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研修感言

时间:2023-12-25 15:24:54 感言 我要投稿

研修感言范文

  无论在学习、工作或是生活中,我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法,这时就可以将其写成一篇感言,让自己铭记于心。但是写感言有什么要求呢?以下是小编为大家整理的研修感言范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

研修感言范文

研修感言范文1

  “莫名我就喜欢你,深深的爱上你,没有理由,没有原因?"轻轻的哼起这首老歌心中也莫名生出一淡淡的幸福感!20xx年暑期研修车终于缓缓驶来,车外风景如画也没来得及欣赏,坐在办公室的座位上,心却随着的研修车遨游。 今天是研修的第一天,我们怀着激动的心情,看着与2012年远程研修不同的的界面,我有些忐忑,有些不安,茫然不知所措。点开《远程研修学习指南》看了又看,学了又学,心理有底了。慢慢把浮躁的心情平静下来,仔细感悟,总结反思,相信自己一定能成为一名优秀学员。

  尤其是今天听了曾教授及几位专家的讲座,我更是感悟多多,想法多多,同时所出现的问题也多多,就像曾教授所举的例子,没听报告有问题,听完报告问题更多,原来认为不是问题的问题,现在却成了急需解决的问题。尤其是曾教授讲到学习应当匀速前进的问题,真实的学习进程,就象练习曲线所展示的,它并不匀速,有时快,有时可能会慢。而且,在这个过程当中,会有反复,并不是不断地进步的。它会有波动,甚至在某些时候,会停顿在那,经过多次练习之后,都没有看到进步,好像没有看见成效似的。但是,我们发现,一旦突破了这个停顿期,学习者可能就会有一个飞跃,有一个很大的发展。所以,我们应该有一个清醒的认识,学习肯定不是一个匀速前进的过程。联想到我的孩子现在正在学习电子琴,已经学了一年了,但最近练琴的劲头,学的效果不如以前了,为此我还对孩子发过火。当看到曲线理论,我心理踏实多了,应同孩子共同度过这一反复期。

  感谢山东教师教育网为我们提供了这样一次全新的.学习机会,让我听到了教育战线上专家的实践探索的脚步声;感谢远程培训平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;让我们共同起飞,在研修道路上碰撞出成功的火花。

  做了很多年的班主任,面对学生可以做到平等对待,但是对待出错的学生还是不能够很好的诠释今天学到的东西;课堂教学中,阶段测试中,面对出错的学生总是希望他能够很积极地改正,但是有些时候是不尽如人意的,这样的情况下,自己会发怒,看到学生有的满不在乎,有的低头认错,有的害怕的不敢再面对老师,各种情况中,我发现单纯的训斥并不能解决问题,反而是顺其而为,能够让学生更深刻地认识自己的错误,从而有效的解决问题。

研修感言范文2

  今天远程研修又开始了,紧张忙碌也随之而来,尽管天气炎热,但是想到研修将使我们得到较大的提高,我顿时来了精神,忘却了酷暑的存在。

  去年的研修主题是课改:我们通过网络研修平台,聆听专家讲解,互相交流思想,共享经验,更新了教学理念。教育是人学,教育就要张显人文性,教育要张显人文性,教育就要轻松和快乐。让学生通过愉快地学习,提升思想,塑造健康完美的人格,这才是教育的最高境界。远程研修虽然很辛苦,但虽苦尤甜,收获着成长,收获着提高,更收获着希望。几天来,专家的谆谆教诲,升华了我的'教育观念,充实了我的教育理论。为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。

  今天我们研修的主题混合式课例研究。混合式课例研究对我们这些年轻人来说,不太陌生,但并不精通。相信在专家们的引领下,我们一定会形成在教学实践中运用混合式课例研究进行设计的主动性和积极性,形成对教学资源和教学信息的正确认识,我们也一定会反思:有效教学来自哪里?怎样才能解决我遇到的教学问题?如何改善我的教学行为和研究行为?真正提高我们自身的业务素质和教学能力。

研修感言范文3

  20xx年7月23日,远程研修的第一日,大雨磅礴。我们白云湖镇中心小学的全体教师早早的来到学校,经过昨天的远程研修动员会,老师们个个摩拳擦掌,期待着研修的开始。 哗哗哗,室外大雨不停地下着,屋檐下的水滴连成一条线,就像那活泼的小蝌蚪跳入水中,欢快地畅游,又像那灵巧的指尖敲打在琴键上,乐声叮铛?? 手按键盘,挺直腰板,整理思绪,写下一天的`开始??

  红红的方格砖被洗了个脸,洁净的无与伦比;向日葵上的粒粒雨滴,就像那甜微微的笑脸上荡着淡淡的幸福的泪滴??

  夏日的雨中清新又凉爽,夏日雨中的空气里似有轻轻的歌儿在唱,夏日雨中的研修学习,清凉中涌动着激情,夏日雨中的人生充满着向往??

研修感言范文4

  本人由5月参与了江西省教育厅主办的选学名师网络研修活动,说真的刚开始时还真有点抵触情绪,对上面举办这种活动不以为然,总认为这只上面的一种“秀场”罢了。然而,这几日,随着本人在线学习的深入心中本有的这点抵触情绪竟慢慢地消融了,取而代之的是一份惊喜!一份愉悦!

  本人选学的是“山不在高——揭晓青物理工作站”,本站本期研修的主题是高中物理教学技巧探究。这里面提供了诸如新课程背景下高中物理教师应该如何教?难学的物理如何让我们的学生乐学、爱学、学好?如何有效地整合利用网络物理教学资源?等几个既实际又实用的'小专题。

  这几日来,虽说不免是为了研修任务,只要我一有时间就主动进入本站,通过在线浏览及与同行们广泛交流,我发现自己竟然慢慢喜欢上了它。渐渐地,我感觉到本站不仅给我们提供了一个相互交流、相互学习机会,更重要的是还给我们提供了一个重要的沟通平台。通过本站论坛,一人提出问题,便有众人提供看法与意见,这无疑是一种学习!一种促进!更是一种沟通、一种乐趣!

  虽然本次研修有任务、有要求,但我们在完成任务与要求之余倒也有一种如获至宝的喜悦,有一种与人平等交流、共同探论后的畅快!我庆幸有这么次研修机会,使我懂得如何利用网络资源为我所用,我感谢本站,是因为这里是知识的殿堂,情感的源泉,更是同仁们交流探讨的乐园!

研修感言范文5

  一转眼,三天的集中研修已经结束。这次研修学习,让我激动、使我感动。每一个专家的精彩讲座,每一位名师的课堂实录,每一个专题的学习内容,都是那么的丰富多彩。使我深受启发,感悟很深。我感觉每天都是充实的,在研修中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。

  新课程远程研修是我们学习、交流的一良好平台。通过这次研修学习,使我们对教育教学工作也有了一种新的理解。在研修学习期间,我们大家都有着一个共同的`心声:“累并收获着,苦并快乐着”。因为通过这次研修学习,使我们的头脑变得更加富有,生活因此而变得更加多彩。

  在学习过程中,专家将理论与实践结合相结合,展现真实的故事,真实的案例,真实的成长过程,让我们产生一种更强烈的学习愿望。对于这样的学习来说,也许我们每天都是忙碌,但我们有了很好的收获,也使我们教师基本素质有了很大提高,并且这样一种学习方式,能够让知识潜移默化的去改变我们,去充实我们的大脑,完成假期的“富脑”行动,让我们感受到其中的提高与快乐。

  在学习的过程中,我们学会了面对挑战,克服困难,取得成功。三天的学习,收获着成长,收获着友谊,收获着快乐。尤其使我学到了很多知识,对我来说是一个极大的提高。在以后的分散研修中,我要更加努力,争取学到更多的知识,使这次研修活动学有所得,学有所用。

  集中研修时间虽短,但我们大家却都已找回了迷失的自己,我们要珍惜下一步分散研修的每一天,好好学习,认真研修,做更好的自己。我们不为别的,为了一名教师的良心和尊严。

研修感言范文6

  时常听到人们说“要抓住机会学习”,可是,当学习机会没有来临之时,我们要怎样为自己创造机会学习呢呢?。新课改以来,听到了更多的老师,或者说老教师在说,我们已经不适应了,观念跟不上,行动更是跟不上。的确,我也有过这样的体会。从教近二十年,忽然一下子有一种力不从心的感觉。但是静下心来想一想,我的体会是,不要埋怨,更不要发牢骚,我们要踏踏实实做好自己的工作,要学会改变自己,更要学会为自己创造机会。远程研修就为我们创造了这样的一个学习机会。在这里有专家的引领、有老师的指导、有同事的帮助,有思维碰撞的火花,有一线课堂的精彩展示。从事任何一项事业,首先具备的就是适应这项事业的能力,人要不断发展,最好的办法就是不断学习!这一生已经注定与教育有缘,那么,就让我们在远程研修中重新找回自信与活力,改变自己,用学习为自己创造机会,这是改变的开始,成功的开始。用一首诗来表达我对这次研修学习的期待:“相信岁月与种子。我们在这片土地上播下种子,我们相信总会有一些芽儿冒出来,哪怕是一株也好。”让播种者能唤醒沉睡的大地,在来年春天,冬雪消融,万物复苏,这些种子能破土而出,成长为茁壮的禾苗。让我们祈盼,让我们祝福,让我们翘首以待。

  研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。

  研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。

  首先,远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

  其次,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。远程研修改变以往的教育方式和观念。在传统教育的实践中,受形式和方法的束缚,无法充分体现。在远程教育中师生处于分离或准分离状态,由传统教育中的主导者变为可以利用的教育资源,成了音像教材中的一个组合因素;学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者,利用者。远程教育可以使全球的学习资源共享,学习资源极大地丰富了,学习更是学习者主动的选择。

  通过此次培训,让我有机会聆听了专家和名师的报告的视频,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一专题都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友,一起探讨了不少疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大,进一步认识到了不断更新自己知识结构的'必要性。

  同时通过本次培训在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同的提高。

研修感言范文7

  这次网络研修已经进入尾声。随流光匆匆中蓦然回首,自己真真切切感到学有所获,受益匪浅。

  其一:我工作繁忙适逢家中有事,一切重压下是我们的教研组长张老师指导严格,有力,有方,给予我鼓励、希望,使我学有信心。虽然从素不相识到心与心真挚交流的师生情!虽然研修时短,真正打动我心扉的是张老师质朴、谨严的工作态度与孜孜不倦的敬业精神深深地烙在我的心中。

  其二:我学到了许多多媒体技术运用的知识,如微课程的设计、音视频软件的使用方法、电子白板的.使用、动态过程的理解数学运算方法等。培训给我们指明了学习的方向,明白了学习趋势及自我不足,需要不断充电,不断学习,不断提高。

  其三:我在研修xx与xx的老师提出数学课堂教学中的困惑,共同交流、探讨解决问题的方法,拓宽了知识面,丰富了教学上的空白。在数学课教师应引导学生在多种活动中经历“猜测、推理、交流、反思、应用”的过程,提高学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生形成良好的思维习惯,感悟数学思想。

  研修缩短了时空的距离,忙碌而充实,其乐融融。在岁月的长河中,也许仅此一面之交,也许仅此一次共同学习的机会,然而,那份感人肺腑的真情,却深暖人心!谢谢辅导张老师,您辛苦了!

研修感言范文8

  自从参加网络网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。感谢网络远程研修平台!

  首先,网络远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

  其次,网络远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝,或教师学习交流要“走出去,请进来”颇费一番周折,也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是“一桥飞架南北,天堑变通图”!网上研修,一下子缩短了地域之间的距离,改变了时空之间的连线,我可以十分便捷地在网上学习、交流,和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”,真可谓为是,妙不可言,乐在其中!

  “欲穷千里目,更上一层楼”。网络远程研修平台像一

  架云梯,让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员文笔流畅,才思敏捷,学识渊博像磁石一样吸引了我,令我感慨万千,羡慕不已,顿觉“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”,仿佛又了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强心剂,开启了自身向上不断攀登的动力,变“要我学”为“我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!

  感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的`脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们,让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景!

研修感言范文9

  通过今年的国培计划,我听到了大量优秀的示范课。通过学习我的感受颇深,找到了自己身上的不足和差异,学到了优秀的经验和方法。这是是给我“充电”的机会,我很幸运。

  1、教师独特的魅力感染了我。

  老师们在课堂上从容的表现及超强的驾驭课堂的能力是值得我去学习的,这种活力不仅能深深吸引学生,而且也让我们听课的老师留有深刻的印象。教师的亲和力都很强,让人觉得平易近人,有的老师在课堂上多次称呼学生“孩子们”,更是拉近了教师和学生的距离。

  2、新颖的教学设计吸引了我。

  3、教师的语言艺术打动了我。

  曾经听一位教授说过“美术课上,教师要时时刻刻向学生渗透美。”不止是美的画面、美的工艺品,还要有美的外表和语言。教师们在课堂上都有如诗如画般的动听语言,让我觉得自己的文学修养差太多了,在我的课堂上缺少这么漂亮的词句,应该在今后的教学中注重自己的语言艺术。

  在这次培训中,我懂得了教学目标、教学重点和难点是一个人的骨头,教学过程是这个人的肉,而教学设计是这个人的服饰,这个比喻让我重新认识了这几者之间的关系,对今后的课程设计有很大的'帮助。感受最深的就是要定位自己的教学风格,上特色课,选择适合自己的教学方法和模式,运用自己的特长,发挥自己的优点,这样能把课上的更真实、更有味道。这个提议给了我很多的灵感,也为了我今后的教学指定了方向。

  “以我对美术的执着,为学生搭起一道美丽的彩虹。”让我明白了要想在教育事业上有所成就,最起码的是要热爱这项事业,热爱我们的学生,今天我们教他们美术知识,并不是要培养专业的美术人才,而是要培养他们的审美情趣,就算把他们都培养成美术爱好者也是我们的成功,从多方面培养人。还有,美术知识不能枯燥复杂的讲,要和生活联系在一起,要有实效性,有应用性。

  在教学上我的经验还不足,在专业能力及个人素质上还有待提高,作为年轻的教师,必须多学、多看、多听、多练、多琢磨,不上进就意味着落后,我要走的路还很长,一定再接再励,争取更大的进步!

研修感言范文10

  今儿天气依旧阴霾,心情却依旧晴朗。远程研修学习已进入最后一天,就要与它说声再见了,纵使有诸多的不舍,可又不得不说离别。这几天我总是精心打理着每一刻,因为在研修的日子里我的角色发生了大转变——由教师变成学生,仿佛穿越到了我的求学年代,深刻体会到学习的充盈,求知的快乐。在网络知识这个大染坊里,我被尽情地浸泡、渲染、漂洗和凉晒,充分汲取了知识的高价营养。

  远程研修,这是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程。我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的'评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤性;克服无计划、力求有计划;通过各种学习,要力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实提高教学能力和业务水平,使自身稳步提高。在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。

  研修的时光总是太短暂,学习的步履总是太匆匆,还未曾来得及梳理,还未曾真正体会到它的宽广与深厚,20xx年的暑假研修将成为历史。或许已习惯了这种充实的生活方式,今天将要圆满划上句号时竟有几分不舍几分留恋,说声再见不容易,只有期待来年与你再次相逢。

研修感言范文11

  远程研修给我们每一位小学教师,尤其是农村小学教师带来了绝好的学习机会,我们倍感珍惜。但就是这次难得的学习机遇却急坏了部分老教师。因为有些50多岁的老教师,他们连电脑还没有摸过,何谈灵活使用加以学习呢?在我们农村小学,老教师在学校里根本不用电脑,也不会用,家里也没有电脑。

  去年的研修,因为不会用电脑,很多老教师没报名。没想到今年报名的却很多,他们说不学永远都不会,他们要挑战一下自己,真正做到“活到老学到老”。远程研修不但要用到电脑,还要有较好的.网络保障进行在线学习,这对部分老教师来说,确实是摆在面前的一大困难,需要学习的东西太多了,我都替他们捏了把汗,生怕他们完不成任务。但几天下来,老教师带给我的不只是感动,还有惊讶。老教师们不仅能独立使用电脑进行网上学习,还能发评论,交流自己的第一次网上收获,提交自己的网上作业。

  老教师是我们教育战线上一笔不可多得的财富,是我们年轻教师专业成长道路上的领路人。远程研修是我们教师专业成长道路上一笔无法估量的财富。让我们都来珍惜这一笔笔财富吧!

研修感言范文12

  研修的第一天,我是怀着一种渴望、迷惑的心情,因为我这时还不知道这次培训的知识和内容。随着对研修的深入了解,我的心情豁然开朗了,渴望学习的激情就来了。 这次研修为我提供了丰富的.精神食粮;每位学员像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆谆教诲如春风,老师们的辛勤汗水似春雨、似清泉滋润着我的心田。真正的感谢研修,使我感受到了什么是信息技术,什么是天天收获,时时挂念的研修……自从参加研修以来,我经历了迷茫……教学观念上有了较大的提升,可以说信息技术像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。

  我感悟研修,我在研修中成长;我们感谢研修,我们在研修中收获;我们感动研修,我们在研修中幸福……

研修感言范文13

  顶着炎炎酷暑,我们迎来了课程研修。说实话,刚开始是抵触的,还有些失望。但那一份为人师的责任激励着我。两天来,专家的谆谆教诲,升华了我的教育观念,充实了我的教育理论。看视频、写作业、写评论、看简报,每一天都很充实,虽然辛苦,但我很欣慰我收获很多,收获着成长,收获着提高,更收获着希望。

  研修给我带来了很多感动。在这里,众多老师不顾大汗淋漓潜心钻研,彼此探讨;在这里,指导老师会给你中肯的恰到好处的点评,让你受益匪浅。在这里,专家们的精彩演讲让你干涸的心灵如沐甘霖,回味无穷。因此,我把培训看作是一次难得的学习机会。只有一个目的,通过培训提高自己的专业水平,见证自己的成长。

  远程研修让我站在了一个新的高度重新审视自己的教学,让我对今后的工作有了明确的方向。通过研修,我深深地体会到应彻底改变过去传统的教学理念,要采用一种新的教学模式去进行教学,教师要不断地实现自我更新。新学期,我要把所学的新观念、好做法化为自己的东西,运用到自己的'教学实践中去,一份耕耘,一分收获,在以后的工作中,我会更努力使自己在教学上更上一层楼。

  人生就是这样,活到老学到老,每一次的学习就是一次反思的机会,每一次的反思就是一次超越。让我们在感动中学习,在学习中反思,在反思中超越,在研修的每一天不断提升自己。加油。

研修感言范文14

  今天是研修第四天,按耐不住研修的诱惑,一大早就起来写下了这篇感言。暑假原本是闷热的,但有研修相伴,似乎感觉清爽了许多!

  远程研修为一线教师特别是我们农村教师的畅所欲言,解惑释疑的学习交流和提高搭建了一个宽阔的平台和辽阔的空间。本次远程培训前,已耳闻内容学习艰难,作业任务困难,因此也就早有打攻坚战的准备。每天我们都督促自己认真聆听专家讲座,观看名师辅导视频,认真完成每一个作业。汗水中收获喜悦,辛劳中享受成功。所以感慨颇深,受益匪浅。

  几天来,忙碌着的`我们天天都在努力着、充实着、收获着。通过研修,解决了我们在教育教学中遇到的很多纠结和疑难,使我们在教育理念、教育方式、教学形式和教学方法等方面都有了度的提升和质的飞跃,为今后我们打造高效课堂,构建幸福教育打下了坚实基础。

  没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使我们对新课程下的课堂教学有了新的认识与思考,可以说是且行且思且收获。研修的收获是丰满的,研修的成果更是沉甸甸的,既让我们受益终身,更使我们回味无穷。远程研修是我们的良师益友,也是提高我们教育教学水平的一大基石。只要我们用心,研修定会助我们乘风破浪,收获更多的希望和成功!

研修感言范文15

  网络学习优点突出,是时代的需要。

  1、在降低成本的同时保证质量

  大家知道,经济发展状况可以促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。二是从教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

  2、自我决定学习时间和地点

  网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

  3、按需进修

  网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的`人才。

  网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

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