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交流座谈会的发言稿

时间:2023-07-12 08:05:38 发言稿 我要投稿

交流座谈会的发言稿

  在当下社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的交流座谈会的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

交流座谈会的发言稿

  交流座谈会的发言稿 篇1

尊敬的主持人、各位领导、各位业界大佬:

  大家好!我是某某公司的`某某,今天很荣幸能够参加这次交流座谈会并发表自己的看法。

  我认为,随着社会发展和科技进步,我们很多行业都面临着巨大的变革和挑战,而这也要求我们不断学习、不断创新。在这个过程中,我认为最重要的是要注重产学研结合,加强合作,共同推进技术创新和产业发展。

  作为一家科技公司,我们一直在注重技术创新和产业布局,并与多家高校和研究机构展开合作,共同攻克难题、推动创新。同时,我们也希望能够更好地与其他企业和业界大佬展开交流合作,互相借鉴、互相促进,共同推进行业的发展和进步。

  谢谢大家。

  交流座谈会的发言稿 篇2

尊敬的主持人、各位领导、各位业界大佬:

  大家好!我是某某学院的某某,今天很荣幸能够参加这次交流座谈会,我想分享一些关于人才培养的看法。作为一名教育工作者,我认为,在当前社会快速发展的.时代,人才的培养显得尤为重要。但是,我们也深刻地意识到,人才培养不仅是学校的责任,也需要社会各方面共同参与和贡献。

  在这个过程中,我认为,学校应该注重开设更加实用的专业课程,让学生能够更好地适应社会需求;企业也应该注重校企合作,为学生提供更多实习机会和就业机会;同时,政府也应该加大对人才的支持和投入,为人才的发展提供更好的环境和条件。

  我相信,在我们共同的努力下,人才的培养一定会越来越优秀、更具有市场竞争力。

  感谢大家。

  交流座谈会的发言稿 篇3

  大家好!我是XX班的班长王XX。今天很高兴能坐在这里和大家一起谈谈在抄表和收费工作中的遇到的问题,解决的方法。希望通过座谈会的交谈能够和各位同事之间互相学习,共同促进工作和服务能力的提高。下面,谈一谈我在工作中的想法和经验。

  一、个人要加强学习,提高自身理论水平和业务知识水平,不懂的多向老同志、业务过硬的`同志虚心求教,只有不断提升自己才能更好领导和管理班组成员,更好为用户服务,解答用户疑问。

  二、重视班组成员反映的问题并及时解决,不能解决的及时上报部里,请公司协调解决。

  三、通过建立班组微信群,将工作中的疑难问题,放在群里大家交流,集思广议;利用先进的电子产品,比如将欠费信息导入U盘和手机,以便随时能在家中和抄表现场查询;年轻的抄表员还掌握了利用支付宝等软件查询用户欠费情况,在抄表时现场查询,以便及时催缴水费。

  四、解决用户来电来访提出的问题时,要尽量做到第一时间去现场解决。通过现场对表来解决问题,更具有说服力。对于水吨异常的用户,如确实非用户本身用水量大,产生较大水量,无非几种原因:1、管道跑水:这种显而易见,用户自己也能看到。2、太阳能跑水:这种情况也区分大小。3、马桶跑水:有持续不停上水,也有上满即停,渗到一定程度又上的现象。比如我们对过的老城新苑和木机厂的两用户属于后种,瑞丰苑和军分区家属院的用户就属于前一种。这种漏一般是每月水量是正常的3-4倍,比如平时正常10吨水,这种漏就会有30吨水左右,用户一般在持续2-3个月异常时会找到抄表员要求复核水表,才发现马桶的漏水现象。4、冲洗阀门的漏水:这种和马桶漏水差不多。在西关民族胡同的一户用户就属这种情况,当时用户气冲冲地跑来质问这个月家中水量这么高,去现场发现他家房子租给别人了,冲水阀门关不住,一直在流水,用户自己看完立马态度发生了转变,水费也按时交了。5、埋压整改后出现大水量,这种只要和用户好好沟通一般都能收回水费。

  五、水费的回收也是抄收工作中的关键,每月抄表前要求抄表员清查一下,在抄表时就对欠费量大的、欠费月份多的用户采取关阀门提醒。另外,在抄表时发现当月水吨异常的,当时就要联系并告知用户水量情况,联系不到的要做到及时关闭阀门。催收水费时这种用户也要作为重点。每月初,作为班长,对本班组本月应收的大水吨(比如100元、XX元以上)用户和欠费2个月以上用户进行过滤,做到心中清楚,并对每个抄表员给予提醒,帮助其开展催收工作。一般来说,15号左右就要贴温馨告示,结合电话通知和上门催收的方式,提醒用户及时交费。除此以外,每月20号左右统计一下每片区的水费回收率情况,对于回收率较差的同志要积极协助催收。

  六、每月完成公司XX块水表的复抄工作,要做到有针对性。比如,中环路的贯通,使原来的住家户变成了门面,针对用水性质的复核,冯跃军所抄城乡结合部,城中村水表复杂,通过现场抄表发现了用户有偷水现象。针对用户投诉片区,抄表员反映问题比较多地区,抄表员互相需交接片区等,针对问题,现场复核,重点解决,将每片情况掌握清楚,处理起问题也能心中有数。

  以上就是我在工作中的感悟,希望能通过这次讨论,与大家共同提高。谢谢大家!

  交流座谈会的发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位家长、兄弟姐妹们:

  你们好!

  我是xx的妻子xx。今天能和大家共聚一堂,我很荣幸,非常感谢各位领导给我这个机会,和大家说说心里话!

  头顶庄严的国徽;身着庄重的警服,还有关于公安干警的种种英雄壮举,作为警察的妻子,我们能不自豪、不骄傲吗?

  干刑警近些年时间,每年都有各种荣誉证书和嘉奖证书,家里装了一抽屉。

  我和丈夫可以说是相互扶持,相敬如宾。在平时的生活中,我总是告诫自己,要尽自己最大的努力来支持丈夫的工作,自觉做到不该问的不问,不该说的不说,用特殊的爱关心理解丈夫的工作。特别是阅读到《创建廉洁家庭——家庭助廉教育读本》这本书时,更坚定了我做一名好妻子,做一名“监督员”,做一个名副其实的'“贤内助”的信心。

  好妻子是丈夫的贤内助,能和丈夫分担忧愁,共度难关。好妻子是一个男人顺应历史潮流向前挺进的人生伴侣,也是大是大非的十字路口忠诚的向导和温柔的同路人。数年,爱人由于领导培养,组织信任,同事支持,被提拔到领导岗位上来。记得在他走马上任之初,我俩做了一次推心置腹地交谈。我们决定共同遵守和严格执行廉洁家庭“五不”、“五要”行为公约。

  做到“五不”:不以职权谋取私利;

  不用公款,举家消费;

  不借其名,托人办事;

  不涉其政,混淆视听;

  不沾陋习,禁赌拒贿。

  坚持“五要”:

  要勤奋工作,耐得住寂寞;

  要守得住清贫;要经得起诱惑;

  要勤俭持家;

  要为家庭和单位树起廉洁从警的好榜样。

  交流座谈会的发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家好!

  我叫xx。于xx年初来到xx,进入xx铝业公司工作,今天能参加这次座谈会,和在座的各位领导以及专家学者代表们一起交流,感到万分荣幸,心情十分冲动。

  弹指一挥间,来到xx已经8年了。看到xx的开展和变化,我们感到由衷的喜悦和欣慰,这些变化凝聚了我们的汗水,也彰显出xx人的智慧与勤劳。8年来,我在公司的鼓励和培育下,从一名普通工人成长为一名技术过硬的技能型人才。我在xx铝业公司主要负责质量监督检查工作,我和我的同事伴随着xx一起共同成长,为xx的开展共同努力,正所谓一份耕耘一份收获,我和我的同事共同研发的“xx”和“xx”二个工程通过xx东省科技厅成果鉴定,均获得xx科技进步一等奖和xx市科技进步三等奖,年研发的“xx”工程已申请国家创造专利。积极参与多项国家标准及行业标准制订,其中《铝合金建筑木纹型材》标准获得全国有色金属标准化技术委员会技术标准三等奖。

  这些年来,政府和公司给了我很多荣誉和开展的空间,本人在xx年度获得“xx市劳动岗位技能能手标兵”荣誉称号。再多的荣誉只是锦上添花,我将会继续努力,为xx的建设尽责,为xx的开展出力,刻苦进取,做一名优秀的'技能人才。

  结合自身成长的经历充分说明xx是一块适合人才成长的宝地,xx政府是一个重视人才、尊重人才的政府,给各类人才成长和发挥作用创造了许多有利条件,在此提出二点建议:

  一是推进技能人才培养与企业需求适配性开展,根据经济开展和产业结构调整的需要,立足我区支柱产业、现代效劳业和高新技术产业开展,引导培训机构主动掌握技能人才需求动向,主动调整培训策略。

  二是支持鼓励劳动者走技能成才之路。鼓励广阔职工学习新知识和新技术,钻研岗位技能,积极参与技术革新和攻关工程,不断提高运用新知识解决新问题、运用新技术创造新财富的能力。建议开展免费技能培训,职业技能竞赛等活动,促进劳动者学技术技能劳动者努力钻研技术技能的热情,营造有利于技能人才成长的社会环境。

  我希望更多的技能人才能够进入xx这个大家庭,为xx的开展共同出力。让更多象我一样的人茁壮成长,在xx这块美丽的土地上实现梦想,奉献青春。

  最后,祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,全家幸福!

  谢谢大家!

  交流座谈会的发言稿 篇6

尊敬的主持人、各位领导、各位业界大佬:

  大家好!我是某某咨询公司的某某,今天很荣幸能够参加这次交流座谈会并分享自己关于市场营销的一些看法。

  我们现在所处的市场环境变化日新月异,竞争也越来越激烈,因此企业在市场营销中需要注重以下几点方面:一是注重消费者需求,尤其是不断把握消费者的需求变化;二是注重行业的趋势,以及关注竞争对手的市场活动;三是注重创新和实践,开展新的市场营销活动,探索新的渠道和方式。

  我们一直在注重市场营销和品牌推广,通过不断开展市场调研和分析,以及创新市场营销策略和活动,为客户提供更好的服务和品牌体验。未来,我们也会不断加强市场营销的科学性和可持续性,为企业的发展做出更多的努力。

  感谢大家。随着时代的变迁和科技的不断进步,我们的社会正在经历着前所未有的变革和转型。在这个转型时代里,我们必须认识到,只有不断学习、不断创新,才能够适应这个变化的时代,抓住机遇,为自己和企业的发展打下牢固的基础。

  产学研结合,加强合作,共同推进技术创新和产业发展是当前的一个重要需求。产业是技术的载体,技术是产业的推动力。我们应该把技术创新和产业发展紧密结合起来,共同推进产业的升级和转型,推动我国经济的持续、健康、快速发展。

  在人才培养方面,大学生的专业知识和能力培养也应该适应社会发展的需求,注重开设更加实用的专业课程,提高学生适应社会所需的素质与能力,为就业提供更加充分的准备。企业也应该参与其中,注重校企合作,向社会输出更加优秀的人才,在推动社会进步的同时,也会为企业的发展储备更多的能力。

  企业的社会责任应该是企业的核心价值之一。在企业发展的过程中,注重环境保护,积极采取措施保护生态环境;注重员工福利,提高员工的生活品质和幸福感;以及注重社会公益事业,积极投入资金和精力,为社会作出更多贡献。这一系列的举措也能够为企业打造良好的公众形象与品牌认可度,促进企业的持续发展。

  前沿科研是推动社会和产业发展的重要源动力。在前沿领域方面,我们应该注重理论创新,推进技术的突破,共同研发新的前沿技术,发掘新的研究价值。同时,拓展国际交流合作,与国际前沿科研团队开展合作,不断拓展交流渠道和平台,不仅促进了前沿科研的交流与合作,也能够吸引更多的.优秀人才加入科研团队中,推动前沿科研的不断进步。

  公益事业是社会共同体意识的体现,也是促进社会和谐之路上的重要驱动力。我们应该注重公众教育,提高公众的责任感和参与意识;注重资金投入,为公益事业提供必要的资金保障;注重公益项目的可持续性,不仅是短期项目,更要为公益事业的长远发展做出努力。有了这样的基础,公益事业才能够在社会中得到广泛认可和支持,为社会和人民的福利作出更大的贡献。

  最后,市场营销是现代企业生存所必须具有的核心能力之一。如何建立自己的品牌,如何把品牌营销策略落实到实际行动中,成为现代市场营销所必须面对的问题。市场营销要注重消费者需求,尤其是不断把握消费者的需求变化;注重行业的趋势,以及关注竞争对手的市场活动;注重创新和实践,开展新的市场营销活动,探索新的渠道和方式。这样,企业才能够在市场上占据更好的市场地位。

  总的来说,产学研结合、人才培养、企业社会责任、前沿科研、公益事业以及市场营销,这些都是现代社会不可或缺的核心内容。只有不断注重这些方面的发展和推进,才能够适应社会变革的时代,为我们的社会和产业做出更多更加优秀的贡献。

  交流座谈会的发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!我是葡萄酒工程技术系辅导员王纪睿,非常荣幸学院能给我这次与大家学习交流的机会,今天就和大家简单的交流一下我的经验和感受。

  首先简单介绍一下我的工作情况。

  作为系部专职辅导员,我主要负责所带班级的日常管理、学生思想教育、教育教学辅助工作,同时结合自身专业特长,负责管理系部学生会、团委、学生社团工作。

  20xx年入校以来,我接任XX级高职中职3个班辅导员,管理学生67人。20xx年我担任20xx级中职、高职四个班辅导员,学生人数共计XX人。20xx年上半年由于系部人事调整,我又同时接任了12级高职2个班的辅导员,共计56人。目前我负责20xx级高职3个班,共计96人。所带班级已毕业学生65人。

  学生会方面,我共指导并管理了3届学生会,组织开展了系部文体活动30余次。

  20xx年下半年我担任公共学科部美育课程教师,至本学期共累计授课320个学时。并利用课余时间组建院合唱队,培养了声乐兴趣学生数20余名。

  谈到入校的感受,应该说是越来越好的。刚进校时不熟悉工作,通过不断磨砺,现在面对工作时就显得从容了许多,对新老生的心理特点也有所了解了。曾经承受过管理230人的巨大压力,也在辅导员AB岗时创过一个月23天在校的记录,但是随着学院制度的不断完善,学院硬件设施的建设,让我们学生管理工作者感受到越来越多的关怀,工作效率、成效明显提高,学生的人身财产安全也更好的得到了保障。学院近年不断组织辅导员队伍外出培训、学习、参加比赛,放宽了眼界,开展学生工作的业务能力也明显增强了。

  由于我工作的主要职责是学生管理,在专业教学方面还处于熟悉阶段,我就分享一下我的学生工作中的困难和经验,顺便提一些我的建议。如有不足请批评指正。

  一、关于学生管理与课堂相结合建议

  20xx年开始我兼职带课,教学班级正好是我当时所带的20xx级中职葡萄种植与酿造班。通过一学期课堂教学,我充分了解了大部分学生的学习状态,比如哪些学生学习能力比较强、哪些学生学习兴趣差缺乏目标、哪些学生有坏习惯。通过对这些情况的掌握,我在学生管理时明显有了更好的目标和思路,跟学生谈心时也更容易起到好的教育作用。我的体会是参与所带班级的课堂教学,非常有利于掌握学生心理活动和平时表现。对管理学生有着非常积极的作用。

  因此我建议,学院应该尽可能的安排班主任或辅导员参与所带班级的课堂教学,班主任也可以通过课堂教学的过程加强对学生的管理。这对提高学生管理能力,培养学生学习习惯都有极大的帮助。

  二、关于加强各系部党组织建设

  参与学生工作以来,我一直负责系部的学生会、党团建设的相关工作。虽然学院有下发过关于培养发展学生党员,开展思政教育的有关文件,但是在实际操作过程中,由于基层党组织建设不完善,对如何开展党团建设、还有如何开展学生党员思想教育时,比较迷茫。

  三、关于提高辅导员思政教育能力的建议

  由于学院的条件限制,有大部分辅导员不是思政专业毕业,又没有接受过思政方面的专业教育,理论与实践的能力都相对不足,在后续的辅导员方向职称评定中有一定的困难。这既影响到青年教师的自身发展,也影响着学院辅导员队伍建设水平。

  因此我希望,学院一方面能够在基层党组织建设,比如开展主题教育,给些材料学习,给一些指导意见,慢慢培养系党支部和辅导员在这方面工作的能力。一方面希望能够加强对辅导员队伍的建设,尤其是加强在思政领域的专业知识补充,提高专业水平,促进辅导员队伍健康发展。

  四、关于加强学生文化活动的'建议

  我认为,很多学生虽然学习兴趣不高,但是总会有兴趣爱好。通过开展文体活动,可以提高学生的兴趣,还能培养学习知识以外的能力。毕业生中,有很多学生正是因为这种知识之外的能力,获得了用人单位的青睐,这也是职业院校人才培养的重要组成部分

  在我的辅导员工作中,学生的文化活动一直是我在工作中的一个重点,也一直在尽力去做。学生活动给学生带来的向心力、认同感、集体意识等等,都是课堂教学无法给予的。每次办了一期好活动后,看到系里的学生精神面貌都好了很多。也有可能是我的心里作用但是由于硬件设施和经费的问题,很多好的活动没能够达成预期的效果。

  所以我建议学院对开展学生活动能够提高重视,给予多方面支持,让学院的学生活动越搞越好。

  以上就是我的建议,希望通过我们青年教师队伍的不断努力,能够更好的促进学院的和谐发展,感谢大家。

  交流座谈会的发言稿 篇8

尊敬的破凉中学各位领导、老师们:

  我谨代表我校全体师生,向莅临本次活动的各位领导、老师们,表示热烈的欢送和衷心的感谢。

  此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,参加这次活动的同仁们都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,你们的到来是我们的荣幸,你们的指导是我们的渴望。期望着各位对我校的教学工作多提珍贵意见,在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的'教研活动越办越好。

  我们相信:通过这次活动,必将进一步增进两校之间的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点将为我校教研工作推波助澜,最后再次感谢各位同仁的莅临指导,祝这次校际交流活动圆满成功。

  交流座谈会的发言稿 篇9

各位领导、前辈、同事:

  大家好!

  如果用一句话来形容我现在的感受,那就是:天冷心热腿发抖。至今还清晰地记得,第一次在土木系辅导员例会上发言时的踌躇满志,所以前几天得知自己要在这里发言时,心里头阵阵发虚,但很快便释然了。岁月是个神偷,偷走了青春,留下了后悔,但这个小偷不会知道,他永远逃不出我的内心。xx年,我失去了一些,得到了不少,感悟了很多,借这个机会淡定地与各位说说心里话,该是多么快乐的一件事啊。

  根据学院安排,我担任了土木工程系09级路桥5班的兼职思想政治辅导员。经过这一年半的时间,我对学生辅导员工作产生了两点浅薄的体会,敬请各位领导、前辈和同仁批评指正。

  第一,辅导员是老师,更是朋友。记得我在上大学时,第一次见到辅导员的感觉,不是亲切,而是畏惧,尽管她是个只比我大三岁的应届女毕业生。从小学开始,甚至从幼儿园开始,“老师”这个词在大学新生的心目当中逐渐形成为一个半神半魔的存在:神是由于掌握着书本知识和考试分数,魔是由于严厉的言行和家长的信任。陶行知说,学高为师、身正为范,我认为,辅导员作为老师,注重的是在行为举止、思想道德层面的模范引导,而在学业上主要是间接的指导,并给予一定的督促。在进行引导时,也应注意方式方法:不要把自己与学生割裂开,站在一个制高点来俯视学生,因为己所不欲勿施于人,有许多要求学生做的事情,却是我们自己曾经或者现在甚至将来都无法做到的,如果我们还坚持这样做,只会激发年轻人的逆反心理,徒增他们对老师的畏惧感和厌恶感;应与学生平等交流、对等信任,所谓“对等信任”,即我们信任学生的判断力、善良人格和思想成熟度,对应地,学生信任我们的知识水平、师德和人生经验。这种对等,更容易让师生之间产生友谊。

  第二,辅导员不会比学生高明,只会比学生高兴。思想政治辅导员,这个全称说明了我们对学生引导的重点是思想层面的,而非知识层面。这个知识层面有两种含义:一种指专业知识,有许多辅导员,包括我自己在内,所学的领域与学生的差别很大,并不能在专业知识上给予他们多少指导,甚至在学习方法上也帮助有限,我们所能做的应该是帮助他们树立良好学习习惯和正确学习态度,从就业、未来等角度引导他们认识到学习的重要性,形式上的督促和思想上的劝导双管齐下;另一种指认知能力,我们常常会以阅历来代替判断力,会怕学生犯错,会想方设

  法地把他们往我们预想的轨道上牵引,事实上我们每个人走的只是人生的某一种可能性,不代表其他的路不能走,也不代表我们走的路一定比其他路正确、平坦,我们只是在一些方面暂时领先于学生,或者在综合能力上可能强一些,但是学生们作为成年的个体,在某些方面的认识会比我们深刻,能力要比我们强大,这是不得不承认的,也是我们常常怯于承认的。郭德纲有句名言叫做“青出于绿而胜于蓝”,我觉得,真正的老师,包括辅导员,应该赞同这句话,并且乐意推动这一进程,将自己之所长传授给他们,以宽广的心胸去教授一个素昧平生的.人,不能像猫教老虎那样留后手、藏私、不用心,要能够包容学生的错误,敢于承认自己的错误。我在给别的班上课时,有一次随口在一个文学常识上出了错,被学生当场指出,我当时还坚持己见,课后查阅相关资料时才知道自己错了,一周后我在课堂上向所有学生道了歉,虽然有些尴尬,更多的却是欣慰。所以,我之前所说的对等信任在这里可以引申为:

  1、信任学生的纠错能力,无论是老师的错还是他们自己的错;

  2、信任自己的魅力,让学生在跌倒时会想到你,愿意让你纠错;

  3、信任自己的纠错能力,允许学生犯错,只要这种错误不致命,在可控制范围内。看到学生成功和得到学生信任,应该是我们作为老师最值得幸福的两件事了。

  交流座谈会的发言稿 篇10

尊敬的xx民族学校领导及老师们:

  大家好!

  今天我们两校举行教学教研校际交流活动,此时此刻,我谨代表xx民族学校全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢送和衷心的感谢!

  尊敬的兄弟姐妹们,你们今天的到来,是我校的一种荣幸,此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起,我们之间共同构建了一个相互交流的平台,让两校的校委成员,教师有了进一步的加深了解和增进友谊,同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互得到了一次难得的学习交流时机,这样的时机将更加促进我们之间的成长与进步。

  希望在这一次校际交流活动中,我们大家敞开心扉,放开畅谈,积极互动,真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出珍贵意见,使我校在今后的`工作中各项工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通过此次活动,必将进一步拉近两校之间的友谊;将进一步推进我校总体工作;必将进一步提高我校教育教学常规管理水平,促进教育教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。尊敬的朋友们,我希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流活动,共同携手并肩,与时俱进,为推进我们东片区的教育事业再创新的辉煌!最后感谢xx民族学校的领导和老师的莅临指导,祝大家在今后的工作中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!

  交流座谈会的发言稿 篇11

各位亲爱的领导,同事们:

  你们好!

  我从事机电工作已经20年,仅在保运区就工作了16年,对于“8.4”皮带机伤人事故,本人深感职工违章犹可恶,班队长违章更可恨,造成的损失之严重,违章人员的行为之恶劣令人发指,一人之违章严重破坏了我矿的安全形势,使得我矿在全集团公司遥遥领先的各项指标完成情况顿时“一落千丈”4217机巷电滚筒皮带机安装地点环境优于大多皮带机大件安装地点,工作量不是太大,却出现了伤亡事故,想来痛心,为什么各项安全生产管理制度都齐全的情况下,对于一个辅助单位还能出现如此伤亡事故?我认为还是离不开“执行力”的问题,“执行力”3个字说起来容易,做起来难啊。制度再全,没有严格的“执行力”去维护制度落实时的“尊严”,那么制度就是一页空白纸张,它的作用只能充当检查的“资料”。

  “8.4”皮带机伤人事故,职工的违章行为不是“一时性起”的野蛮作业,而是长期管理松懈的环境下养成的“习惯性违章行为”,大脑认为怎么简单怎么干的一种“创大运”作业习惯,它的.养成,就是管理层长期“执行力”不到位的结果。在日常管理中,我们总是“反三违,查隐患”,隐患查出来了,有没有相应的处理结果?发现了三违人员,有没有对照标准真的去追究相应人员的责任?我认为都大打折扣。

  “8.4”皮带机伤人事故的发生,还表现出一个大家熟悉的现象,领导干部跟班在现场时职工的作业行为和不在现场时的作业行为大相径庭,难怪有些职工反映出一个“心声”:“干部在了不敢干,干部不在很大胆”!这虽然表现出干部跟、带班的重要性,但还反映出职工整体素质低下,安全管理没有做到“群防群治”。

  所以在我们保运区今后的工作中,我们打算从以下方面抓好安全生产管理工作:

  第一,在管理层抓好“执行力”的落实,以区《考核制度》为依据,严格考核指标(罚款任务、三违任务)的完成,区管理干部以身作则,努力在制度落实上突出一个“敢管”,对待违章人员突出一个“敢治”。

  第二,“身教胜于言教”,管理干部塌下身子,抛弃“官僚”作风,深入群众,切实做到和职工同上下。

  第三,提高职工技能素质,改变以往的“说教式”培训办法,采取实物加实践的“手动式”培训办法,对于业务素质较低的职工,单独进行“手动式”培训训练,培训结束后实践操作考试成绩和绩效工资挂钩。切实做到工作过程中干部在与不在,都要按章作业。

  第四,关心职工,时时想着职工。在会议室设立“职工意见箱”,随时捕捉职工中反映强烈的问题。对待职工反映上来的事,事无大小,认真对待。

  第五,强制性提高干部素质,把“跟、带班”制度明朗化,实现跟、带班干部去向告知,发动职工群众共同监督,发现管理干部“跟、带班”时“晚下井、早上井、刷假卡、甩袖子”等习气,严肃处理,公开曝光。管理干部跟踪安装队的主要工作落实流程,养成人人争着“跟、带班’,抛弃以往“不跟、带班没办法”的思想对待矿跟、带班制度。

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