当前位置:范文派>讲话致辞>发言稿>幼儿园家长会发言稿

幼儿园家长会发言稿

时间:2023-10-24 08:57:48 发言稿 我要投稿

(优)幼儿园家长会发言稿

  随着社会不断地进步,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的幼儿园家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)幼儿园家长会发言稿

幼儿园家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先非常感谢您在百忙之中来参加开学初的家长会,这说明您不仅关注孩子的发展,同时也是对我们幼儿园及班级老师工作的支持;非常感谢您们的到来。

  (一)本学期班级情况

  情况分析:

  先介绍x老师,再介绍班级共有幼儿xx名,男孩xx人,女孩xx人,新生x名;经过幼儿园x年的生活和学习,孩子们升入x班做了哥哥姐姐,有了自豪感、荣誉感和幸福感;生活自理方面有了很大的提高,良好的学习习惯和生活习惯也得到了巩固,自我服务意识明显增强;然而在主题活动中幼儿的自主探索能力较差,缺乏自信心、独立性,质疑能力交往能力也有所欠缺;分析原因:一是老师在平时提供的机会少,给孩子们锻炼的机会也不多;另一方面是家长工作忙,让孩子接触外界的机会少,疏于和孩子交流,幼儿缺乏一定的交流和实践的机会。同时班级孩子的规则意识有待进一步培养。

  (二)本学期班级工作重点及主要措施

  工作重点:培养孩子良好的学习习惯和生活习惯、行为习惯、特别是书写时的姿势及握笔姿势;自我服务和为他人服务的`意识;作业布置情况;各种活动的规则。

  主要措施:

  1、做好主题开展前的准备工作(主题墙的布置),包括对教材的研究、教案的制定等。

  2、在主题活动中,只是孩子的参与,让孩子参与更多的社会实践活动。

  3、设计和组织活动时要加强孩子的操作性和探索性。

  4、培养幼儿的主动性学习和探索性学习,更多地体现孩子的参与性和主体地位。

  5、主题活动结束时要注意收集材料及时反思。

  (三)班级主要活动及主题活动安排:

  A、详细讲解家庭作业的辅导;

  B、介绍本学期主题活动内容及家长配合事宜。

  C、x班数字的书写,分解组成;拼音的认读给家长汇报教学任务以便更好的配合。

  (四)家长工作介绍

  1、开学初召开家长会,让家长能积极主动配合老师完成教育教学工作。

  2、利用家园配合栏目想家长宣传和沟通本学期开展的每一项工作,希望家长能配合幼儿园在家督促孩子在指定时间内完成某项具体任务。

  3、利用家长接送孩子时间,电话、校讯通等形式和家长及时沟通交流,让家长及时了解和掌握自己孩子在本大班所存在问题,准确把握自己孩子的发展水平和有待提高的某些方面。

  4、培养幼儿良好的学习习惯和个人卫生习惯,要求孩子自己的事情自己做,学会使用筷子、饭前洗手饭后漱口擦嘴、讲究个人卫生等基本卫生常识。

  5、培养孩子的交通安全意识

  ①教育孩子认识简单且常见的交通安全标志,告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外,坐时要坐稳、坐好。

  ②教育孩子不在公路上乱跑、打闹。不随便坐别人的车且不跟陌生人走。

  (五)家长需要配合的工作

  1、家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和相关要求。

  2、做好接送孩子的礼貌教育。如:提醒幼儿主动向老师问早、问好。

  3、若接孩子时,孩子离开了老师,家长带走后仍停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任。如果发生意外,其责任自负!同时,在接送孩子的途中,家长要遵守交通规则,注意交通安全,而且这段时间天气变化无常,家长需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家长可教育孩子过马路时要靠右行走。

  4、给孩子穿戴的衣服样式简单些,以方便孩子穿脱。不穿拖鞋、鞋码偏大的鞋子及有鞋带的鞋子。至于原因,各位想一想都应该知道。幼儿园孩子比较多,加上场地有限,如果存在上面说的安全隐患,再加上孩子你追我赶的,很容易发生意外的。如果您要给孩子穿有装饰的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能乱动,也不让别人动,若别人动了,马上告诉老师。

  5、尽量不给孩子佩带任何饰品(如项链、手链、耳环、玉器等),头上也不要插各种发夹,以防造成安全事故。

  6、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如:珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等)以免无意识地在午休活动中吞食,存在不安全隐患。

  7、如果孩子在家身体不适时,请提前向老师告假,或者在送孩子入园时及时告诉值班老师,以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子,家长亲自向老师说清服药的时间与剂量,最好药袋里面有书面条子,同时填好记录,防止吃错药的现象发生。总之,您的孩子没来幼儿园就得向老师告假。如果您的家庭住址或电话号码有变动也请及时告诉我们。以免有急事联系不上。

  8、请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾。孩子天性活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免。还有孩子若在家里受了伤,要及时告诉老师,以免发生不必要的争端。孩子不仅在幼儿园爱追追赶赶,在家可能更加的调皮,加上周边的孩子一起玩,难免会发生一点小意外,如抓伤,有些亲兄妹间都有可能。若您在接孩子时,发现什么特殊情况,尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果责任自负!

  9、家长还应注意孩子的饮食卫生,教育孩子不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给孩子买零食吃,如果孩子在吃零食时发生意外,其责任自负!所以,每天早上需要各位家长多一点耐心和细心。

  10、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子做好榜样。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己“好”在哪里?“棒”在哪里?当然做错的地方也得及时纠正过来。

  对于孩子在园的安全,请家长放心。我们班的老师都会尽心尽力。难免会出现一些意外。我们最需要的是家长您的理解,有什么事情可以找班主任好好商量。切记造谣生事、唆使生非,更不能只听自己的孩子说,对别人的孩子意气用事,甚至动粗。在这方面,我相信我们班的各位家长都是有素质、而且通情达理的人,一定能做好并理解我们的。

  通过一学期与各位家长的相处,我发现我们班的家长各方面都做的挺好的,谢谢你们一直以来对我工作的大力支持,还望各位在今后无论对我们班还是幼儿园的工作都一如既往地关心与支持。最后,再次谢谢您的到来,以及长期以来的合作与支持!那今天的会议就讨论到此!如果您还有什么意见或建议,请留言。

幼儿园家长会发言稿2

各位家长:

  你们好!

  首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

  一、中班幼儿的年龄特点

  1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;

  2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

  二、班级现状介绍

  我们班有36名小朋友。其中男孩有25人,女孩有11人。其中有8名新生。开学不到一个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活。新来的小朋友也逐渐地适应了新的学习生活环境,到现在大部分孩子不但能高高兴兴地上幼儿园,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

  生活方面:

  1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  2、午睡:这一方面孩子们的进步很大。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

  学习方面:

  随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  三、教育工作计划

  初步让幼儿掌握:

  1、社会知识。

  2、自然知识。

  3、对数的探索。

  4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等。

  5、生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。

  6、语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

  幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。

  宝宝乐园

  1、主题目标:坚持幼儿语言的听、说、读,又注意幼儿的情感、习惯和能力的培养;

  2、全书以时代童谣、儿歌为主,渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等,以游戏的形式,进行螺旋上升式的、有序的识字阅读。

  3、现在我们慢慢开始培幼儿滑指念儿歌的习惯。

  一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。本学期的`教学目标是:

  1、从单个的简单的字开始,建立字形结构。

  2、逐渐理解字、词。

  3、每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆能力,强化瞬间映射的短时记忆能力。

  当然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以,请家长每天抽时间帮孩子巩固以下。

  手工

  双手的灵活反映了左右脑的平衡程度,轻松的手工制作既是促进左右脑的开发,更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有:撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。

  四、流行于春季的常见传染病

  流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口。不同的传染病基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

  1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜;幼儿的被褥勤晾晒,玩具、图书勤晾晒消毒。

  2、不到人口密集、空气污染的场所去,如游乐场、超市、小区的游乐设施。

  3、家长和幼儿勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

  4、发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

  5、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;合理膳食、运动,增加营养及身体免疫力;我园已经开始晨午检、被褥的晾晒、玩具图书的消毒、园内环境的消毒工作,也请家长在家里重视预防、消毒工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

  五、家园配合

  1、为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在9点钟前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。如果有特殊情况不能来上幼儿园,请家长务必跟老师联系,让老师及时了解情况。

  2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  3、为了宝宝的健康,希望家长们每礼拜把被子带回家洗洗晒晒。

  4、请家长每周帮宝宝剪指甲,以免小朋友们间发生抓伤的现象。

  本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一儿童节活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作。

  今天的家长会就开到这里,再次感谢大家的参加,谢谢!

幼儿园家长会发言稿3

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家好!我是xx的爸爸,非常感谢幼儿园大三班老师对我的信任,让我作为家长们的代表之一,在这里发个言!孩子马上就要离开幼儿园了,首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢xx幼儿园的老师们!

  感谢老师三年来对我孩子的关心与呵护,感谢老师的辛勤工作和默默奉献!是你们的辛勤努力成就了孩子的快乐、是你们的爱心奉献成就了孩子幸福的童年。

  3年前,我可爱的xx在爸爸妈妈的殷殷护送下,怀着对幼儿园生活的憧憬,来到了xx幼儿园。 3年来,孩子从幼儿园带回的每一个笑容,讲述的幼儿园里每一个发生的故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,都让我感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里慢慢幸福地成长,我做家长的`心里感到非常地欣慰和庆幸!

  孩子,是我的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子大有出息,我也一样。我小时候没有机会去学习新的知识和才艺,现在把全部的希望都寄托在了自己孩子的身上。为了让孩子得到更好的教育,更多的专长,以适应将来社会的发展和人才的竞争,我和所有的家长们一样都在努力。

  这三年来的幼儿园生活,我感觉自己的孩子xx在幼儿园里确实得到了非常好的锻炼,事实证明了,孩子在xx幼儿园接受的早期教育是正确的。

  三年前,xx带着我们做家长的希望和寄托,从离家几步距离的苗苗幼儿园转到了高琦幼儿园。我家xx两岁就被送进了苗苗幼儿园,在那呆了整整一年,当时都是由我们每天负责接送和照顾,当时孩子去的时候年龄最小,也爱哭爱闹,也经常发生很委屈的事情。但每次回来我都问个具体原因,站在他的立场上帮他分析原因,鼓励他正确面对,学会如何处理。

  几度春秋,在xx幼儿园里,他走过哭闹、任性、天真的童年,如今成为了浪漫、活泼、知情懂理的我眼中的小小少年。看到xx在幼儿园里和生活中都是那样的健康活泼,在社会上表演活动时的越来越伶俐大方,我们做家长的内心都感到无比的欣慰与满足。汪老师、胡老师、张老师三位老师都是有着多年教学经验的优秀老师,她们对孩子是严中有爱,爱中有方法。在她们的带领下,我家xx越来越懂事,越来越富有活力。

  孩子从入园到现在,的确取得不少成绩,这都与老师的关心和爱护是分不开的,每次幼儿园和社会上举办的健康宝宝、画画比赛、拉丁舞蹈等各类孩童开发智力和公益的活动,我都积极鼓励小xx去参与,因为我一直觉得让孩子从小大胆去参与社会实践活动,去从生活中、社会上去磨砺、去认真努力、去毛遂自荐,哪怕做的不好、但都要勇敢地去知道个为什么,因为凡事努力过就不遗憾,人生的每段光阴都将是一段珍贵的回忆。因为我要让他知道,爸爸和妈妈都是想锻炼他的社会认知能力、挖掘他无穷的潜力。

  关于孩子在画画和跳舞方面的学习,孩子都有过波动,前期很兴奋、好奇,但我们用行动来说明,一直执意地送他去学习,不管刮风下雨,就连去年那一场大雪,我们每一堂课都不例外,每次踩在厚厚的积雪路上,我和他步行边走边聊天,和他打赌背唐诗,看谁熟悉的最多,让他知道,学习任何东西都是为自己而去学习,是为提升自己的修养和气质而学习,只要你自己去坚持,去努力,都有收获。

  上周六在小精灵画室学习时,我因为畅畅在画画学习常犯的一个小错误而大声训斥了他,他当时很情绪化地委屈地对我说:“我老师才不会像你那样大声说话!当时我没有理睬他,他看我没理睬他,自己走过来说,我会听爸爸话的,我会做好的。”每次想到这里,我都百感交集,老师在某些方面有时是做的比我们还好,把孩子送到高琦幼儿园,我们当家长的很放心。孩子在幼儿园,我最关心的,孩子是不是学得快乐,老师和孩子是怎么交流的。而在这里,孩子们和老师的关系,是依依不舍的师生,更是朋友。

  每次孩子放学回来,我都问今天一天老师具体教学了什么内容,你有没有认真听讲,孩子会用简单稚嫩的语言描述今天的情景,从孩子的口中,我知道幼儿园的两位老师是极有耐心的老师,她们把游戏带进课堂,把快乐带给孩子。

【幼儿园家长会发言稿】相关文章:

幼儿园家长会会议总结11-07

幼儿园家长会家长感言04-24

幼儿园家长会活动总结03-10

幼儿园家长会的发言稿03-28

幼儿园家长会发言稿06-25

幼儿园家长会发言稿(精选)07-18

幼儿园家长会发言稿06-25

幼儿园家长会自我介绍08-18

幼儿园家长会邀请函10-25

幼儿园家长会欢迎词10-04