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中学家长会发言稿

时间:2023-06-28 17:16:58 发言稿 我要投稿

中学家长会发言稿

  在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编为大家整理的中学家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学家长会发言稿

  中学家长会发言稿 篇1

老师们、同学们:

  我是xx班xxx同学的父亲。今天能代表家长发言,感到很荣幸、很激动。下面简略地讲三点,表达一下我作为一个家长的心情和心愿。

  第一点是“祝贺”。对我们的孩子高中毕业表示衷心的祝贺。从幼儿园毕业、小学毕业、初中毕业,到今天高中毕业,你们一天天地长大、一点点地进步,我们家长打心眼里感到无比的欣慰和自豪。

  第二点是“感谢”。对杭七中的领导、老师、员工,特别是班主任和任课老师表示真诚的感谢。是学校、老师的栽培、教导、关怀、帮助,使我们的'孩子在高中这个人生的重要阶段,感受到学校大家庭的温暖,受到学校优美环境的熏陶和积极向上氛围的感染,学到了很多做人的道理,学到了各学科的基础知识。同学们的健康成长,离不开老师的辛勤汗水。对老师,对母校,同学们要永远怀有一颗感恩的心。师恩难忘,母校是学子心中永远的家。

  第三点是“期待”。人生最关键的时刻到了,此时不搏更待何时?陶渊明有诗句:“盛年不再来,一日难再晨;及时当勉力,岁月不待人。”哈佛大学的训言说:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”现在还有一句常听到的话说得好:“不拼一下,都不知道自己有多优秀。”希望同学们在保证身体健康的前提下,放手一搏,争取考出好成绩,进入自己相对满意的高等院校继续学业,圆自己一个大学梦。

  最后,给大家朗诵一段梁启超先生《少年中国说》的结尾部分,再次表达我此刻激动的心情和对同学们的鼓励。

  故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

  红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

  中学家长会发言稿 篇2

各位老师,各位家长:

  大家好。我是xxx的妈妈,三天前接到张老师的,说是晨双这次期中考试进步比较大,让我在家长会上和大家分享一下经验,我真是有点不好意思,因为我们班优秀的家长实在太多。但是作为家长,我又觉得这应该是件义不容辞的小事。所以我就站在这里了,和大家聊聊关于孩子的事。

  大家都知道能考上东华公办班的孩子,在小学里基本上都是班中的佼佼者。但是当孩子们来到这里的时候会发现全班同学实力都不相上下,稍为偷一下懒,立马就会有同学超越自己。在这种你追我赶的学习氛围中,别说孩子了,恐怕我们家长也会有点小压力。

  我家晨双在这个学期的第一次周测中数学只考了76分,班上倒数第二名。这对于一个在小学里,曾被所有的数学老师无数次表扬过的女孩子来说,那无疑是当头一捧。而我心里也很不是滋味,于是在微信里向数学欧阳老师了解情况,老师说那次考的内容不是新的课程,而是上学期已经学习过的内容,我问了一下孩子课堂学习情况,老师说还算认真。我估计是孩子没有认真审题导致的。

  当孩子回家告诉我数学考砸了的时候,我只问了一句"那三道失分的题目你会做不?"她说:"会,是因为我太粗心了,解题的步骤写错了"。我说:”那就证明你是有能力考100分的,对不对。我希望你能做好错题集,学会总结归纳,不懂的题目搞明白就好,不要在同一个地方跌倒两次"。后来的几次数学周测中孩子的`都还算比较稳定,还有那么三二次测试考了满分,她自己也因此对自己的学习有了信心。

  我想我们作为家长认可孩子以及让孩子认可自己,也是我们作为家长的职责所在吧。

  为人父母除了希望孩子学有所成,更希望孩子健康成长,但是在孩子的成长路上难免会有磕磕碰碰。上个学期才开学一个多月张教师就打给我,说是孩子的情绪很低落,她找孩子聊天的时候得知孩子竟然曾经认为自己不是亲生的,我大吃一惊,一下子慌了,真的有点不知所措了,心里也很不是滋味,张老师在那头赶紧说,"不要紧的,晨双妈妈,我们一起来帮助孩子"。

  后来张老师不间断的利用休息时间打了好几个给我,指导我如何和孩子沟通,其实那段时间她自己身体也不太好,每次讲她的声音都是沙哑的。

  有一次我先生在旁边听到我和她聊了近一个多小时的,感叹了一句:当老师真不容易,休息的时间心里还得想着孩子。作为班主任她不仅得面对六十个孩子,还要面对一百多位家长,可能有时候为了回复家长的问题一聊就是一两个小时,甚至是她们半天的休息时间,这其中的不容易怕不是三言二语能说得明白的,所以我很钦佩她们。我想这也是她年年被评为优秀班主任的原因之一吧,也正是她的这份爱心和耐心不仅解开了孩子的心结,还让孩子懂得了爱的意义。

  上一周的母亲节的时候孩子不仅给我送了一支花,也给外婆送了一支花,在自己制作的卡片上写了一句话"只原下辈子依旧是你的女儿"。当我看到这句话的时候我很欣慰。

  今年参加小升初的家长问我,"东华怎么样?"我说:不能用一个好或是不好来告诉你,我最喜欢东华的是孩子成长中的"感恩"教育。当然最让我觉得选择东华是对的,还因为东华有一批像欧阳教师和朱老师一杨美丽与智慧并存的年轻有为的老师,对于孩子们来说亦师亦友。以及像张老师这样"亦师亦母"一般的班主作,在学习上她是名师,在生活中她更像母亲。每次考试前后她都会到宿舍找孩子们聊聊天,或是自掏腰包买上孩子们喜欢吃的甜点在宿舍里和孩子分享,那一块甜点滋润的岂止是孩子的心田,想必也让我们当家长的无数次感动了吧。

  正是有感于为人师的不易以及他们的这种大爱精神,让我有当家委会的冲动。我有三个孩子,从幼儿园开始我就是三个孩子班上的家委之一,因为每次看到孩子的老师如此尽心尽责,我就会想尽自己的能力做一些力所能及的事,那怕只能为他们分担那么一点小杂事,好让她们腾出更多的时间专注于教学,心里也会觉得坦然一些。

  其实在陪伴孩子成长的道路上我自己也在成长和学习中,大女儿让我体会了做母亲的欣悦,小女儿让我明白每个孩子都有她的特长,小儿子让我懂得了养育男孩和女孩是两种不同的经历……

  只要我们愿意和孩子风雨同舟,配合学校和老师,做到家校合作双赢。我们的孩子一定会在风雨中不断的成长!

  那就让我们一起努力促进我们101班的孩子们共同进步,快乐成长。

  谢谢大家的聆听!

  中学家长会发言稿 篇3

尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先,请允许我代表运河中学初中部全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,和最诚挚的问候!

  各位家长朋友能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,由此可以看出对子女成长的关心和对我校教育教学工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校和家庭的交流,加强教师与家长之间的沟通,藉此更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便教师能够及时调整教育工作,提高教学质量,同时也协助家长积极参与到学生的教育管理中来,这是我们共同的心愿。“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”这是我们家校双双共同的出发点和奋斗方向,有理由相信,我们对孩子的教育一定能够达到预期的效果,本次家长会也一定能够取得圆满成功!

  本学期,在教师师德建设和学生品德教育方面,我们重点做了一下两项工作,并取得了良好的效果,借此机会,向广大家长朋友们汇报一下。

  1、全校教师开展“师德大讨论”活动。

  “身教胜于言教”,师德修养是决定教师教育力量的重要因素,是教师形成教育魅力的核心要素,是教师安身立命的基本前提。运河中学历来重视教师的师德建设。近两个月来,我们按照上级教育主管部门的要求,在全校轰轰烈烈开展了“师德大讨论”活动。对于提高教职工的思想认识,自觉抵制有偿家教、私自办班、外出兼课、乱订资料、接受家长的吃请和馈赠、体罚和变相体罚学生、不尊重家长、工作敷衍塞责等问题,采取强有力的措施,不走过场,不搞形式,动真格,有检查,有落实,有奖励,有惩戒。以“办让人民满意的教育,当人民信赖的教师”为目标,以“提高教师职业道德素养,促进专业成长”为重点,通过开展“师德建设大讨论”活动,落实《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,打造和谐运中、廉洁运中,确保学校强劲的发展势头。

  2、引导全体学生开展“青春·责任”主题教育活动。

  最近,在发扬我校德育工作传统的同时,我们紧跟时代步伐和当代中学生身心发展的实际,本着着眼于学生的未来发展,与时俱进,追求卓越,创建有运河中学特色的德育工作新模式,促进每一位学生的发展,让优秀者更优秀,让平常者不平常,把学生培养成为具有正确的人生观、价值观、世界观的,身心和谐发展,个性鲜明,又富有创新精神和实践能力,全面发展的新型中学生,这一宏伟目标,我们在全体学生中间,开展了“青春·责任”大型主题教育活动。本次活动将历时数月,贯穿下半学期,

  本次活动,我们坚持以学生为主体,以活动为载体,以制度为规范,以行为规范养成教育为基点,以班集体建设为重点,集中各种教育智慧和力量,师生互感互育,相信一定能够促进学生的全面发展和可持续发展,构建和谐校园。

  3.实行新的冬季作息时间,在社会上引起广泛赞誉。

  天气越来越凉,从维护学生的身心健康角度考虑,我们严格执行冬季作息时间,规定学生早晨7点20到校,学校7点钟之前不开校门,还睡眠给孩子,还早饭给孩子,对于不执行此项规定的班级和个人,严查重惩,并勒令立即改正。

  朋友们,江苏省运河中学是一所传统名校,翻开运河中学的历史画卷,回顾学校的成长历程,历数运中所取得的每一项成绩,点点滴滴都有大家辛苦付出的记忆,校园的每一个角落都留下大家奋斗的足迹。几十载弦歌不断,几十年薪火相传。时间在变,历史在改,我们运中人对教育事业的执着追求未变!始终一路豪迈,行走当前,迎难而上,用务实求真谱写出了苏北强校的新歌。我们当中有的虽年近花甲,却依然对运中的教育事业一往情深;有的虽知天命,却仍孜孜不倦地伫立在讲台边;有的虽已不惑,但仍踌躇满志意欲一展宏图。我们更有一大批以自己的勤学善思使事业渐趋于精,正以饱满的激情投身于运中教育的青年英才。08年我校实现高考本科上线1023人,位居徐州市第一;曹连鸽、姬婷婷分别获邳州市文理科状元;沈阳同学被北京大学录取;中考全市前20名学生中运中学生17人。当前,我校正处于承前启后、继往开来的极为关键的阶段,新一轮教育改革千帆竞发、百舸争流。加快改革和发展的步伐,显著提升办学水平和综合办学实力,需要全体教职员工的积极参与和共同努力,也更需要广大家长朋友的大力支持于配合。

  教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱。随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女煞费苦心,特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”、“望女成凤”心切。家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱为孩子选学校,重金请“家教”,让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。

  那么怎样培养孩子“成才”这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。下面我就家庭教育谈以下几点,谨供参考。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。

  对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的'意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

  2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。

  3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将。而这些有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

  家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

  由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼,加上父母、师长的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生,远离假丑恶,实现真善美,早日成为国家的栋梁之才。

  再次感谢各位家长参加这次家长会,真诚祝朋友们家庭幸福,身体健康,工作顺利,万事如意,谢谢!

  中学家长会发言稿 篇4

尊敬的各位家长、老师:

  您们好!我是初一(4)班的学生xxx。今天很荣幸能作为xx学校初一(4)班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我和大多数同学一样,20xx年9月,来到了这所美丽的校园里学习。从小学到初中,走读到寄宿,一个多月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和父母都共同经历了很大的变化和考验,现在我欣喜地发现:我们都长大了。

  下面我代表全班同学向家长们汇报一下这一个多月以来我们的感受与体会:

  首先:开学初,学校组织了全校初一新生进行了军训,体验严格的军事管理,使得我们的行为习惯有了进一步的提升;作为一名住宿生,更为突出,军训让我学会了做家务、团结集体等;住宿其实是对我们极大的考验,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用;但同时也有副作用,那就是我们没有了家长的约束,因此自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而对自我约束较差的同学也得到了进一步的锻炼与提高,也能让我们能够更快、更好的适应初中学习生活。

  其次:这里的老师,对学生要求非常的严格,在教学上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微。在课堂上,气氛活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的.是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学精彩的发言时,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着53位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

  再次:中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。我想对各位家长们想说的是,请你们欣赏我们,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,我们会积极向上知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

  最后,我代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!

  中学家长会发言稿 篇5

各位友爱的家长,老师,同学们:

  大家下午好!

  我是胡冰玉,担当本班的中队长。今日很兴奋能站在这个讲台上与大家一起共享学习的方法。

  时间飞逝,刺眼间又过了半个学期,我们也考完了期中考试。

  在这次期中考试中,我的成果还算不错,总分为526分,五门科目全a,在班上是其次名。

  或许有的同学的家长会问我怎样取得优异的成果。我认为答案并不是去处处补课,也不是在考试前临时抱“猪脚”,而是几个学月以来长期的日积月累。只有每节课心平气和地听完老师的课,弄懂所学的学问,那么,在期末的时候考出一个高分自然不是问题。

  当然,很多学问在课后是会很简单遗忘的,所以,就需要我们定期复习一次,巩固所学的学问,找出自己没有理解清晰的学问,通过查询书本和资料或询问老师同学得到问题的答案。

  作为一名刚进入学校不久的中同学,我深深地感受到了学校学习任务的繁重。七门科目,门门都要背,在我们学习的学问中,许多学问还是要靠死记硬背的,这时候,考验的就是急躁、态度和进取心。

  假如没有急躁,在巨大的压力下,许多同学会选择偷懒,不去背,对学习感到不耐烦,甚至产生厌恶的心情。当我背得厌烦的时候,我也会觉得枯燥乏味,觉得学习是一件很无聊的事情,这时候,我就会休息一下,让自己浮躁的心变得安静下来,慢慢放松心态,再去连续学习。所以,拥有足够的急躁是我们学好的关键。

  在学校的'时候,我的班主任老师就常常跟我们说“态度打算一切”,现在,在我们的学习生活中,也的确是这样。假如没有一种对学习仔细的态度,那么根本就无法重视学习,也无法学到学问,从而成天在学校无所事事,成为一个被老师和家长操劳的人。一个人只要有仔细的态度,哪怕他学习的基础并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,请记住,态度打算一切。

  最终一个我要讲到的是进取心,大家应当都知道,逆水行舟,不进则退,在这个竞争激烈的社会当中,到处都存在着竞争。全部人都在努力奋斗,而你只是在原地不动的话,就很快会被社会所抛弃,落后于全部人。进取心就是能让我们想要在竞争中超越别人的一种心理状态,这样一个人就会有了动力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以说,进取心就是通向胜利的一条道路。

  说了这么多,我想各位家长都肯定很想知道我是如何将全部科目都达到一个不错的水平的吧!接下来,就让我说说我是如何学习的。

  每当新学期开学,我就会告诫自己,不能再像假期那样放松学习了,而应当开头有一个学习的目标,开头努力奋斗。

  一般,在每节课上,我都会仔细听,由于一旦漏掉了某个学问点,就会导致作业不会做,考试丢分,造成这个学问点永久的怀疑。并且,在老师讲到重点时,我会非常留心听,并且记好笔记,便利以后复习,往往老师说是重点的地方,就是期中期末考试的难点和考点,肯定会考到,而且所占分值比较大,在这方面要懂得得分的技巧。

  在许多状况下,一旦我们没有把握好这方面的学问,就会在考试类型一样的题目中连环出错。比如说数学,假如没有把握好求多边形内角和的公式和学问,那么在一套试卷中全部这类型的题目都会出错,假如错的是大题目,那么丢分就会很严峻。英语也是这样,就像第三人称单数一样,假如不知道要在动词后面加“s”,那么在全部的这种题目中都会遗忘加“s”。因此,在学习中,不能漏下学问点。

  中学家长会发言稿 篇6

各位老师,家长、同学们:

  大家好

  能够作为学生代表在这里发言,我感到很荣幸。记得三年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何其新奇与喜悦,时光流逝,斗转星移,昨日初一新生的好奇、新鲜感尚未消歇,今天我们已经带者憧憬与向往走在了奔赴初四的途中。现在的我们,已经与三年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与浮躁,多了一份成熟与沉稳。从懵懂少年到今天的渐趋成熟,我们的每一步,都凝聚着老师和家长的关爱,我们的每一点成功,都浸透着老师和家长的心血。

  古人曾叹:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”今天的Xx中真可谓大有不同。崭新的校园、漂亮的操场,这几年里学校给了我们一个又一个惊喜,单元组管理,二三课堂改革、思想交流课、个性发展等等。我由衷地感到我们的家更美了,同时也感觉到自己肩膀上的责任更重了,面对学校无私地给予,面对老师们辛勤地付出,我们能做的只有更加努力拼搏,用我们的成功向他们表示敬意与感谢!

  现在,我们已经登上了通往中考的特快列车,进入了最紧张的备战状态,我们已经依稀能够看到一年后的胜利再向我招手。新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好!

  首先,必须调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。其次,我们一定要认真把握时间,上课认真听讲,把各科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高。时间对所有人来说都是可贵的,对于初四的毕业生来说更是珍贵,当你在与别人说长道短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走;当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒浪费的时间,多背几个英语单词,多做几道数理化题目,多读几篇有益于提高作文水平的文章,你会有不一样的收获。九层之台起于垒土,千里之行始于足下。

  中考,对于我们来说是人生路上第一次真正的'挑战。我们要做的是不断努力向上,超越自我。如果你还没有准备好,那就赶快调整好心态,制定好目标,站入预备冲刺的跑道,等待最后发令的枪声。现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。我们亲爱的老师、家长和可爱的学校,给予了我们太多,相信我们一定会给自己的初中生涯,来一个最完美的谢幕,来报答他们的辛劳和付出。

  亲爱的低年级的同学们,初中阶段是一个人成长的黄金时期,机不可失,时不我待,此时不搏何时搏,希望你们乘学校单元组管理和二三课堂改革的春风,人人发展,全面发展,个性发展,以你们的成功彰显学校更美丽灿烂的明天,成就自我,踏上最适合自己的人生之路。

  亲爱的同学们,学校为我们走向成功走向未来,架起了一座立交桥。让我们面对校领导,面对教导我们的老师、面对我们的家长宣誓:

  我们来自Xx中,我们将自信明理、勤学善思、坚韧不拔,永远向前。!

  今天我们为来自Xx中而骄傲,明天Xx中为我们而自豪!

  谢谢大家!

  中学家长会发言稿 篇7

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

  对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起交流,取长补短,共同提高。

  我家xx上初中以来,学习进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对于xx的成长进步,我概括起来是下面五个词,即:选择、转变、放手、表率、交流。

  一是“选择”:

  在孩子进入六年级后,我就一直在了解xx初中学校的基本情况,选择xx可以说是我从未改变的决定,首先、xx不分重点班,第二、xx的师资力量是特别优秀的,第三、xx的校风是非常严谨的,第四、xx有着与众不同的教育理念……正因为我选择了xx学校,xx在这么优越的环境中,才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步。

  二是“转变”:

  可能很多家长有同感,孩子进入初中后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学习科目多了,孩子的学习时间长了,孩子的`业余时间少了……对此,我及时与学校老师请教、交流,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”,引导孩子不仅仅只学习语文数学,还要学习其它科目,为了提高学习兴趣,我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念,对于很多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里,要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习,还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好,让孩子全面发展。

  三是“放手”:

  让孩子在生活中“断奶”。首先,孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做,在开学初期,xx的学习时间总是不够用,做作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,准备衣服,让孩子自己合理安排时间去准备;第三,结合学校组织的活动,锻炼孩子的自理能力。以前,xx从来没买过菜,不知道1斤肉多少钱,要买多少菜;以前,从来不知道怎样买东西,哪儿的商品更加便宜实惠,通过学校的“今天我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些比价,他知道了,商城门口的文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要18元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

  四是“表率”:

  俗话说:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,当然父母的言传身教非常重要。作为家长,就要做好表率,在学校组织的“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参加,让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自然而且理所当然的事。养成良好的生活习惯,例如在公共场所带着孩子观察清洁工的辛苦,从而杜绝随意丢垃圾等等……

  五是“交流”:

  xx初中入学之前,是一个非常腼腆的男生,什么活动不敢独自参加,自从学校发现其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其原因,就是因为有老师与其交流鼓劲,让他更加自信、大胆了。再者,我们家长不能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的朋友,让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担,我们才能真正的走入孩子的内心深处,才能知道他们喜欢什么,不喜欢什么,当他们遇到困难时,我们才能及时有效的提供帮助。

  我感觉,现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战,老师是总指挥,咱们家长就是后勤保障,我们要尽好自己的义务,为前方作战提供可靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的教育经验,今天也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子,最后祝各位老师、各位家长工作愉快,身体健康,谢谢大家。

  中学家长会发言稿 篇8

尊敬的刘老师、家长朋友们,亲爱的孩子们,大家好!:

  大家好!

  首先感谢白塔高一15班委会,为我们提供了这次见面的机会。很高兴,因为孩子的原因,我们走到了一起。

  我是班里的陈豪的爸爸,是一所培训学校中的一位老师。 很荣幸我能作为家长代表在高一( 15 )班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的儿子在这高手如云的15班里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

  首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

  一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

  二.督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,特别是我们白塔中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题,要及时改正。我们都是40左右的人,心智成熟,我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

  三.多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的'孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

  四、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。

  五、和教师积极配合,搞好教育工作。多与刘老师(包括课任教师)沟通,商量教育的方法,做好孩子的思想教育工作。这一点我在他初中阶段深有体会,初一进校时他成绩很差,我经常没事时跑到班主任办公室去,有时也到教室里去,他的同学们都把我认熟了,做孩子们的朋友,多和他们沟通,为孩子创造一个和谐的学习环境。 如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

  以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。

  最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

  中学家长会发言稿 篇9

各位老师、各位家长,大家好:

  今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,李老师让我在这次家长会上发个言,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道我要学的重要性,而不是要我学。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

  1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

  2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信有失必有得,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

  三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的.心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

  四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

  七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

  家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!

  中学家长会发言稿 篇10

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是高121班学生xxx的家长。首先呢感谢我们扶沟高中的领导和老师们给我们搭建了这个平台,能够让我们今天坐在这里相互沟通和交流,共同探讨子女的成长教育问题。

  今天,我怀着无比喜悦和激动的心情,作为家长代表发言,我感到非常的荣幸,请允许我代表各位家长朋友,向扶沟高中辛勤培育和关心我们孩子成长的领导和教师们,表示最真诚的敬意和忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出于蓝,胜于蓝是每个老师对学生的迫切希望。因此,要想我们的孩子,安全、健康的成长,离不开学校这片天地,离不开老师的辛勤培养,更不能缺少家庭的关怀。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的,应该做些什么呢?下面是我个人一点粗浅的看法,愿与大家分享:

  一、要有意识地培养孩子良好的学习习惯。

  常言道:“习惯决定性格,性格决定命运,命运决定成败”,由此可见,一个良好的学习习惯是多么的重要。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子终身受益。那么如何培养孩子养成良好的学习习惯呢?习惯的养成也不是一朝一夕的事,冰冻三尺非一日之寒。需要我们家长监督孩子以下方面:

  1、按时到校上课,不迟到,不早退。有病有事及时请假,做一个守时守信的人。

  2、上课认真听讲,不说话,不打瞌睡,紧根老师思路,积级发言。

  3、课前做好预习,哪个地方不懂课堂上找答案。

  4、课后认真复习,做好归纳和总结。

  5、让孩子养成自学的好习惯,主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。

  6、放学后要按时完成家庭作业后才能干其它的事情。

  孩子们一旦养成了好的学习习惯,成绩提高是自然而然的事。而且省去了家长很多精力,能起到事半功倍的效果。

  二、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

  现在有句流行的教育名言,好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。可是一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式——棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一顿冷嘲热讽或是一场绵延几天的思想政治教育。夸奖成了纸上谈兵,一句空话而已。然而。在众多的父母眼里批评并不是一件坏事,多批评,有助于孩子更加清楚地认识到自己还有很多不足之处有待于改进和提高,决不能为现在的一点成绩沾沾自喜。像现在这样不夸还常常犯错误再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是,孩子似乎成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。对于家长这样的想法,如果反问一句,什么才算是值得夸奖的地方,相信很多家长都会张口结舌,其实他们也说不清究竟孩子怎样做才算是满意,但却十分清楚现在的做法他们肯定是不太满意的。“慈母多败儿”的话犹在耳畔,为了不重蹈古人的覆辙,现在的`家长在教育的过程中往往注重批评,一针见血式地指出缺点,希望孩子能尽快做出改变,却淡化了教育中夸奖这一更重要的手段。威廉.詹姆士说人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,这是人类之所以有别于动物的地方。”日常的生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏,即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。比较成人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,而不加以赞赏,久而久之,就会形成一种否定的自我评价,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐破摔。因此,赞赏非常重要,不可或缺。父母只有经常真诚地赞赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的肯定中变得信心十足。想要做到这点其实并不难,只要家长善于观察,就会发现孩子许许多多的优点。世界上不存在没有优点的人,即使他们再顽皮,身上也会有闪光点。作为家长对这一点应该深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就会将发现孩子的长处形成一种习惯,赞赏也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感,才会愿意对父母敞开心扉,接受父母的建议和要求。

  赞赏固然是重要的,但只赞赏不批评也是不可行的。人无完人,孩子每天都会有各种各样的小错误。这个时候,就不能再单纯用赞赏的方式,必须要辅以批评才行,但批评也要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误,批评时都要就事论事,不要揪住不放或是攀比讽刺。这个问题在高中生家庭教育中多有发生。明明是一个很小的错误,比如未整理房间,却能够让家长们联系到从前的种种不好行为,进而将以往的错误全都细数一遍,最终归结到影响学习这个话题上。并且在批评的过程中,常常拿其他的孩子与自己的孩子相比,直到说得遍体鳞伤为止。下次再出现错误,又是老生常谈,使得学生常说,他们现在几乎可以把父母批评的话倒背如流。而每当父母又要说教时,孩子们就会出现不耐烦的逆反心理,双方的关系也因此变得紧张僵化。其实,仔细想想,成人都不愿

  意别人当面指出自己的错误,不愿总拿自己与他人比较,要顾及自己的尊严,孩子不也是一样吗,所以就要求父母要能够将严厉的斥责温和化,把解决当前问题作为批评教育的目的。想要发脾气时,学会缓上三分钟,心平气和地摆事实讲道理,而不是用称赞别人来刺激自己的孩子,让他们意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受,是他们的信任,而不是不敢批评或不愿批评。这样,他们才会坦然地接受父母的批评,教育的最终目的才能达到。

  恰当的赞赏与批评能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸面带微笑,自信的在人生的道路上走下去这将是一笔无价的财富。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评,多夸奖自己的孩子将会受益无穷。

  三、和孩子多沟通,多交流。

成为孩子的朋友人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会得到收获。作为家长,每个人都希望自己的孩子,是最优秀,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”。我不求孩子办大事,但求孩子踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  四、构建和谐的家庭环境一个充满温馨、和谐、美满、幸福的家庭对孩子的成长至关重要。

给孩子一个温馨的家,现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。

  如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,通常孩子的成长教育包括三个方面:家庭教育,社会教育,学校教育,在中小学阶段,家庭教育的比重占到了50%之多。

  五、关注孩子的身心健康培养兴趣爱好。

我认为这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的,是孩子的心理健康。高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结

  六、协作的好品质。

“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

  要从培养孩子,行为习惯做起,克服他们,烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正他们粗心大意的习惯;在日常生活中按时作息,自己的事要自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  以上这些是我的粗浅认识,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂!谢谢大家!

  中学家长会发言稿 篇11

尊敬的家长:

  大家下午好!

  首先,非常感谢各位家长能忙中取闲来参加本次家长会,在此,我代表学校及全体教职员工对家长同志们表示衷心的感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作深表歉意。

  家长们,初三年级是初中阶段学习的一个关键点和转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个孩子在学习、升学乃至今后人生的前途与方向。我想,从这点来说,今天召开这次家校商讨会议,意义十分重大,通过商讨,我们既可加强彼此间的联系,更重要的是有利于学校调整工作思路,提高教育教学质量,有利于家长们了解要如何参与到对孩子们的教育管理中来。

  近年来,xx中学在家长们的大力支持下,在全体教职员工的共同努力下,各方面工作都取得了前所未有的进展。一方面,我们的教育教学质量迅速攀升,学校连续四年跻身全县前列,被评为宁乡县教育教学质量先进单位,这个奖项也是教育系统的最高荣誉奖,尤其是我们今年的中考成绩令人欢欣鼓舞,这些刚刚赵校长作了详细的介绍,我不再多说。另一方面,学校建设全面优化。家长们,我们的祖祖辈辈曾经从这个学校走出去,我们的子子孙孙今后还将在这所学校成长成材,因此我说,学校的建设工作是关系到xx人民千秋万代的一件大事,学校近年来多方筹资,逐步对校园进行硬化、绿化和美化,打好了操坪,修建了厕所,配齐了实验室,正在建设师生宿舍。学校越来越美,全体教职工为此付出了辛勤的努力,有的为筹资多方奔走,有的为建设日夜操心,说到底,这都是在为xx人民谋取福利,在此,我也向家长们倡导,倘若有机会,我们可以尽心为学校的建设出一份力,添上一砖一瓦。

  学校的发展可圈可点、有目共睹,未来蓝图的绘就指日可待,就目前来说,我们着重将集中力量,为本届初三学子冲刺明年的中考保驾护航。借此机会,我主要想谈谈以下四个方面。

  一、明确子女教育重要性

  人生最大的幸福莫过于孩子学有所成,品德高尚,能够为家乡为社会做贡献,受到人们、社会的尊敬。人生最大的不幸莫过于子女学无所成,无所事事,成为一个家庭的负担。孩子的成长与成才,并不是他一个人的事,而是一个家庭的努力与成长。他的成长与学习牵动着家庭里的每一个人,他的每一次进步带给整个家庭欢欣与鼓舞,他的每一次跌倒会使整个家庭揪心不已。一个孩子,是一个家庭的希望,承载着一个家庭对未来的各种美好规划与设想。所以子女教育是非常重要的,甚至可以说,子女的教育将影响整个家庭的命运。

  我校20xx年毕业生廖情情同学就是一个典型的例子。193班的廖情情同学家境困难,父亲瘫痪在床,母亲发生车祸也只能拄拐杖行走。由于父母没有收入来源,家中两姐妹读书全靠社会资助。廖情情同学通过宁乡一中的提前招聘考试,并以中考6A的优异成绩进入宁乡一中春晖班。春晖班是宁乡一中的'择优班,班上的学生都是宁乡一中择优录取,培养考取国家重点大学的种子选手。学校考察其家境贫寒但依然好学图强,不但减免她的一切费用,还每个学期发放生活补助,为她的成长与成才创造良好的条件,也为这个贫困的家庭提供了有力的帮助。廖情情同学通过自己的努力,为自己赢得一个更加开阔的平台,更加有利的学习条件,也为父母大大减轻了经济负担,为父母赢得骄傲。

  二、凸显家庭教育第一位

  教育是一辈子的事,是一个终生的过程,家庭教育对孩子的影响在整个教育中始终具有不可替代的作用。一个学生没教好,对教师来说,可能只是一个学生的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长越来越重要,家庭教育第一位观念已经深入人心。

  通过上次家访,我们老师走进学生的家里,了解学生在家的学习情况和家庭教育状况。走进有的家庭,我们能感受到浓浓的学习氛围,家长为孩子专门安排了书房,书房里没有电视机,手机,而是干净明朗地摆放着整齐的书架和书桌。关上房门,便是安安静静用心读书的好地方。更有一位学生的家长告诉我们,她每个周末都会陪伴孩子一起学习,孩子做作业,她就看书。她很珍惜陪伴孩子的时光,在初三这关键的一年,她愿意放下一切和孩子一起努力!但是,也有的家庭,家庭教育做得还不够完善。周末回家,孩子没有做作业的地方,家里也总是开着电视机或者总是有人打牌吵闹。试问,在这样的家庭环境下,您的孩子怎么能够养成按时完成作业,聚精会神的学习的习惯?古时孟母三迁,为了营造良好的学习环境,不辞辛苦地搬家,那么我们是不是也应该有所启发,并采取行动营造良好的家庭教育呢?

  三、如何家校联动促发展

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上,家长无法取代学校教育。同时,学校必须依靠家长使孩子积极的思想好学乐学。在这一点上,学校无法取代家庭教育。家长与老师通力合作,共同进行塑造品行、养成习惯、培养性格,学习知识,掌握技能,才能促进学生的全面发展。

  那么,我想和家长同志们一起聊聊,我们家长、学校如何紧密联系互动,来共同促进学生的全面发展,共铸明年中考辉煌。

  一方面,家长、学校坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  家长与学校相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还不够成熟,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。当然作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。

  另一方面,家长、学校团结协作,科学评价,形成学习的动力。

  目前看,好多家长对孩子考试成绩结果评价不够科学,存在片面以成绩评价孩子,考得好就是好孩子,考得不好就是没有认真。这样片面评价挫败了孩子的积极性,使得孩子对学习的兴趣与积极性大打折扣。其实,考试是诊断性评价,是用来查看学生学习过程存在什么问题,好的继续发扬,不足的需要改进。重要的是发现问题寻求改进的办法,孩子学习的改进是最重要的。利用考试,分析诊断,改变孩子的心智模式,改变学习的行为,得到有效学习,实现快速发展这是考试作用的根本所在。学会纵向、横向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较。所以,家长学校应该沟通交流,团结协作,科学评价去形成学习动力。

  xx中学一直是家长学校的示范单位,近几年取得的成绩离不开每位家长的支持与努力,我们也一直努力以骄人的成绩回报每一位家长的用心付出。我请各位家长坚定的相信,凭借我们家长与学校团结一心,心往一处想,劲往一处使,我们明年6月的中考又将硕果累累!家长们,我们的目标与任务是一致的,愿我们家校一心,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,明朝他日我们xx中学将以培养这样一大批优秀学子而骄傲。

  最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

  祝您工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!

  中学家长会发言稿 篇12

尊敬的各位家长、全体老师,同学们:

  大家下午好!

  首先,我代表峡门中学全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高学校教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、学校基本情况

  我校现有三个年级5个教学班,在校学生232人,教职工17人,其中市、区级骨干教师、学科带头人6人,教师队伍年轻化,本专科学历达标率98%。

  我校创办以来,一直本着“办负责任学校,做负责任教师,育负责任学生”的思想理念,始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

  xxxx年我校九年级在校学生两个教学班共79人(其中有5名是重读生,以社会生的身份参加了中考),学校毕业会考实参考74人。xxxx年初中会考五科合格率16%.学报考平凉一中高中的学生有5名,全部以高分升入平凉一中,最高成绩687.8分,最低成绩621.4分,得到了平凉一中招考教师的好评.报考平凉二中高中的学生有69名,其中有11名学生被录取为平凉二中正式学生,6名学生为平凉二中的“三限生”,达到平凉一中分数线的学生有11名,比20xx年重点中学上线人数增加了3名,得到了周围人群的普遍好评。

  二、前半学期教育教学工作汇报

  1、扎实做好学校德育工作,努力培养学生良好行为习惯

  学校一直坚持“爱是教育的基础,严是育人的关键,实是成功的法宝”的育人理念,紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,狠抓教育教学常规管理,强化素质教育,培育合格人才。

  对学生,我们狠抓基础文明养成教育,着力提高学生的文明素质,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。弘扬传统美德,培养高尚情操,努力创建文明和谐校园。

  2、认真落实教学常规基本要求,狠抓教学工作过程管理和质量提高

  学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》为指导,全面深入推进教学常规的贯彻落实。

  切实抓好了教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作,团结协作,相互切磋,发挥集体智慧,努力使各学科成绩均有大幅提高。

  每位教师教学力求做到了精选、精编、精讲、精练和有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠,大力促进有效教学,努力创新高效课堂。学校开展了“学生心目中最满意的教师”评选活动,由学生民主评议,评选出我最喜欢的老师,敦促教师敬业、爱生、奉献、钻研,切实将规范教师教学、提高教学质量落到实处。

  3、前半学期考试成绩简析

  1)、我校七年级共有三个教学班,现有学生142人,本次参加考试140人,其中女生67人。本次中期考试,最高分是七年级三班的秦艳龙(615.5分),最低分是111分.其中600分以上3人,500-600分之间16人,400-500分之间44人,400分以下78人.说明我们的学生中成绩突出的人数不多,带动作用没有大力发挥。

  政治合格83人,语文合格78人,数学合格29人,英语合格84人,历史合格67人,地理合格17人,生物合格25人。其中政治、语文、英语、历史成绩表现良好,数学、地理、生物学科有待进一步加强。

  2)、我校八年级一个教学班42人,本次参加考试41人,其中女生25人.本次中期考试,最高分是贾强(685.5分),最低分是305.5分.其中600分以上9人,500-600分之间126人,400-500分之间13人,400分以下7人.

  政治合格39人,语文合格39人,数学合格18人,英语合格17人,物理合格30人,历史合格27人,地理合格2人,生物合格24人。其中政治、语文、物理、历史成绩表现良好,数学、英语、地理学科有待进一步加强。

  3)、我校九年级一个教学班50人,其中女生33人.本次中期考试,最高分是刘潇(572分),最低分是197.5分.其中550分以上2人,500-550分之间4人,400-500分之间11人,400分以下33人.

  政治合格32人,语文合格43人,数学合格27人,英语合格15人,物理合格16人,化学合格15人,历史合格17人。其中政治、语文、成绩相对较好,数学、英语、物理、化学、历史学科有待进一步加强。

  三、家教存在的问题

  下面我提醒各位家长就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见:

  各位家长,现在我要问大家一个问题,谁对孩子的人生影响最大?也许你们会说,是学校,是社会,是老师等。而教育专家明确告诉我们:对孩子的人生影响最大的既不是学校,也不是社会,而是家庭。

  因为,家庭教育是所有教育的基础,是孩子接受教育和健康成长的主要途径,家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。河北省教育厅前年曾对1000名14-16岁的孩子进行不良习惯调查,结果孩子认为不良习惯的形成受父母影响的占69.4%,认为受社会影响占46.5%,受老师影响的只占8%。这就要求我们家长要更新原有的教育观念,提高自身的综合素质,掌握科学的教育方法,使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致,以达到良好的教育效果。

  目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点:

  1、只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育

  现在有的父母认为:“有钱走遍天下”,父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。

  所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育,更多的是思想、行为的教育,给孩子的零用钱适可而止,孩子上学不能让他携带手机,不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。

  2、只求孩子做好,不求自身言行的模范带头作用

  各位家长,“身教重于言教”,现在的学生有着极强的好奇心和模仿力,家长的一言一行都会直接影响着孩子。有这样一个报道:父母在邻家打牌,见儿子在一旁观战,便大声吆喝:“去!回家学习去!”儿子听话地走了。父亲打完牌回家,看见儿子和邻家的孩子也在打牌,不由地大发雷霆:“谁叫你打牌的?”儿子莫名奇妙地说:“爸爸,不是你叫我向你学习的吗?”“近朱者赤、近墨者黑”就是这个道理!你坐在麻将桌上,还教育孩子不要赌博,你醉得晕头转向,还教育孩子不要喝酒,你无所事事、毫无追求,还教育孩子好好做人、认真学习,这些都是教育的禁忌。

  特别是初中阶段的孩子,正是各种能力如自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段,思想从不成熟走向成熟,独立能力逐渐加强,社会活动量加大,来自各方面的影响也逐渐加大。家长一投手、一抬足、一动嘴都会对孩子潜移默化,所以我们家长必须注意自己的言行,决不要口是心非,要求孩子做到的,自己要带头做到。

  3、只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点

  各位家长,今天的孩子聪明伶俐而且可爱,但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为,必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说:“宠儿多不幸,娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点,对孩子小的缺点不去纠正,犯小错误不去批评,必然会产生“从小偷针,到大偷牛”的结果。

  对于学生的不良行为,家长要提前与老师真实反映情况,推心置腹地交流,我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措施,加强教育引导和纪律监管,避免他再次违犯错误。像这种以“打发灶王爷上天,专拣好话说”的溺爱式教养、放任式教养势必会放纵孩子不良的行为,滋生其不良的习惯。

  所以,希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点,让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。

  4、只管过分干涉,不问孩子自身全面发展的实际

  学生是有个性的,不同的学生有不同的爱好,也有不同的特长,在许多方面发展程度是不同的,根据教育规律,应该让学生自由的发展,充分展示各方面的能力。而有的家长只关注学生的成绩,以自己的喜好和观点过分要求孩子:不准孩子做和学习无关的事情,不准孩子读有益的文学作品,不准孩子有自己的爱好,以自己的模式培养孩子,不顾孩子的感受,不倾听孩子的想法,甚至私拆孩子的信件,这样孩子很可能会反感,产生逆反心理,教育是很难成功的。

  俗话说:“要成才先成人”,教育不是只教给孩子一些知识,只重视文化学习,而应该给予人的培养,即他的情感、意志、信仰、交往、行为规范的培养,也可以说是关于他的心灵和品德的培养。所以,希望家长来学校时,更多的是关心孩子的思想品德如何、学习精神如何,不能只是成绩如何,事实上思想好、精神好的孩子成绩一般不会差。

  5、只是说说问问,缺乏与孩子良好的沟通

  现在,我们的家长感触孩子越来越不听话了,不想也不愿听大人说话,最多流于口头上的唠叨,浮光掠影地寥寥说几句“好好学习,家里就靠你出人头地啦”等等,其实不是孩子不想也不愿听你话,而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪长,资格老,经历广,什么都懂,所以当孩子说什么时,家长总觉得不对,总要训斥孩子,轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代,科学文化知识日新月异,有许多学科我们未曾接触过,我们确实不如孩子,所以我们做家长的也要承认自身的不足,尊重孩子的见识,虚心向孩子求教,以平等的方式和孩子交谈,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心态和孩子探讨,孩子才会把自己的想法告诉你,才会愿意和你交谈,乐意和你沟通。

  四、给家长几点建议

  1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。

  希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想,现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作,如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与班主任、学校领导沟通,避免造成不必要的.误会。我希望大家互相理解、互相支持,把峡门中学办得更好。

  2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,德智体美劳全面发展,可千万不能放任自流,任其发展。

  3、要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中招、高考选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

  4、重视孩子的品行教育和习惯养成。有些家长说:“我把孩子送来,就交给你们了”,但学生一旦在学校出现问题,家长就把责任一味推给学校。其实这样的做法是错误的,孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。

  如我们教育学生不要讲脏话,早上起来要叠被子、不要破坏公共财物等,但有些家长对孩子在家讲脏话充耳不闻,不叠被子熟视无睹,破坏财物视而不见。你说家、校教育的不统一能有好的结果吗?教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一种渠道,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。

  各位家长,我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,我们希望你们抽出更多的时间和精力关注一下孩子的思想状况和言行举止,对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合,对学校多理解、多支持。

  最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意!谢谢!

  中学家长会发言稿 篇13

尊敬的各位家长:

  下午好,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,很高兴能有这样一个机会,和大家进行面对面的交流。今天我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,为以后后的英语学习打好扎实的基础。 一、1抓住起步,向起跑线要效率 !

  如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在会比较累;同样的,如果现在不学好英语,拿奖励啊英语的学习也是不难想象的。初一,是一个崭新的起点,是一个完全可以打牢基础和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时期,我认为每个家长都要高度重视这个关键时期

  一、课堂学习方面:

  1)听课纪律:课上四十分钟时间非常宝贵,要求专心听课,而有的学生注意力很不集中,太容易开小差,(走神,与同桌讲话,看课外书籍等),老师讲到哪里根本不清楚。

  2)发言习惯:学英语,一定要经常读,背,敢于开口说。有的同学上课很积极,巴不得每次老师都能请他回答。但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。被迫发言时,声音都非常轻,也不是很自然,大方,缺乏自信。其实,举手发言是很好的习惯,能促使自己专心听讲,积极思维,同时也是锻炼口头表达能力的机会。

  3)笔记习惯:俗话说“好记性不如烂笔头”!听课记笔记的能力也是非常重要的,有的语法知识我会要求他们记在笔记本上或课本上,补充一些知识。每学完一个单元就应该进行整理。但有的学生英语书上从来没有笔记,只有乱画的图画。

  3、作业习惯:当天的作业一定要当天完成,独立做并按时完成,现在的'作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译,写短文。练习册上的题多数应该做得对,但一些题如完形填空、阅读理解题,因为新词汇较多,有的学生读不懂,也情有可愿。但要鼓励他们多动脑筋做。

  二、请家长配合老师完成以下工作:

  1、确保孩子每天朗读都英语,至少5分钟。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞。可用录音机放磁带跟读。只有这样,才能产生语感,这是学英语很重要的一个环节。

  2、每天检查孩子的作业是否完成,注意检查他们有没有订正上次的错误,并且希望家长在上面签字。希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况,如果您有什么意见也可以写在作业本上,便于及时沟通。

  3、让孩子熟练记单词是一项基本功,是他们每天都要完成的任务,通过读音来记,而不是死记硬背。

  1)听、说、读、写四会。

  2)然后,记词性,名词、动词、形容词等,要掌握不同词性的用法。

  3)单词都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的基础上达到背诵的要求,每个单元的短文2D,2b都是背诵的重点。也是考点。课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

  再次感谢您从百忙之中来参加家长会,希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!

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