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责任的演讲稿

时间:2021-03-23 21:49:51 演讲稿 我要投稿

责任的演讲稿四篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的责任的演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。

责任的演讲稿四篇

责任的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家晚上好!

  很荣幸能够站在这里和大家谈“安全”这个永恒的话题,衷心的希望用我最真挚的演讲,感化在场的每一位领导和员工。我演讲的题目是《安全是爱,更是责任》。

  我无数次的问自己,安全是什么?有人说,安全是财富,是权利,是义务。对于我们每一个员工来说,安全就是经验,安全就是效益,安全就是生命。可在我的心里,安全也是一种爱,一种对生命的爱;安全更是一种责任,一种对家庭,对社会的责任!

  有这样一个真实的故事:一个片区经理来到一个站内进行检查,当他看到站内消防器材齐全有效,设施、设备完好,办公区、生活区秩序井然,然而却并未因此而点头称赞,他走进办公室,随手拿起个废纸篓,翻了个底朝天,结果,赫然出现了一个烟头,片区经理立即下达了整改通知书和处罚单,一个烟头罚款五十。这一下引起了大家的议论:有的说不就是个烟头么,何必大惊小怪;有的说,一个烟头就罚五十未免多了些,应该给一次改正的机会么。在检查总结会上,片区经理意味深长的说,在我们这样一个高危的行业,安全隐患无处不在,任何一点小小的火星都有可能引发一场损失惨重,令人追悔莫及的灾难,更何况是一个烟头。虽然一次违章可能不会发生事故,但是每一起事故的发生却都是由于违章而造成的,对违纪、违规搞下不为例,是安全管理的大忌呀!片区经理的一席话在我心中产生了振动,是啊!在化工这个高危的行业里,安全也同样重要啊。它就像黑夜里的一盏明灯,虽然渺小,却为我们保驾护航,指明了前进的方向。

  如果忽视了安全,忽略了规章制度,那么它就会变成一块暗礁,随时在我们不经意间让我们的安全之船颠覆沉没。此时此刻,我体会到了领导的良苦用心,领导的处罚,不就是对我们每一位员工的关爱!作为安环部的一名员工,我们的责任最重的就是对员工的安全负责,对企业的安全负责。因为/我们只有真正站在员工的角度,我们的企业才能够茁壮成长、我们的企业才能够迅速发展。

  其实,在工作中,这样的事情不慎枚举,其原因就是因为员工对安全认识的不到位。比如,有的施工人员进厂不带安全帽,有的施工人员高空作业未系安全带,等等等等……这些都是潜在的安全隐患,但这些隐患都是可以控制可以消除的。这时候我们的员工不妨多唠叨几句,耐心的给施工人员做好安全教育,使他们的安全得到保障;最重要的是,要让他们明白,我们的企业/不仅是文明施工,而且是安全施工。

  公司从“百日安全活动”主题开展以来,我部门结合公司要求,进一步规范了日常工作,加大了对施工现场的检查力度,隐患排查,不放过每一个细节。将“我要安全”的理念牢固树立,并真正的落实到实际工作中。

  起始于辛劳,终归结于平淡,是我们每一位员工日常安全工作的真实显照。安全是爱,更是责任,是我们每一位员工永远坚守的信念呀。/朋友们,万两黄金虽为贵,合家欢乐更值钱。你的安全就是你对家庭负责,对企业负责,更是对社会负责。有了安全,我们才会有完整、幸福、温馨的家。一个个温馨和谐的小家,才能组成我们幸福的大家。 /每当我们走上工作岗位/肩上承担着亲人的等待,千万要安全的回来。生命无可替代,安全才是责任所在,规章制度不应该成为障碍,而恰恰是它/带给了我们最多的关爱。/安全文化的苍天尊白,需要我们上下一心,共同灌溉。让我们的生活充满爱,让我们一同携手,共筑安全的钢铁长城!

责任的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的主题是《做一个有责任心的学生》。 在演讲之前,我先给大家讲一个故事:一个公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事:

  1。把车缓缓停在路边;

  2。用最后的力气拉动了手动刹车闸;

  3。把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。

  这名司机名叫黄志全,所有人都记住了他的名字。

  他用行动告诉了我们什么叫有责任心,同时也告诉我们一个人若有了责任心,无论他在什么岗位,他都是一个高尚的人。

  林浩,汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下,经过两个小时的艰难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。

  当记者问他:为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他说了一句引人深思的话:我是班长。

  小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任,但有的人呢?

  有的同学早晨背起书包匆匆忙忙地去上学,等到了学校后才发现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口。

  年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾轧,几分钟后又被一小型货柜车碾过,18人路过,却不伸出援手。最后每个人都用“没看见”作为借口。

  孕妇刘冬梅诞下一婴儿,护士告知是女婴,生下来已死亡。婴儿被装进塑料袋、打了结、扔进厕所。近40分钟后,亲属赶到查看竟发现,死婴没死,仍在吐泡、活动,而且是一名男婴。医护人员用的是“未仔细查看”为借口。

  无论他们找到了什么借口,他们的责任心缺失是不容质疑的。 社会中的每一名成员,都有属于自己的责任。比如: 救死扶伤是医生的责任;维护治安是警察的责任;教书育人是老师的责任;努力训练,为国争光,是运动员的责任。

  那么,我们小学生的责任又是什么呢?

  我们生活在一所学校,一个班级,那儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。

  一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是体现在具体的行动中:

  我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。

  在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。

  我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;

  我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;

  我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。

  责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。

  责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

责任的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

  我大学毕业后到湖北麻城市中馆驿镇中资教,两年多的资教生涯让我成熟了不少,也让我对教师这份职业多了一份感悟与热爱。

  我所在的学校是中馆驿镇的重点初中,这里的老师大部分都是有经验的中青年教师。我平时以校为家,不管是平时教学还是日常生活我都经常和这里的老师交流,其间感受颇多,而给我印象最深的是这里的大部分老师责任心都很强,所以本校的学生整体成绩和各方面素质都很不错的。

  我作为全校各个年级的生物教师在这方面有深刻体会。来到这个学校到现在我一直是带十几个班的生物课,跟不同的班主任交流过多次,不同的班主任带的班给人的感觉是不一样的。这里的老师学历,素质,责任心强弱参差不齐,责任心强的班主任的班级班风良好,学生学习积极性高,教学效果良好。给我印象最深刻的是一位姓徐的数学老师,他三十多岁,为人和蔼可亲,乐于助人,前两年一直带九年级的重点班,教学上硕果累累,多次被评为"教学能手"等。今年改带七年级,我便有幸教他们班的生物。

  他从一开学就狠抓学生的习惯养成教育,每天一有时间便到教室去苦口婆心地教育学生,及时地找有问题的学生单独座谈,牺牲了大量的休息时间。功夫不负有心人,他带的班秩序井然,学生学习热情高涨。我第一次去上他们班的课就被这种热情深深地感染了,体会到一种很少有的成就感,当时我的心里默念着:一群可爱,聪明,充满活力的孩子然而徐老师却由于整天孜孜不倦的教诲,他的嗓子嘶哑了一直不见好转,估计是声带损坏了。我们好多老师都劝他赶快去治疗,他总是放心不下学生,最后等到放假了才去的大医院。

  前两周我参加了他们班的一次班课联系会,有了更深的体会。在会上他给我们介绍了很多学生的基本情况,包括成绩,性格,优缺点非常细致具体,并且对不同的学生还提出了不同的教育措施,我们在场的老师无不佩服。在他介绍的同时,我还看了一下他们班的成绩表,各科成绩都名列前茅,令我惊呼的是他带的数学居然有13个满分的,而其他的班却只有一两个满分的。这样的成绩从我读书到现在教书都是很少见的。我想徐老师若不是具有强烈的责任心是不可能做得这么好的。

  会后我还发现他们班的座次表特别与众不同,他们班按照成绩不同一共分了8个小组,在座次表上标出了每个组的号码,组员姓名,组长名字大写加粗,任课老师一目了然,而且也便于学生分组讨论教学问题。他还告诉我他上数学课就经常让学生讨论,合作交流探索,活学活用,学生对所学知识印象深刻。可以通过那次的会我获益匪浅,真要感谢这位责任心强的好老师。

  后来我在他们班教学时就经常运用合作交流的教学方法,效果不错,学生反映很热烈。通过这个事例我对教师的责任心有了更深的认识。下面我就结合自己所学的教育学知识和一些真实的感受,跟大家交流下我对教师责任心的感悟。

  作为老师的我们,我想,拥有"责任心"犹为重要。一个教师,一个合格的教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,无责任心。一切都无从谈起。责任,是一种使命,责任心,是一种使命感,教师的`责任心主要表现在教书育人上。做一名受学生欢迎的教师,只有爱心还不够,必须要有高度的工作责任心。爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。做为一个教师,当你站到讲台上,望着几十双求知的眼睛,一种责任心在心头油然升起。教书育人,你会感到肩上担子不轻啊。

  教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。教师职业需要热爱,热爱是最好的老师。对教育,对学校的热爱是一种内驱力,驱动教师努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究学生,自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。教师如果热爱学校,热爱岗位,热爱幼儿,便会把自己的艰辛与美好的未来,与人类的憧憬联系在一起,感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨,苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的责任心,去创造水平的工作和高质量的成果。

  爱岗敬业还表现为教师对教学工作的认真。教学是学校的中心工作,认真上课,认真辅导,认真作好教学总结工作。做到这几个认真,就能促使教师在教学工作的各个环节自觉地把传授知识的同时,养成学生良好的思维品质和行为模式,塑造学生的心灵。把教学作为手段、渠道,教学生学会学习,学会做事,促进学生健康快乐地成长。

责任的演讲稿 篇4

  Good morning,dear teachers and students:

  今天我要演讲的题目是:《责任与我们同在》。

  在我们班级的板报上、在我们教学楼走廊的柱子上都贴有“品质同心圆”的教育理念,圆心部分写有四个词语,其中之一就是“责任”。责任是什么?书本上下的定义是:责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。想来它的字面意思大家都能理解,却往往忽略了它在现实生活中的种种体现。

  看过一则故事,讲述的是:一位乡村的男孩高占喜参加了一个“变形记”的互换节目,他换到了城市里一位很有钱的人家,要生活7天。观众预测高占喜一定不愿意回到原来的家。然而当他听到父亲的脚扭了,家里的农活无人干时,他决定放弃城市安适的生活,提前回家。当别人问起时,他只说了一句话:我的麦子熟了。

  “我的麦子熟了”这简简单单六个字体现了一个13岁男孩强烈的责任心。

  责任,就是份内应做的事。面对这个与我们同龄的孩子,他这样的做法,我们是否应该反思一下:如果换成我们,我们愿意拿电脑游戏、零花钱、舒适的生活去换又脏、又苦、又累的农活吗?面对自己本该承担的责任,我们就真的心甘情愿的去承担吗?

  责任并不是一个甜美的字眼。20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄他开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

  责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,他们的精神使他们流芳百世。

  责任也像我们心目中的小精灵,她会在不知不觉中出现,也会悄无声息地离去。她能让你看到自己心灵的明镜,能折射出你的灵魂。就拿我自己来说吧,作为班级里的值日班干部,我知道自己的责任所在:老师不在教室时,我和其他班干部一起管理班级,早读前大部分同学们来到了教室里,我要带头朗诵课文,做同学的榜样,老师的助手。我还要以身作则,做好检查工作,并记好值日记录本。随着年龄的增长,我对“责任”二字的含意有了更深的了解。

  今天,我们站在国旗下,共同提起“责任’这个话题。让我们在自己的学习、生活中一步一步地走好,沿途采摘胜利的果实或是遭遇失利的荆棘时都莫忘了责任心,让我们都做一个有责任心的人吧,让责任与我们同在!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

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