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毕业演讲稿

时间:2023-07-06 08:33:49 发言稿 我要投稿

(优秀)毕业演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的毕业演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)毕业演讲稿

  毕业演讲稿 篇1

  一、毕业在即,是快乐时光的延续,另一种快乐岁月在等着你;毕业来临,是继续了人生的打拼,另一种想往在等待你的牵手;朋友,收拾行装,早早的行走来路上,祝你好运。

  二、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

  三、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

  四、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

  五、三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的`一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

  六、三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨日,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园留下多少欢乐,而今天心头不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要走过许多“驿站”,既意味着结束,更是一段新的旅程的开始。

  七、未来转瞬到来,你们或将离开。大家的三年,有爱。就把过去交给过去,未来交给未来。珍惜现在,珍惜你我的对白。

  八、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

  九、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

  十、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

  毕业演讲稿 篇2

各位领导,各位老师,各位同学:

  大家好!

  我,一个对生活和工作激情昂扬的男孩子,叫xxx,浙江兰溪人。是实中综合高中045班的毕业生,如今在浙江地区最具权威的IT门户杭州众海电脑有限公司担任台州、绍兴、衢州的区域经理。今天我作为毕业生代表能站在这里发言,感到非常荣幸!

  在这里,我要感谢学校与老师三年来对我的关心和教育,感谢您们的谆谆教诲。正是由于您们的培养才使得我有今天的'发展,正是由于您们的辛勤劳动才创造了我今天的聪明才智,正是由于您们的严格要求,才使得我在面对各种场面,各种苦难时可以一脸从容!我们的发展是与您们的教导密不可分的。虽然我已毕业,但我们依然与母校紧紧相连。

  的夏末,在这片深爱的土地上生活了三年之后,带着这片土地的期望,毕业了,走向从小憧憬的社会。

  正是那么多个不眠和挣扎的夜晚,我回想起琅琅书声的科技楼教室,回想起大操场上曾高歌展示自我的大舞台,回想起那段青春活力的岁月也有过失败的痛苦,却是老师鼓舞了我重新站起,回想起不被困难打倒的实中精神……于是,我倾听到了内心的一个声音,我要长大,我要成功!

  今天,我满怀兴奋和喜悦,今天,我更感受到一种深切的责任。未来是我们对于自身价值的诠释与证明,更是我们对学校风骨的理解与发扬。

  请母校放心,我会怀着一颗感恩之心,去感恩生活,感恩社会。最后,祝愿我们的母校与时俱进,蒸蒸日上;祝愿我们的老师身体健康,万事如意;祝愿我们的同学前程似锦,学业有成!

  谢谢!

  毕业演讲稿 篇3

尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  代表全体初三毕业生在这里发言,我感到十分荣幸。今天我要说的关键词有两个:感恩与回报。

  三年前,我们初入校门,无知懵懂;今天,即将毕业的我们充满着自信和对未来的憧憬。三年时光流过,翻开这本一千多页的书,每一页的成长,每一页的喜怒哀乐,都和母校以及同学们有着千丝万缕的联系。

  首先,请允许我代表所有的毕业生,感谢学校领导和老师们的辛勤劳作,在这一千多个日夜中,无时无刻不为我们操劳。谢谢您交给我们知识,帮助我们成长,丰富了我们的内涵,让我们更有把握地去实现理想,走向未来;谢谢学校给我们提供如此良好的成长环境,我们一点一滴的学习了知识,学习了做人,增长了才干,在各个方面都有了长足的进步!

  其次,我们要感谢朝夕相处的同学们,我们相互陪伴走过这三年的岁月。子曰:“三人行必有我师”,我们在山大二附中这个温暖的大家庭里面。相互学习了许多,感悟了许多。今天就要分别,就要天各一方,这三年的日日夜夜,分分秒秒,都在脑海中历历在目。有不舍,有怀念,有惆怅。但是“海内存知己,天涯若比邻”,无论在哪里,这份友情都会永远铭刻于心中。

  所以在这个收获的季节,在这个即将离别的时刻,让我们珍重地,向母校——山大二附中道一声:“谢谢!”向同学们道一声:“谢谢!”

  这边是感恩。但是作为山大二附中得毕业生,我们不仅要感恩,还要回报。这是我的第二个关键词。

  回报,也就是感恩的眼神。我相信,虽然不是每个人都有能力回报,但每个人都有机会去回报。举一个简单的例子。在美国,毕业生为自己的母校进行一些捐赠时很普遍的现象,比如图书馆啦,教室啦,操场啦,这是一种物质上的捐赠,但这并是我要说明的重点。就像美国的名校不是靠着毕业生给他们的大量捐赠闻名全球的,而是是靠他们的毕业生在全球范围内各个范围各个领域上对于世界的影响对于世界的贡献才闻名全球的。一个学校的灵魂在于其学生,是每一个学生的影响力每一个学生的贡献才铸造了教育品牌的辉煌,为学校带来荣耀。这种回报使用精神所无法衡量的,这是远远大于物质回报的,一种在精神上的回报。山大二附中的未来、声誉、荣耀,是决定于我们的`,是由我们这一届届的毕业生,也只有这一届届的毕业生才能够带来的。近了说,三天之后我们将迎来人生第一次重大的考验,这不仅仅代表我们自己,更将代表学校,这就是我们回报学校的第一个机会,也是最好的、最直接的机会。在此我预祝我们大家能大获全胜!

  远了说,虽然初中生活即将结束,但未来的路还很长,中山先生说:“革命尚未成功,同志仍需努力”。无论是三天之后的中考还是将来的道路,为学校真正的争光,不是一件容易的事情,但我相信,只要我们每一个都履行“志不求易,事不避难”的校训,不断拼搏努力,定将会把我们山大二附中的文化传承下去!这边是回报。

  亲爱的同学们,昨天,我们青涩少闻;今天,我们羽翼渐丰而怀有希望;明天,我们怀着感恩的心,回报母校,奉献社会。让我们永远铭记,我们是山大二附中的毕业生,我们是山大二附中人!让我们为自己的未来喝彩,为母校的明天祝福!

  毕业演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  中午好!

  我是xx届xx班的xxx。今天我作为优秀毕业生能站在这里代表毕业班同学发言,感到非常荣幸!

  又到了毕业的季节,不同的在于现在的我们属于这个季节。我想我此刻的心情和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

  首先,要感谢学校与老师四年来对我们的关心和教育,感谢您们的谆谆教诲。正是由于您们的`培养才使得我们有今天的发展,正是由于您们的辛勤劳动才创造了我们今天的聪明才智,正是由于您们的严格要求,才使得我们在面对各种场面,各种困难时可以一脸从容!我们的发展与您们的教导密不可分,虽然我们即将毕业,但我们依然与母校紧紧相连。

  在四年的时光里,一切细小的细节都在不期然间发生了变化。在我们平日的学习里生活中,也总会遇到难解的困惑,扰人的问题。但我们面对这些困难时,我们要有不放弃的精神,在老师们的帮助下用自己的努力去解决一个个难题,理解更多的知识。在所学的绘画专业上也要报以平时勤加练习,劳逸结合的态度。掌握一个良好的学习方法是非常重要的,多学多看,多问多理解。在学习中使自己得到提高。上课的时候认真听讲,课后把所学的再回顾融会贯通下,以巩固所学。只有端正的学习态度,正确的学习方法,通畅的思维方式,才能使我们更精通所学而达到学以致用。

  请母校放心,我们会怀着一颗感恩之心,把所学到的知识报效祖国、报效母校。

  最后,祝愿我们的母校与时俱进,蒸蒸日上,祝福我们的老师身体健康,万事如意。

  谢谢!

  毕业演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天,我将与全班五十八名同学一起告别母校,告别老师和同学们。真没有想到,六年时光居然会过得那么的快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风吹干了。

  今天,我站在这里,向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的老师们道别,向朝夕相处、并肩作战的“同窗”们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  过去的我,曾经幼小无知,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的'影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!

  童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!

  又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!

  在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是小学,她让我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

  过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!

  谢谢给予我们力量的老师家长们,谢谢你们!

  毕业演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在这个万里无云、阳光明媚的日子里,小学正在向我们挥手告别。一想到我就要离开不分昼夜生活在一起的恩师和同学,心里就充满了悲伤。

  走在这个校园里,每一棵树每一棵草都是我的朋友,他们和我感情很深。我们在田径赛场流汗,跆拳道馆有我们的艰辛,科技馆有我们的智慧。我们很快就要离开母校了,但这些汗水、艰辛和智慧永远不会消失,会代替我们和母校一起成长。

  过去的事,一件一件,历历在目,像人生路上的珍珠。学生们的笑声和阅读再次出现在我的脑海中。我还记得我在山里烧烤的'时候,同学们在海边抓螃蟹。清明节扫墓时,学生们向山上的烈士献上白花;在科技节上,同学们发挥了自己的水平,为班级赢得了很多奖项;在英语节期间,学生们精心准备并记住了他们心中的每一句英语。“六一”国际儿童节,同学们玩得很开心…

  一切都深深地印在我的心里,我永远不会忘记。

  再见,亲爱的母校。你养育了我这么多年,让我在知识的海洋中遨游,学到了这么多知识。再见了,亲爱的老师,你为我付出了无数的努力,教会了我那么多的知识和道理。再见,我的同学,我们不能一起玩,我们必须和新朋友住在一起。一句话,千言万语只表达我一个意思:再见,母校!老师!同学!

  我的演讲完毕!

  毕业演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今晚,我很荣幸站在这里代表所有的毕业生!

  首先,我代表全体毕业生感谢母校多年来的培养和教育,感谢老师多年来的关心和教导,感谢家人的支持和照顾,感谢所有朋友带来的幸福和帮助!

  穿越记忆的`尘埃,我们还是那个天真无知的少年,于xx几年前,带着同样的梦想,从西方八方聚在一起xx从此,在生命史册中,有了我们认识的这一页,在这短暂而漫长的一页xx在过去的几年里,有太多的艺术建筑,我们一起走过的图书馆,校园的每个角落,都充满了银铃般的笑声,我们一起聊天,一起玩,一起跑,当然,也有一些莫名其妙的争吵。这一幕的记忆构成了我们青春最美的旋律,记录了我们的快乐和悲伤,也见证了我们深厚的感情。从第一次紧张到今天面对未来和未来的选择,我们不知不觉地走过了五个春夏秋冬,艺术楼的68步,我们匆匆走过,大学时光将在六月的尘埃中结束。我们彼此有太多的不情愿和思念!我们彼此有太多的不情愿和思念!然而,世界上没有无尽的宴会!这是我们无法改变的事实!而且,聚不是开始!散也不一定代表结束!从现在起,我们将踏上人生的征程xx大学生,我们非常骄傲!不管我们将来在哪里!他们将尽最大努力为母校争光,不辜负老师的谆谆教导,深深鼓励学生!

  亲爱的朋友们,不要在凡人的世界里哭泣,不要在梦中忧郁!扬起你人生的帆!创造你想要的未来!实现你的人生理想!继承新时代的丰碑!

  最后,祝各位老师身体健康!工作顺利!学弟学妹学业有成!祝今晚演出圆满成功!xx学院的明天更加灿烂!

  毕业演讲稿 篇8

同学们:

  我们即将毕业,不久就要离开我们的母校,结束小学生活,走进初中……尚未离别,已依依不舍。

  五年如流水般滑过,小学生活即将结束,我们扬起风帆,在生命的境界中探索。回首漫5261漫学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒,但最终,我们共同4102走过了这一段学习之路。

  舒展1653的月季,从我的头顶飘落;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学;告别了,在这里的每分版每秒。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

  只为了通向终点,才在路上通行;只为了取得最大的成功,才选择最难权最难的路。

  时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?

  也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。不要说人生不过是相聚与别离,生活的意义只在友谊的'长青。当冥想的日子已经飞逝,烦嚣的世界把我们带去,谁记得旧时朋友的知交和过去年代的友谊,让我在这纪念册的一角且留下轻微的痕迹。

  生活是美好的,道路却不总是那么平坦的,关键是如何自己走好紧要的每一步。因为美丽的彩虹在雨后,真诚的友谊在别后。六年虽像闪电一瞬即逝,却将照亮我生命的永恒。这喧闹的世界亦在我默默的寻觅中变得可爱了……再见了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或许是枯涩的回忆吧!

  时光飞逝,转眼间六年的小学生涯即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我。安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生涯结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。毕业感言每年凤凰花开时,这就是一个小学生飞向另一个世界的旅程,展开了青少年的生活。

  六年的小学生活,回想起来真是甜蜜,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!即将毕业了,回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退,让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头,重新再开始一次六年的小学生活,但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席,有聚就有散,有离别才会有相逢的一天,这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书,为母校争光,才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。六年来,同学们的互助,老师的教导都让人感到校园生活的温馨,虽然期间也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暂的波浪,很快又风平浪静了。

  六年了,陪我走过多个日子的可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的老师,和校园里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!当我们再度重逢时,又是另一段快乐的开始……踏出校门,我不再是小学生。回头望望,千丝万缕牵扯着我的心。再见了,给我友谊的好朋友!再见了,给我教诲的老师们!

  毕业演讲稿 篇9

尊敬的领导、来宾、老师、亲朋好友:

  大家下午好!

  首先,我谨代表全家向在座的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出时间参加我女儿的答谢宴会。

  20xx年8月8日,百年奥运的梦想实现了一次。今年8月8日,经过十一年的努力,女儿的梦想终于实现了。她提前考上了xi科技大学,成了“梦幻日”。十年寒窗苦读,一考第一,是每个学生心中的梦想。女儿的梦想离不开自己的努力,也离不开从幼儿园到高中所有师生的教育和帮助。同时,这里充满了你们所有人的默默支持和深深的'爱。在此,我再次感谢你和我女儿深厚的友谊,这是我们全家永远不会忘记的。

  我女儿的成功让我感到骄傲和自豪,但成为第一名只是她走向社会人生旅程的第一站。芳林新叶提示老叶,流水前浪后浪。让我们一起举杯,祝愿她在未来取得更大的进步,用勤奋的笔触描绘更美好的明天,用优异的成绩回报老师、亲人、朋友。谢谢!

  毕业演讲稿 篇10

尊敬的老师、敬爱的同学们:

  在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,很快,我们要进入到一个新的环境中去了。

  从升入五年级到现在,已有很长一段时间了。再看看现在的我们,已经长大了,不是那么不懂事。以前,我从未这样仔细的看我们的校园,现在,我要一点一点的看看学校的一花一草,还有我们的教学楼。

  以前总是听别人说,小学毕业典礼这一天,是最痛苦的,很快就要和同学们分离了。我总认为小学毕业典礼很好玩,开完毕业典礼之后就可以不用上学了。不是这样的,那一天是要和同学分别的一天。很快,今天,小学毕业典礼的今天,终于到来了。我还渴望着时间倒流,要是我知道小学毕业有多痛苦,我就会好好珍惜小学的时光了!我永远也忘不了我的母校,老师和同学!永远记住,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那段时光,忘不了我们深厚的友谊!那么长时间了,我们总是在一起互帮互助,有什么难题就互相请教,互相解答。

  永远记住,亲爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好“谁言寸草心,报得三春晖”,我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。

  永远记住,美丽的校园!我忘不了您!您就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。这里使我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的'琼浆、智慧的力量和做人的道理!

  对母校的怀念是温馨的!对老师的怀念是感激的!对同学的怀念是美好的!

  谢谢大家!

  毕业演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很荣幸今天能以教师代表的身份站在这里,分享各位同学的成就和荣耀。

  有人说,大学是梦想者的天堂,有人说,大学是无梦者的温床。无论这四年于你是如何发生的,重点是对于在座的各位同学来说,真正的考试,毕业才开始。

  进入社会,你会很快发现周遭与大学很不一样。你也许时时会陷入矛盾与痛苦中,这时,你就会发现大学那些“自由而无用”的课程的重要性了。这个时候的你是否需要进行价值梳理,想想为什么而活?你得有思考类似“无聊”问题的动力和能力,这是自己与自己、自己与世界对话的过程,也是廓清许多生活迷雾的有效途径。不管占有的社会财富与资源多寡,你得了解以何而活,为何而活,你得赋予当下、未来做某些事情的特定价值或长远价值,我们把这种价值叫做“意义”。这些人生的大问题解决不了,短时间也许不会发生问题,时间长了,总是会出现问题,甚至大问题,很多现代人难以超越的痛苦往往源于精神意义的`缺失。我经常也跟自己进行这样的对话,这也是我为什么选择来到杉达,以及今天、以后都会站在讲台上的重要原因。实际上,对于人生意义的思考,也是展现个人智识的过程。从古到今,人类从来没有停止过对“我是谁”“我要往何处去”等终极问题的思考。早在人类文明的“轴心时代”,便在不同地区先后出现了对“终极关怀的觉醒”。我坚信,当我们对人生有了更多的思考和理解,有了精神之无限的视点,我们便能以一种审美的态度,超越生存、诗意地栖居!我坚信,这也是大学从诞生到现在的重要价值所在,那就是,大学必须给予大家某种重要的精神资源——人文——去支撑我们的后四年时代!

  而后四年时代精神资源的获取,仍需要我们不断进行学习。不仅仅因为现下知识更新换代的速度,需要为生存、为稻粱谋而学,更是为生活、生命而学。让我们始终保持读书的习惯吧!“读和写是由奴役通向自由的通道”。让心灵走在路上,是生活在别处的最低成本,是令我们拥有“自由之精神,独立之人格”的最好途径。一如我们在校园里探讨安身与安心的学问一样:学习生活的知识、学习生存的技能、学习生命的意义,这从来就是文化生命的全部。我坚信,读书可以使我们成为理性、平和、幸福的人!我坚信我们可以据此“面朝大海,春暖花开。”

  当然,读书并不是让我们狭隘地躲进小楼成一统,成全小我。更重要的是帮助我们建立并扩大自己的生命格局,学着从大角度切入人生。人生不仅有生活的风月,更有时代的风云,不只是眼前的苟且,还有诗与远方。我们不仅要了解自己,更要了解时代。

  每个时代都有属于它的光荣、梦想与忧伤。社会往往是复杂而多变的,它可能没你想的那么好,但也没你想的那么坏,不要随波逐流,沦为精致的利己主义者。黑夜给了我黑色的眼睛,我们可以用它来寻找光明。一代人有一代人的故事,你们的活动半径和历史归属,这个时代已经替你们做出了划定:人类进入到工业4.0时代,中国通过30多年的改革开放,经济、社会获得全面的发展,机遇与挑战并存,要有这么一批人担负起时代的重任。有理性批判,有积极建设;有深刻质疑,有切实行动;有多维想法,有有效办法。在大学学生到社会公民的转型中,做一个有担当、有责任、有抱负的全面而完整的人。我坚信,你们的奋斗会使你们成为更好的自己!我坚信,因着我们所有人的努力,我们将拥有一个更加美好而光明的中国!

  最后我想说,亲爱的同学们,你们的人生才真正开始,你要启程为每天的面包而奋斗了,为自己的理想而打拼了。带着对母校感恩的心,带着你的梦想与执着前行吧!需要提醒的是:当你的才华还配不上你的野心时,在座诸位,此别应须更努力。没有真正的绝望,只有不完全的奋斗。“不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。”时间会给你想要的。

  未来的日子里,不管你身处何处,别忘了你人生中最美好的青春年华曾经在这里度过。有空的时候,来学校看看;没空的时候,在心里想想。

  感谢杉达遇到你们,在我们彼此最美好的年华。金海路2727号曾经有过你们这样的学生:你们在这四年中用自己的努力,一次次践行着“勤奋、求是、开拓、创新”的校训,证明着杉达的优秀,见证着杉达的历史,也一次次证明着杉达存在的价值和意义。你们未来在社会上所作出的努力和成就也将一次次证明杉达以及你们的价值!愿我们彼此在未来的岁月里绽放出更耀眼的光芒!

  祝福杉达,祝福各位!感谢大家!

  毕业演讲稿 篇12

  尊敬的各位老师 、亲爱的同学们:

  大家下午好! 今天我非常荣幸能够在这个特别的时刻 ,代表南学护理学院年级全体学生在此发言,向的母校道别,向的师长们道别, 向朝夕相处的同窗们道别 ,也向这段不能忘怀的青葱岁月道别!

  四年的大学时光已如白驹过隙,转瞬即逝。作为学子,我们已从一个渴求知识的新生,成长为一名略有所成的毕业生,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位老师的心血。是你们教给了我们科学的知识和严谨的态度;是你们让我们体会到了成功的喜悦;也是你们教给了我们做人的道理。今天我们之所以能满怀自信的站在这里,要感谢我们的母校,感谢护理学院的全体老师,感谢你们用青春和汗水缔造了我们今天的成绩。

  有人说,丰富多彩的大学校园就像是一个熔炉,煅烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历了大一的纯真年代,走过了大二的轻舞飞扬,告别了大三的紧张与忙碌,来到今天大四的依依别离。时光荏苒,岁月如梭,四年的大学生活就这样即将离我们远去。依然记得大一刚入学时的情景,那时的我们青涩而又懵懂,刚刚经历完高考的'洗礼,满怀着对大学生活的憧憬与向往踏进了启秀校区的大门。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。这四年的来路,走得辛苦而又快乐,四年的生活,过得充实而美丽,今天来看 ,竟然象昨天的事情 。四年的岁月, 1460 个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。 四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为生命中最为珍贵的收藏:还清晰记得第一次站在军训操场 上的那个瞬间,带着未脱的稚气和对大学未来生活的无限幢憬,我们开启了通向丰富多彩大学生活的大门。转眼间,时光的年轮匆匆转过, 我们的回忆中多了足够一辈子品味的东西 。和我们一起成长的启秀校区,美丽的濠河,鸟语花香树下的长凳都曾留下了我们的晨读的背影;精密的实验仪器、条件优越的实验室里,曾留下了我们对科学的向往,运动场上留下了我们拼搏的身影……那铭刻了我们共同经历的日子,让我们受到了锻炼,增长了经验,也更让我们体会到了我们护理学院严谨的作风和学风,体会到了那种团结向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回忆。

  岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下,我们将离开我的大学生活,走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句路在脚下,明天会更好。不久之后,我们将踏上新的征程。让我们再一次向老师们说声“谢谢”,是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢”,是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气;让我们对这美丽的校园说声“谢谢”,是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长;让我们对彼此互相说声“谢谢”,让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊,去感悟那美好的生活,让我们一起记录下这美好的时刻。

  毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让时间作证,承载着护理学院老师们的殷切期望和深情嘱托;一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让立下誓言:今天,以作为的毕业生为荣;明天,将会以为荣!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 如今,就要离开母校了,老师们为所做的一切,暂时无以回报,让我们牢记“博爱、笃学、进取”的院训,努力开创更加美好的未来!

  最后,请允许我代表全体毕业生送上我们的毕业赠礼,祝愿亲爱的老师工作顺利,身体健康!祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!

  毕业演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  时光飞逝,我们都是那个与时间赛跑的人。在这个骄阳似火的夏天,我们即将离别,而在这时,我还有许多的话想要对你们说。

  如果我们是一朵娇艳的花,那么,您——我的老师,就是不辞辛苦的花仆;如果我们是茂盛的大树,那么,您就是考验我们的自然灾害:如果我们是一颗颗恒星,那么,您就是围绕着我们运动的行星。每一次我在学习上生病了,你总能对症下药。每一棵小树生长都需要土壤阳光水分,而您就是我们的阳光土壤和水分。屈指一算,您已经陪伴了我们1800多天,但我们却无以为报,唯一可以做的就是铭记您的教诲,以良好的心态来迎接以后的日子。

  光阴果然似箭,日月果然如梭。亲爱的`同学们,我们一起走过了六年的日子,这当中虽然也有磕磕绊绊,但同时也收获了六年的快乐和幸福!时光最是无情,日历上距离我们分别的日子越近,心中就越是难以割舍。这六年的欢笑与泪水,将永远是我不会忘却的美好!

  亲爱的老师,亲爱的同学们,六年的相聚终将面对别离。过了今天,我们就将各奔东西。我们会认识新的朋友,也会有新的老师。令人期盼又惶恐的中学生涯也将拉开序幕。请让我们铭记这一刻,让我们大声说一声:20xx级1班,不辜负!!!

  毕业演讲稿 篇14

  剑桥大学20xx年起不承认A-Level成绩?

  据英国每日邮报报道,剑桥大学有意恢复取消了近30年的入学考试,用以选拔优秀学生。剑桥大学正在就此意向征求高级导师意见,如获支持,有可能在20xx至20xx学年招生时要求申请者参加剑桥大学为选拔优秀学生需专门设计的考试。剑桥大学称,政府对A level考试的改革将使A level“不能成为一个可靠的衡量(考生是否优秀的)标准”,剑桥大学因此“被迫”改变用这种考试评估学生的做法。

  一旦计划实施,将意味着剑桥大学不再承认A level考试成绩作为他们的招生标准。这对英国整个升学体系和整个国际生留学市场都将造成重大的影响!

  事件起因:即将在20xx年实施的英国A Level改革

  改革前

  英国原来的A-Level考试分为AS和A2两年完成,每一年的成绩各占总成绩的一半。一般来说,学生在AS阶段考完试后,会在第二年用AS的成绩申请大学,大学主要是依据这个成绩来发有条件录取通知书,只要在A2年完成后,A-Level的总成绩能达到有条件通知书上的条件,就可以直接升读这个大学。

  学生A-Level的总成绩是由AS和A2两年的成绩组成的。如果学生在AS阶段考砸了一两门,还可以在A2阶段重考。除了给学生更多机会让他们展示提升成绩的能力,这个过程还有两个好处。第一:大学可以看到申请者在申请时达到的成绩如何;第二:学生可以在学习了一年之后放弃一些不想继续的科目,但仍然能拿到正式的AS资格证明。

  改革后

  从20xx年9月开始,A-Level的所有考试都将放在第二年完成后。只有数学和进阶数学是例外的,这两科将会延迟至20xx年才改革。学生仍然会参加AS考试,但是那会是一个单独的资格证明。

  AS 虽会存在,但意义将大不相同。过去A-Level两年制课程设计采用群组式设计,第一年与第二年课程相互独立,学生有机会选择不读或不考自身不擅长的科目。20xx年以后A-Level课程将会采用直线性的方式,即是一门课程贯穿两年,最后以全国笔试大考作结。照这种政策,AS则变成了一个不影响A-Level最终成绩的独立考试。学生完全可以考也可以不考。

  消息一出,各方哗然,英国顶尖大学组成的罗素集团(Russell Group)首先对此提出反对,负责人皮亚特(Wendy Piatt)发表声明表示,集团内的24所大学,包括牛津和剑桥在内,都希望保留现行的A-level模式。

  如今剑桥大学已开始采取相应的措施,拟恢复招生入学考试,受到剑桥大学的影响,不难想象如牛津,帝国理工等更多的英国名校会陆续效仿,如果真到了那一天,A-Level还有存在的必要吗?就目前来看,以下三类学生受到的影响最大:

  1.英国本土学生

  似于模拟大考,可以让学生大概知道自己的实际水平与差距,也可以在其后的大学报考时作出更加实际的判断与选择。一旦依照该计划取消AS-Level预考,很多学生会依照初中16岁时GCSE考试的高分而不切实际的自我评估,错误地过高瞄准,报读学校,万一全部落选,将面临着无书可读的境况;

  2.国际班A level学生

  如果A-level考试成绩连英国名校都不认可,那么在国内埋头苦读两年的国际班学生岂不是也成了一则笑话,因为无论你A level成绩考的再怎么好,英国学校也可能不以此作为录取标准,人家将会有自己的考试系统,这可能意味着你白读了;

  3.中国普通高中学生

  如果一定要说出A level改革对于中国学生带来的`好处,只能说对于中国正常升学路径的高中生来说是一件利多于弊的消息,因为在以前,中国普通高中(这里是指与国际中学或国际班相比)的学生来说,是不太可能申请英国名校的,因为你没有参加过A-Level的两年的打包课程。而现在这些普通高中的优秀毕业生是可以参加例如剑桥大学的入学测试的。 已录取的学生绝大部分都是通过A-Level成绩成功入读剑桥的。

  A-Level改革所带来的影响还将继续扩大,英国教育部到底还会怎样的ZUO下去?请大家持续关注,有任何信息会及时反馈给家长和同学们。

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