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校长的竞选演讲稿

时间:2020-05-31 16:01:00 演讲稿 我要投稿

关于校长的竞选演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的关于校长的竞选演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于校长的竞选演讲稿

关于校长的竞选演讲稿1

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  此时此刻,站在这里,首先要借助这个演讲的平台表达我的一份诚挚的谢意,感谢后备干部培训班给了我这次机会,让我能抒发自己从教多年的教育梦想。

  八年前,我带着对未来的憧憬与懵懂走进了教师这支队伍,走上了三尺讲台,从此开始了我的教育之旅。八年来,凭着自己对教育事业的这份热爱与执著,我一步一个脚印,勤奋努力地工作,一刻不敢懈怠,因为我知道,我所教的孩子们不仅是千百个家庭的希望,更是祖国的未来。所以我把每一节课都当作孩子们成长的每一次契机,与他们共同品味着其中的酸甜苦辣;把每一次活动都当作挥洒智慧,收获成果的舞台,共同体验着成功的喜悦与失败后的奋进。

  可作为一名校长,对于今天的我来说还是一种美好的向往。但是我知道,一位好校长就是一所好学校,他是学校的领航者,掌舵人,更是一所学校的“魂”。所以:

  假如我是校长,首先应该是一位能够清晰地认识到自己的价值与使命,具有奉献精神的校长。教育是一项事业,事业的意义在于献身;学校承载着国家的未来,民族的兴衰。作为一所学校的领导者与组织者,校长就应该追求这种无私的奉献。

  假如我是校长,应该是一位珍惜学校的名誉胜过爱护自己生命的校长,中国著名作家艾青曾说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”而作为一名校长,他不仅要热爱学生,还要热爱教师,热爱学校。

  教育是一首诗,

  诗的名字叫热爱。

  在每个孩子的瞳孔里,

  有一颗母亲的心。

  教育是一首诗,

  诗的名字叫未来。

  在传承文明的长河里,

  有一条远航的船。

  假如我是校长,我愿永远怀着一颗母亲的心,为我们的基础教育奉献我毕生的爱与激情。

关于校长的竞选演讲稿2

  敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  假如我是校长,应该是不断追求自己人生理想和办学理念,具有独特办学风格的校长。一个没有理想的人生,必然是一个平庸的人生,必然是对人类、对社会贡献很少的人生,同样,一个没有理想的校长,也必然是一个平庸的校长,必然是对学校的发展无所作为的校长。十年树木,百年树人,作为一名校长,就应该树立起远大的理想,立足于学校的百年发展,让我们的教育事业代代相传。

  假如我是校长,应该是一位专家型的校长。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾说:“校长对学校的领导首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导。校长组织教育教学最有效的方法,是自己带头从事教育教学工作。”校长只有身体力行地投入到教育教学中来,才能召唤全体教师志同道合、真心实意地走到一起来搞教育教学研究工作。

  假如我是校长,应该是一位尽全力使学校具有优美的自然环境和浓厚的文化氛围的校长。环境是无声的教育者,是教育的有机组成部分。所以我们要力求让学校的每一面墙壁都说话,能够让学生一走进校园,便受到一种真善美的潜移默化的熏陶。让我们的校园成为学生与教师共同的精神家园。

关于校长的竞选演讲稿3

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:你们好!

  今天我演讲的题目是《假如我是校长》,我没有当校长的经验,也不敢有这个奢望,我只想把我的希望用诗歌的`形式来讲讲。

  假如我是校长,我会把学校当作家,把教师当成宝,把学生当作在学校这个大花园成长的花花草草。

  假如我是校长,我会把学校当作家。因为家是人们生活的港湾,有了家才会有梦想。我会把这个家打扮得整洁漂亮,让所有的师生如同生活在艺术的殿堂。让他们舍不得采摘一朵花,舍不得践踏一棵草,舍不得往洁净的地面吐上一口痰,舍不得在雪白的墙上画上一幅像。我会让圣人文人的名言随处可见,让浓郁的文化气息处处彰显;我会把教师学生的干劲激励,让这个家充满和谐与温馨;我会每天站在家门口,用微笑迎接每一个家庭成员的到来;我会每天最后一个离校,用目光远送每一个亲人的背影消失在远方……

  假如我是校长,我会把教师当成宝。在我的心中,每一位教师都是闪光的珍宝,有的是珍珠,有的是玛瑙,就是平凡得像河底的卵石,我也要帮他把内心的石英寻找。我要让所有的老师知道,他们就是我的骄傲,学校取得的点滴成绩,离不开他们的辛劳。我会走近青年教师,帮助他树立远大的目标;我会告诉年老的教师,他们是学校的厚实的脊梁;所有默默无私奉献的老师,都将是我学习的榜样。我会甘为人梯,为教师的成长铺路搭桥;我会以心换心,让教师的工作热情自由绽放。该严的地方就严,用制度规范教师的教学日常;该宽的地方就宽,用情感化解教师心中的冰霜。无论遇到什么情况,教书育人的本质不能忘;只要拥有责任这块土壤,爱心必会在教师的内心绽放!

  假如我是校长,我会把学生当作花花草草。喜湿的就多浇水,喜干的多给阳光,让每一个孩子都能展现自己的特长。我会告诉所有的学生,学习没有失败,只有进步与提高;我会告诉所有的老师,不要把过多的压力,过早地放在学生身上,让他们愉快地学习,健康地成长,让他们的童年,洒满七彩的阳光。质量是学校的生命,声誉是学校的商标。我要让所有的学生知道,走进学校你就是学习的主人,走出学校你便代表学校的形象。特长突出当然是我们的理想,全面发展更是我们的愿望!

  假如我是校长,我会努力加强自身修养。职位和权力不是校长的魔杖,校长的威信来自于伟大的人格力量。我会做好一所学校的“形象大使”,事事当表率,处处树榜样。公正无私是我为人处事的准则,大度包容是我持家治校的法宝,信任尊重是我对待老师的基础,知人善用是我管理人才的秘招。一切工作,我会站在老师和学生的角度着想;我也希望,老师和学生也能像我一样,大胆敞开心扉来一次精彩的演讲:假如我是校长,这所学校应该怎样?

  假如我是校长,我会思考好学校发展的方向,也会为全体师生指明追求的目标。特色是旗帜,质量是保障,只要人民群众满意,学校品牌就打响。为了这一宏伟目标,我会团结和带领全校师生,用智慧和汗水将她的美名传扬!

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