学生获奖感言(汇编15篇)
在我们平凡的日常里，我们心中难免会有一些新的想法，这时就可以将其写成一篇感言，让自己铭记于心。那么写感言要注意的内容有什么呢？以下是小编收集整理的学生获奖感言，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生获奖感言1
首先，我非常荣幸能作为学生代表去参加江苏南京20xx年'文明风采'的颁奖晚会。我获得的是职业生涯规划设计一等奖和>征文类'我身边的诚信'二等奖。当徐老师告诉我获得一等奖的时候，我十分惊喜，虽然当时我已经尽了全力，但仍没想到自己会获奖。现在回想起来当时整个编划过程，却还仍历历在目。从一开始的初稿，接着是中途的逐步修改，完善，到最后的定稿，每一步都倾注了指导老师与我的心血，每一个环节我们都想做到精益求精。所以，我能获此殊荣，不仅仅是对我个人的肯定，更是对在学生背后默默付出的老师的赞扬。这个荣誉也不是我个人的，是老师的，更是我们绍兴中专整个学校的。
学校上下也高度重视'文明风采'这个竞赛，为此还专门成立了竞赛组委会，学校各教研室连同团委以及各学区，通过层层选拔，认真批阅，最终取得了前所未有的好成绩，我校共有10名同学荣获职业生涯规划设计一等奖，有1名同学荣获'我身边的诚信'征文类项目一等奖，加上其他等级的`奖项，我校共获得65个奖项。这个我们绍兴中专全体师生共同努力得来的结果。
其次，我获得了一等奖，在一定程度上，给我增加了不少信心。我曾经一度为未能上普高而耿耿于怀。中考失利的阴影一直萦绕在我的心间。如今，我真的可以放下了，我在中专，学习生活的很好，这里有紧张激烈的各种竞赛和活动，每个活动都是让学生增长才干，丰富课余生活的好途径。能作为中专的学生，我感到无比的骄傲。我相信只要自己肯努力，肯学习，都能学好的，做一个品学兼优的好学生。最要命的是自己对自己丧失了信心，毫无斗志之气，这样终究会一事无成。我们要相信，是金子总会发光的，无论它处在哪里，甚至绿洲，乃至沙漠，只要心中有信念，光芒总会四射的。
为了能更好的编划我的职业生涯规划，我还利用暑假期间参加了社会实践活动。去工厂打工，炎炎夏日，高温酷暑，我汗流浃背，但是我还是咬咬牙坚持了下来。最后，我作为该工厂的代表去外地授教。我想，这次经历不仅让我在钱财上得到了满足，更让我增长了才干，丰富了社会阅历。我想这个伴随我一生的，我受益匪浅，只有亲身去实践，你蔡会发现生活中哪些不易做，你才会了解社会的复杂，这是我职业生涯上浓重的一笔，我一笔宝贵的财富，我将时刻铭记。
最后，我想说的是，我非常感谢学校能给我这个机会，也十分感谢徐老师给予我的指导，更感谢'文明风采'组委会，让我有了一个施展才华的平台。我相信，接下来在中专的生活会更加丰富多彩。我也相信，世上无难事，只怕有心人，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便就成功。只要我们自己有毅力，不言败，胜利的大门总会在彼岸为你开启。
学生获奖感言2
你们好！我是xx学院的一名普通学生，经过一学期的努力，我荣幸地获得了学校二等奖学金，我非常激动。因为我知道这是学校领导及老师对我的肯定和信任。感谢校领导对我们学生生活及学习上无私的支持。
这次获奖代表的不只是一项荣誉，也是学校领导对我们的殷切关怀，这一切都将激励我继续努力学习、不断进步。很感激学校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度，对于我们广大学生来说，这是对于在学习热情上的一种激励和鼓舞，而且可以资助自强的学子继续学业。我深切地感受到了来自学校的温暖，感受到了学校对于我们大学生的寄予希望和期待。
大学是一个轻松快乐的园地，比起高中，学习轻松了许多，生活也丰富了许多。面对多彩的生活、复杂的人际关系，我觉得无论是在娱乐还是学习上，最重要的是要保持一颗明朗纯洁的心。众所周知，大学是成人式的学习，我们接过学习的接力棒成为领跑者，在这场比赛中可以跨栏，可以抢道，可以跳跃，而决不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自立的学习，才能取得好成绩。但我们在学习的同时也可以体会忙里偷闲的感觉，毕竟人都有惰性，或许偶尔懒一下，可以给自己创造更多的娱乐，也为下一次的开始做好了充分的精神准备。
我从大一开始，就注重培养自己良好的生活和学习习惯。要求自己准时起床、参加运动，定期整理寝室，正确处理自己每月的生活费，不乱花费。还有重要的一点，就是始终把学习放在首要位置，我认为要有健康积极的生活态度，必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以，我分别给自己在生活，学习，思想上定了一个初步目标。在生活上，积极上进，不追求时髦，衣着整洁大方，不抽烟喝酒；在学习上，我严格要求自己，思想进步，学习态度端正，把主要精力用在学习上，力争自己的学习成绩在班级名列前茅，并花大力气学好专业课；在思想上，保持积极向上的态度，积极向党组织靠拢，做当代合格的大学生。
凡事都要做主动的人，要勇于实践，主动去学习，主动去实践，不要做个不做事的人。我来学校学习的观念很简单：就是认真听每节课，做好每次作业，完成每天自己给自己制定的任务，决不让自己浪费每一分每一秒毫无意思的事情上。学习要具备的是：正确的思考方法+信念+行动。首先：必须把事实和纯粹的资料（信息）分开。第二，必须把事实分成两种：重要的和不重要的，或是，有关系的和没有关系的。我在完成主要目标的过程中，坚持所能使用的所有事实都是重要的而有密切关系的。
自制是一种最难得的美德。喜爱，热忱是促使你采取行动的重要原动力，而自制则是指引你行动方面的平衡轮。它能帮助我的`行动，而不会破坏我的行动。随时都要相信自己能成功，相信自己是能移动山的人，会将万事做的最好。拿破仑曾经说过：“我成功，是因为我志在成功。”永不要总被自己的缺点所迷惑，信心多一分，成功多十分。应该学会自信。人生的美丽在于人情的美好，人情的美好在于人性的美丽。人性的美丽在于人的个性，在于人的迷人的个性。我常将自己的自信传染给他人，和他人分享自己获得成绩的喜悦，多多鼓励，夸奖他人的优点，让他人和自己共同进步，一起向各自的目标前进。这我喜欢的。
心理态度决定自己的能力。自己能做多少，要看自己想多少而定。成功都是保留给具有“我能把事情做得更好”的态度的人。在随时都要正确的对待失败。
学生获奖感言3
尊敬的领导：
我是来自经济与管理学院**级**专业*班的学生，很荣幸自己获得了“优秀
学生”这个荣誉称号。我也很感谢学校对我们学生付出努力所给予的肯定，是对我们的激励和不断的鼓舞。其次，我还要感谢所给我授课的老师和我的同学们，如果不是他们对我的谆谆教诲和帮助，我也很难取得如此好的成绩。
我想每个获得优秀学生或者优秀学生干部的背后都是自己在背后不断努力
所争取而来的。因为我们年青，我们有积极进取的心态，所以我们更加努力不断追求自己所想要的生活。学习时期对一个人来说可能是比较安逸的`生活时期，没有生活经济上的压力，也没有社会工作中残酷的竞争，所以可以去追逐一切自己想要的。大学学习更是一个讲究自觉和自学能力，而且学习的也并不只是书本上陈旧的理论知识，要不断学习新的方法。
作为一名在校的大学生，学好是来自各方面的期望。在接下来的接近两年的时间里，我要继续努力学习，在不提高自己成绩的同时，去帮助更多的同学去的更好的成绩，首先在学习上做好榜样。在平时的生活中，也要培养自己的各方面的能力，以提高自己全面发展，顺应国家培养综合素质全面发展的号召。获奖只是对自己的一种肯定，是种助推器，自己如何去走接下来的路，还是要看自己怎么走。学习不能因一时进步而骄傲，也不能因一时的不理想而气馁。学习好似逆水行舟，不进则退，我们要以正确的心态去面对它，脚踏实地，循序渐进。
每个人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦尽甘来，是中国
人比较认同的一句话，只有付出才有收获。我会在今后继续努力学习的，不断提高自己的同时也不忘帮助他人，去拼搏一片属于自己的天空。
优秀学生：***
****年*月**日
学生获奖感言4
这次能荣获“质量标兵”的荣誉称号，对于我既是荣誉，也是责任，体会到了学校对教师的关怀、鼓励和鞭策。我要珍惜这份荣誉，要肩负起这种责任。我想：教师的职业是神圣而任重道远的，更应有一定的使命感，教育的真谛是教书育人，常言道：十年树木，百年育人，教育是长远大计，因为我们培养的下一代的接班人，是决定祖国将来兴衰的重要棋子。我应当尽力不负此任，在提高优质高效课堂的基础上提高效率，把课堂真正还给学生，为他们提供发展的空间，最大限度的挖掘它们的内在潜力，允许学生存在差异，发现每人的闪光点。以后我要树立终身学习的目标，不断培养自己的创新意识和能力，最大限度的发挥自己的作用。
1、激发学生学习英语的兴趣，帮助学生形成学习动机。
适当地渲染学生的情绪，最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣，激发学生主动学习的欲望，学生便自然而然地投到学习中去。教学中，大胆探索和实践科学的教学方法，摸索使用“对话法”、“课前英语五分钟演讲法”、等行之有效的教学方法。在教学中使用简笔画，讲故事，作游戏，演短剧，诗朗诵，猜谜语，绕口令，唱歌及竞赛，合理运用多媒体课件等方式，活跃课堂气氛，激发学习兴趣，从而调动学生的学习积极性，帮助学生形成学习动机。
2、发挥学生主体作用，培养良好学习习惯。
在平时的英语教学工作中，我尽力履行教师工作职责，严守教学常规，认真钻研大纲和课标和教材，努力学习和实践现代教育思想和教学理论，不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课，以学生为主体，充分发挥学生主动学习的`作用，“授之于鱼，不如教之于渔”，外语教学的过程中的“渔”就是发挥学生的主体作用，调动学生学习外语的主观能动性，培养学习者的学习策略和学习方法，这远比简单地“授之于鱼”要重要的多，对学生也有用的多。确立为学而教的指导思想。要充分发挥教师在课堂教学中的主导作用，教师要把以"教"为重心逐渐转移到以"学"为重心，把以"研究教法"为重心逐渐转移到以"研究学法"为重心，并做好教与学的最佳结合。以"学"为重心，其基本精神就是使学生爱学习，学会学习，养成良好的学习习惯；
3、适应新变化，塑造新角色。
新课程一个重要的变化就是把教师、学生、内容、环境四个因素整合起来，构成一种动态的、生长性的“生态环境”，教师应当以学生为中心，关注学生各方面的发展，促进学习方式的改变，灵活处理教学内容，使教师、学生、教材、环境各因素和谐地发展，英语教师应当努力塑造新角色，不断促使自己从知识的传授者、灌输者、拥有者转为教学活动的组织者、帮助者、合作者；从训导者、强制者转为引导者、促进者；从单纯的课程执行者转为课程的开发者和创造者；从“教书匠”转为教学与科研型相结合的教师。
学生获奖感言5
大家好！很高兴有这个机会在这里跟大家分享我此次获奖的喜悦，我是来自英语商务08-1班的xx。当得知自己获得院长奖学金时，我感到非常的意外与荣幸，但我坚信：只有耕耘才有收获，成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。在这里我想要特别感谢教导我、培养我、批评我的老师们，你们毫不保留的教诲，让我学到了丰富的知识和许多为人处世的态度；我还想要感谢帮助我、支持我和对我提意见的同学们，是你们的教导和帮助才有我今天的成绩，真的谢谢你们！
回首两年的大学生活，有过笑，也有过泪，有过成功，也有过失败，但我始终怀着一颗感恩的心，因为无论是喜还是忧我都可以从中学到很多很多，这些是人生最宝贵的.财富。过去两年里，我的学习也是在摸索中前进，我也找到了一些适合自己的学习方法与学习心得，我将它们归结为以下三点：
积极主动，自主学习
学不像高中那样每时每刻都有老师在旁边教导，大学是一种成人式的学习，我们接过学习的接力棒成为领跑者，在这场比赛中，可以跨栏，可以抢道，可以跳跃，而绝不能在起跑线上等待老师牵着你跑。大学里只有积极主动、自主自立的学习，才能取得满意的成绩。此外，在学习上遇到问题后，我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解。
保持一颗快乐的心学习
培根说过：读书足以怡情，足以喝彩，足以长才，学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，将求知和进取看做人生一大乐事，学会从学习中寻找快乐。当我们以一颗快乐的心去对待学习时，我们就不会简单地把学习当做负担与任务，相反我们会把他看作是一种娱乐，我们会感到一种精神上的愉悦与满足。
合理分配时间，学习工作两不误
大学可以说是最锻炼人的阶段，班级、学生会、社团等组织给我们提供了丰富的锻炼机会，我们的生活不再像从前那样只是一味的学习书本知识了，而是要学会如何更好的工作，如何更好的与别人交流，这些对我们今后的生活可以说是有很大好处的。但是我们要时刻记住我们的中心任务还是学习，不能因为工作影响到自己的学习成绩，要学会合理分配时间，做到学习工作两不误。
荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。我会把这次获奖作为以后学习生活的动力，不会因为一时取得好的成绩而骄傲，而应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。
学生获奖感言6
参加年级排球比赛活动是我们高二(9)班的一件“盛事”，因为我们班最后获得了冠军!它留给我们的不只是胜利的喜悦，还有永不言弃的拼搏的信念。
我们付出了多少?体育课自习课，我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢;午休时，我们顶着正午的骄阳挥洒汗水;晚饭时间，我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的，不是最有底气赢球的，不是最有实力夺冠的，但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。
三月，冬日的寒冷逐渐驱散，春日和煦的暖阳撒在每个人脸上，也照在我们的心里，排球场上我们神情坚定，立誓为最后的荣誉放手一搏。
一路披荆斩棘来到决赛，同学们都激动不已，对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班，我们也同样不会低头。刘xx的巧妙吊球、修xx的大力扣杀、汤xx的起跳拦网、任xx的舍身救球、郭xx的关键二传、苏xx的发球得分，都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯xx的运筹帷幄，陈芙蓉老师的殷殷关切，张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼，这一切更是让我们无所畏惧。
看看我们收获的：不光光是第一名的荣耀，还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳，将六十多个人紧紧联系在一起。
人生能有几回搏!平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的'路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。有一天，我们回首远眺曾走过的路，曾留下的足迹时，也一定会记起当初的呐喊：“十四班，加油!”
借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。
成功的事业未必一定灿烂，平凡的岗位也有壮阔波澜。只要我们信念执著，只要我们激情永驻，只要我们懂得坚守，平凡就会因此而光华灼灼，小螺丝钉就会因此而熠熠生辉!一滴滴水，汇集起来，灌溉的是良田万顷;一缕缕阳光，汇集起来，照亮的是芸芸众生;一粒粒种子，汇集起来，哺育的是新的生命。而我们的生命也会因为热情工作，恪守职责而晴空朗朗，精彩纷呈!
最后，我要感激的是我的父母，你们夜以继日地为我操劳，为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上，还要辅导我做作业，是你们用心培养我这棵脆弱的小苗，茁壮成长。每天催促我学习，虽然每天都催，但还是不厌其烦。每日、每夜，你们都陪我度过。在此，我深深地感激你们，感谢你们对我的养育之恩。
学生获奖感言7
敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
作为一名普通的中学生，能够得到xx优秀中学生的殊荣，我很高兴，也非常激动。但我更加知道，这只是我人生的一个新的起点，它将成为我前进的动力，也更会激励我迈向更高的目标。此时此刻，我想用六个字来表达我的心情，那就是感谢、自豪、感恩！
我要感谢我的母校，是您给了我良好的学习环境，让我在爱的阳光下尽情地吮吸知识的甘泉，是您在我的心中播下了理想的.种子，让我向着明天奋斗！我要感谢所有的老师，是你们用汗水浇灌我成长，是你们用行动鼓励我前行！我要感谢我的同学，是你们的无私帮助使我的人生道路洒满阳光；是你们的真诚让我感受到了集体的力量！更要感谢的是xx市xx房地产公司的叔叔阿姨们，谢谢您们！
人们常说，一粒种子，只有深深地根植于沃土，才能生机无限；而一名学生，只有置身溢满书香的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪在求学的快乐时光中，进入xx市第一小学这片沃土，在学校领导老师的关心栽培下和同学们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才图下了一抹最绚丽的色彩。
为了感谢所有支持我的人，为了回报母校对我的培养，我将把这份感恩之情化作动力，珍惜荣誉，勤奋好学，谦虚谨慎，激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩，但这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新，有胆识，有作为的好少年，我相信自己会脱颖而出，为我的小学生活画上一个圆满的记号！
作为一名中学生，我们脚下的路还很长。我们必须踏踏实实地走好人生的每一步，为我们的老师争光，为母校添彩！
最后，我用一句话与大家共勉：鲜花和掌声在身后，成功在前方，我们在路上！
学生获奖感言8
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
作为本次奖学金的获得者，首先我代表本次获奖的同学对爱建特种基金会表示由衷的感谢，感谢对贸院教育事业的支持和对贸院学子的鼓励。
奖学金鼓励机制对促进我们的全面发展有着不可忽视的`作用，爱建奖学金长期以来对我们的激励作用是显而易见的，相信今后会有更多同学在你们的激励和鼓舞下不断取得学习上新的进步、不断提高自身的综合素质。在奖学金的鼓励下，我们学习的动力不仅增强了，同时我们的责任意识也提高了，现在我们是受益者，今后我们要努力成为奉献者，将来回报社会。
有些人误认为学习成绩优异的学生就能获得奖学金，但是爱建奖学金却突破了这种传统观念，把对学生综合能力的评价也引入了奖学金的评价制度，这一点是十分可贵的，它对学生的评价是全面的，对学生的影响也是深远的。本次荣获爱建奖学金，是评选委员会对我综合能力的一次肯定，我一定会保持自身的优点和优势，并不断充实、提高自己，弥补自身的不足，取得更大的进步！
谢谢大家。
学生获奖感言9
大家好!
我叫杨佳宁，我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项，当我从老师，评委手中拿到证书和奖品时，我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛，而且成绩也不赖，这个奖项不单单让我开心，也让我有了上进的心。
首先，我要感谢我的老师，老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的，她牺牲了自己的时间，但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的.家人，在双休日，他们都会陪我一起练画画，在其中也经常鼓励我，让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们，我有些地方画的不是很好，老师也没有发现，都是我的同学们找到的，告诉我，我才慢慢有了提高小学生获奖感言优秀感言。
我在绘画时，最开始就用的水彩笔，因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心，果然没错，下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误，把红色错看成了橙色，但到后来我把红色上涂上黄色，那块颜色便恢复成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才会成功!
谢谢大家!
学生获奖感言10
amd奖学金获奖感言（1）：
作为控制学院XX级博士研究生，我有幸获得了XX年度的山东大学amd奖学金。饮水思源，首先，对超微半导体（中国）有限公司在山东大学设立amd奖学金表示深深的敬仰和感激；其次，非常感谢学校、学院领导对我的教导和鼓励，感谢导师和同学对我的支持和帮助。
amd奖学金获奖感言（2）：
只有经历过沧海桑田，才能绽放欣慰的笑靥。在这一段风雨兼程的苦苦求学后， amd奖学金的到来无疑给了我莫大的鼓励与欣慰。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只要我们抱着严谨治学、刻苦钻-
首先感谢超微半导体中国有限公司在山东大学设立这一奖项和对山东大学历年的帮助；感谢学校和学院对我的培养及肯定；感谢我的导师赵圣之教授对我孜孜不倦的教诲、关怀和鼓励。
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很荣幸也很高兴，能在我即将毕业之际获得山东大学amd奖学金，这不仅是对我过去学习工作的信任和肯定，更是对我将来的鞭策与鼓励。在此我要感谢设立该奖项的超威半导体公司，感谢培养我教育我的母校山东大学，感谢所有辛勤教导我的老师们以及所有帮助过我的朋友们，谢谢！
amd奖学金获奖感言（3）：
能够获得XX年山东大学amd社会奖学金，我感到无比的'荣幸与自豪。首先，作为获奖者，非常感谢amd（中国）公司能够赞助并在山东大学设立amd奖学金，并为本人在科技之路的发展上提供了有效的经费支持。
amd奖学金获奖感言（4）：
非常荣幸能够获得XX年度amd奖学金，我能得到amd奖学金，首先， 要感谢amd公司对我们青年大学生的关心与爱护，感谢学院领导和老师的栽培、鼓励，感谢家人、朋友、同学对我的帮助和支持。
amd奖学金获奖感言（5）：
XX年也许是我的幸运年。接到山东大学amd奖学金评选通知之后，我在班里报了名，如同在心里种下了一个希望。初评很顺利，我被推到了学院，又顺利地通过院里的评选，被推到了学校，直至成为一名最终的获奖者。
amd奖学金获奖感言（6）：
很荣幸能够获得首届的amd奖学金，得知获奖消息的同时，激动之情溢于言表。
能够在过去的工作中取得让人满意的成绩，首先应该感谢我的导师，计算机科学与技术系的曾庆凯老师。曾老师认真严谨的治学态度、渊博专业的学术修养让我在工作和学习的过程中受益匪浅。
同时还要感谢amd公司和南京大学，母校为我们提供了良好的学习和科研环境，而amd公司重视人才、培养人才的理念和行动，更让我对未来充满了信心。
能够赶在毕业的前夕，获得首届amd奖学金，不仅是一种荣誉，更是一种鞭策和鼓励。
马上就要告别母校，走入社会的工作岗位。在南京大学求学的七年时间里，自己付出了辛勤的汗水，收获了成果。
这其中离不开老师们的谆谆教诲，同学之间互相鼓励，当然受益更多的是在母校文化的熏陶下，我真正体会到了作为一个南京大学学生的自信和自豪。
或许将来的某一天，当进入社会之时，我会再回想起自己在大学校园之内点点滴滴，回想起此刻获得amd奖学金时的激动情景。
我会时刻怀着一颗感恩的心，回报社会，回报母校，回报所有对我们有过帮助的人。
学生获奖感言11
在上一学期，我荣幸的被评选为解放放中学首届“十佳学生”，感到无比的喜悦与光荣。这份通过全校学生集体投票产生的奖项，离不开老师的悉心教导和辛勤培育，也离不开同学们对我的支持和信任。
这项荣誉，是一个成功的收获，又是一个新的`起点，它将鞭策着我不断前进。学习是永无止境的，我不能因这次暂时的成功而沾沾自喜，更应该继续努力奋斗。在以后的日子里，要以身作则，化压力为动力，发扬优秀品质，用实际行动为这个奖项增添光彩。“一分耕耘，一分收获”，只有辛辛苦苦的将种子连同自己的汗水播种下去，才有机会在收获的秋季尝到成功的喜悦。这是人生的一个法则，也是学习的一大定律。随着时将的流逝，昔日会成为历史，未来还等着我去突破。
当我站在领奖台上，接过荣誉证书时，心情难以言喻，我很高兴得到了老师与同学的肯定，但是又觉得有些惭愧，因为自己在某些方面做得还不够好。在以后的日子里，我会更加努力，奋发向上，取得优异的成绩，为自己初中三年的学习画上一个圆满的句号!新的奋斗之旅又开始了，这条通往成功彼岸的道路一定会越走越顺畅!
学生获奖感言12
首先感谢老师精心布置的这次家长会，看似家长会还不如说是一次家长获奖典礼会更确切一些。
我今天荣幸的获取了《言传身教》的这个荣誉称号，但是我觉的我的责任更重了很多，因为这个称号里面包含着太多的付出，但是我相信付出就会有收获的，只有更多的付出才会不愧对这个称号。我觉得每次开家长会，都是给孩子在学习和在学校各方面表现中的一个总结，也是给家长们的一个提醒，我个人认为，对于我来说也是给我一次学习的机会，孩子从老师那里学习到了丰富的知识，我学习到了很多教育孩子的经验，老师安排的每次家长会都会给家长一个提醒，敲响家长的“警钟”值得我们去回味。
我得了这个《言传身教》的荣誉称号，还得感谢马老师，是一次家长会马老师的一席话提醒了我，她说孩子们虽然成熟了，但还是孩子还是需要监督和鼓励的`，她的话很有道理。之前我是在监督的，但是没有那么的用心去监督，总以为我的孩子很听话监督是多余的，但是恰恰相反，孩子毕竟是孩子都贪玩，这是每个孩子骨子里就存在的问题，所以不可忽略。
考试临近了，很是担心孩子的学习成绩，我也常常和孩子说，分数不是唯一的选择，只要努力就行，努力了才有分数可得。每天进步一点点，就是收获。我也感觉到孩子也是这样在慢慢提高自己。不要让孩子在压力下学习，这样对孩子的学习来说，我觉的会适得其反。要引导孩子在轻松下学习会收获更多。
借此博客我也说一下今天开会来的一点点看法，听了今天教数学的代课老师的发言，哎!怎么说呢?心里很是不爽，可能是太年轻了，还没有太多的教学经验和生活阅历的缘故吧!本身孩子就有点偏科的问题存在，长此下去很是为孩子的数学担心，我认为，一个孩子偏科的课程和这个老师的教学方式有直接的关联，但也不排除家长在内。在这期间难怪孩子回家说，这段时候每次上数学课的时候教室里都闹得不行了，我问他怎么回事，他说来了一个教数学的新老师，也是代课老师。我问他原先的赵老师呢?他说不知道什么原因没来。可想而知，在这样的气氛里，学习好的孩子还有不受影响的道理吗?何况还有学习不好的孩子了，成绩也就可想而知了。
以上所写都是发自内心的感言，希望老师和家长们批评指点，互相交流，互相学习，为了孩子们有个更好的未来，我们值得。
学生获奖感言13
我的中学是在上海读完的。中学阶段，我有许多教过我的老师，在我的记忆中印象最深的是我的语文老师，他写着一笔流利的柳体，看着他那漂亮的'板书，当时，我的脑海中总有一个声音在呼唤：“我也要写出老师一样的板书。”为此，我时常临摹着老师的字。老师知道后对我说：“不要这样，我的字已变形了，你照我的字写，再变形，就不好了，还是照柳公权字贴写吧!不然，你的字会写坏的。”老师点名要我做他的语文课代表，我很自豪，希望第一篇作文能一炮打响。终于盼来了第一堂作文课，老师在黑板上写下了作文题，题目我已忘记了，但记得我写了很多很长，我是全班最后一个交作文本的。作文成绩发下来了，我目瞪口呆，因为老师给我打了“50分”，老师还写了很长的一段评语，其它都忘了，有一句话至今无法忘记：“做文章，千万不要大帽子底下开小差，这次没写好，下次好写它，一定不要气馁噢!”第二篇，乃至以后的每一篇作文，我都没有低过80分,老师打的最高分是84分。每当作文评讲时，老师经常会边念着我的作文，边讲评着，笑笑眯眯的，好象吃了蜜一样。我还喜欢看到老师在我的作文句子下面画上一个个的小圆圈，我知道，那是老师在与我对话：“写得很好，再接再厉呀!”快临毕业了，老师对我说：“经常写作，勤于笔耕，文如其人，要有建安风骨哦!”
老师的话让我终身享用，我爱我的老师，他叫卢老师。
学生获奖感言14
尊师之星获奖感言
对于尊师之星这个称号，我会很惭愧的，因为我觉得我不过是做到了一个学生最应该做的事情——就是尊敬我们的授业恩师，而这只是最基础的。
尊师，中国传统的古训，而如今更需要充分的遵循，所以作为新青年的我们，对待师长更加要以礼相待。
在平时的生活中，不论走在哪里，看到教过你或是没教过你的老师，主动问好，这是应该的，因为他们用自己青春和汗水浇灌了中国的未来，所以他们值得我们尊敬。在学习中，对待老师要心平气和，绝对不能耍脾气，因为是他们培育了我们。
我希望尊师之星这个称号有一天会消失，因为我真的希望每一位同学都可以尊重老师，那每一位同学都会是尊师之星。
学习之星获奖感言
从小学到高中，十年弹指一挥间，第一名的成绩曾经是我一个遥远的梦。伴随着年龄的增长，心智的成长，如今，我的梦变成了现实。
在我平时的生活中，"学"与"玩"是相互对立和统一的两件事，虽然每个人都经历着，重要的是看能不能好好把握两者的关系。在我看来，"玩"有着很简单的定义，就是让我的生活充满开心和快乐，它无时无刻，无处不在，所以，我根本没有必要去刻意地"追求"它，或许，这就使我的心可以毫无牵挂，所以能安心学习。而我也始终认为，十六、七岁的我们，不就应该属于那种"为了一粒米，便可以快乐大半年"的单纯小孩吗?
还有一点很重要，那就是要不断地努力，我们都听过"成功是99%的努力加上1%的灵感"，我不否认，有时候，这1%的灵感会比99%努力重要，但是，面对无法改变的现实沮丧，那还不如把我们能做的事情做好，"天道酬勤"，没有付出，是不会有回报的。
总而言之，能获得"学习之星"我感到开心和骄傲，也希望我的想法能对其他同学有所帮助。不要担心梦想是多么的遥不可及，只管努力地朝着它的方向靠近吧!只有这样，无论结局如何，当有朝一日，回望我们曾经走过的路，才会庆幸不曾辜负过自己的青春!
团结之星获奖感言
一根筷子断的快，大家都知道这个故事吧，一根筷子很容易折断，可是一把筷子就不会很轻松的折断。我们是生活在社会上的，就不可避免的和别的人有接触，同时也会遇到很多的困难，特别是很困难的困难，这时候，如果不团结起来，是不会轻松的度过难关。
众人拾柴火焰高 我生活的地方是个班级，那里的人很可爱，很友善，最让我欣赏的是他们知道团结就是力量这个亘古不变的道理，如此，便加快了很多的办事效率，解决了很多困难的问题。
团结就是力量 当别的班还来乱哄哄的去后操场时，我们已经排好队站在那了。当别人在看篮球懒洋洋的喊加油时，我们就用统一洪亮的加油声告诉他们我们是谁。当别人在抱怨学习困难时，我们已经通过团队合作解决了难题。
是的，团结就是力量，团结才能进步!
一只蜜蜂身上不能携带一公斤的蜜，一群蜜蜂可以酿出100公斤的蜂王浆。一只蚂蚁搬不动一只蝗虫，一群蚂蚁可以咬死大象。一只麻雀的影子还没个小石头大，一群麻雀就可以遮天蔽日!
是的，团结就是力量，团结才能进步!
我们是一个团结的班级，所以，我们，是最厉害的!
孝顺之星获奖感言
在很久以前，就有过这样一句话：百行孝为先。这可以说明，在我国，孝顺是衡量一个人重要准则!
这次，老师把我选为"孝亲之星"，我十分感谢，但我自认为当之有愧，因为我觉得自己做的还是不够好!
曾经的我，是个很叛逆的一个孩子，父母让我往东我偏要往西，也许是因为年轻气盛的原因吧...自从我上了中学以来，一直都让父母很操心，不管是学习上的还是做人上的。现在回想一下，其实有的时候挺对不起他们的。
我一天一天的长大，而他们也会随着我们年龄的增长慢慢变老。而让我懂得孝顺他们，让我心疼他们，是因为一件很小的事情，让我得以改变。
有一天很晚了，我的妈妈还在陪着我写作业，我的衣服烂了一个口子，我就让我妈等明天早上帮我缝一下，但是，我妈却拿着我的衣服，跑到床上凭借着那床头微弱的灯光帮我缝开了衣服，我偷偷的.跑过去看她，不知道为什么，看着她的背影，我有种莫名的心酸，她为我操劳了那么长时间，而我有时候却要惹她生气，感觉自己很不懂事，很不争气。
自从那次以后，我想要好好的孝顺他们，我也改变了很多，不再像以前那样经常惹他们生气，不听他们的话，我懂得了如何去心疼父母，既然我们来到这个世上，孝顺他们是我们的责任也是义务，没有任何人能够违背这几千年来的传统，因为，他们是生我养我的父母!
劳动之星获奖感言
当得知获得"劳动之星"这一殊荣时，我的内心十分激动，因为这不仅是对我个人劳动的表扬，同时，也是对我个人价值的肯定。因为我始终相信一句话：劳动，体现个人价值。
室内卫生干净、整洁，是形成良好学习气氛的必要前提和保障，身为班级中的一份子，我们每个人都有义务和责任去维护我们教室的干净。每天早上我都会稍微早到一点，我有时可以看到，还未到9点，就有一些同学自觉的干值日了，这是一种值得表扬的行为。有些同学的"记性"非常不好，经常值日迟到，对于这些毫无责任感和班级意识的人，我们应该处罚和教导相结合的去"感化"他们。试问那些随手乱扔垃圾、干值日迟到的同学。"你们愿意呆在脏、乱的教室里学习吗?"我知道，回答一定是"不愿意"，"你们认为在这样脏、乱的教室里还能认真学习吗?"，你们一定会说"不能"。所以，为了保持教室的整洁，为了创造出良好的学习环境，请同学们一定要热爱劳动并且不去破坏他人的劳动成果。
许多同学认为做值日、劳动是一件很痛苦的事，因为我经常听到"怎么又要做值日~"之类的抱怨声，其实，我想告诉大家的是，劳动其实是很快乐的。下面，我有一件事与大家分享。还记得2个星期前，为了迎接外校老师和家长的到来，我校进行了大扫除。我们小组正好是值日生，所以大课间时被老师带去后操场打扫卫生，我们四个人努力的扫土、撒水，老师一直和我们一起干活，虽然很累，但是，当看到满地的沙土、垃圾不见时，我们心中都有一种自豪感，我突然发现，我的个人价值得到了很大的提高。
最后，我只想用一句大家都知道的话结尾，那就是"劳动最光荣"。
进步之星获奖感言
从古至今，每一人的进步都缺乏不了外界的帮助，有了他们的帮助，才有了每个人的进步和成功。
我之所以能够在这次考试中脱颖而出，成为进步之星，缺少不了同学们和老师的鼓励与帮助。这能够体现出来—我不是一个人在"战斗"!
之所以这样说，因为在平时的学习生活中我的表现在同学老师眼里都是懒散，在学习上没有付出努力的差生形象，在这次考试前夕，由于我身边同学和老师对我的劝说和鼓励，我意识到已经是高二下学期了，高考就像时钟一样滴答滴答的近了，人生有几回拼搏呢?这些压力迫使我在考试前夜认真将平时没好好学的知识进行查漏补缺，没有完成的背诵任务记忆在脑海中，想在这次期中考试中考一个让父母，老师，同学都满意的成绩，不想让他们每次用失望的眼神看着我。
然而正应证了那句老话：功夫不负有心人。虽然我对这次考试有信心，但是当成绩摆在我面前时，我还是觉的很吃惊和兴奋。
我们经常听到这样一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
在得知考试成绩提高后，我确实或多或少有点飘飘然。但这种飘飘然的感觉带给我的却不是虚荣与骄傲。而是发自内心的为自己的进步感到高兴。
我认为这次考试的成绩虽然进步了，但是我在学习习惯和学习态度方面还存在有许多的问题 ，在今后的学习生活中我会以这次的"进步之星"为动力，努力改掉自己的坏习惯和改变自己的学习态度。以学习认真的同学为榜样，好好学习，继续保持和提高这个成绩才能对得起"进步之星"的光荣称号!
诚信之星获奖感言
所谓诚信，就是对自己所作出的承诺做以相对应的行动。我想，只要是在这世界上的人都知道这只有十七笔的两个字做起来是多么的困难。古人云：诚者，大义也。一个人要做到事事信守承诺，才算是完成了大义。而我却想说，诚信，并不是古人所说的那般的高攀难以实现，它就在身边，抬手可做。
曾参的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。他的妻子不愿带儿子去，便对他说："你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。"儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。这话本是哄孩子的，但曾参听了之后，就真的把家里的猪杀了给儿子吃。他信守了承诺，并非是多大多气魄的事情，但他的妻子承诺，他便信守。这就是诚者。
若为人生故，诚信不可抛人生,路漫漫其修远兮,人世间纷繁诱惑多.而人,作为天地间的沧海一粟，在人生的选择题前,却是无可避免地徘徊起来.在一个一个渡口上,在一次一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?如不知道答案，那么选择诚信吧。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够闪亮的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明。
我们不是圣人，要诚信不必去做大事。成按时完成老师布置的任务，就是诚者;答应别人的事情要努力做到，就是诚者;能不怕麻烦的伸出手，也是诚者。不需要一言九鼎的夸张词藻，只需抬手，一念之间。
古云诚者大义，非古意也。今者曰，有诚者，即大义也。
学生获奖感言15
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好!
今天，能站在这里，作为学生代表发言，我深感荣幸! 首先我要感谢亲爱的老师们，同学们，是你们的加油助威给了我无限的动力，也让我懂得了什么是关爱，什么是温暖，什么是团队的力量。 其实我做的很普通，只是尽力去完成属于我的任务当我奔跑是，我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便风雨兼程，我不去想，身后是否袭来凉风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是向前奔跑的背影。
本届校园体育文化节是一次提升自我的盛会，是青春的诠释，是心灵的盛宴。本届体育文化节，让我有了新的体会，在拉拉队友们的`加油呐喊声中，我听出了一种信任，当运动员们在赛场上跌倒又爬起来继续比赛的时候，我看到了一种毅力，当同学们扶着刚跑完1000米或800米的运动员时，我体会到了一种关心，当班级取得优异成绩，在同学们的欢呼声里，我读出了一份热爱班集体的赤诚之心!
本届体育文化节，给我们带来了许多的欢笑与汗水，同时也让我深刻体会到了我们附中大健康教育理念的先进。虽然有些同学失败了，落后了，但是我们学会了坚持不懈，顽强拼搏的体育精神。
同学们，作为新时代的学生，我们拥有青春，拥有朝气，更拥有未来!只要我们敞开胸怀，明媚的阳光就会属于我们，蔚蓝的天空就会属于我们，美好的未来就会属于我们!在这里让蓝天与大地为我们见证，我们将会努力学习，天天向上，团结友爱，互助前行。我们相信：我们是优秀的，我们是最棒的。
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