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家长会演讲稿

时间:2023-12-16 15:20:44 发言稿 我要投稿

关于家长会演讲稿范文

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的关于家长会演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于家长会演讲稿范文

  关于家长会演讲稿范文 篇1

各位叔叔、阿姨:

下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

  这天站在那里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

  作为一个失败者,这站在那里思错改过,在刚天学时我给自我定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自我的奋斗目标。为到达目标就需要必须的学习方法,各人也都有自我的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的.大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每一天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫但是分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自我有些时候也会偷懒,至使自我的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得简单。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。

  作为一个班长,我庆兴自我能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都十分融洽。对于自我的管理,我认为最大的缺陷就是自我跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能到达预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有职责感,有群众观念。所以就需要有人去督促他们,去帮忙他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自我有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

  我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

  关于家长会演讲稿范文 篇2

各位家长:

  晚上好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

  今天的家长会,主题只有一个,那就是安全。学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校把学生的安全放在了首要位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。冬季来临,学校安全工作异常严峻,按照肃州区委领导的指示精神,要求各校召开家长会议,要求家长配合做好学生的安全教育工作。今天,我就安全问题,谈几点要求。

  一、家长要切实负起管护孩子的责任,经常与老师联系,沟通学生信息,尤其是学生异常情况要及时向学校和老师反映。

  家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的, 家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。关注孩子的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、守纪律。很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。

  1.教育孩子在校外能遵纪守法,严格要求自己的言行,管好自己的手脚,不搞破坏行为。

  2.善于和孩子沟通,经常与孩子谈心,了解孩子的在校情况和孩子的心心理。

  3.照顾好孩子的饮食起居,养成良好的作息规律。

  二、按时到校,不早到,不迟到。

  1.家长一定要教育好自己的.孩子不要提前到校。早晨8:00,下午2:20

  前禁止学生到校。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

  2.如果孩子上学迟到了,请家长亲自把孩子送入校园。

  3.冬季天气寒冷,请家长按时接送孩子。我们一年级学生年龄小,要求必须是家长亲自接送。如果你要孩子自己回去,出了校门以后的安全责任由家长负责。家长在接送孩子时,请不要将车停放在学校前面的马路上,以防妨碍交通,造成不安全事故。

  三、关于学生请假制度。

  学生有事或生病请假,家长必须写好请假条向班主任老师请假,不方面写请假条的须先打电话请假,再补交请假条。

  四、防暴安全。

  大家也听过不少校园的血案,所以在这里,我要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子家长没来接之前千万不能跟陌生人一起或单独行走。

  五、关于老师对学生的批评教育。

  现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。

  六、关于孩子的生活问题。

  1.家长不要随便给孩子零花钱,并教育孩子不要随意花钱。现在生活水平提高了,富了,有钱了,家长们每天都会给孩子一些零花钱。学生有钱后就做两件事,一是吃,买些垃圾食品吃;再就是玩,爱买些小玩具,质量很差,上课都舍不得放手,不只影响学习,影响安全是大问题。所以我校的要求是:家长不要给孩子零花钱,禁止孩子带零食、饮料和玩具进入校园。家长在选择学习用具时也应该选择一些简单,实用的,不带剪刀、小刀等到学校来。

  七、营造温馨和谐的家庭氛围,使孩子的身心健康成长。

  家庭是孩子从小成长的地方,也是孩子呆的时间最久的地方。所以才有人说父母是孩子最早的老师,父母是孩子的影子。意思是从孩子可以看

  出有什么样的父母来。可见家庭对孩子的影响有多大吧。家长要给孩子创造一个好的生活环境,给孩子一个愉快的生活,对孩子成长非常有利,这也是教育孩子的首要条件。有良好氛围的家庭,一般表现为夫妻关系和谐,互相尊重,彼此理解,对孩子给予真诚和理智的爱,家庭成员之间感情融洽,态度和善,心理相容,反映出互爱的高尚情调和积极向上的气息。家庭氛围不仅影响孩子的心理的健康,而且也影响孩子的身体健康。长期生活在良好的家庭氛围中的孩子,心情愉快,兴趣广泛,性格开朗,喜欢交际,他们的自身器官发育和新陈代谢良好,生活休息有序,加之适度的体育锻炼,体质会不断增强。相反,长期生活在不良家庭心理氛围中的孩子往往会过度焦虑、心情压抑、自我封闭、思维不灵活,甚至会存在心理障碍,由此会造成孩子饮食不足、思维不灵活、身体各部的机能不能发挥最佳水平,影响身体发育。

  今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

  最后再插一句,最近学生们的作业质量下降了,也恳请家长对孩子能严格要求。

  祝大家身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。谢谢!

  关于家长会演讲稿范文 篇3

尊敬的各位家长:

  你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、习惯培养。

  良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的'天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。本文#来源于*范文大全,百度一下“范文大全”你就能找到本站

  二、思想教育。

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。"

  三、安全教育。

  由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  四、加强联系。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

  最后通报了XX学生获‘辉煌六十年’演讲比赛二等奖,XX学生获‘好孩子、好学生’称号。鼓励家长多发现现孩子的优点,放大孩子的优点,相信孩子。

  关于家长会演讲稿范文 篇4

  各位家长:你们好:首先感谢大家在百忙之中抽出时间,来参加我们的家长会,谢谢大家!通过近段时间的交流,我们彼此之间已经有所认识了,但是我想有些家长对我们这一学年的班组情况的了解还不是很清楚。在这里我向各位家长做一个简单的介绍,我叫孙娇,在以后的日子里由我来担任中四班班主任一职,我最大的特点就是认真,严格的对待班级工作:团结、安全、健康、快乐,是我带班的宗旨。也就是我们三个保教人员团结起来,保证孩子们的安全和身体健康,让孩子们快乐的度过每一天。教师杨铭,有多年的教学经验,对孩子充满了爱心,钢琴和舞蹈是她的强项。保育员李莲老师,是我们班最年长的一位,他对待工作勤勤恳恳,一丝不苟,并且对孩子特别有耐心。下面介绍一下我们的班机情况。

  一 班级情况

  我们班今年是中四班,共有39名幼儿,其中女孩16人,男孩23人。经过这一段时间的观察我发现我们班幼儿在生活常规这一方面做的很不错。比如说:听老师口令排队进出教室,收放玩具,上课认真听讲,吃饭的时候不讲话等等。

  二、班级服务承诺

  为了让孩子们在幼儿园过的开心、快乐,让家长们不必担心孩子们在集体中的学习和生活。(读服务承诺)

  三、课程设置:

  本学期我园继续以主题活动为框架把教育活动渗透到一日活动当中,充分调动幼儿参与活动的积极性,给幼儿主动发现问题、解决问题提供了较大的空间,对幼儿创造能力的培养提供了有利的保障。我们将从生活、运动、学习、游戏、四个方面促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。针对这一特点我们中心只把部分教材纳入到活动中。<<幼儿听读游戏识字>>是以科学汉字教育为主,这一课程的开设,主要是提高幼儿的口语表达能力,朗读能力和阅读能力,教材配有录音磁带和字卡和幼用书。教学方式以游戏为主让幼儿在欣赏、听读、认读、朗读在游戏中自然习得汉字。

  四、教学的两种形式。我们中心采取集体教学和区角活动两种教学形式,在这里,我向大家简单的介绍一下什么是区角活动,区角教学是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,不是老师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是教师通过设计,提供可供幼儿操作的环境,特别是各种活动材料,让幼儿在和环境的'相互作用中主动地得到发展,作为幼儿素质重要组成部分的主动性和实践性品质,在这里得到了充分的体现。我们班的幼儿的活动区有自由岛、心灵手巧、玩具王国、图书角。根据主题网络我们设置了主题墙、互动墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择,在同一活动区活动的幼儿能通过伙伴之间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索。

  五、一日活动的安排:幼儿一日的活动顺序是生活活动--教育活动--生活活动--户外活动。我们的一日环节请各家长放心,我们会无微不至的照顾到每位孩子,让他们吃好,玩好,睡好。

  六、本学期我班主要以如何促进家园互动为研究课题:

  (1)我班设有家园联系栏,上面有主题网络、我的一天、温馨一束、焦点宝宝板块,这主要是介绍我们的计划及反映孩子在园一天的生活、学习的情况。“爱心热线”是我们老师的电话,有事的话,我们也可以电话联系。

  (2)本学期,知心话语栏目已开始,我们将继续使用<<家园联系手册>>,以便于我们之间更好的沟通,老师每月反馈一次,如有什么不好当面说的话,家长也可以写在上面。新生,我们对孩子的情况不太了解,家长可以把孩子的姓名,小名,性格特点,最喜欢干什么,喜欢看什么动画片,在家的表现,吃饭的情况,自理能力等等,写在上面。

  (3)每月一次家访活动,由于时间有限,每次家访一位孩子,希望各位家长能理解,我们还可以进行电话家访。

  七、学期活动安排:

  1 9月底体操测查、

  2 10月幼儿美食节、

  3 11月观摩教学

  4 12幼儿技能大赛(声乐、器乐、舞蹈、语言等其它特长)月底庆元旦活动。

  5、两月一次亲自活动。

  八、需家长配合的工作:

  (1)本学期被子需要家长把被罩上秀上名字,在清洗后以便为幼儿查找。

  (2)收费的问题:幼儿用书和其它用具到时我们会通知各位家长所用的费用,然后请家长把钱交齐。

  (3)为了幼儿的安全,我们有一定的安全措施和安全制度,但是我们在生活和活动当中的一些意外时不可避免的,这样各位家长可以考虑为幼儿买一份意外伤害保险。这一个是自愿的。如果有买保险的要求幼儿的姓名要与户口本上的一致,保险39元。

  (4)在这里我再强调一下我们来园离园的时间早上8:00锁门,下午5:00开门。

  (5)接送孩子时,为孩子的安全家长应把交通工具放在大门外,一定要把孩子送到教室门口老师的手里,家长不可以进入幼儿的

  活动室,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应以前通知班内教师,希望各位家长能够配合我们的工作并支持理解我们。

  (6)这一段时间联系电话如果有更改的,请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里,以便我们的联系。(7)培养幼儿的自理能力,比如说叠被子,穿衣服、吃饭等等。(8)秋季,早晚温差较大,请家长为幼儿多袋几件衣服。如果幼儿身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。九、艺术特色:为了使我园的艺术教育办的更具特色,让幼儿具有充分发挥,展示自己艺术才能的能力,对中、大班幼儿开设艺术小组活动,分别设有:英语: 45元 4个半月舞蹈;执教教师高娜,本科毕业 250元/5个月时间从星期六开始。美术:执教教师冯士勇,山东理工大学美术系本科 275元(含纸张费)电子琴:执教教师赵鹏,山东理工大学音乐系专科毕业,主修钢琴(八级)300元。古筝:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教 300元。小提琴:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教300元。围棋:刘兴毅,具有等级证书 315元(含教材费15元,如果有教材的教300元)围棋下学期再资料室活动不占我们教室。武术:隋学勤,具有专业证书。 300元珠心算:启智珠心算学校,260元(含60元资料费)要求孩子必须熟练迅速的书写1-10的数字。所有的特色活动时间截止到2月6日,(腊月26)英语是必须要学的,其他特色活动自愿报名活动时间请各位家长看家园联系栏上的活动时间表。

  九、艺术活动报名:从今天开始到9月10至,到一楼院长办公室报名,交费。

  关于家长会演讲稿范文 篇5

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:

  大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。

  对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。

  再过一学期,我们就要升入某某了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!首先,我代表初一(某)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我是初一(某)班的班长,某某。今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

  在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

  以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

  下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的.学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

  关于家长会演讲稿范文 篇6

尊敬的各位家长:

  大家好!首先我谨代表我们高一(1)班的全体任课老师对各位家长的到来表示热情的欢迎。大家能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢今日各位家长的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过沟通更多的沟通什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议,对他们就是傲慢就是华蜜,就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。

  现在我给大家介绍今日与会的三位老师,一位是任我们班历史课的姚淑萍老师,另一位是任我们班语文课的龚雪老师。这两位女老师虽然看上去年轻,但却都是我们平罗中学老师队伍中基本功扎实,教学阅历丰富,有独特的教学风格,上课亲切,随和,生动,能充分调动学生的主动性和主观能动性的优秀老师。第三位是担当我们班音乐课教学的刘海峰老师。可以毫不夸张地说听他的课是一种艺术的享受。刘老师在平常上课时严格要求学生,激励学生主动英勇的展示自己的才艺,从中陶冶情操,追求人生真善美的更高境界。也介绍一下我自己……

  下面我向家长们简洁的介绍我们班的一些基本状况及汇报一下我们的工作。

  首先介绍一下我们班的状况:班级由50名同学组成,他们大部分来自平罗县不同的乡镇,有小部分是来自银川、大武口及惠农区的同学。文理分科时我们班全部的任课老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责,对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就肯定干出点成果来。经过这一个多月的努力,我们高一(1)班在常规与学习方面都走在了年级文科班的前列,在本次刚刚结束的期中考试中总排名获得文科平行班其次名,(全年级共6个文科班)其中数学、地理两门学科的平均分是排在年级文科平行班的第一/二名的。校“中华经典诗歌朗诵”竞赛中。我们班这个刚刚组建不到一个月的新集体,全体同学在任课老师的引导下,在全年级众多班级激烈竞争中荣获“优秀集体组织奖”。这些都是我们共同努力及全体学生的主动协作下的结果。我们高一(1)班是一个有着良好的班风学风的一个班级,班里有着一批上进心强,学习勤奋刻苦的同学。如王磊,李静怡、余文洁、谷飞飞、孙剑等同学就是典型的例子,他们在这次刚刚结束的期中考试中均获得在班级和年级排名不错的成果。

  在班级管理工作中,我们主要抓了以下几个方面的工作。

  1、严格管理,依法治班,不抛弃,不放弃。 一个班级没有严格的纪律也不行能有好的成果。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念早上要求7:10前进入教室进行早读;晚上7:00前进入教室自习,良好生活习惯卫生习惯的重要性告知学生习惯确定你的性格,性格确定你的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一个多月时的努力,同学们渐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内渐渐形成了良好的班风。

  2、既要全面抓,又要重点抓。 一个班级50人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是微乎其微的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关切激励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,对冲刺重点/名牌高校比较有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生(这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子)仔细分析,承包给全部任课老师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐性辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间非常钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还常常激励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习,经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,与老师打成一片,学习成果突飞猛进。

  3、加强思想教育,增加学生信念与成材欲望。 充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚组建时,开展树立远大志向,要有崇高的.目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了许多道理。目标明确了,信念增加了,学习也变的主动了。成果也稳步提高了。接着开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级人人都在进步,对于差生优生一视同仁,因材施教!

  4、以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

  利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不行能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,实行适当的方式,刚好发觉刚好处理。

  5、从学生实际动身,客观、科学评价每一位学生。 在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发觉学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的学问中所表现的各种差异为做出公正的评价供应丰富的资料;了解学生的性格、看法,可以有针对性地对那些学习成果较差,而有微小进步进行各种诱导性和激励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

  现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

  1、家长要了解学校对学生的要求,主动协作学校做好工作。

  2、家长要培育学生的处理实力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总给学生送东西。

  3、注意学生学习习惯和学习实力的培育,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践实力和创新实力。

  4、从这里我想说,要学会观赏学生,要擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生相识到自己也同样很优秀,当他内心成材胜利的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,敬重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句激励的话语,一个慈祥的眼神就可以使他们很满意,充溢动力了。

  以上是本班的一些基本状况。最终我想说:给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是最优秀的;给我舞台,给我空间,我可以施展我教书育人的热心;给我学生,给我一个班级,我会努力把它带成最好集体;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点激励和支持,给我一点掌声与关切,我会用事实来回报全部的家长!

  关于家长会演讲稿范文 篇7

尊敬的各位领导、老师们同学们:

  大家下午好。

  作为家长代表在此发言,今天。很激动,也很荣幸!社会和学校一直在倡导低碳生活,创建美好家园”同学们可能理解“节能”和“低碳”这两个词的意思。可它否深深地扎根在心底?落实在行动之中。

  曾经一直自豪地夸耀:有广阔的土地,作为我这一代人。丰富的资源”感叹我有取之不尽,用之不竭的资源。现在据最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供我使用200年;现代工业化的推进,给我生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的排放,从而导致地球的生态环境日渐恶化:南极的冰川开始融化,极端恶劣天气频繁出现,物种正以每天减少160种的速度在不停地消失,——————人类的生存环境受到严重威胁!

  与大自然和谐相处成了最大的'课题。节能减排、低碳生活迫在眉睫。大家还记得地球一小时活动吗?熄灯一小时活动吗?假设你家的灯都是四十瓦,现在可持续发展。每家有五盏,如果我全校的师生都参加,按二百人算,那就是二百多家,一共就是四十千瓦。这只是一小时,同学们如果我每天都节约用电呢?如果全国十三亿人都来节电呢?那么,全年能节约的电量将是四十千瓦的多少倍?这只是各种节约方式中的一种,节电、节油、节气、节水,植树,废物利用等等,生活中的各个方面,都可以选择低碳生活。

  这需要我一起来动手,同学们身边还有很多节约的细节。抵制一次性用品和塑料袋,减少白色垃圾的产生,让我勤动手动脑,让身边的旧物换新颜。

  从你身边做起,同学们让我行动起来吧。从现在做起,一起加入低碳生活的行列,成为低碳达人!也许我行动微不足道,但用我聚沙成塔的信心和力量,能汇聚成地球绿色的希望!

  关于家长会演讲稿范文 篇8

各位家长朋友,晚上好!

  此时此刻,我们能以小一班的名义聚在这里,真的,我相信是一种缘分!我们排班的时候都是以一定比例抽签的,当我手里拿到这些幼儿名单的时候,就在想,这些就是我们的孩子了,或许我们能够在一起相处3年,一起分享孩子3年的成长阳光!为我们的相识先鼓一下掌。开学快一个多星期了,我们借此机会为这美丽的缘分对你们入住充满活力的小一班表示真诚的欢迎,希望你们喜欢天妃幼儿园,喜欢小一班!

  家长会其实是一个让你们更了解孩子在园学习生活空间,让我们认识孩子在家状况的很好的平台,因为从20xx年9月1日起,这些就是我们共同的孩子了。或许我们现在还彼此不太了解,但我们相信我们会成为很好的朋友。开学已有二周了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?是不是适应幼儿园生活?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。今天是我们认识以来的第一次家长会,接下来我将针对现阶段的状况简单从以下四个方面作一些讲解:

  一、介绍班级及孩子的情况

  首先我代表我们班的3位老师对我们的班况做一个简单的介绍:我姓沈,还有一位是马,还有一位也是沈老师。我们选择学前教育专业,幼儿教育职业,纯粹是因为我们喜欢孩子,工资不高又繁琐,但就是一群又一群天真的孩子,一波又一波可爱的家长带给我们感动,让我们在孩子的天地里享受着成长的喜悦。我们很多老师都是放弃照顾自己的孩子来全心地投入到照顾更多孩子的氛围中,所以请你们给予我们更多的理解,也请你们放心,孩子是我们共同的孩子,教育孩子是我们的职责更是我们的“情不自禁”,我们3个一定会对你们的孩子全力以赴。

  现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小一班有孩子29名幼儿,其中男孩16人,女孩13人,相比之下男孩偏多,有15位幼儿之前没上过幼儿园,有1位幼儿未到小班年龄。通过和家长交谈以及最近一段时间的接触、观察,我们初步了解到我们班孩子有以下几个特点:

  1、 前两天来园哭闹的'基本上是没有上过托儿所的,对集体生活没有概念,所以

  这两周是他们跨出成长的很大的一步,很多家长也予以我们很多支持,在家引导孩子喜欢幼儿园,喜欢小一班,喜欢我们3位老师,所以有几位小朋友适应的速度非常快,如罗永富、安益苇、胡江伟、朱庄颖、高颖轩、李心怡、包金权、孔思宇、吴嘉怡、沈思敏等小朋友。

  2、 几位没有上过幼儿园在前段时间表现比较内向的小朋友,据了解他们在家话

  还是很多的,只是不愿意在老师在同伴面前分享他的心情,他们的适应需要家长的放心和引导,多带他们出去走走,其实他们在家的表现表现给更多的人看,他们都是非常棒的小朋友,如陈欣凌、郭思源、周海文、朱飞等小朋友。

  3、 部分上过托儿所的幼儿对新环境的适应也需要一段时间,情绪上没有恐慌只

  是有点“调整时差”的空隙,表现偏内向,很好地配合老师参与各项活动就是比较不爱表现自己,但经过几天的磨合能够表现得越来越棒,如沈奕、丁俊、黄凯、黄罗群、王宇轩、李娄嘉等小朋友。

  4、 几位小朋友可能是因为上过托儿所也可能是性格本来就比较开朗,适应新环

  境速度很快,基本上一两天就能表现出很好的状态,如金瑞涵、夏智超、刘欣彤、张奕婷、韩赟、唐秦硕、庞妮娜、顾英豪、虞世杭等小朋友。

  5、 多数孩子身体发育正常,各方面发展较好,大部分有良好的一日生活常规,

  有个别能力较强的孩子还能帮助老师做一些力所能及的事。如胡江伟、张弈婷、吴嘉怡等小朋友。

  6、 喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识

  十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐:安益苇、金瑞涵、刘欣彤等小朋友。

  7、 当然也表现出了一些我们需要去一起解决的问题:

  部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规较差,几位上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

  语言能力发展上表现出个体差异,水平不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

  在文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出,在园表现很乖,在家容易发脾气;部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好,还没形成这个习惯。

  也许我们观察不够全面,有些孩子的情况我们没有观察到,而且有些孩子会一段时间发生很大的改变。我们会在以后的日子里用心的去观察和引导,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望,为我班的教育工作创设了有利条件。你们的积极配合和支持是我们工作的动力,你们的重视将引起我们更大的重视。我们也一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

  关于家长会演讲稿范文 篇9

  尊敬的各位家长、老师们:

  你们好!我首先代表全校师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制定目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都能健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。

  一学期以来,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面实施素质教育,教育教学取得了优异成绩。投资近4000万元,实施了学校标准化建设工程,内部配套达到了省定标准要求,学校面貌焕然一新;今年中考又上新台阶,达到广饶一中文化课统招线279人,特长生统招线25人,。刘思璐同学以721分摘取全县中考状元,这也是我校学生连续第二年获得这一殊荣,隋昊原、张美茜进入全县前十名。八年级地理生物学业考试按照广饶一中今年统招规模,我们的上线率达到了60%;在新近开展的几项活动中,我们的成绩也非常突出,健美操队在全市中学生运动会比赛中荣获冠军,并将代表东营市参加全省的比赛,朗诵队在全市经典诵读比赛中获得一等奖,合唱队在全县合唱节比赛中屈居亚军,全县英语风采大赛两名同学获得一等奖,张娜、燕维等12名老师在全市青年骨干教师培养对象选拔中脱颖而出,董红梅、张荣华等7名教师被聘为指导教师。学校在XX年全县综合督导评估中再获第一名,还被表彰为山东省依法治校示范校,东营市安全工作先进单位等。这些成绩的取得与同学们的努力和家长的支持关心分是不开的,在此深表谢意。也是全体师生和家长表示热烈的祝贺。

  家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。

  现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。

  现象之二:默许孩子穿名牌鞋子、节假日骑高档自行车,留长发,个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,助长了学生中的攀比现象。

  现象之三:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带来的。另外,有些家长对孩子玩计算机、上网游戏、聊天等听之任之,结果越陷越深,不能自已。

  现象之四:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我们不是说我们的老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?

  家长朋友,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,我们并不是推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

  今天的孩子,能否成为新世纪国家的栋梁,除了学校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的'道德品质教育。对孩子的道德教育,不仅仅要靠学校、靠社会的宣传,更要靠孩子的父母,把它实实在在地落实到实际行动上,落实到每一件小事上。

  要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,遇事深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康。

  要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

  家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

  家庭教育就要注意培养孩子形成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

  各位家长朋友,暑假已经开始,我们在家校交流材料和学生的社会实践活动安排中都向学生的假期生活提出了一些意见和建议,也安排了一些活动和作业,待会各位班主任老师和学科老师还要与大家进行面对面的交流,我就不再啰嗦,但有一点我必须提醒大家,假期中一定要注意孩子安全问题,防意外伤害、防溺水、防火、防食物中毒、防雷击、防触电、防交通事故、防上网游戏,让孩子过一个充实而有意义的假期。

  最后,祝大家身体健康、家庭和睦,祝我们的孩子暑假快乐、健康成长。

  关于家长会演讲稿范文 篇10

  各位家长:

  大家好!

  寒冬已去,春意盎然。今天,我们迎来了九年级学生家长中考备考动员会,这将是一次有明确目标和凝聚力量的大会。首先非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加家长会!我代表义井中学九年级全体老师对大家表示热烈的欢迎!你们的到来就是对孩子最大的帮助,也是对我们教学工作最大的支持。

  我相信,有你们的大力支持,在我们的共同合作下,今天的中考备考动员会一定会成功召开!

  各位家长,今天是2014年3月18日,距2014年中考不到100天,其中包括清明假、五一假、端午假,实际在校学习时间已经不足70天。学生风雨拼搏十几年,家长含辛茹苦培养了十几年,现在,距离我们期盼的中考仅有三个多月了,学校的教学也将由新知识教学进入到紧张的备考复习之中。时间不等人,我们的各位家长必须切实抓紧从今天开始到中考仅剩的两个月时间,将迎接中考作为家庭中的头等大事,充分发挥家庭教育的重大作用,激发学生的最高热情,使他们全身心地投入到中考复习中,保证以优异的成绩回报学校、家庭的殷切期望。

  在刚刚结束的上一学期里,在学校领导高度关注,科学引导下,在所有家长的鼎力支持下,在年级组全体教师齐心协力、加压奋进,

  全体学生勤学进取、努力拼搏下,九年级的年级管理运转正常,教育教学秩序井然,文明的班风,勤奋的学风进一步形成。上学期开展的几项重要工作有:

  一、 强化纪律,整顿学风。

  没有严格的纪律,不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了班级管理,大力进行纪律教育,强化时间观念。通过一个学期的共同努力,目前九年级已经形成良好的学习风气,学生大多能够珍惜在校时间,遵规守纪,给我们的教学工作提供了良好的前提。

  二、 加强检测,严明考纪。

  检测是出成绩的重要环节,上学期共组织四次重要检测,及时摸清学生学习的真实情况,训练了学生的答题技巧、应试能力和心理素质。同时强化了考风考纪教育,整顿了学生中存在的不良风气。每次检测,学校都及时进行质量分析,召开教师座谈会,总结教学中的得失,及时调整教育教学方法,不断促进学生进步,提高学习成绩。

  三、 加强“晨读”“午间静校”的管理。

  我们要求学生早到校读书,午间做作业,这些学生进校后,不再允许出校门。

  充分利用晨读和午间静校(安排领导值班,每班教师有辅导),培养学生读书自学的良好习惯,增加学生在校时间,最大程度控制学生在街上散荡。

  我们要求班主任与家长密切联系,了解每个学生早晨到校的时间,中午是否回家吃饭。以便让更多的学生,不在家学习就在学校学习,不让他们散荡在校外。

  经过一学期坚持不懈的努力,九年级的教育教学成绩最终取得了显著的进步。

  简介我校2013年中考所取得的成绩,鼓励家长要对学校产生信心

  为了确保完成工作任务,提升教学质量,促进学生在最后复习备考中有效提高成绩,学校将实行九年级复习备考的'工作方案,现在向各位家长作以说明:

  一、 备考阶段:

  1、第一阶段:“结束新课”。

  时间:为三月份中旬以前,

  2、第二阶段: 基础知识复习。

  时间:三月下旬到四月中旬。

  “三试”“一模”。

  3、第三阶段:“专题分类复习及模拟训练”

  时间:上月中旬到五月中旬

  任务:对于知识进行梳理、归类,形成知识体系,在模拟训练使同学们形成一定的应试技巧。

  “二模”。

  4、第四阶段:强化训练,应试指导。

  时间:6月份。

  任务:其重点是查缺补漏,应试方法指导、考前心理疏导。 6月14日、6月15日,6.16、中考。

  家长朋友们:在这最后阶段,我们该做些什么呢?我认为根据各自孩子的特点,各位家长需要做好三步走,四注意,五做到:

  三步走:

  1、首先把中考备考当做家中的头等大事来抓。

  2、腾出时间来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子确定奋斗目标,拟定张贴合理的时间表,并争取陪他(她)学习,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

  3、考试期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中每次检测都能发挥出最佳水平。

  四注意:

  ① 切忌放任自流,做放手家长。

  没认识到中考的重要性,没认识到自己孩子的实际水平,或是盲目乐观,过于放心;或是不以为然,置身事外;或是掉以轻心,骄傲自满。对孩子不管不问,考试成绩不作分析,不知道孩子的失误在哪里,不了解孩子的学习情况,还美其名曰:“不用操心”。好听叫家庭教育宽松,不好听叫这是在为惰性找借口,为不负责任找理由。

  孩子人生的关键时期,家庭教育至关重要,甚至决定成败,要陪孩子一起努力。

  ② 切忌期望过高。

  不能正确认识,对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘南、北二中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,制定他跳一跳够得着的奋斗目标,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

  ③ 切忌打击孩子的自信心。

  自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,更重要的是家长多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,制定措施,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  ④ 切忌虎头蛇尾,半途而废。 孩子的培养是一个长期过程,在成长的关键时期更是随时都不能放松,孩子的学习会随着时间而产生惰性,家长一定要密切关注,时不时教育孩子吃苦耐劳,勤奋进取,顽强拼搏,不断进步。培养习惯重在一个月,关键在头三天。

  关于家长会演讲稿范文 篇11

  首先,感谢你们在百忙中来参加今天的家长会,也感谢你们平时对我工作的理解和支持!

  一、前半学期孩子们的学习情况。

  前半学期大部分孩子都表现得很好,作业完成的情况良好。(举例)需提醒各位家长们的注意的是:

  1、只检查书写,不教题;

  2、限定时间,最多半小时。

  二、今后需从以下几个方面着手:

  (一)坚持预习的好习惯。

  带着问题进入课堂才能做到事半功倍。大部分同学已经学会了预习,个别同学有时会忘记这项作业,家长们可以适当的提醒一下。另外,要完成例题后面的做一做,动笔的预习才叫预习。

  (二)建立错题本,有针对性地练习。

  建立错题本,有针对性地练习是数学学习一种非常高效和有效的方法。刚开始的时候,可能会非常辛苦,需要家长亲自指导孩子怎样抄错题本,以及怎么样出同类型的`练习题,但坚持下去你会看到不一样的效果。

  (三)其他。

  1、加强阅读。

  多阅读可以丰富孩子的知识面,也可以拓宽孩子的思维。俗话说:“富有诗书气自华!”饱读诗书的人散发的气质是无人能比,也是很难从其他方面弥补的。

  2、教会孩子做一个生活中的人。

  教育的最终目的是培养一个懂生活,会生活的社会人。平时,我们要多给孩子介绍一些生活常识(举例)。

  最后,谢谢各位家长的耐心聆听!如果还有什么疑问或者以后在孩子教育上有什么问题,欢迎叨扰!

  关于家长会演讲稿范文 篇12

各位家长:

  下午好!

  非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

  今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。

  一、三个月来孩子的表现

  首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳定,能够基本适应初中的学习生活,大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。他们能遵守学校纪律,关心班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步形成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同学表现都非常出色,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧,像学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现像,这都是出现成绩分化的原因。

  二、谈谈这三个月我的工作重点

  我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培养这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的发展奠定基础,在学生理解后,他们自然认为老师的这些做法都是应该,而且非做不可的,此外,我主要是通过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有10位同学轮流担任值日班长一职,他们认真、负责的管理好班级的日常事物,是同学们心目中的榜样,我还鼓励同学积极参与班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损。

  在参与班级工作方面比较积极的同学有:髙孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应该培养他们关心他人,关心集体的意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质。在抓学习方面,我主要是全方位督促检查,每天作业上,有我亲自抽查的,有我询问课代表、老师的,在各节课当中,我采用询问老师,班干部等方式了解学生课堂上的表现,在期中考试前,我制定了复习计划和检查计划,每天有各科复习的任务,并将复习情况详实记录到进程表中,从复习进程表可以看出,凡是认真去执行的,自然成绩较为理想。

  三、期中成绩分析

  本次考试是学生入学的第一次大考,说实话成绩出来后我很失望,当然原因是多方面的,我们更应该静下心去分析各个孩子的情况,看看他每一课的成绩,如果孩子的数学、外语成绩突出,而其他学科影响了他的成绩,这你应该心中有数,孩子有巨大的潜力,但学习态度可能有问题,需要家长配合疏导,如果数学、外语不理想,(这里的不理想,并不单是从成绩上去看,更重要的是平时做题的状态)那你心理更得清楚,应及时想办法让孩子上来,要知道这两门学科特殊性和重要性,每天都有新课,每天都有作业,非一时一日之力能够挽回局面,一旦等到初二、初三,意识到成绩差时,那么你想补也已经来不及了,另外,如果这两门学科学生学的轻松、有兴趣,那么自然会促进他学习其他学科和培养自信心,大家都知道数学,物理,化学都是相通的,自信心形成了,那么孩子进入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。

  四、初中的特点、面临问题及对策

  大家要熟悉初中每个阶段的特点,初一、初二应是立规矩、抓行为、养习惯、扎实基础的关键时期,初一没有良好的习惯,就没有较高的学习效率,没有效率还谈什么扎实基础,到初三、初四应准备冲刺的阶段,到那个时候应是比基础、比智商、拼体力的阶段,可见没有初一严格要求,想到初三、初四出成绩那将是空中楼阁。

  大家还要意识到孩子逐渐长大了,思想会不断变化,你可能会面临到以下的某些问题:

  (1)由于期中考试刚过,学生学习状态上会浮躁,所以我们学校会安排某些学科的抽考以衡量每个班级的学习状态。

  (2)习惯养成有早有晚,有些学生如果现在仍然各项习惯差,请家长学习我制定的一日常规,要知道习惯决定命运。

  (3)有些孩子具有一定两面性,可能你平时感觉他在家表现不错,尊敬师长,团结同学,在家平时也不出门乱串,但你可能并不了解他在学校的表现;可能你会说,我们的孩子小学五年也没被请过家长,怎么一到初中变的这么难管了呢?你殊不知,在小学没被请过家长,并不意味着他不存在问题,老师请你过来,肯定存在这样或那样的问题,需要你的配合解决,你需要做的除了了听听老师的建议外,还得多考虑一下平时你的家庭教育上存在什么样的问题。

  (4)初中生逐步长大,进入青春期,可能会出现迷恋络游戏、早恋倾向、朋友圈子形成、同学之间的聚会过生互送礼物。请家长不要轻视这类小事,可能这类小事就是你的孩子分心,学坏的开始,所以要求各位一定不要和孩子有很大的距离,应走进孩子的内心世界,让孩子有话想与你倾诉,交流。对孩子不要粗暴、武断,正确的疏导孩子的叛逆情绪。

  (5)上学要准时,课堂要守班级纪律。特别是自习课纪律,我们的值日班长、班主任很累,对自己负责就是对他人负责就是对班级负责。

  (6)告诉我们的学生有事要及时给老师反馈。争取我们能把学生间的矛盾解决在萌芽状态,孩子们自己能解决的,我们成年人在宏观上调控,但不要干预细节。告诉我们的学生不要打闹,不要窜班,一旦出现人身伤害,家长一定要及时到位,伤害方要及时给被伤害方医治。

  五、几点建议

  (1)家长多看看关于家教方面的书籍,通过上也了解一下现在青少年的.心理状况。用正确的方式去爱孩子。

  (2)注重孩子学习的过程管理(尤其提及家长的签字)经常说到万事开头难,但很多事情的夭折是毁在过程。一定要杜绝督促过程的虎头蛇尾现像,像查学生的作业,听写单词、背诵课文、史地生的复习等。重视语数外的学习,了解孩子在这些主要学科上的优势和不足,出现问题,应想办法弥补,如果成绩较差的学生,这说明他基础不行,可以说小学就差,那么他就应该家长或找一个家教帮助他点点滴滴的弥补,针对性要强;

  如果孩子处于中等左右,那么可以说他可能就是差那么一层窗户纸,需要有人给予指点,帮助他输理所学知识,作到不光学会还得会学,这一类孩子上升的潜力巨大,如果是他的某个学科有这类现像,我想应该找个一线的老师给予辅导,千万不要轻易上一些商家办的辅导班,在那些大面积的授课下,往往缺乏针对性,孩子上完还是原来会的还会,不会的还是不会。如果孩子程度较好,应该让他开阔视野,不能仅停留在课本、伴你学会做即可,以数学为例,建议有一辅导书籍,完成作业后,做做辅导书上多种类型的题目,以巩固课本基础知识。

  (4)应多与老师沟通交流,可以说一个班83人,老师能与每一位家长及时联系是不现实的。往往是出现问题之后,老师才会找你。而你主动与老师联系可以及时了解到孩子在校的情况,也及时将孩子在家的表现反映给老师,这样有利与老师对你的孩子进行针对性的教育。

  (5)安全教育。由于我校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。反复强调,注意安全,增强自护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家;

  有家长接孩子时请不要都挤在门口;每周孩子的量化行为表要重视,签字应每周签。

  (6)欢迎家长来听课。我们学校每周会安排几位家长来听老师们的课,先征求讲课教师的意见,确定听课的时间,再给家长发邀请函,在这个过程中可以征求教师在家帮助学生的方法,而后可以问一问其他教师学生在校的表现,让家庭教育和学校教育形成更好的合力。我想将每周的周四定为家长接待日,欢迎各位家长通过来校听课了解孩子们的情况

  (7)及时关注班级博客。我想发挥孩子们的智慧,准备以后将班级里的新故事有孩子们记录及时的登记在班级博客上,看一看你的孩子先进表现以便及时的在家表扬你的孩子,让学生的优点得到强化,进而把自己的优点变成自己的习惯。家长也可以在我的博客留言或者给我发邮件,我尽量给大家回。

  (8)用好班主任作业本。班主任作业本是为了方便值日班长和我进行检查,这就要求各位家长在认真检查完学生作业后再在班主任作业本相应的作业后面签字。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出社会的人才,感谢大家对我工作的理解与支持,我在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。

  关于家长会演讲稿范文 篇13

  各位家长,大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,你们的到来便是对我工作的最大支持。因为有了孩子,我们便成了一个战壕里有战士,因为有了孩子,我们才成为最最亲近的朋友,因为有了孩子,我们也才成为思想统一的陌生人。与大家相识,我很高兴。我希望大家以后有什么事能主动与我取得联系。如果我们有什么误会,也请大家给我打电话从而消除误会,我是一个虚心倾听的人。相信在以后更多的接触中,你们会越来越了解我。

  我们三(2)班共有64名,男生35,女生29。我叫延小琴,是咱们班的班主任兼语文老师,带数学的是姬乳萍老师,英语老师是一位老教师卫江霞老师。以往新接班我都会给家长朋友们介绍一下学生的情况,但今天我想跟大家互动一下,我给大家谈谈建班第一天的一件小事,请大家来分析一下是什么原因?暑假学校布置了实践性作业:制作奥运人物卡片,开学第一天,其他班几乎都有上交的作业,但我们班只有三个同学交了。这与哪些因素有关呢?(家长老师互动)

  当然良好的习惯的培养不是一朝一夕的事情,要反复抓、抓反复,有的还需要一个漫长的过程,因此,他还需要我们共同努力,齐抓共管。下面我就谈几个问题:

  一、 关于学习

  在小学六年的学制中,一二年级为低年级,三四年级为中年级,五六年级为高年级,低年级以培养良好的习惯为主,文化知识比较简单,以字词为主,多数孩子只要上课注意听讲,考试成绩在90分以上是没有问题的。而中年级除了掌握基础知识以外,重点要进行句段的训练,这对学生就提出了更高的要求,不仅要扎扎实实学好基础知识,还要拓展学生的思维,也就是要着力培养学生阅读理解和写作的能力。作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。而三年级的语文要考到九十五分以上,这是很不容易的,因为作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。

  因此,就要求家长予以配合。不知大家有没有发现,孩子的语文课本上,课文大多没有了拼音。孩子要开始试着去读没有拼音的书籍,所以,请你给孩子准备无拼音的适合中高年级阅读的书籍,那些低年级阅读的作文、日记已不适合孩子再读,他对孩子的阅读、写作已不会再有多大帮助。我建议至少给孩子准备一本中高年级的阅读的作文书,尽量类型齐全(写人,记事、状物、书信、读后感、游记等等)。因为孩子的写作先要从模仿开始。

  我们家长对孩子平时测验也好,最后考试也好,我希望大家不要只看分数,因为每次试卷的难度不一,作为家长,我们主要帮助分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识应该掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子认真完成作业,每天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的,是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说,这几课的词语前几天抄过了,怎么还要抄,其实学生对学过的知识很容易忘的,需要不断地巩固,因此,希望家长能够理解并给予支持,在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。

  到了三年级,阅读短文是个难点,也容易成为孩子的薄弱环节。其实,我们学校开展的“海量阅读”就在很大程度上帮助孩子们提高阅读、理解能力。

  不知大家听说过关于犹太人的家庭教育吗?犹太人曾饱受世界上最深重的灾难,很长时间没有自己的国家,却在经济、科学和艺术等方面为世界贡献了一大批杰出的`天才:马克思、达尔文、弗洛伊德、爱因斯坦…… 几十年来。诺贝尔奖的得主,犹太人所占的比例远比其他民族高。犹太人在智力取向活动中的优势与他们的家庭教育有很大的关系。

  据说在每一个犹太人的家里,当孩子刚刚懂事时,母亲就会翻开《圣经》,将一滴蜂蜜洒在上面,然后,让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。接着,母亲会告诉孩子:书本是甜的。

  犹太人家庭的孩子,小时候几乎都要回答这个问题:"假如有一天你的房子被烧毁了,你的财产被抢光了,你将带着什么东西逃命呢?"如果孩子回答是金钱和珠宝,母亲就会十分耐心的改善孩子:孩子,你要带走的不是金钱也不是珠宝,而是智慧,因为智慧是任何人都无法强走的,你只要活着,智慧就永远伴随着你。由于历史的原因,犹太人常常会遭到迫害,往往流离失所,甚至家破人亡,于是,追求智慧和汲取知识成了他们一种立身之本。

  联合国教科文组织的调查结果是,每年阅读书籍排名第一的是犹太人,一年平均每人读到64本书,上海居中国第一,也仅仅有8本而已。中国14亿人口扣除学校的课本,课外阅读平均每人每年平均不到一本。失败的根源就是我们中国的家庭从小就没有培养孩子读书的乐趣。看来,我们的孩子读书是必然的,也是正确的,家长朋友们,请放下你手中的摇控器、电脑、手机、麻将,和孩子一起读书吧!

  很多家长对于孩子们学语文觉得束手无策,也觉得和他们一起学语文没有

  那个必要,不就是写两字,看两本书吗?很多家长据我的调查检查数学作业的次数要多于语文,因为你们和孩子想的一样,数学好看好做,语文比较麻烦。我想说的是,语文是一切学科的根源,如果你连个字也不认识,一句都理解不了还怎么去做数学等试题?大家除了和孩子们读书以外,其实做得很简单。关于基础的东西,老师和孩子一起在学习每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不同文章中,有的孩子就不会做了。这不仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。

  很多家长都跟我谈到孩子的写作问题,我就写作简单谈一谈吧!

  开学第一天,我就和学生说了,三年级最大的特点是有作文课了。提起作文,学生是眉头直皱,家长也是忧心忡忡。因为有了作文,三年级语文学习便被理解成了一个转折期、困难期,大家也知道作文很重要,也很关心孩子的写作水平,那么对于三年级孩子来说,起步作文该如何去操作呢?

  ① 质保量完成练笔作业

  为了提高写作能力,让孩子在双休日多写作文,可能负担比较重,而且效果也不一定很好,关键还是针对平时布置的练笔作业和日记加强指导。现在我们课内每单元有一篇大作文,指导比较细致,写得也比较好,要求每位学生必须完成。课外呢,有时也会布置些小日记,中间还配合所教课文进行一些小练笔,如《北大荒的秋天》一课学完,我会布置学生利用本节课上学到的总分构段方式和经喻拟人等修辞手法进行练笔。平时的小练笔,和学生的校园生活紧密结合,如果家长能抽出时间加强指导,写出质量,就受益较大。

  ② 外阅读注意积累

  多看课外书其实对写作很有帮助。我们不定期的摘录课外书中的好词好句,每天读成语、古诗、《三字经》等,不断丰富词汇和语言。就像俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。说到阅读,我想在此插一些孩子们每晚读书的话题。自从我接手这个班以来,我要求每天晚上孩子们读半小时的书,并且在读完以后要认真填写阅读记录卡,同时要有家长的签名。我希望家长不仅仅是签了个名,要把阅读落到实处。不要小看小小的阅读记录卡,他可以帮助孩子们在读书的过程中识字、用词,积累好词句,也让孩子们学会了学有所思,所以请家长朋友们在家一定抽出一定的时间和孩子们读书,听他们读,听他们讲,我相信您的孩子语文成绩无论怎么样都不会差到哪?你想想,孩子读了大量的书,他们知识积累了不少,口才在阅读和给你们讲解中提高了,还通过填写一句话感受增强了孩子们的概括能力。咱们再退一步讲,孩子哪怕将来考不上好学校,走到社会上也会因为他有大量的知识积淀而做人做事都会高人一筹。

  ③ 接触生活,加强语言表达。

  作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又有效。每周我们都会有小作文或是小练笔,届时请家长朋友们一定要认真和孩子聊一聊,然后再让他们学着写一写,而不要去抄写作文书上的文章,因为他们未必比孩子们写的好。

  关于学习我还想说一说孩子们的预习和作业。由于我们学校在进行课堂教学改革,课堂成了学生展示的舞台,老师已经只是个引导者,组织者,不再像我们小时候一样一味地的老师在讲台上讲个没完,课文现在基本上都是由学生来讲,星期四我讲了一节公开课,完全是由学生在台上进行表演讲解,他们那高昂的情绪和宏亮的声音,真的让人看了喜欢。我说这些是想提醒大家的是,每次布置下预习作业以后,家长朋友们一定要认真检查,在家帮助孩子进行排练讲解,争取让孩子们自己能因为充分的准备而敢于展示自己。

  二、 关于时间

  值日生早上7:30到校,其他同学7:30以后到校,到校后开始晨读。(我会在头天晚上帮孩子在海量阅读丛书上选择好优美的文章、片段。让孩子每天早上朗读或者背诵一段话、一首古诗,日积月累,孩子的语言将会有一个大的飞跃。)中午11:45放学。下午2:30以前不准到校,到校后进行练字。下午5:30放学。

  三、 关于看电视、上网

  周一到周四坚决不准看电视,星期天看电视也要有节制,并要引导孩子看一些有益的节目,比如:科教频道,动物世界,百家讲坛,今日说法等等,少看连续剧。

  坚决杜绝孩子玩网络游戏,如果不能正确引导孩子上网,就不要开通网络,否则,一旦上瘾,后果相当严重。从电视上我们看到的血的教训太多啦,这不是危言耸听。

  四、安全问题

  除了学习,孩子的生命安全也是我们一直以来关注的。孩子上下学的安全,在校园里的安全等都是我们放在心上要做的,也一直在做得工作。上个星期的应急疏散演练,间周一节的安全课,每个学期开学的校园行走安全教育等等都是为了保障我们的孩子生命安全。三年级学生对于安全多少有了自己的认识,但是这两周的放学路上,我发现很多的孩子过马路仍然不知道看车辆,看红绿灯,几个孩子一起在马路上游戏,这都是很危险的,如果家长确实有事不能接送孩子的,一定要配合教师做好安全教育工作。

  五、零星事。

  1、班级共读一本书。前两个学期,我已经和我原来的学生读了《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》《论语》等等经典著作,而且有的孩子已经会把他用到生活中去了。比如说上学期有个二年级的孩子就用《弟子规》中劝人别喝酒的句子中提醒他爸爸别喝酒。这

  些经典会影响孩子的一生,所以我还会和孩子们共同读经典书目,希望能得到大家的支持,如果哪位家长能给提供好的书目的,会后请留下来与我联系。当然,如果有哪位家长朋友真的是有困难不能支持孩子阅读经典,也请您留下来告诉我。

  2、校讯通的使用。我们班64个人,现在已经有62个同学在使用这项业务,我觉得他真的为我的工作和我们联系带来了很大方便,每天的作业啦,学生当天的表现啦,亲情通话啦等等,最主要的是我能通过这个平台及时和大家取得联系,我希望我能在这个平台上看到每一位家长的参与,大家也可以通过手机直接给我留言或回复,这也是他所支持的。随着年龄的增长,孩子们也会闲你烦,不让你送,你也可以通过让他刷卡身你报个平安等。

  3、建立班级博客。这是学校的要求,要求我们建立班级博客,孩子们可以随时看到同学们的博文,也能看到老师的教育理念。会展示孩子们的文章,相片等等,如果有哪位精通博客或网络的家长,请在会后与我联系。

  4、学会感恩。教师节卫力祯同学给校长发短信祝福的事。

  最后我给几点总的建议:

  三年级是小学的关键时期,是处于小学的中间段,也是转折期,在此期间,孩子的性格会多变,问题也会增多,特别是品行和学习上的成长,我们更要注重对他们生活和学习上习惯的培养,这样就需要我们家长与老师一起引导他们,教育他们,才能取得更好的效果。

  孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们提出指正,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。最后,我想说的是,我会尽我最大的努力来教好这些孩子们,同时我也希望能够得到你们的支持和配合,因为我一个人的力量是微小的,而且我要教的是31个孩子,只有有了你们在座每一个家长的加入,才能形成一股强大的力量。最后,我想告诉大家的是,我向来坚信这一点:要想成才先成人。所以我对孩子们的习惯养成甚至抓的比他们的知识还要紧。不知大家有什么看法或是建议。接下来就肯请大家自由谈谈。

  我们的初次见面到此结束,谢谢大家!

  关于家长会演讲稿范文 篇14

尊敬的家长、尊敬的老师:你们好!

  我是陈星亦,小名叫闹闹,是热闹的闹可不是吵闹哦!

  我喜欢语文。上课我总是认真听讲,我知道如果我不认真就会落后,我想着还有比我更优秀的人所以我会更努力。下课我老爱看课外书,不爱去活动。妈妈说这不是好的习惯,下课应该让大脑休息,可是课外书很好看,我很矛盾,爸爸说如果课间不好好休息,大脑疲劳会影响下一节课的,他们是医生,应该说的没错,所以我正在努力改进。说实话我以前不太爱写小练笔,老是觉得太麻烦,老想写短一些,还有就是觉得没东西可写,为这,妈妈没少批评我。其实小练笔的题材挺多的,就是自己没用心去体会:吃牛奶、鸡蛋有什么好处?为什么要吃蔬菜?课间为什么要休息?轮滑是怎么样学会的?我的同学又是怎么样的一个人?春天的景色是多么的美?蚂蚁是怎么生存的.?点点滴滴都可以写出一大篇小练笔,只要我们善于去发现。现在,我不需要问爸爸妈妈今天我要写什么,而是告诉他们今天我会写什么。上学期我会叫妈妈帮忙打草稿,现在我已经不依靠妈妈了,不过,有时候我会听取大人的意见:多用些成语、优美的句子或不同的写作方法。我有个缺点就是写字姿势不好,我要认真改正。

  我喜欢数学。小时候妈妈和我睡觉前会进行加减法练习,像玩游戏一样,我想那时候我就对数学很感兴趣了!我觉得喜欢是学习好的基础,只有喜欢它才会学好它。老师布置的作业我都有认真完成,乘法口诀也是背了一遍又一遍,这些都是学习好的保证,只有认真练习,好好检查,掌握方法,才能取得好成绩。印象中最深刻的一次是上学期由于我粗心,没认真检查,数学试卷错了一整大题,被扣了12分,当时我还哭鼻子了,从来没考过这么差,但是,那次的教训却牢牢记在我心里,我觉得失败能更让我们得到经验。当我们失败时请家长们别忙批评我们,帮助我们总结经验,让我们吸取教训,才能让我们站的更高,看的更远。

  英语我很喜欢。每次都考100分,也没什么特别的学习方法。就是上课认真听讲,还有就是参加了学校的英语兴趣班。

  我还想说说我的课余生活。看书是我的最爱,各种书我都喜欢,上学期我看完了哈利波共7集 。这学期看完了魔戒三部曲、历史的天空、现在在看三个火枪手、爸爸还搜索了电影配合起来看,真的太好看了。这个学期爸妈給我增加了玩电脑时间,每天半小时。我觉得玩电脑是有好处的,可以懂电脑知识,在现在这 些知识应该是人人具备的,我还申请了qq,开通了qq空间,加了好友,打字水平都提高了。我还爱玩摩尔庄园。我和爸 妈约定首先要先完成学习任务,其次每次考试不能低于95分,不然就取消玩电脑。所以我更认真学习了,这也成了我的学习动力之一。电视我也爱看,每天也是半小时,我喜欢探索发现,百科探秘,绿色空间,军事报道。也请家长们和你们的孩子好好约定,让他们快乐的看电视,玩电脑吧!

  我非常喜欢我的同学们,虽然女同学以前老是叫我“老大爷”(为什么叫我老大爷呢?到现在我也没搞清楚原因)现在她们又叫我“土豆”,害我每次吃土豆都要说:不要吃我。妈妈说可能是因为我的头长得像一个土豆吧,她说叫的挺可爱的。所以你们不要叫我老大爷(这个我不喜欢)可以叫我土豆,但是最好叫我陈星亦或是star。

  我希望在学校能和我的同学们一起认真学习,一起勤奋努力,一起为班级争光,一起快乐成长,让老师和家长为我们高兴为我们骄傲。我还想和家长们说:每个孩子都有自己的闪光点,请你们不要光看成绩,请好好发现我们的闪光点吧!那样我们才会幸福快乐!就像妈妈对我说的 :“你可以不是太阳,也可以不是月亮,只是一颗小星星,但是小星星一闪一闪的光芒在爸爸妈妈眼里就是太阳,就是月亮!” 谢谢大家!

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