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学生演讲稿

时间:2023-02-04 10:33:51 演讲稿 我要投稿

学生演讲稿【荐】

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的学生演讲稿,希望能够帮助到大家。

学生演讲稿【荐】

学生演讲稿1

同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是《我最敬佩的老师》。

  我最敬佩的老师,莫过于我的语文老师兼班主任——谭老师。

  她有着一头乌黑光亮的`长直发,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子高挺高听的,一张桃红色的嘴唇里镶嵌着两排洁白而整齐的牙齿。谭老师这人呢!和蔼可亲的,让人很容易接近,所以,谭老师可是我们的良师益友。

  记得不久前的一节音乐课。谭老师同我们一齐唱歌,让整个班级都开怀大笑,这是我最难忘的音乐课了。平时一向严肃的谭老师也跟着我们笑起来了。同学们也在这节课里尽情的开玩笑,让全班人都笑得那么开心。一位老师能做到与同学们像好朋友一般,我真敬佩谭老师。

  虽然那节音乐课老师笑得那么开心,但是我还是知道,在这笑容中,是谭老师付出了多少换取得来的。

  每天晚上,老师都给我们批改作业,而且还批改得那么细心,改完了还要备课。有时候,也就是我们考了试那晚,老师一直埋头批改到深夜才入睡,第二天又要发下来给我们评讲。谭老师为了我们也添了几条邹纹。

  谭老师是辛勤的园丁,无时无刻不滋润着我们;谭老师是一根蜡烛,为照亮我们学生而埋没了自己的青春。

  谭老师,您的辛勤耕耘永远铭记在我的内心深处。我多想亲口对你说一声:谭老师,我永远爱您!

  谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。

学生演讲稿2

亲爱的老师和同学们:早上好!

  今天我和大家交流的话题是“弘扬中华传统美德,做文明小学生”。

  中国是一个历史悠久、文化灿烂的文明古国,也是一个世界闻名的礼仪之邦。中华民族在自身发展的过程中,形成了代代相传的美德。这种美德体现在热爱祖国、勤俭持家、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、待人有礼、诚实守信、勇往直前、严于律己、宽以待人、以人为本、勤于学习。为了中华五千年无尽的.文明,为了五千年无尽的民族灵魂,作为新时代的小学生,我们要继续继承这一优良传统,立志报效祖国,努力做一个文明的小学生。

  今天,我们经常看到一些与中国传统美德不和谐的地方。从一些资料可以看出,在国外的公共场所,很多人都是中国人,制造噪音,不遵守公共秩序。东南亚很多地方用中文提示,不要大声说话,不要随地吐痰,只有中文,没有英文和日文。这真是可惜。在国外,很少有人会闯红灯,但在中国这种现象每天都在发生;在德国,即使是喝醉的人也会去找垃圾桶,我们的大街小巷到处都是垃圾。在我们美丽的校园里,有些学生还没有看到老师和长辈主动打招呼,不乱扔废纸杂物,爱护公物,不在课桌上乱涂乱画,不吵闹打架,不说不文明的语言。

  让学生行动快点,让我们努力做文明小学生,从自己做起,从细微处做起,改掉各种坏习惯,走在校园里,自觉弯腰捡起脚下的纸片;走在教学楼里,主动向迎面而来的老师问好;走在街上,认真遵守交通法规,文明穿行,坐在公交车上,真诚地给身边的老人让座……其实“文明”并不遥远,它一直在我们身边。

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  宽容,是一种美,它的力量是无法估计的,它能将冤家变为朋友;让你得到那彼此的理解和快乐。宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤。就在那么一次,我学会了宽容。

  那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。

  今天要考试了,可是我的同桌王靖晶忘带橡皮了,我和王靖晶是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我转念一想:“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间应该互帮互助,互相宽容嘛!这时,她对我说了一声:“谢谢你,张瑚滢!”开心的笑了。

  宽容是一种理解,宽容是一种体谅,宽容是一种大度。当别人不小心踩了你一脚,向你说声“对不起”,也许,你的心情会好些。当弟弟不小心撕破了你的作业,如果你向他说声“没关系,下次小心点”,我想,弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我们都要有一颗宽容的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

学生演讲稿3

  一个人,他曾经经历过无数次失败,但他仍是勇往直前,永不放弃。每次失败,他面对自己说:“这次我已经尽力了,已经无怨无悔。这次失败让我向成功又迈进了一步。”随后总结自己失败的原因,继续向前挑战。另一个人,他尝试过许多工作,但总是失败。航海遭遇风险,驾车翻车,做生意亏本等,使他心痛不已,一次次思考以后的工作。最终,第一个人在一次次的失败中走向成功的讲台,而第二个人到头来仍是一无所获。

  其实,第一个人代表一种人。他们面对失败时,勇往直前,永不放弃,在一次次的'失败中走向成功。第二个人人代表一种人,他们面对失败时,沮丧后退,不思进取。如果他在航行遇风暴后重新扬帆,可能已是一个熟练的帆手;在驾车翻车后重新站起来可能已是技艺精湛的车夫,在做亏本生意后重新进入商海,可能已是一位精明的商人。但是,他什么都不是。因为他经不起失败与挫折。古时,越王勾践在与吴王之战中一败如山倒,并沦落为他的仆人。回国后,越王勾践不是从此消失,而是卧薪尝胆,养精蓄锐,最终一举打败夫差,一雪前耻。而威灵顿将军也曾在战争中一败涂地。从势如山崩的败阵中逃出,他身边已无一兵一卒。在破庙中,将军几乎想结束自己的生命。最后,他看到一只正在结网的小蜘蛛,蛛网几断几结。将军终于找回了勇气和信心,重振旗鼓,在滑铁卢战役中打败了拿破仑,取得成功的硕果。要记住,每一个人的成功并不是一朝一夕的成果。只要努力了,失败了也无所谓。一句话“失败乃成功之母”,不经历失败怎能获得成功?我们应该正确认识失败,不要把失败看成洪水猛兽,因为失败只是我们面向成功的踏脚石!

学生演讲稿4

同学们:

  大家好!

  现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢?

  老师说过,21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家,四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料,学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的'。

  如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网成瘾”的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

  同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,远离网吧,做健康文明的中学生吧!

  谢谢。

学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,我是xx班的xxx,今天我演讲的题目是《微笑,让生活更美好》。

  翻开《文明美德,伴我成长》的书页,一股浓重的墨香扑鼻而来,“宇宙”霍金,酒店大王希而顿,自强不息的李娜,他们用微笑为自己,为祖国赢得了鲜花与掌声。

  一位名人尤金曾说过:“笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界。”“宇宙”霍金被“卢伽雷氏症”禁锢在轮椅上长达40年之久,但他并没有因此而放弃,而是乐观地生活着,他的《时间简史》让全世界的人们重新认识了宇宙。他坐着ibm公司为他制作的轮椅,乘着热气球到了南极,还环游了地球。

  当记者问霍金:“霍金先生,卢伽雷氏症已经将你记久固定在轮椅上,你不以为命运让你失去很多出路吗?”霍金脸上充满微笑,用他仅能活动的两根手指艰难地叩击键盘,显示屏上的4句话让人震惊:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;

  我有终生追求的理想,我有爱我和我爱的人!”

  看完了故事,我不禁感慨万分,如今,许多人遇到了困难从不自己解决,而是托付给父母亲人去解决,如今的`我们大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆风顺,困难是这样如影如形地追随着我们,我们不面对它,又怎么迎击它!其实“儿孙自有儿孙福,休为儿孙做马牛。”早就有“积金千两,不如一解经书”的说法。但如今的孩子被亲人宠得不知所措,甚至有3岁女孩已有两幢别墅的“富三代”,还有13岁男孩入学时的“全家总动员”,甚至有学生不比学业、不比成绩、专比家长,于是,一个热词“拼爹”新鲜出炉了。在蜜罐中泡大的我们已经把前辈直面困难,用微笑面对艰难困苦的精神忘得一干二净。

  微笑是令彼此愉快的助推器;

  是直通人心的世界语;

  是人际交往的润滑剂;

  是灿烂生活的添加剂。所以,同学们,请让我们在遇到困难时淡然一笑,把心胸打开,阳光便不请自来,让我们插上微笑的翅膀,在广阔的天空下振翅翱翔!

  谢谢大家!

学生演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

  当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉,有了困难时需要别人的.帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

  谢谢。

学生演讲稿7

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我为大家演讲的题目是《播种文明,立德修身,做阳光的好少年》。

  此时此刻,我们相聚在这阳光明媚的下午,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我想向大家号召:从今天开始我们一起播种文明,立德修身,做阳光好少年。

  提起文明礼仪,每个人都并不陌生,中国自古以来就是礼仪之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、义、礼、智、信”等社会公德。在我们的身边,有不少谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明守纪的模范。可是,令人惋惜的'是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明、不守纪的现象:有的在课堂上不遵守纪律,有的在课间活动追逐打闹;有的在整洁的地面乱扔纸屑;还有的在雪白的墙壁印上一个个不光彩的脚印。这些行为与我们整洁优美的校园是多么的不和谐!作为一名小学生,我们应该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?

  当清晨的微风吹拂着我们胸前鲜艳的红领巾时,是在提醒我们:我们是光荣的红领巾。作为新时代的少先队员,我们应当自觉遵守文明礼仪,注重在日常学习和生活中培养良好的文明习惯。当你踏着光洁的道路走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你走进干净、整洁的厕所,你是否想到值日生同学的艰辛付出。当你看见风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手,将我们的校园装扮得更加美丽。

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。

  今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,做一个文明守纪的好学生。

  文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校。无礼无以成人,无礼无以立校!同学们,让我们在三月的阳光下宣誓:让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、播种文明,立德修身,做阳光的好少年!。我相信,经过大家的努力,我们一定会营造成一个更宁静、更有序、更和谐的校园。

学生演讲稿8

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我是xx。胆小的毛病,虽然不是大问题,但是有时候很多事情会因为我的胆小而办不成并会坏事。记得上学期我非常喜欢的“工作”被同学直接“抢”走了,就是因为自己沒胆量大胆的去表达去争取。每次妈妈叫我去问路,我走到叔叔阿姨的面前的时候。本来在心里组织好的语言,一下子就不知道被谁“偷”走似的,一时间支吾吾的说不出来。一直站在那像一块木头似的,有时还会把别人吓一大跳,反而莫名其妙的看着我。不知道我要干什么,直接“吓”走了。我非常失落,也有点生气。但是当我看见妈妈鼓励的眼神,又大胆鼓起勇气去找到另外一位。但还是害怕紧张得张不开嘴,支支吾吾用只有自己能听见的声音小声的问,其实别人压根都没有听到什么。这时妈妈等得不耐烦了,走过来直接问了路带着我走了,我的心情更失落了。

  我们班有一个优良传统,就是在自主八分钟里老师要求我们每位同学上台分享一个小故事或才艺。刚开始的时候我感到非常害怕,因为我胆怯害怕。但这又是每位同学都要上台去表演的,不能退出呀!在那个时候,在我心里已潜意识感到我如想成功,必须去克服胆小的“毛病”,付出比别人更多的努力。在那几天我除了上课、吃饭、睡觉几乎所有的精力都用在了准备故事上。日子一天天过去,等到该我讲的那一天,虽然提前做好了心理准备,但还是难免有些紧张。看着其他同学们讲得非常流利并且表现也大方,我就像心里有一块铁球压着似的喘不过气来。正当我祈祷让我战胜自己通过考验时,该我上场了。我拖着比铅球还重的大腿一步一步的挪上了讲台。结果准备了十几天的.故事,在脑子里不翼而飞,大脑一片空白,一时间不知如何是好,在台上站了“半天”也一直无法开口。老师同学们看到了这一点,开始响起了激励的掌声,也是一种鼓励的掌声。在同学们的掌声中,我终于想起了我艰辛的付出,冷静下来细细的想一下,慢慢的我讲出来第一个字,第一句话,第二句话,接下来我非常流利的讲完全部。下面响起了雷鸣般赞许的掌声。

  在那一刻,我明白了胆小并不是一种毛病,而是一种习惯。真正要克服的是自己,那思想会给你两种选择拼搏或是放弃。当你选择了拼搏的时候,你就战胜了自己,成功也就选择了你。当你胆小时,就想想自己是否选择了拼搏,每当我胆小时,就会想起这篇写给自己,也是写给别人的文章,这样就注定会成功。

  谢谢大家!

学生演讲稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我们实验小学在学校领导的正确领导下,克服种.种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实验的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

  以上这种.种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种.种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!

  关于中学生演讲稿优秀范文篇3中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,知识大海的守门老人告诉我们:这是不可能的呀!

  知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的'方法却不会被丢失。相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。古人说:“授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷”也就是这个道理。xxx说过:“学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习”。

  学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

  王国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。“昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。”第一景说的是要有信心,“独上高楼”,非信心不可;第二景说的是要有决心,“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心,“众里寻他千百度”,没有恒心,如何达得到?

  古人说:“凡事预则立,不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

  要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

  第一步就是抓好课前预习。

  在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

  我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。

  简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。

  第二步是掌握听讲的正确方法。

  处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。

  上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。

  听课时应做到以下四点:

  1、带着问题听课;

  2、把握住老师讲课的思路、条理;

  3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;

  4、踊跃回答老师提问。

  这样基本上掌握了听课的要求。

  第三步是课后复习应及时。

  针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。课后要复习教科书,抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。

  复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握。在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,使知识真正消化吸收,成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握如何,由复习效果而定。

学生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  众所周之,爱情是人类永恒的话题,爱不是简单的喜欢,爱是永恒的感动。爱情是纯洁的,爱情需要忠诚、用心、勇敢和倾听,爱是一种责任,是一辈子的。爱情的真谛我现在不懂,在这我只能谈谈我对爱情的一点认识和理解。

  恋爱是每个人必经的一个感情过程,对于一个人的心理成长也是一个必经历的阶段,这是每个青春期的男女感情的真实流露于宣泄。因为青春期的我们没有一个人耐得住寂寞,异性对青春期的我们有一种无形的吸引力,他们都期待内心的情感找到寄托。谁也不想一个人孤独的流浪,作为九零后的我,对爱情有保守的一面,从骨子里坚信缘分,认为爱是一种责任,是一辈子的。我认为适合自己的才是的,感觉最重要,只要心中有爱我们天涯海角同在。

  我认为爱情首先需要忠诚,何为忠诚,是对自己所爱的人的一种必备的东西,没有了忠诚也就不会再有爱情的存在,双方都要将自己的爱全身心的投入到对方中,是对自己爱情观的一种见证,对自己爱情的负责。总之忠诚是真正爱情的必备之物!

  爱情还需要用心,对自己所爱的人用心,当然同样也不要忘记对自己用心,如果一个人都不能对自己用心,那还能对谁用心呢?所以对自己用心,善待自己,也是不可缺少的,用心是双向的`,用心去理解爱情,才会让双方的爱情更加牢固。用心就是爱情的桥梁通往彼此心灵的深处!

  爱情需要勇敢,勇敢的面对自己的爱情,让自己的爱情不要留下任何遗憾,勇敢的去为自己的爱情而打拼,勇敢的为自己多爱的人而努力奋斗。

  爱情需要自信,要相信彼此,相信未来,相信时间会证明我们的选择是正确的。我不会轻易说爱,因为我怕受到伤害。但说出口的爱,就是一种,就要用一辈子去守护!

  愿天下的有情人终成眷属!

  谢谢。

学生演讲稿11

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  昨天是xx月xx日,是今年的父亲节,你们有没有给自己的父亲献上节日的礼物呢?

  世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。人们在庆祝母亲节的同时,并没有忘记父亲的功绩。当时,凡是父亲已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父亲在世的人则佩戴红玫瑰。这种习俗一直流传至今。但是开始时父亲节的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作为父亲节的象征,有的地方则用衬有一片绿叶的白丁香作为父亲节的象征。直到1934年6月,美国国会才统一规定6月的第三个星期日为父亲节。

  后来,全世界有二十多个国家通过教堂仪式,送卡和礼物来纪念父亲节。很多人认为给父亲买礼物最难,其实有很多有趣的`,合适的礼物是会令父亲们开心的。

  同学们,其实你们可以自己动手设计一张贺卡,写上自己的心里话,或者自己画一幅画,或者为父亲做一些力所能及的家务活,等等,作为自己送给父亲的节日的礼物。

  当然,做一个听话、懂事的好孩子,自觉、认真学习,考出好成绩,这是献给父亲的节日礼物,以感念父亲的养育之恩。

  谢谢大家!

学生演讲稿12

亲爱的教师、同学们:

  我在电视上看到一则公益广告。两人在餐厅里吃饭,桌上摆满了各种美味好菜,两人边吃边聊。走出餐厅后,桌上还留下了三分之一的食物。随后呈现了一个盘子,左面有食物,右边没有食物。下面呈现一排字:人类在餐桌上糟蹋的粮食是2亿人一年的口粮。

  看完我不由想起了一件事。在一个节日里,郴州的亲人来到了安仁,舅爷爷请客,带我先来到了“洞庭人家”点餐。舅爷爷若有所思,指了指菜谱“这个,这个,还有这个……”。菜摆上来了,满满的一桌子菜,香味直钻进我的鼻子里,我垂涎欲滴。客人来了,咱们开动了,有说有笑地,把酒饮欢……

  不一会儿吃饱了,咱们脸上洋溢着满意的浅笑。买单脱离时我瞅了一眼饭桌,菜盘子里还剩了许多菜,饮料瓶还有一大半饮料在里面。看着这些,我觉得很惋惜,我扯了扯妈妈的衣角,问:“为什么不打包呢?”“不必!”妈妈一挥手说道,然后就将我拉走了。

  在餐桌上糟蹋的粮食可供2亿人一年的口粮。2亿人,一年,多么震动的数字!可见人类是怎么糟踏粮食的.!国际是上还有多少人因为穷吃不上饭,可咱们仍是这样糟蹋食物,真是羞愧!

  节省粮食,从我做起,刻不容缓!

  世界粮食日学生演讲稿11

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  金风送爽,丹桂飘香,我们上了一上午的课,又到了午餐时间。大家秩序井然的排着队伍,来到食堂用餐。

  我打开饭盒,一股菜香味扑鼻而来,饭堂里弥漫着饭菜的香味。嘈杂的吵闹声也影响不了我们吃饭的愉快心情。正当我嚼着嘴里的饭菜时,有许多同学往桶里倒剩饭,剩菜。有些同学还故意拿着盆子往别人身上撞。这都是不好的行为习惯。想着想着,我突然想到几句节约粮食的名言:倒下的是剩饭,流走的是血汗……

  我们虽然有“鱼米之乡”的美称,可是大家也不要过分浪费粮食。节约光荣,浪费可耻。自己不想吃了可以不再去盛,没有人去强迫你。我浪费点粮食算什么,反正又没说我,反正我又没留一点汗。虽然这么想,这样不关你的事,但是大家想想,为我们做饭的这些阿姨,奶奶,在我们还在熟睡时,就已经到批发市厂去买菜,当我们做早操回教室时,他们就开始做饭,在我们上第三节课时,就可一以闻到香喷喷的饭菜味。这就是食堂阿姨和奶奶们忙活了一上午的杰作呀!

  虽然有些同学嘴边天天说着,节约光荣,浪费可耻,可他的行为真的这样做了吗?我们要节约每一粒米,把自己盘子里的饭菜吃光,尽量不要有剩菜,剩汤,剩饭。在饭店里吃不完的打包带回家,能吃完的尽量吃完,是先少点几个菜,不够可以再点。有些地方的孩子们还没有像我们这样的学习环境,但是他们懂得节约,相信同学们还记得汶川大地震吧!在那里救出来的人只能喝米粥,那个时候根本吃不到大米饭,吃不到菜。

  请同学们爱惜粮食,节约粮食,每人节约一点点,成千上万的人就是非常多的,节约粮食是从小要养成的好习惯,让我们一起来吧!

  谢谢大家!

学生演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是来自XX医学影像的XXXX,我演讲的题目是“如何做一名好学生”

  “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”成为21世纪我们大学生心中恪守的准则。轻快的步伐,昭示着希望和光明。我们大踏步的跨入这科技的时代,这知识的时代。故而要想在着激烈的竞争中有一席之地的,德智体美的全方面发展就充分展示了作为一名好学生应该做的要求。

  学生以学业为重,追求真知,所以我们就要勤奋学习,培养科学精神。科学是打开未来之门的钥匙。自主学习,在书中凝听前人的教诲,感受前人思想脉搏的跳动。上课认真记笔记,用心听讲,虚心请教,修身利行,弘扬文明,真正做到好学生。

  现代社会是文明的社会,社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆,文明体现我们的素质,展现我们的涵养。礼貌可使人与人之间相处融洽,讲文明,有礼貌,这些常挂在嘴边的词最能体现现实缺少什么。团结同学,乐于助人,善于合作,在同学有难的时候伸出自己的手,得到的不仅仅是同学的一声谢谢,更多的是自己心灵的安慰。“人”字结构就是相互支撑,和谐社会离不开你我她的共同努力,共同协作。记得“八荣八耻”永不过时!

  社会多姿多彩,我们也就会在这纷繁复杂的社会中扮演不同的角色,每个角色都有不同的责任,好学生就要肩负起身上的责任,学业的压力,父母的期望,将来就业的选择,每一份责任,我们都要挑起,并把它牢牢的刻在自己心里,努力奋斗,创造专属于我们自己的一份天!小到多给父母打电话,记得远方的牵挂。大到保护资源,爱护环境,爱己及人,这一件件,不都应该我们做到吗!象牙塔是个美丽的家园,也将是美好的回忆,我们只有不断改进和完善自我,才能真正胜任时代的要求,用责任的臂膀撑起时代的天空!

  俗话说:“身体是革命的本钱”,也是人一切活动的`低价。坚持锻炼身体,喜欢运动,保持身体健康,心灵美,喜欢劳动,创造价值,这将是一件怎样美好的事,当我们拥有了精神上的荣誉时,也将收获一份身体上的充实!

  做一名好学生,还要参加社会实践,让社会认可自己的能力。我们学习的目的,是为了将来能找到一分好工作,得到一份满意的报酬。当然社会需要的不仅仅是文凭,更重要的是什么?是能力!能处事不惊,应付自如,就要求我们在社会实践中多锻炼自己,不断提升自己。参加的社团不在多,在于精。所以就要在学习之余合理搭配课余时间,成为有实力的好学生。

  每一次的努力都是为了最后的一搏,好学生就要勇于抓住时机,创造价值。青春的舞台上,没有失败,只有努力!让我们携起手来,共同为了未来努力拼搏,争做一名好学生!

学生演讲稿14

敬爱的老师、同学们:

  你们好!今天,我很荣幸走上这个竞选台,我叫---,我这次竞选的项目是班长,因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力,还可以增强我的责任心。

  如果我再次当上了班长,首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室,进行语文科或英语科的带读,让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。

  假如我是班长,我一定会在班里开展一个“团结互助”的.活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏,这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神,还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”,目的就是能让同学之间放下心结,友好相处,互相帮助,互习。

  假如我是班长,我会制作一个“表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分,周五时,分数名列前五名就可以获得减少作业一项。

  听了这篇精彩的发言稿,你的手还会犹豫吗?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿15

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是—感恩祖国!

  我们都是母亲的孩子,大家同是华夏的子孙,在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得的词语是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,……从那时起,幼小的心啊,就一直向着祖国妈妈。

  人生道路上的_个春秋冬夏,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。”中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!

  老师告诉我们,我们的祖国有九百六十万平方公里,有五千年光辉的历史,有声振寰宇的四大发明,有饮誉四海的中华文化,有漫山遍野的宝藏,有三山五岳秀丽的风光……我睁着大眼睛使劲地想,九百六十万啊,该有好大好大,五千年,该有多长多长……不是吗?

  你看:我们有世界第一高峰——珠穆朗玛峰有中华民族的母亲河――黄河,有号称“世界屋脊”的.青藏高原,有开辟古代中外的丝绸之路,有长城、圆明园等世界建筑史上的奇迹有许许多多驰名世界的瑰丽的艺术奇葩……还有许多许多。听着听着,我醉了,祖国啊!妈妈,您活脱脱就在我眼前,天底下没有谁能比您更强大。

  它向全世界表明:中国人民不可辱!太平天国的旗帜,戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀,辛亥革命的枪声,无不表现了中国人民不屈的精神,表现了中国人民寻求解放和真理的坚强意志。星星之火,可以燎燃,从南湖到遵义,从井冈山到延安,中国人民硬是用小米加步枪打出了一个崭新的天地,中华人民共和国成立了!

  旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。我们的经济高速发展,我们的科技硕果,我们的教育日新月异,我们的体育突飞猛进,我们的综合国力日益增强……这些,都在向世人展示:祖国是腾飞的蛟龙!是屹立的巨人!我们是祖国母亲的骄子,是新时代的宠儿!风华正茂的这一代啊,怎样钢筋铁骨支撑起共和国的大厦?我和你、和他、和大家,都来刻苦求知识,潜心学文化,把满腔的爱国的情和对母亲炽热的爱,化为报国的力,献给我亲爱的中华!

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