,学习成绩下降,造成了严重的后果。他们享受着优越的物质条件,但他们的.内心却是空虚寂寞的,他们不懂得珍惜生命,感恩社会,却整天沉迷在游戏中无法自拔,浪费大好青春。

  我们00后是幸福的,是快乐的,是时代的健儿,是祖国未来的希望。在这样一个先进的时代,我们应该更加努力,奋发向上,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦!

学生课前演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说:“人生有许多的第一次,而这些第一次往往是最难忘的!”是啊!所有事情的第一次是十分令人难忘。可是,只有通过第一次的'出糗、失败,才能更加体现出第二次成功的来之不易。第二次,不管成功或失败,都是值得我们永远铭记在心的!

  上个星期五的班队主题是:演讲比赛。我也是演讲者之一。为了准备演讲,安排主持、写串词早被我忘的一干二净。直至星期五下午,老师问我:“班会,你准备好了吗?”我心头一惊,朝着老师点了点头,拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中队长,主持人不选了,干脆我和他出马。可是,主持词……“铃、铃、铃……”我不得不回到座位上去,忐忑不安地上着第五节课。

  下课了,老师安排宣传委员布置黑板、而我躲在角落里想着开场白。幸亏我天生就是块写文章的料,开场白也轻而易举的想了出来。不巧,这该死的上课铃声也在这一瞬间响了起来。趁着做眼保健操,朋友对我说:“别这么紧张,你以前不是有经验嘛!”我知道她想安慰我,可我仍然是十分紧张,掩饰不了的。是,我以前是经历过。但以前我都是与女生一起主持,而且主持词准备的十分充分。可现在,不仅主持词没准备好,搭档居然还是个男生。叫我怎么能不紧张嘛!“唉!”叹了一声气,班会开始了。

  站上台,自信不知从那儿冒了出来,我和他配合十分默契地说出了开场白。接着上台时,自信女神一次又一次地宠幸于我。我的演讲也赢得了同学们热烈的掌声。

  放学后,我对着朋友大声地喊:“这次任务,顺利完成喽!”接着,灿烂地笑了起来……

  自信创造了我成功的第二次,第二次主持让我拥有了自信!

学生课前演讲稿8

  假期开始后,我就一直盼着妈妈,她能和我一起休息,因为妈妈的陪伴是我最开心的。

  终于在我放假后半月后,妈妈也休息了,以前看书都我自己看,现在妈妈每天都会抽出一点时间陪我读一小会儿书,遇到不认识的字,妈妈也会耐心的告诉我,我们还会讨论一下故事情节,互相说说,对故事的理解,发表一下自己的意见,我也会从书中学到很多知识,我也学到了许多词语。

  我还学习了做包子,从开始的调馅儿、擀皮儿、包,我都在认真的学,姥姥还不停地告诉我做包子的'技巧,我们还比赛看谁包的好看,姥姥总说我包的好。看着自己的劳动成果,心里特别高兴,包子出锅了,吃着自己亲手包的包子,觉得特别特别好吃。

  我最开心的就是和姥姥妈妈一起玩、去超市,这不我们又要去超市了,先来个合影再走。我喜欢她们的陪伴。

  在这个假期,我不但按时完成作业,还学着做家务,在做家务时,我也体会到了姥姥的辛苦,所以以后我有时间也要多多帮助姥姥分担一下家务,让姥姥多休息休息。

学生课前演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  光明似箭,日月如梭,转眼间,我们已共同搏击六个春秋。今天,我们欢聚一堂,明天,就要说“拜拜”了,去迎接毕业会考,去经过老师的锤炼,成为国家的栋梁之材。

  回忆过去多少的风风雨雨,回忆过去的多少喜怒哀乐,回忆过去的多少酸甜苦辣。现在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心头,舍不得呀!毕竟与母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得让我们去深深的怀念。老师,您可否记得?那次拔河比赛,面对强大的对手,我们丝毫不气馁,因为,您告诉我们,世上无难事,只怕有心人,只要坚持,一定会获得胜利的!

  老师,您可否记得,在上一学期,您带我们去参观古灵台,并为我们一一讲解,使我们不忘在灵台也有一段令人骄傲的历史,老师您可否记得,有好几次,我们班一跃而起成绩排名全级第一,这都离不开您的辛勤培育啊!但是,是雄鹰,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏击长空,我们最终还是要走出校园展翅高飞! 当看到您办公桌上的一摞永远也批不完的作业本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;当看到你日益增多的皱纹以及不知哪一天悄悄爬上您双鬓的'丝丝白发,我心中不由得升起一种深深的敬意,谢谢您,老师!

  三尺讲台记载了您毕生的心血,一张办公桌刻满了您的爱心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我们这些幼苗长成一棵棵枝繁叶茂的小树,谢谢您,老师!您在我们心中的地位如松柏长青。相见时难别亦难!

  谢谢!

学生课前演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初一年级284班的赵宇坤。今天很荣幸能站在这里,我广播的题目是《孝敬父母,从小事做起》。

  相信大家一定都看过这样一则公益广告:一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈,我也为你洗脚!”这一场景令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母穿多大的鞋?这些看似很微不足道的事,却表现了我们是否对父母有一份孝心。

  星期天,和妈妈去新华书店,走突然发现马路两边出现了很多的宣传广告画,和以前看到的各类广告不一样的是,这些广告画上的.人物都是我们身边从事各行各业的普普通通,平平凡凡的百姓,为什么这些叔叔阿姨,伯伯爷爷的照片被贴出来了呢?妈妈告诉我,他们都是晋中市的道德模范,他们都是在平凡的岗位上,兢兢业业,奉献社会,善待他人的普通人。这些叔叔阿姨们对身边不熟悉的人甚至是陌生人,都能这么热情周到,我们对自己的父母能做些什么呢? 有人可能会说,我们还是中学生,怎么能够成为孝老爱亲的模范?其实,我们只要从小事做起,哪怕是为我们的父母垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步;也算是尽到了一份孝心。在父母疲劳时,为他们洗洗脚,捶捶背;在父母生日时,为他们送上自己亲手做的贺卡;当父母生病时,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗......

学生课前演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大师的心态有一个人年轻时在上海穷困潦倒,常常为一顿饭发愁。他的鞋前面列开了一个口子,他既没钱买新鞋,也没钱缝补。一日,那个人画了一只老虎,拿到街上卖。一个外国人看中了这幅画,想买,就问:“多少钱?”那个人说:“500美元。”外国人觉得太贵,便说:“能不能少点儿呢?”那个人说:“不能少!”一边说,一边将画撕碎了。外国人吃了一惊:“年轻人,你怎么撕了它呢?多可惜呀!500美元不卖,少点儿也行呀!你是生气了吧?”

  那个人平静地说道:“先生,我没有生气,这画我要价500美元,说明我认为它值500美元,你跟我讲价,不愿出500美元,说明在你眼里它不值这个数,也认为它不好。所以,我要再接再厉,撕了它,重画,直到顾客认可为止。”

  那时,那个人还不是大师,是个普通的青年。那个人当时太穷了,太需要钱了,可他没有降低自己追求的标准,没有让物质的.诱惑干扰他的最高追求。他追求的不是钱,是艺术的境界。

  假如是常人,他会能卖多少卖多少,先换到钱再说。就是这个心态,使这个青年日后成为一代雕塑大师,当上了中国美术馆馆长,主持雕塑“人民英雄纪念碑”上的浮雕,留下了许多传世经典雕塑作品。这个人就是一代宗师刘开渠。

  是什么成就了大师?是心态。

学生课前演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  花苞虽小,却是花儿通过努力的结晶,老鹰翱翔于天穹,浸有它无数次的扑扇飞行。成功很有主见,他只会倾向做足准备的人,我们只能用努力赢得成功的青睐。

  当我还是一名三年级的小学生时,成绩稳居80分数档,偶尔考一次90多分都可以惊动整个世界,妈妈会为此高兴好长一段时间。一次考试,教室里基本上是只有钢笔在试卷上行走的声音,在教室的一个角落却隐隐约约听见窃窃私语声,那正是我和一位同学对着答案。我是有私心的,当时的为了考个好成绩,选择了作弊,老师的千里眼把这一切都看在眼里,却依然为我打个一个漂亮的分数,我天真的以为这次又可以给妈妈一份惊喜。

  发试卷的那天,老师为我请来了家长,妈妈在办公室里"喝了一下午的茶",教室里的我坐立难安。放学铃打响时,我竟不敢走出教室门,怕和妈妈的目光相遇。但我还是被怒气冲冲的她,拉着我像逃难似的飞快地离开了学校。

  刚进家门,妈妈就拿出那一张“虚伪”的好成绩试卷,像对待废纸一般,随心所欲地撕,直到手中的纸片已经被盛怒的'妈妈撕得粉碎,然后向空中一扬,做错事的我只能眼睁睁的看着碎屑末飘扬在眼帘里。妈妈突然喝道:"我不需要什么虚伪、没有靠本事得来的成绩!只愿你能够实是求事脚踏实地,用自己的努力赢得的成功才是真正的成功。”我不敢正视妈妈的眼睛,但我知道她想要的不仅仅是那一份好成绩。

  从那以后,我便实是求事,上课时认真听讲,课后认真练习,认真面对考试中每一道试卷。错了,改正;不会,请教;不熟练,勤练习……虽然只是刚进90,却是用每一份努力换来的。而妈妈会在我的书桌前放一杯水,或者坐一会,什么也不说,却很欣慰。直到今天,每当成绩公布的时候我都能坦然面对。学习不正如唐僧取得"圣经"吗,不去历经九九八十一难,怎能抱回真经?

  成功也许只是一块磨刀石,努力则是将一把生锈的刀,不断地打磨,迟早它也会锋芒毕露,用努力赢得成功的青睐。

学生课前演讲稿13

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

  人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道.既然如此,我们还有什么理由”放大人生的痛苦”.一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙砾转化为一粒并不规则的.珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水气.如果把这些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹.痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的奋斗目标,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生课前演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  俗话说得好,天生我材必有用,千金散尽还复来。可是以前的我却并不是一个自信的人,很小的时候,我身上就带有强烈的自卑感。在父母的严格要求下,我害怕失败,害怕听到父母的指责,老师的批评,同学的议论,这样的害怕让我感觉到活者很累。我就像是一艘没有目标船,在风暴中迷茫畏惧,不相信自己有驶出大海的'能力。

  直到我看到了俞敏洪《克服恐惧》的演讲,我才明白,一个狂妄的人可能掌握适合他的机会,但一个自卑的人会失去他所有的机会。我开始思考:如果连我自己都不相信自己,那么还有谁会相信我呢?人活着,为何总要太在意他人的眼光,而将自己蜷缩在看不见的囚笼里呢?

  相信自己,与其说是一种自信,更不如理解为是一种内心想要变得更优秀的渴望。人人都需要有自信,因为只有自信,才能当你面对人生的艰苦时,勇敢地抹去眼泪;只有自信,才能在学习上受挫时昂起头来,不沉沦,不气馁。就好比俞敏洪说的那句话,"你的脚步,只有你一个人能听见",正是因为这样,我们更要相信自己的能力,相信自己一定能够做成一件事,才有了成功的奠基石。

  讲一个简单的故事:居里夫人为了提取最纯净的镭,证明镭的存在,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她常常对友人说道:"我们必须要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。"她最终获得了诺贝尔化学奖,获得了成功。

  我不能指望一觉醒来就变得非常自信。首先我要学会欣赏自己,因为每一个人都是独一无二的。我要从每一件我喜欢做的事情做起,朝着我的目标不断努力,适当地给予自己加油于鼓励。

  虽然我仍然在这人生的大海中不断航行,但有了自信,有了相信自己、迈出每一步的勇气,就如同拥有了指南针,它给予我希望,带给我力量。愿你的人生能一直与自信为伴,相信自己,才能远航,谢谢!

学生课前演讲稿15

  大地陷入了一片阴霾,苍蓝的天空霎时间乌云密布,顷刻间,电闪雷鸣,风雨交加,令万物绝望的气息四下里蔓延开来......

  然而,就像黑暗与光明同在,善良与邪恶并存一般,有令人们绝望的暴风雨,便一定会有让人们重获希望的事物。雨渐渐停了,云悄悄散了,空气缓缓清新了,屋檐上仅剩的些许雨水颇有节奏地滴在地上,着实令人身心愉悦。当一切恢复平静时,天空中出现了一座七彩的虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,每一种色调都像神派来的天使一样,精心地装点着碧蓝的苍穹,轻柔地抚平人们恐惧的心......美丽总是那么令人向往,于是,万物不由自主地抬起了头,将绚烂的彩虹安置在心间。

  与此同时,虹桥下的石拱桥感慨颇深,它只是一座普通的桥,沟通者河的两岸,连结着一个人与令一个人,多少年来,任凭风吹云打,严寒酷暑,它都毫无怨言,沉默过后依旧沉默,唯一痛心的是,尽管每个人都与它接触过,尽管它给每个人都带来了便利,但没有人注意到它的存在,而此刻,彩虹一出现,便获得了所有人的欣赏甚至敬仰。待遇的如此不同令两座桥都陷入了沉思,于是,一段桥与桥之间的对话便展开了......

  彩虹说:“我的大地的姐妹,你的生命比我长久。”

  石拱桥说:“你那样美,你在人们的记忆中必然是永恒的。”

  毋庸置疑,虹桥虽美,但渴望一段漫长的人生路。石拱桥虽能长久,但惊羡虹桥能为人们制作世间最迷离的梦境。

  十几分钟后,彩虹已消逝不见,若干年后,石拱桥仍然寂寞地活着......无数次我都在沉思,其实虹桥与石拱桥无不在演绎着我们的人生,扮演着人类的角色。

  有人愿像彩虹一样,虽生命稍纵即逝,但美丽永驻人间;有人愿像石拱桥一样坚不可摧,拥有顽强的生命力,并以此为人们默默奉献,纵使心里明白:被踩过一千次,一万次,也不会成为人们记忆的一小部分,但仍是日复一日,年复一年,永久地活着,永久地燃烧着自己......

  我们不要成为前者,因为生命的意义需要时间去体味,美丽的`一瞬虽满足了别人,但将自己遗忘了。我们亦不要成为后者,因为付出了辛勤与汗水,给别人带来便利的同时,我们有理由,有权利去要求得到回报。不然,桥便不愿做桥,至少得到肯定所给予的慰藉它渴望拥有。我们要做的到的是:有彩虹桥短暂的一瞬,美得让世间过目不忘,变瞬间为永恒;同样要有石拱桥长久的生命,让永恒一直永恒......

  所以多创造美,多珍爱生命里的每一分钟,让美丰富,让美持久,这样,便不用去惊羡别人的鲜花与掌声,因为你已是世界上最快乐,最富有的了!

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我演讲的题目是《放飞理想,青春无悔》。

  不知大家对今年夏天那场轰轰烈烈的选秀节目《加油好男儿》是否还留有印象,节目中“加油中国,加油好男儿”那句响亮的口号已深深印在了我的心里.(稍停)作为一名充满理想与志气的高中生,我也拥有着好男儿一样的斗志,也一样可以驰骋在属于我们年轻一代的战场!

  在这片年轻的战场上,我们渴望成功,追求成功,努力成为战场上的胜利者.那么,什么是成功的武器呢?是我们风华正茂的年龄,是“立志博学

  修身报国”的理想和信念.请记住汪国真先生的一句话:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取一次成功,更是为了追求一种境界.目标实现了,即是成功,目标实现不了,亦是充实和经验.

  在这片年轻的战场上,除了成为美丽光环下的胜利者,我们更要成为一名真正的强者!.然而这又谈何容易!(稍停)即使理想无比坚定,也会有脆弱,动摇的时候.面对学习成绩的下降,我/也曾心力交瘁过。(渐强)我彷徨过,动摇过,甚至/想过放弃!(慢)然而,当宿舍的电话铃声响起的时候,当妈妈用她那依然温柔的声音喊我乳名的时候,我的心坚定了。我想起了父母的期望,老师的鼓励,同学的信任----还有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的梦想和志向!(停顿)人生无志,就如船行无舵.古人常讲“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”

  (停顿)周总理年少时立下“为中华之崛起而读书”的大志,为党和人民做出了巨大贡献.爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

  更是激励了许多后人.

  在这片年轻的战场上,我们从不惧失败.因为年轻没有失败.,年轻又有什么不可以!(停顿)就在去年,刚刚跨入二高中校门的我,我没有一蹶不振.因为人的生命好似洪水奔腾,不遇到岛屿和暗礁,怎能激起美丽的浪花!.只要理想还在,只要志气还在,我们仍可以重新出发,我们仍是这年轻的战场上最强的战士(升调.)!(稍加停顿)

  此时此刻,我的耳边又回荡起那首年轻的战场:“20xx-08-04 我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲为我鼓掌,20xx-08-04 我将要走上这挑战的远方,我要让这世界为我激荡”!

  年轻的朋友们,你准备好了吗?准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗?那么,就让我们携起手来,共同出发,让青春飞扬,让理想飞扬,成为那战场上最具理想和志气的战士吧!

  教师是什么?

  “教师是太阳底下最光辉的职业。”我想,这只是夸美纽斯的溢美之辞而已。坦率地说它不仅蕴含着人们对教师的尊敬与颂扬,而且也是对教师的一种无形的巨大压力。教师是吃五谷杂粮的俗人,为何偏把“光辉”的圣环箍在教师头上。

  教师是辛勤的园丁吗?园丁是按照个人的意志和审美观来修整植物的。他寻求的是人工的雕饰和规整的布局,其中有大量的造作痕迹。教师如果像园丁一样,勤劳地按照自己的标准去限制学生的好奇心、求异个性或者独立精神,那上演的将是一幕悲剧。

  教师是人类灵魂的工程师吗?工程师的工作对象是无生命的、冷冰冰的物质材料。而教师面对的却是活生生的,正在成长的、神形各异的求知者。让教师用对待物的方式去教导人,显然是不合适的。

  教师应该完全不同于人们的传统认识。那么,你会问:“教师究竟是什么呢?”

  教师应该是一个热心的人,是一个出自热爱教育事业而不是因为稳定的薪酬和较长的假期,才选择教育工作的人。他(或她)是一个能从其教学工作中体验到快乐的人。他(或她)一定了解所教的学科,并能在教学中激励学生不断进步,同时保护他们的好奇心,给予他们适当的指导。

  教师总是不断地钻研他所教的学科以及与这学科相关的知识,他会不停地学习,并总能够把新鲜、有趣的东西变成他所教学科的一部分。他不能只有一个刻板的,有限的内心世界,他必须富有创造性,有良好的素养以及丰富的知识。他必须对许多事物及其内在关系保持好奇心。他应对所教学内容与生活的关系非常熟悉。他喜欢那些不断进步的学生,并且喜爱所有的学生。

  教师不仅能增进学生的理解,更是一个能影响学生行为的人。他能与家长和学生保持很好的关系。他能判断学生的不同个性并能据此采取相应的教学方法。他通过自身对学科的投入精神来激励学生,并使学生产生超过老师的愿望。他最终使学生明白只有不断地学习,才能适应飞速发展的社会。

  也许将来的某一天,学生会说:“一个人一生中能遇上这样一位好老师是非常幸运的。”

  我心目中的教师就是这样的老师。

【学生课前演讲稿】相关文章:

小学生课前演讲稿08-29

课前演讲稿12-04

课前幽默演讲稿04-01

英语课前演讲稿10-12

语文课前演讲稿12-30

课前演讲稿(精选15篇)03-31

课前演讲稿15篇02-14

课前演讲稿(14篇)03-04

课前演讲稿14篇02-27